5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“必须长期坚持的指导思想”，系统梳理习近平新时代中国特色社会主义思想的原因、历史地位及国家与中学生层面的坚持方法。通过“生活观察”呈现社会各界学习氛围，以问题引导学生从课文找答案，搭建从现象到理论的学习支架，衔接前后知识。 其亮点在于以“探究”“阅读”“实践”活动贯穿教学，结合“政治认同”（如明确思想是当代中国马克思主义）和“责任意识”（如引导学生投身民族复兴），通过练习题巩固。采用理论联系实际的方法，帮助学生形成正确政治方向，教师可高效开展教学。

1.必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因 ①之所以取得历史性成就,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想，是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。 ③是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ④在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义 2. 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 ① 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 P44① ②是中华文化和中国精神的时代精华 P44① ③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 P44① 3. 怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？(国家层面) ①必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，P45① ②必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 4 . 中学生 怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？ ①青少年要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业， ②在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 第二单元 进入新时代 5.2 必须长期坚持的指导思想 2 生活观察 P43 从机关学校到街道社区，从企业工厂到田间地头，从边关哨所到驻外使馆……处处都能感受到学习习近平新时代中国特色社会主义思想的浓厚氛围。这一科学理论正日益深入人心，成为广大人民群众的行动指南。 思考：为什么社会各界都要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想？ 提示：（要学会在课文中寻找答案） 新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 本节课我们一起学习5.2《必须长期坚持的指导思想》！ 第 页 3 重点问题 1.为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引？ 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？ 3.怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？ 第 页 4 探究一 为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引？ 提示： ①在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航， ②在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 思考：新时代成就的取得得益于什么？ 第 页 5 ①★最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。P43① ②习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出巨大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。P43② ③★习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。P44① ④在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。P45① 笔记1.必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因 朗读课文P43-P45①的四段文字，回答问题： 笔记2. 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 ABC A 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 P44① B 是中华文化和中国精神的时代精华 P44① C 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 P44① 阅读课文P44①，回答问题 第 页 7 思考：如何贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想？ 教师提示：阅读课文P45①，在课文在寻找答案 ①必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇， ②必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 第 页 8 笔记3. 怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？(国家层面) ①必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，P45① ②必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。P45① 阅读P45① 第 页 9 P45 探究与分享 加强对共青团员的政治锻造，加强对广大青年的政治引领，事关党的事业后继有人、红色江山永不变色。2023年9月，共青团中央发出通知，号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 思考： 作为中学生，我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想？ ①青少年要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业， ②在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 教师提示：阅读课文P45②，在课文在寻找答案 第 页 10 笔记4 中学生 怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？ ①青少年要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业， ②在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 第 页 11 必须长期坚持的指导思想 为什么 历史地位 青年 ① 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ② 是中华文化和中国精神的时代精华 ③ 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 如何坚持 国家 ①之所以取得历史性成就,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想，是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。 ③是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ④在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义 ①必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇， ②必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇 ①青少年要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业， ②在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 第 页 12 1.某高校开展“习近平新时代中国特色社会主义思想暑期社会实践”活动，引导学生深入基层调研，将理论学习与社会实践相结合。这一做法体现了（　 ） ①理论学习和实践探索相统一 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验的强大思想武器 ③理论学习只需要在学校课堂中进行 ④社会实践比理论学习更重要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 第 页 13 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的创立，是基于新时代的重大时代课题，这些课题不包括（ ） A.坚持和发展什么样的中国特色社会主义 B.怎样坚持和发展中国特色社会主义 C.建设什么样的社会主义现代化强国 D.如何实现全面建成小康社会 D 第 页 14 3. 《习近平谈治国理政》以数十种语言在全球发行，成为国际社会了解中国道路、中国方案的重要窗口。以下关于习近平新时代中国特色社会主义思想的地位说法错误的是（ ） A. 是马克思主义 B. 是二十一世纪马克思主义 C. 是中华文化和中国精神的时代精华 D. 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 A 第 页 15 4. 2中国共产党不断推进马克思主义中国化时代化，创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明（ 　 ） ①马克思主义是不断发展的开放的理论 ②习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③马克思主义中国化已经完成了全部历史任务 ④中国共产党的指导思想是一成不变的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 第 页 16 5. 全国政协学习座谈小组围绕学习贯彻习近平党建思想和习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述精神交流研讨。这体现了（　 ） A. 习近平新时代中国特色社会主义思想只对党员干部有指导意义 B. 习近平新时代中国特色社会主义思想在实践中不断丰富发展，需要持续深入学习 C. 习近平新时代中国特色社会主义思想已经完成了全部理论创新 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想与经济发展没有关系 B 第 页 17 $