浙教版八年级科学下册导学案《3.6 光和作用》（无答案）

3.6 光和作用 【学习目标】 1.了解绿色植物的光合作用及其重要意义 2.知道光合作用的条件、原料和产物 3.了解光合作用与呼吸作用的区别和联系。 重难点：光合作用的条件及其意义 一、我预学 1.动物和植物的主要区别是什么？ 2、查阅资料，光合作用的发展史 2、 我探究 一、光合作用 实验1 参照课本P57活动要求完成实验，观察并记录实验现象。 现象： 。 【思考】上述实验说明了什么问题？ 【讨论】 1．如果实验前将天竺葵放暗处处理，实验结果会怎样？ 21世纪教育网 2．实验中为什么要将叶片放入酒精中煮，而且要隔水加热？ 3．这个实验可以说明光合作用过程的哪几个问题？还有哪些问题不能说明？ 实验2 按课本P58图2-48活动内容完成实验，记录观察到的现象。 【讨论】分析上述实验，你能得出什么结论？ 实验3 按课本P58图2-49所示的实验，并写下你的探究结果。 【讨论】能否用其他方法证明，水也是光合作用所必需的原料？ 【思考】 1．分析上述几个实验，你能写出光合作用的表达式吗？ 2．光合作用有什么意义？ 二、光合作用与呼吸作用 【讨论】绿色植物既能进行呼吸作用，又能进行光合作用，它们之间有什么区别和联系呢？请完成下表。 区[来源:学科网ZXXK][来源:Z|xx|k.Com] 别[来源:Z,xx,k.Com] 项目 光合作用[来源:学§科§网Z§X§X§K] 呼吸作用 部位 细胞 细胞 与光的关系 在 下才能进行 都能进行 气体变化 吸收 ，放出 。 吸入 ，呼出 。 是否需要叶绿体 物质变化 有机物 有机物 能量变化 能量 能量 联 系 呼吸作用所分解的 正是光合作用的产物；呼吸作用所释放的 正是光合作用贮藏在有机物中的