第2章 第1节 第1课时 生物是什么、细胞的发现-2026-2027学年浙教版七年级上册科学
七年级上册科学(浙教版)课时练习
第2章 第1节 第1课时 生物是什么、细胞的发现
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 得分:__________
A组 基础巩固
1. 下列选项中属于生物的是
A. 电脑病毒 B. 送餐机器人
C. 野生蘑菇 D. 长大的钟乳石
2. 如图,“擎天柱”是特斯拉开发的一款人形机器人。它能够执行各种任务,如照看孩子、遛狗、修剪草坪、买杂货、提供饮料等。以下关于“擎天柱”的说法正确的是
A. 它能自行走动,所以属于生物
B. 它不能繁殖后代,所以不属于生物
C. 它对外界刺激有反应,所以属于生物
D. 它既不属于生物也不属于非生物
3. 中国古诗博大精深,用科学的视角欣赏古诗,可以学习到很多科学知识。下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是
A. 种豆南山下,草盛豆苗稀 B. 离离原上草,一岁一枯荣
C. 苔花如米小,也学牡丹开 D. 床前明月光,疑是地上霜
4. 4月30日,2023年第一窝西湖小鸳鸯出生了,如图所示,鸳鸯妈妈带领几只小鸳鸯正在水中觅食,看到游人接近后,鸳鸯妈妈大声鸣叫并带领小鸳鸯迅速游到湖中深水处。以上描述中,没有体现的生物基本特征是
A. 生物能繁殖后代 B. 生物能排出代谢废物
C. 生物能从外界摄取营养物质 D. 生物能对外界刺激做出反应
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5. 科学家发现一种引起奶牛患病的特殊生物,这种生物比病毒还小,仅由多肽物组成,竟然没有遗传物核酸。虽然目前对这种生物还不清楚,但科学界一致认定这是一种新的生物类型,定名为“肮病毒”。那么判断依据是
A. 能使别的动物患病 B. 含有蛋白质成分
C. 能够不断增殖产生新个体 D. 结构特别简单
6. 下列生命现象与所体现的生物基本特征不相符的是
A. 种子发芽后的幼苗渐渐长大了,这是生物的繁殖现象
B. 用玻璃棒触碰蚯蚓前端,蚯蚓迅速躲避,这是生物的应激性
C. 同一只猫生出不同毛色的小猫,这是生物的变异现象
D. 小蝌蚪长成了一只青蛙,这是生物的生长和发育现象
7. 1831—1836年,达尔文环球考察时,在南美洲发现的巨大动物化石与现在生存的犰狳(如图)十分相似,但又不完全相同,这说明生物具有
A. 适应性 B. 能变异的特征
C. 能遗传的特征 D. 能遗传与变异的特征
8. 细胞学说的提出,在结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。下列有关说法错误的是
A. 所有动物和植物都是由细胞构成的
B. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
C. 细胞是由细胞分裂产生的
D. 细胞不一定都来自细胞
9. 下列关于细胞学说的叙述,错误的是
A. 1665年,英国科学家罗伯特·胡克发现了细胞,并创立了细胞学说
B. 细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成
C. 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成整体的生命起作用
D. 新细胞可以从老细胞中产生
10. 恩格斯把细胞学说、能量转化与守恒定律、进化论称为“19世纪自然科学的三大发现”。细胞学说的科学价值主要是
A. 告诉人们所有的生物均由细胞构成
B. 证明了生物彼此间存在着亲缘关系
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