专题08 世界近代史(5年汇编)(云南专用)2022-2026年中考历史真题分类汇编
2026-09-17
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摘要:
**基本信息**
云南中考历史世界近代史5年真题及模拟题汇编,覆盖9大核心考点,整合考情分析与真题实践,助力考点突破。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|多题量覆盖|英国资产阶级革命、两次工业革命、马克思主义诞生等|以《权利法案》《共产党宣言》等文献创设情境,注重政治制度确立与工业革命因果链考查,关联云南中考真题趋势|
内容正文:
专题08 世界近代史
5年汇编
考点分类
考情示例
命题规律
考点1 英国资产阶级革命
2024·云南·中考真题
·情境设置:主要采用法律文献、政治制度材料和历史时间信息,围绕《权利法案》考查英国政治制度的确立。
·考查重点:英国资产阶级革命的原因、过程和结果,《权利法案》的主要内容,以及君主立宪制逐步形成的历史意义。
·命题趋势:突出法律文献与政治制度的关联,重点考查国王权力受到限制、议会权力增强及资产阶级统治确立,常与其他资产阶级革命进行比较。
考点2 美国的独立
2022·云南·中考真题
·情境设置:多结合资产阶级革命时代背景、战争性质判断或美国独立相关历史材料进行考查。
·考查重点:美国独立战争爆发的原因、战争性质、《独立宣言》的意义及美国摆脱英国殖民统治的历史过程。
·命题趋势:突出美国独立战争兼具民族解放战争和资产阶级革命的双重性质,重视历史事件性质判断及其与资本主义发展的联系。
考点3 法国大革命和拿破仑帝国
2026·云南·中考真题;2023·云南·中考真题;2022·云南昆明·中考真题
·情境设置:常以漫画、历史图片、大事年表等材料创设情境,呈现法国大革命及拿破仑帝国的重要历史信息。
·考查重点:法国大革命爆发的背景、重要进程、历史意义,以及拿破仑帝国的建立、对外战争和历史影响;注重考查资产阶级革命的时代特征。
·命题趋势:重视时序梳理和材料信息提取,常将法国大革命与欧洲资本主义发展、封建专制统治及资产阶级力量壮大相联系,考查革命性与局限性的统一。
考点4 第一次工业革命
2024·云南·中考真题;2022·云南·中考真题
·情境设置:多使用发明图片、生产场景、工业发展材料或国家发展表述,考查工业革命的代表性发明及其影响。
·考查重点:工业革命首先发生于英国的条件,珍妮机、蒸汽机等重要发明及其作用,工业革命对生产方式、社会结构和世界面貌的影响。
·命题趋势:由单一发明识记逐步转向“发明—生产效率—工业发展—社会影响”的因果链考查,重视历史现象与工业文明形成之间的联系。
考点5 马克思主义的诞生
2026·云南·中考真题;2024·云南·中考真题
·情境设置:多引用恩格斯评价、经典著作相关表述或思想史材料,引导学生识别马克思主义诞生的标志及其历史价值。
·考查重点:《共产党宣言》的发表、科学社会主义理论的形成、马克思主义诞生的历史条件及其对国际工人运动的指导作用。
·命题趋势:突出历史文献与思想主张的对应关系,强调马克思主义的科学性、革命性和实践性,常结合工业革命和工人运动的发展进行综合考查。
考点6 殖民地人民的反抗斗争
2022·云南·中考真题
·情境设置:常以殖民地反抗斗争的时代背景、人物信息或历史事件对应材料设置问题。
·考查重点:印度民族大起义及其领导人物,拉丁美洲独立运动和亚洲殖民地人民反抗斗争的主要史实及共同特征。
·命题趋势:侧重考查历史人物与民族解放运动的对应关系,强调西方殖民扩张与殖民地人民反抗之间的因果联系,关注民族独立和反殖民斗争的历史意义。
考点7 俄国的改革
2025·云南·中考真题
·情境设置:常采用历史时间线、改革措施对比或不同国家近代政治变革并列材料,考查学生对俄国改革背景和影响的理解。
·考查重点:1861年俄国农奴制改革的原因、主要内容、性质及作用,重点关注农奴获得人身自由、资本主义发展和改革的局限性。
·命题趋势:注重改革与社会转型之间的联系,常与英国资产阶级革命等近代制度变革进行时序或影响比较,突出改革的进步性与不彻底性。
考点8 第二次工业革命
2022·云南昆明·中考真题
·情境设置:常从电话、电灯、汽车、飞机等日常生活现象入手,联系科技发明与社会生活变化创设情境。
·考查重点:第二次工业革命的主要成就、代表性发明及其应用,电力和内燃机等新能源新动力的作用,以及科技进步对生产和生活的影响。
·命题趋势:突出科技成果与现实生活的联系,强化“新能源新动力—新技术—生产生活变化”的综合考查,并关注第二次工业革命推动资本主义经济和社会发展的作用。
考点9 近代科学与文化
2024·云南·中考真题
·情境设置:常以科学家言论、科学发现过程、生活现象或文学艺术作品材料创设问题情境。
·考查重点:牛顿及其科学成就,近代自然科学发展的时代背景、基本特点和历史影响,同时兼顾近代文学艺术领域的重要成就。
·命题趋势:强调科学发现与观察、实验、理性思考之间的关系,注重从具体现象辨识科学成就,并考查近代科学推动社会进步的作用。
考点1 英国资产阶级革命
1.(2024·云南·中考真题)1689年,英国议会通过的《权利法案》规定:国王无权废止法律:国王不得侵犯议会的征税权:未经议会同意,国王不得组织常备军。这表明( )
A.国王的权力受到限制
B.封建君主专制被推翻
C.民主共和制最终确立
D.人民选举权得到保障
考点2 美国的独立
1.(2022·云南·中考真题)17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。其中既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命的是( )
A.法国大革命
B.英国资产阶级革命
C.美国独立战争
D.1861年俄国农奴制改革
考点3 法国大革命和拿破仑帝国
1.(2026·云南·中考真题)下图是同学们在历史活动课中搜集的一组漫画材料。据此可知,本次活动课的主题是( )
A.欧洲思想解放运动
B.资本主义制度确立
C.西方早期殖民扩张
D.议会与王权的斗争
2.(2023·云南·中考真题)制作大事年表是学习历史的重要方法。以下是某同学制作的大事年表,据此判断,他学习的内容是( )
时间
事件
1789年5月
召开三级会议
1789年7月14日
攻占巴士底狱
1789年8月
制宪议会通过了《人权宣言》
1792年9月
废除君主制,成立共和国
A.俄国彼得一世改革
B.法国大革命
C.英国资产阶级革命
D.美国独立战争
3.(2022·云南昆明·中考真题)17、18世纪,欧洲资本主义经济发展,资产阶级力量日益壮大,要求冲破封建统治的束缚。1789年7月14日,巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此开始了
A.英国光荣革命
B.法国大革命
C.美国独立战争
D.拿破仑帝国的统治
考点4 第一次工业革命
1.(2024·云南·中考真题)下图是织工哈格里夫斯的发明。它改进后使纺织效率大大提高,广泛应用后推动了工业革命的发展。这一发明是( )
A.飞梭
B.珍妮机
C.蒸汽机
D.内燃机
2.(2022·云南·中考真题)开工业文明先河的国家是( )
A.荷兰
B.英国
C.西班牙
D.葡萄牙
考点5 马克思主义的诞生
1.(2024·云南·中考真题)这部著作第一次全面阐述了科学社会主义原理,矗立起一座马克思主义精神丰碑,一经问世,就成为全世界无产阶级和劳动群众争取自由解放的强大思想武器。这部著作是( )
A.《独立宣言》
B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》
D.《联合国家宣言》
2.(2026·云南·中考真题)1877年,恩格斯应邀撰写《卡尔·马克思》一文时,称马克思为“第一个给社会主义,因而也给现代整个工人运动提供了科学基础的人”。这主要是肯定马克思( )
A.创作了《国际歌》
B.领导巴黎公社革命
C.改造资本主义制度
D.创立科学社会主义
考点6 殖民地人民的反抗斗争
1.(2022·云南·中考真题)19世纪,西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗。下列历史人物中,领导印度民族大起义的是( )
A.纳赛尔
B.圣马丁
C.章西女王
D.玻利瓦尔
考点7 俄国的改革
1.(2025·云南·中考真题)1689年英国议会通过《权利法案》,君主立宪制逐渐形成。1861年俄国颁布废除农奴制的法令,农奴获得了人身自由。以上政治变革顺应的历史潮流是( )
A.世界市场的形成与发展
B.资本主义制度的建立与扩展
C.国际共产主义运动兴起
D.民族独立运动的兴起和发展
考点8 第二次工业革命
1.(2022·云南昆明·中考真题)今天,我们用电话联络亲朋好友,在电灯下学习,坐汽车去上班,乘飞机出国。这些发明使我们的生活、学习和工作越来越便利,其中,耐用白炽灯泡的发明者是( )
A.爱迪生
B.牛顿
C.诺贝尔
D.本茨
考点9 近代科学与文化
1.(2024·云南·中考真题)“行星为什么不沿着直线飞到外部空间而是趋向太阳?月亮为什么趋向地球?”在寻找答案的过程中,据说牛顿从苹果落地的现象受到了启发,经过不懈探索,他( )
A.发现了电磁感应现象
B.发现万有引力定律
C.提出了进化论的观点
D.发明了耐用的白炽灯泡
1.(2026·云南普洱·二模)英国历史学家阿克顿认为,1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意的;但作为一个阶级的代表,它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合,所以处在奇特的不完美状态。其论述旨在强调( )
A.革命导致国内外局势紧张
B.法案维护了封建君主专制
C.君主立宪制契合英国国情
D.议会与王权矛盾不可调和
2.(2026·云南玉溪·模拟考试)1688年,英国通过一场“不流血的宫廷政变”更换了国王,随后英国议会又以法律的形式重新界定了国王与议会的权力关系,由此英国开始了对民主政治制度的探索与发展。这场“不流血的宫廷政变”( )
A.彻底废除君主制度
B.为君主立宪制奠定政治基础
C.确立三权分立体制
D.使国王丧失所有权力与地位
3.(2026·云南临沧·一模)1689年,玛丽和威廉接受了限制王权的《权利法案》,法案明确规定国王不能终止法律,未经议会的同意,国王不能提高税收,也不能保持军队,倘若没有法律手续,国王也不能逮捕拘留臣民。至此,国家的权力完成了( )
A.由议会向国王的转移
B.由分散走向集中的转变
C.由国王向议会的转移
D.由民主转向独裁与专制
4.(2026·云南·二模)根据同学们整理的“来克星顿的枪声”“大陆会议”“华盛顿”“约克镇战役”等关键词,可以推断他们学习的内容是( )
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.日本明治维新
5.(2026·云南临沧·二模)《给我自由!一部美国的历史》中写道:“1776年,当托马斯·杰斐逊在《独立宣言》中写下‘人人生而平等’时,他本人却拥有超过一百名奴隶。对于许多参与者而言,独立战争既是一场争取自由的革命,也是一场保卫奴隶制的战争。”这一论述说明了美国独立战争( )
A.组建了联合政府
B.保护了私有财产
C.存在明显局限性
D.完成了既定目标
6.(2026·云南·学业水平)《独立宣言》《人权宣言》是近代早期资产阶级革命的重要政治文献。它们都反对专制与压迫,倡导自由、平等与人民主权。这共同体现了( )
A.实现民族独立
B.确立民主政治原则
C.摧毁基督教会
D.废除封建等级制度
7.(2026·云南临沧·二模)美国《独立宣言》、法国《人权宣言》都宣称人人生而平等,但1787年美国宪法允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利;法国1791年宪法把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。这体现了( )
A.人文主义思想
B.封建君主专制
C.君主立宪制度
D.资产阶级民主
8.(2026·云南玉溪·二模)下图内容可用于研究( )
A.封建时代的欧洲社会
B.资本主义制度的初步确立
C.欧洲的早期殖民扩张
D.资本主义制度的不断扩展
9.(2026·云南普洱·二模)英国工业革命开始后的数十年间,整个国家向城市化迈进的走向,工业产值远远超过农业产值的现象,对外贸易在国民经济中重要性的大幅度提高等等,都使身处其境的人们大为惊讶,有人欢喜有人愁,但却无人能够阻挡这一趋势,只能去适应它。以上材料主要表述的是英国工业革命( )
A.发生的历史背景
B.开始的具体标志
C.发展的有利条件
D.带来的社会影响
10.(2026·云南玉溪·二模)引起下表中数据变化的交通工具是( )
1838—1870年英国铁路里程变化情况表
年份
1838
1850
1870
铁路里程/英里
500
6600
15500
A.蒸汽机车
B.蒸汽船
C.汽车
D.飞机
11.(2026·云南临沧·二模)霍布斯鲍姆指出“英国并未致力于本国经济的现代化,而是利用了其传统格局中尚存的可能性,更多地向落后的卫星经济体(指在国际分工中处于依附地位的发展中国家)出口,如在棉纺织领域。当棉纺织品的最后进口大国——印度也发展了自己的纺织业后,兰开夏(英国地区名)的丧钟就敲响了。”他意在( )
A.批判英国未适应新形势变化
B.说明国际市场竞争的激烈
C.肯定殖民地民族工业的力量
D.揭露英国工业化扩张本质
12.(2026·云南玉溪·模拟考试)工业革命早期,工厂依赖水力,受自然条件严重制约。后来,一项技术的突破使工业生产摆脱了地域的束缚。这项技术突破是( )
A.珍妮纺纱机成功发明
B.蒸汽机的改进与广泛应用
C.内燃机得以创制发明
D.史蒂芬孙蒸汽机车的问世
13.(2026·云南昆明)下图是2025年欧洲某国发行的邮票,是为了纪念( )
A.内燃机的发明
B.进入电气时代
C.铁路时代到来
D.垄断组织形成
14.(2026·云南·二模)观察下面的时间轴,19世纪40年代出现的革命理论( )
A.主张推翻封建君主专制制度
B.为资本主义制度的确立提供理论基础
C.推动国际共产主义运动兴起并蓬勃发展
D.有利于德国的统一和发展
15.(2026·云南临沧·二模)在《共产党宣言》中,马克思既批判资本主义,又歌颂资本主义,资本主义使人类社会逐渐展开社会化大生产,对此理解正确的是( )
A.批判剥削制度,肯定发展生产
B.批判封建制度,肯定革命方式
C.批判贫富分化,肯定私有制度
D.批判社会动荡,肯定阶级斗争
16.(2026·云南·学业水平)根据同学整理的“1848年”“阶级斗争”“暴力革命”“资本主义必将被共产主义所取代”等关键词,可以推断他们学习的内容是( )
A.《法国民法典》
B.《解放黑人奴隶宣言》
C.《共产党宣言》
D.《和平法令》
17.(2026·云南临沧·一模)马克思主义诞生后,为国际社会主义运动提供了成熟的理论指引;第一国际依托这一理论组织领导工人运动,巴黎公社则以建立无产阶级政权的实践,进一步丰富了其理论内涵。据此可知,早期国际社会主义运动的发展脉络是( )
A.忽视理论指导的重要性,更加注重实践
B.依靠理论指导实践,重视总结不断丰富
C.完全依靠理论开展运动,忽略客观现实
D.完全依靠无产阶级高度的自发性来开展
18.(2026·云南玉溪·二模)巴黎公社失败后,担任过公社委员的著名工人诗人欧仁·鲍狄埃写下了诗篇《国际歌》,后来法国作曲家狄盖特为这首诗谱了曲。歌词“起来,饥寒交迫的奴隶”激励了无数革命者,这首歌成为全世界无产阶级的战歌。这主要体现了《国际歌》( )
A.激励了无产阶级投身革命斗争
B.凝聚了法国人民斗争精神
C.具有极其高超的艺术创作水平
D.受到资产阶级的广泛青睐
19.(2026·云南临沧·二模)自西班牙殖民者入侵拉丁美洲开始的300多年间,拉美殖民地人民通过各种手段反抗宗主国的殖民统治,各地起义、暴动此起彼伏,贯穿整个殖民地时期。这表明拉丁美洲反殖民斗争具有( )
A.彻底性和革命性
B.局限性和妥协性
C.正义性和艰巨性
D.正义性和妥协性
20.(2026·云南普洱·二模)历史学家曾评价说:“美国在19世纪60年代成为了单一的、联合的强大国家。这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国当时分裂成两个或多个国家,这是根本不可能实现的。”依据上述材料说明这场战争对美国来说最大的意义是( )
A.赢得了国家的独立
B.解放了黑人奴隶
C.维护了国家的统一
D.摆脱了经济危机
21.(2026·云南·学业水平)有学者指出,长久的帝国传统及沙皇、天皇的神圣性,使俄、日两国从封建社会向资本主义过渡时,改革派无不利用王权作为自己推行改革措施的旗帜。作者意在说明俄、日改革( )
A.实现了富国强兵的目的
B.阻碍了资本主义发展
C.缓解了各自的民族矛盾
D.保留了浓厚的封建性
22.(2026·云南临沧·一模)1872年,明治政府颁布了《学制令》,确立了小学、中学、大学三级学制,推行义务教育。各地兴办了大量的新式学堂,传授西方的科学文化知识。这体现了明治政府( )
A.废除农奴制度
B.提倡文明开化
C.建立新式军队
D.实行殖产兴业
23.(2026·云南普洱·二模)1876年爱迪生创办第一个工业实验室,1889年贝尔电话实验室成立;1900年通用电气公司工业实验室成立……这些工业实验室将科学家、工程师、技术人员、工人、资金拥有者密切联系起来。这反映第二次工业革命( )
A.电的发现推动生产力发展
B.德国在工业领域全面超越法国
C.科技发明来源于实践经验
D.科学研究与工业发展紧密结合
24.(2026·云南丽江·一模)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史:从史前史到21世纪》中写道:“除了在光学、流体动力学和数学方面的开创性工作之外,他还发现了万有引力定律。”这里的“他”指的是( )
A.达尔文
B.爱迪生
C.梵高
D.牛顿
25.(2026·云南昆明)历史课上老师讲述了牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬和梵高等人的成就。据此推断,他授课的内容应该是( )
A.近代科学与文化
B.资本主义制度的扩展
C.第二次工业革命
D.走向和平发展的世界
试卷第1页,共3页
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专题08 世界近代史
5年汇编
考点分类
考情示例
命题规律
考点1 英国资产阶级革命
2024·云南·中考真题
·情境设置:主要采用法律文献、政治制度材料和历史时间信息,围绕《权利法案》考查英国政治制度的确立。
·考查重点:英国资产阶级革命的原因、过程和结果,《权利法案》的主要内容,以及君主立宪制逐步形成的历史意义。
·命题趋势:突出法律文献与政治制度的关联,重点考查国王权力受到限制、议会权力增强及资产阶级统治确立,常与其他资产阶级革命进行比较。
考点2 美国的独立
2022·云南·中考真题
·情境设置:多结合资产阶级革命时代背景、战争性质判断或美国独立相关历史材料进行考查。
·考查重点:美国独立战争爆发的原因、战争性质、《独立宣言》的意义及美国摆脱英国殖民统治的历史过程。
·命题趋势:突出美国独立战争兼具民族解放战争和资产阶级革命的双重性质,重视历史事件性质判断及其与资本主义发展的联系。
考点3 法国大革命和拿破仑帝国
2026·云南·中考真题;2023·云南·中考真题;2022·云南昆明·中考真题
·情境设置:常以漫画、历史图片、大事年表等材料创设情境,呈现法国大革命及拿破仑帝国的重要历史信息。
·考查重点:法国大革命爆发的背景、重要进程、历史意义,以及拿破仑帝国的建立、对外战争和历史影响;注重考查资产阶级革命的时代特征。
·命题趋势:重视时序梳理和材料信息提取,常将法国大革命与欧洲资本主义发展、封建专制统治及资产阶级力量壮大相联系,考查革命性与局限性的统一。
考点4 第一次工业革命
2024·云南·中考真题;2022·云南·中考真题
·情境设置:多使用发明图片、生产场景、工业发展材料或国家发展表述,考查工业革命的代表性发明及其影响。
·考查重点:工业革命首先发生于英国的条件,珍妮机、蒸汽机等重要发明及其作用,工业革命对生产方式、社会结构和世界面貌的影响。
·命题趋势:由单一发明识记逐步转向“发明—生产效率—工业发展—社会影响”的因果链考查,重视历史现象与工业文明形成之间的联系。
考点5 马克思主义的诞生
2026·云南·中考真题;2024·云南·中考真题
·情境设置:多引用恩格斯评价、经典著作相关表述或思想史材料,引导学生识别马克思主义诞生的标志及其历史价值。
·考查重点:《共产党宣言》的发表、科学社会主义理论的形成、马克思主义诞生的历史条件及其对国际工人运动的指导作用。
·命题趋势:突出历史文献与思想主张的对应关系,强调马克思主义的科学性、革命性和实践性,常结合工业革命和工人运动的发展进行综合考查。
考点6 殖民地人民的反抗斗争
2022·云南·中考真题
·情境设置:常以殖民地反抗斗争的时代背景、人物信息或历史事件对应材料设置问题。
·考查重点:印度民族大起义及其领导人物,拉丁美洲独立运动和亚洲殖民地人民反抗斗争的主要史实及共同特征。
·命题趋势:侧重考查历史人物与民族解放运动的对应关系,强调西方殖民扩张与殖民地人民反抗之间的因果联系,关注民族独立和反殖民斗争的历史意义。
考点7 俄国的改革
2025·云南·中考真题
·情境设置:常采用历史时间线、改革措施对比或不同国家近代政治变革并列材料,考查学生对俄国改革背景和影响的理解。
·考查重点:1861年俄国农奴制改革的原因、主要内容、性质及作用,重点关注农奴获得人身自由、资本主义发展和改革的局限性。
·命题趋势:注重改革与社会转型之间的联系,常与英国资产阶级革命等近代制度变革进行时序或影响比较,突出改革的进步性与不彻底性。
考点8 第二次工业革命
2022·云南昆明·中考真题
·情境设置:常从电话、电灯、汽车、飞机等日常生活现象入手,联系科技发明与社会生活变化创设情境。
·考查重点:第二次工业革命的主要成就、代表性发明及其应用,电力和内燃机等新能源新动力的作用,以及科技进步对生产和生活的影响。
·命题趋势:突出科技成果与现实生活的联系,强化“新能源新动力—新技术—生产生活变化”的综合考查,并关注第二次工业革命推动资本主义经济和社会发展的作用。
考点9 近代科学与文化
2024·云南·中考真题
·情境设置:常以科学家言论、科学发现过程、生活现象或文学艺术作品材料创设问题情境。
·考查重点:牛顿及其科学成就,近代自然科学发展的时代背景、基本特点和历史影响,同时兼顾近代文学艺术领域的重要成就。
·命题趋势:强调科学发现与观察、实验、理性思考之间的关系,注重从具体现象辨识科学成就,并考查近代科学推动社会进步的作用。
考点1 英国资产阶级革命
1.(2024·云南·中考真题)1689年,英国议会通过的《权利法案》规定:国王无权废止法律:国王不得侵犯议会的征税权:未经议会同意,国王不得组织常备军。这表明( )
A.国王的权力受到限制
B.封建君主专制被推翻
C.民主共和制最终确立
D.人民选举权得到保障
【答案】A
【解析】据题干“1689年,英国议会通过的《权利法案》规定:国王无权废止法律:国王不得侵犯议会的征税权:未经议会同意,国王不得组织常备军。”和所学知识可知,《权利法案》限制了国王的权利,确立了英国是君主立宪制的国家,A项正确;封建君主专制被推翻与题意不符,题干反映的是《权利法案》的内容,目的是限制王权,排除B项;民主共和制最终确立与《权利法案》的颁布不符,民主共和制是法国资产阶级革命确立的制度,排除C项;人民选举权得到保障与题意不符,题干反映的是限制王权,不涉及人民选举权,排除D项。故选A项。
考点2 美国的独立
1.(2022·云南·中考真题)17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。其中既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命的是( )
A.法国大革命
B.英国资产阶级革命
C.美国独立战争
D.1861年俄国农奴制改革
【答案】C
【解析】根据题干关键词,“17、18世纪”“既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命”并结合所学知识可知,是美国独立战争。美国独立战争任务反对英国殖民统治,实现国家独立,发展资本主义,因此美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命,C项正确;法国大革命、英国资产阶级革命,都是反对封建统治,建立资本主义制度,排除AB项;1861年俄国农奴制改革是资产阶级改革,排除D项。故选C项。
考点3 法国大革命和拿破仑帝国
1.(2026·云南·中考真题)下图是同学们在历史活动课中搜集的一组漫画材料。据此可知,本次活动课的主题是( )
A.欧洲思想解放运动
B.资本主义制度确立
C.西方早期殖民扩张
D.议会与王权的斗争
【答案】B
【解析】A.题干涉及政治制度建立,不属于思想解放运动,且美国不在欧洲,错误。
B.漫画一反映英国资产阶级革命后确立君主立宪制,资产阶级掌握政权;漫画二攻占巴士底狱是法国大革命的开端,法国大革命旨在推翻封建统治、建立资本主义制度;漫画三反映美国1787年宪法确立三权分立的资本主义民主制度,三则漫画共同反映近代资本主义制度的确立,正确。
C.题干共同反映近代西方资本主义制度的确立,与殖民扩张无关,错误。
D.议会与王权的斗争仅符合英国,不符合法国、美国的情况,错误。
2.(2023·云南·中考真题)制作大事年表是学习历史的重要方法。以下是某同学制作的大事年表,据此判断,他学习的内容是( )
时间
事件
1789年5月
召开三级会议
1789年7月14日
攻占巴士底狱
1789年8月
制宪议会通过了《人权宣言》
1792年9月
废除君主制,成立共和国
A.俄国彼得一世改革
B.法国大革命
C.英国资产阶级革命
D.美国独立战争
【答案】B
【解析】根据所学分析大事年表可知,1789年攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始,《人权宣言》是法国大革命中颁布的重要文献,所以与大事年表相关的学习内容是法国大革命,B项正确;俄国彼得一世改革发生在18世纪初期,英国资产阶级革命开始于1640年,结束的标志是1688年的“光荣革命”,图中的大事年表发生在18世纪晚期,时间不符,排除AC两项;美国独立战争开始于1775年,结束于1783年,期间颁布的重要文件是《独立宣言》,与大事年表的内容不符,排除D项。故选B项。
3.(2022·云南昆明·中考真题)17、18世纪,欧洲资本主义经济发展,资产阶级力量日益壮大,要求冲破封建统治的束缚。1789年7月14日,巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此开始了
A.英国光荣革命
B.法国大革命
C.美国独立战争
D.拿破仑帝国的统治
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,1789年7月14日,巴黎民众攻占了象征封建王权的巴士底狱,标志着法国大革命的开始,B项正确;1688年,英国光荣革命爆发、1775年美国独立战争开始、1804年拿破仑帝国建立,排除ACD项。故选B项。
考点4 第一次工业革命
1.(2024·云南·中考真题)下图是织工哈格里夫斯的发明。它改进后使纺织效率大大提高,广泛应用后推动了工业革命的发展。这一发明是( )
A.飞梭
B.珍妮机
C.蒸汽机
D.内燃机
【答案】B
【解析】结合所学可知,英国工业革命中,纺织工人哈格里夫斯于1765年发明的机器是珍妮机,这是真正近代意义上的机器,标志着英国工业革命的开始,B项正确;凯伊发明了飞梭,排除A项;英国的瓦特改良了蒸汽机,排除C项;内燃机是第二次工业革命的发明成果,排除D项。故选B项。
2.(2022·云南·中考真题)开工业文明先河的国家是( )
A.荷兰
B.英国
C.西班牙
D.葡萄牙
【答案】B
【解析】依据所学可知,18世纪60年代,第一次工业革命首先在英国开展起来。1865年,英国人哈格里夫斯发明了珍妮机,标志着第一次工业革命的开始。同时,英国也是最早完成工业革命的国家,故开工业文明先河的国家是英国,B项正确;排除ACD项。故选B项。
考点5 马克思主义的诞生
1.(2024·云南·中考真题)这部著作第一次全面阐述了科学社会主义原理,矗立起一座马克思主义精神丰碑,一经问世,就成为全世界无产阶级和劳动群众争取自由解放的强大思想武器。这部著作是( )
A.《独立宣言》
B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》
D.《联合国家宣言》
【答案】C
【解析】据题干“这部著作第一次全面阐述了科学社会主义原理,矗立起一座马克思主义精神丰碑,一经问世,就成为全世界无产阶级和劳动群众争取自由解放的强大思想武器”和所学知识可知,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展,C项正确;《独立宣言》宣告了美国的独立,与题意不符,排除A项;《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,与题意不符,排除B项;《联合国家宣言》是第二次世界大战中发表的,标志着世界反法西斯同盟的成立,排除D项。故选C项。
2.(2026·云南·中考真题)1877年,恩格斯应邀撰写《卡尔·马克思》一文时,称马克思为“第一个给社会主义,因而也给现代整个工人运动提供了科学基础的人”。这主要是肯定马克思( )
A.创作了《国际歌》
B.领导巴黎公社革命
C.改造资本主义制度
D.创立科学社会主义
【答案】D
【解析】A.《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃,并非马克思,错误。
B.巴黎公社革命是法国巴黎工人自发建立政权的运动,马克思并未直接领导巴黎公社,错误。
C.马克思的核心主张是推翻资本主义制度,而非改造资本主义制度,,错误。
D.马克思创立了科学社会主义,使社会主义从空想变为科学,为整个工人运动提供了科学的理论基础,,正确。
考点6 殖民地人民的反抗斗争
1.(2022·云南·中考真题)19世纪,西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗。下列历史人物中,领导印度民族大起义的是( )
A.纳赛尔
B.圣马丁
C.章西女王
D.玻利瓦尔
【答案】C
【解析】依据所学知识,19世纪中期印度爆发反英民族大起义,章西女王是领导者之一,被称为印度的“圣女贞德’,C项正确;二战后纳塞尔领导的“自由军官组织”发动政变推翻了英国支持的埃及法鲁克王朝,建立了埃及共和国,排除A项;圣马丁、玻利瓦尔是19世纪拉丁美洲独立运动的民族英雄,推翻了西班牙在拉丁美洲的殖民统治,排除BD项。故选C项。
考点7 俄国的改革
1.(2025·云南·中考真题)1689年英国议会通过《权利法案》,君主立宪制逐渐形成。1861年俄国颁布废除农奴制的法令,农奴获得了人身自由。以上政治变革顺应的历史潮流是( )
A.世界市场的形成与发展
B.资本主义制度的建立与扩展
C.国际共产主义运动兴起
D.民族独立运动的兴起和发展
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,英国确立君主立宪制,属于资本主义政治制度的建立;俄国废除农奴制为资本主义发展创造条件,属于资本主义制度的扩展,因此题干反映的是资本主义制度的建立与扩展,B项正确;世界市场的形成涉及经济全球化,与题干政治变革无直接关联,排除A项;国际共产主义运动兴起是指无产阶级反抗资产阶级的斗争,排除C项;民族独立运动的兴起和发展与殖民地斗争,与题意无关,排除D项。故选B项。
考点8 第二次工业革命
1.(2022·云南昆明·中考真题)今天,我们用电话联络亲朋好友,在电灯下学习,坐汽车去上班,乘飞机出国。这些发明使我们的生活、学习和工作越来越便利,其中,耐用白炽灯泡的发明者是( )
A.爱迪生
B.牛顿
C.诺贝尔
D.本茨
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,爱迪生发明了耐用白炽灯泡,A项正确;牛顿创立了经典力学体系和微积分、诺贝尔是瑞典化学家,发明了炸药、本茨发明了汽车,排除BCD项。故选A项。
考点9 近代科学与文化
1.(2024·云南·中考真题)“行星为什么不沿着直线飞到外部空间而是趋向太阳?月亮为什么趋向地球?”在寻找答案的过程中,据说牛顿从苹果落地的现象受到了启发,经过不懈探索,他( )
A.发现了电磁感应现象
B.发现万有引力定律
C.提出了进化论的观点
D.发明了耐用的白炽灯泡
【答案】B
【解析】
根据材料“‘行星为什么不沿着直线飞到外部空间而是趋向太阳?月亮为什么趋向地球?’在寻找答案的过程中,据说牛顿从苹果落地的现象受到了启发”和所学知识可知,牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家,通过观察苹果落地确立了万有引力定律,B项正确;法拉第发现了电磁感应现象排除A项;生物学家达尔文提出了进化论的观点,排除C项;爱迪生发明了耐用的白炽灯泡,排除D项。故选B项。
模拟题精选
1.(2026·云南普洱·二模)英国历史学家阿克顿认为,1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意的;但作为一个阶级的代表,它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合,所以处在奇特的不完美状态。其论述旨在强调( )
A.革命导致国内外局势紧张
B.法案维护了封建君主专制
C.君主立宪制契合英国国情
D.议会与王权矛盾不可调和
【答案】C
【解析】《权利法案》是限制王权的法案,调和了英国资产阶级、新贵族与封建势力的矛盾,从此英国社会稳定,不断通过渐进改良推动社会进步。材料“作为一个阶级的代表,它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合,所以处在奇特的不完美状态”,反映君主立宪制契合英国国情,C项正确;材料没有体现英国国内外局势紧张,排除A项;《权利法案》是资产阶级性质的法案,标志英国君主立宪制的确立,排除B项;材料没有涉及议会与王权矛盾,排除D项。故选C项。
2.(2026·云南玉溪·模拟考试)1688年,英国通过一场“不流血的宫廷政变”更换了国王,随后英国议会又以法律的形式重新界定了国王与议会的权力关系,由此英国开始了对民主政治制度的探索与发展。这场“不流血的宫廷政变”( )
A.彻底废除君主制度
B.为君主立宪制奠定政治基础
C.确立三权分立体制
D.使国王丧失所有权力与地位
【答案】B
【解析】A.1688年“光荣革命”保留了君主制度,只是更换了国王(詹姆士二世被废,威廉和玛丽即位),并未彻底废除君主制度,错误。
B.1688年“光荣革命”后,英国议会于1689年颁布《权利法案》,确立了议会高于王权的原则,限制了国王权力,为君主立宪制的确立奠定了政治基础,正确。
C.三权分立体制是美国1787年宪法确立的,不是英国“光荣革命”的内容,错误。
D.《权利法案》颁布后,国王仍然保留一定的权力(如行政权、外交权等),并非丧失所有权力与地位,错误。
3.(2026·云南临沧·一模)1689年,玛丽和威廉接受了限制王权的《权利法案》,法案明确规定国王不能终止法律,未经议会的同意,国王不能提高税收,也不能保持军队,倘若没有法律手续,国王也不能逮捕拘留臣民。至此,国家的权力完成了( )
A.由议会向国王的转移
B.由分散走向集中的转变
C.由国王向议会的转移
D.由民主转向独裁与专制
【答案】C
【解析】A.《权利法案》限制了国王权力,扩大了议会权力,权力由国王向议会转移,而不是由议会向国王转移,错误。
B.材料中涉及的是国王与议会的权力分配,不是权力由分散走向集中,且英国政治体制是权力制衡,不是集中,错误。
C.《权利法案》规定国王不能终止法律、不能擅自定义税收、不能保持军队等,确立了议会高于王权的原则,国家的权力由国王向议会转移,正确。
D.《权利法案》是限制王权、扩大议会权力,是从专制走向民主,不是从民主转向独裁专制,错误。
4.(2026·云南·二模)根据同学们整理的“来克星顿的枪声”“大陆会议”“华盛顿”“约克镇战役”等关键词,可以推断他们学习的内容是( )
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.日本明治维新
【答案】B
【解析】A.英国资产阶级革命的关键词包括“新模范军”“克伦威尔”“光荣革命”“《权利法案》”等,与材料中的“来克星顿”“华盛顿”等不符,错误。
B.材料中“来克星顿的枪声”(1775年,美国独立战争开始)、“大陆会议”(第二届大陆会议决定组建大陆军、任命华盛顿为总司令)、“华盛顿”(美国独立战争领导人、第一任总统)、“约克镇战役”(1781年,美法联军打败英军,战争结束)均是美国独立战争的关键史实,正确。
C.法国大革命的关键词包括“攻占巴士底狱”“《人权宣言》”“罗伯斯庇尔”“拿破仑”等,与材料不符,错误。
D.日本明治维新的关键词包括“废藩置县”“殖产兴业”“文明开化”“富国强兵”等,与材料不符,错误。
5.(2026·云南临沧·二模)《给我自由!一部美国的历史》中写道:“1776年,当托马斯·杰斐逊在《独立宣言》中写下‘人人生而平等’时,他本人却拥有超过一百名奴隶。对于许多参与者而言,独立战争既是一场争取自由的革命,也是一场保卫奴隶制的战争。”这一论述说明了美国独立战争( )
A.组建了联合政府
B.保护了私有财产
C.存在明显局限性
D.完成了既定目标
【答案】C
【解析】A.美国独立后并未组建联合政府,题干中并没有涉及联合政府的相关内容,错误。
B.题干中并没有涉及美国独立战争期间有保护私有财产的内容,错误。
C.从题干“独立战争既是一场争取自由的革命,也是一场保卫奴隶制的战争”可知,美国独立战争既是争取美国独立,又保留了奴隶制,显然明显存在局限性,正确。
D.题干中涉及的是美国独立战争的历史局限性,与完成既定目标无关,错误。
6.(2026·云南·学业水平)《独立宣言》《人权宣言》是近代早期资产阶级革命的重要政治文献。它们都反对专制与压迫,倡导自由、平等与人民主权。这共同体现了( )
A.实现民族独立
B.确立民主政治原则
C.摧毁基督教会
D.废除封建等级制度
【答案】B
【解析】A.仅《独立宣言》(美国独立战争文献)以摆脱英国殖民统治、实现民族独立为目标;《人权宣言》(法国大革命文献)旨在反对封建专制,与民族独立无关,不是两者的共性,错误。
B.《独立宣言》倡导天赋人权、人民主权,《人权宣言》强调自由、平等、主权在民,两者均体现了近代民主政治的基本原则,是二者的共同体现,正确。
C.两份文献均未提及“摧毁基督教会”的主张,法国大革命虽有反教会措施,但并非《人权宣言》的核心内容,美国革命也不涉及此类目标,错误。
D.仅《人权宣言》针对法国封建等级制度提出废除相关特权;美国作为英国殖民地,不存在封建等级制度,因此不是两者的共性,错误。
7.(2026·云南临沧·二模)美国《独立宣言》、法国《人权宣言》都宣称人人生而平等,但1787年美国宪法允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利;法国1791年宪法把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。这体现了( )
A.人文主义思想
B.封建君主专制
C.君主立宪制度
D.资产阶级民主
【答案】D
【解析】根据题干信息“美国《独立宣言》、法国《人权宣言》都宣称人人生而平等,但1787年美国宪法允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利;法国1791年宪法把公民划分为‘积极公民’和‘消极公民’两种”,可知材料反映美法两国在宣言中宣扬平等,但宪法实际限制部分群体的权利。美国1787年宪法保留奴隶制,法国1791年宪法划分公民等级,说明资产阶级民主本质上是维护资产阶级利益的,存在阶级、种族和性别局限。因此材料体现的是资产阶级民主,D项正确;人文主义是资本主义发展的思想基础,但题干内容没有涉及,题干内容反映资产阶级民主本质上是维护资产阶级利益的,存在阶级、种族和性别局限,排除A项;封建专制,与封建社会相关,而此时美国推翻的是英国的殖民统治,法国已推翻君主专制,排除B项;君主立宪制度是英国资产阶级革命后确立的政治制度,题干内容反映的是美国与法国的民主,排除C项。故选D项。
8.(2026·云南玉溪·二模)下图内容可用于研究( )
A.封建时代的欧洲社会
B.资本主义制度的初步确立
C.欧洲的早期殖民扩张
D.资本主义制度的不断扩展
【答案】B
【解析】A.这些文献都是资产阶级反封建、建立资本主义制度的成果,不属于封建时代欧洲的研究内容,错误。
B.题干中的《权利法案》(英国资产阶级革命后确立资本主义君主立宪制)、《独立宣言》、1787年美国宪法(美国独立战争后建立资本主义制度)、《人权宣言》、《拿破仑法典》(法国大革命中及革命后巩固资本主义制度),都是17-18世纪欧美早期资产阶级革命中的重要文献,对应资本主义制度的初步确立这一主题,正确。
C.这些文献都是欧美国家内部制度建设的成果,和欧洲早期殖民扩张无关,错误。
D.资本主义制度的不断扩展是指19世纪中后期资本主义制度在俄国、德国、日本等国的确立和巩固,与题干中17-18世纪的早期资产阶级革命成果不符,错误。
9.(2026·云南普洱·二模)英国工业革命开始后的数十年间,整个国家向城市化迈进的走向,工业产值远远超过农业产值的现象,对外贸易在国民经济中重要性的大幅度提高等等,都使身处其境的人们大为惊讶,有人欢喜有人愁,但却无人能够阻挡这一趋势,只能去适应它。以上材料主要表述的是英国工业革命( )
A.发生的历史背景
B.开始的具体标志
C.发展的有利条件
D.带来的社会影响
【答案】D
【解析】根据材料信息“英国工业革命开始后的数十年间”“向城市化迈进”“工业产值远远超过农业产值”结合所学“工业革命的影响”的知识可知,第一次工业革命的影响有极大地提高了生产力,巩固了资本主义各国的统治地位,第一次工业革命引起了社会的重大变革,是社会日益分裂成为两大对抗阶级即工业资产阶级和无产阶级,无产阶级辛勤劳动,直接创造财富,却相对日益贫困,他们为了改善自己的处境,同时在和资产阶级进行斗争,工人运动兴起,工业革命还促进了近代城市化的兴起,材料主要表述的是英国工业革命带来的社会影响,D项正确;根据材料信息“英国工业革命开始后的数十年间”可知,材料表述的不是英国工业革命发生的背景,排除A项;英国工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的出现,排除B项;工业革命首先发生在英国,有利条件有资产阶级建立统治、海外市场广阔、原始资本积累较多、自由劳动力丰富等,材料主要表述的不是英国工业革命发展的有利条件,排除C项。故选D项。
10.(2026·云南玉溪·二模)引起下表中数据变化的交通工具是( )
1838—1870年英国铁路里程变化情况表
年份
1838
1850
1870
铁路里程/英里
500
6600
15500
A.蒸汽机车
B.蒸汽船
C.汽车
D.飞机
【答案】A
【解析】A.题干显示1838—1870年英国铁路里程大幅增长,第一次工业革命时期,英国人斯蒂芬孙发明蒸汽机车(火车),蒸汽机车需要在铁路运行,直接推动了英国铁路里程的快速增长,正确。
B.蒸汽船主要应用于海洋和内河的水路运输,与题干中的“铁路里程”无直接关联,错误。
C.汽车以内燃机为动力,是19世纪80年代(第二次工业革命时期)才由德国人本茨等人研制成功的,在时间上与题干中1838年铁路就已经开始大规模修建的时间不符,错误。
D.飞机是20世纪初(1903年)由美国人莱特兄弟发明的,属于第二次工业革命的产物,时间远远晚于题干中的19世纪,错误。
11.(2026·云南临沧·二模)霍布斯鲍姆指出“英国并未致力于本国经济的现代化,而是利用了其传统格局中尚存的可能性,更多地向落后的卫星经济体(指在国际分工中处于依附地位的发展中国家)出口,如在棉纺织领域。当棉纺织品的最后进口大国——印度也发展了自己的纺织业后,兰开夏(英国地区名)的丧钟就敲响了。”他意在( )
A.批判英国未适应新形势变化
B.说明国际市场竞争的激烈
C.肯定殖民地民族工业的力量
D.揭露英国工业化扩张本质
【答案】A
【解析】A.从题干“英国并未致力于本国经济的现代化……向落后的卫星经济体”可知,英国并没有致力于发展本国经济现代化,而是长期坚持对发展中国家出口,也就是批判英国未适应新形势变化,正确。
B.题干中印度发展纺织业导致英国兰开夏衰落,体现了国际市场竞争,但霍布斯鲍姆的核心意图是批判英国未适应新形势,而非说明竞争激烈,错误。
C.题干中并没有列举殖民地民族工业的发展情况,无法得知作者肯定殖民地民族工业的力量,错误。
D.题干并没有说明英国工业化扩张的内容,而是英国只关注传统格局经济,并未与时俱进推动本国经济现代化发展,错误。
12.(2026·云南玉溪·模拟考试)工业革命早期,工厂依赖水力,受自然条件严重制约。后来,一项技术的突破使工业生产摆脱了地域的束缚。这项技术突破是( )
A.珍妮纺纱机成功发明
B.蒸汽机的改进与广泛应用
C.内燃机得以创制发明
D.史蒂芬孙蒸汽机车的问世
【答案】B
【解析】A.珍妮纺纱机(1765年)的发明提高了纺纱效率,但仍然依靠人力或水力,没有使工业生产摆脱地域的束缚,错误。
B.瓦特改良蒸汽机(1785年)投入使用,提供了更加便利的动力,使工厂可以离开河流,建在市场繁荣、交通便利的地区,摆脱了自然条件的束缚,推动了工业革命的深入发展,正确。
C.内燃机创制于19世纪后期(第二次工业革命),时间较晚,且题干说的是“工业革命早期”,错误。
D.史蒂芬孙蒸汽机车(1825年)是交通工具,主要用于铁路运输,不是解决工厂动力问题、使工业生产摆脱地域束缚的技术,错误。
13.(2026·云南昆明)下图是2025年欧洲某国发行的邮票,是为了纪念( )
A.内燃机的发明
B.进入电气时代
C.铁路时代到来
D.垄断组织形成
【答案】C
【解析】A.内燃机的发明是第二次工业革命的重要标志,时间晚于铁路时代开启,与邮票纪念的1825年首次公共铁路旅行无关,错误。
B.进入电气时代属于第二次工业革命的特征,19世纪70年代才开始,并非1825年铁路发展所代表的时代,错误。
C.2025年列支敦士登发行的邮票纪念1825年英国斯托克顿—达灵顿铁路通车,这是世界上第一条面向公众的蒸汽铁路,标志着铁路时代的到来,正确。
D.垄断组织形成于第二次工业革命时期(19世纪末20世纪初),与铁路时代开启的时间及邮票纪念主题不符,错误。
14.(2026·云南·二模)观察下面的时间轴,19世纪40年代出现的革命理论( )
A.主张推翻封建君主专制制度
B.为资本主义制度的确立提供理论基础
C.推动国际共产主义运动兴起并蓬勃发展
D.有利于德国的统一和发展
【答案】C
【解析】A.推翻封建君主专制属于资产阶级革命思想,不是马克思主义,错误。
B.启蒙思想为资本主义制度的确立提供理论基础,而非马克思主义,错误。
C.马克思主义诞生后,工人运动有了科学理论指导,推动共产主义运动发展,正确。
D.德国统一和发展与普鲁士的政治、经济举措有关,与马克思主义无关,错误。
15.(2026·云南临沧·二模)在《共产党宣言》中,马克思既批判资本主义,又歌颂资本主义,资本主义使人类社会逐渐展开社会化大生产,对此理解正确的是( )
A.批判剥削制度,肯定发展生产
B.批判封建制度,肯定革命方式
C.批判贫富分化,肯定私有制度
D.批判社会动荡,肯定阶级斗争
【答案】A
【解析】A.马克思在《共产党宣言》中批判资本主义的剥削制度,同时肯定其推动社会化大生产、发展生产力的进步作用,与题干“既批判资本主义,又歌颂资本主义,资本主义使人类社会逐渐展开社会化大生产”的描述完全吻合,正确。
B.题干聚焦对资本主义的双重评价,未涉及对封建制度的批判和对革命方式的肯定,错误。
C.马克思批判资本主义私有制,并非肯定私有制度,错误。
D.题干的核心是《共产党宣言》中对资本主义“既批判又歌颂”的双重态度,未涉及对社会动荡的批判或对阶级斗争的直接肯定,因此该选项与题干主旨不符,错误。
16.(2026·云南·学业水平)根据同学整理的“1848年”“阶级斗争”“暴力革命”“资本主义必将被共产主义所取代”等关键词,可以推断他们学习的内容是( )
A.《法国民法典》
B.《解放黑人奴隶宣言》
C.《共产党宣言》
D.《和平法令》
【答案】C
【解析】A.《法国民法典》是拿破仑时期颁布的资产阶级法典,与马克思主义、阶级斗争无关,错误。
B.《解放黑人奴隶宣言》是美国内战时期颁布的废除奴隶制的文件,和题干关键词无关,错误。
C.1848年《共产党宣言》发表,号召工人阶级通过暴力革命推翻资产阶级统治,指出资本主义必将被共产主义取代,阶级斗争是推动历史发展的直接动力,符合题意,正确。
D.《和平法令》是俄国十月革命后颁布的对外政策文件,时间、内容均不匹配,错误。
17.(2026·云南临沧·一模)马克思主义诞生后,为国际社会主义运动提供了成熟的理论指引;第一国际依托这一理论组织领导工人运动,巴黎公社则以建立无产阶级政权的实践,进一步丰富了其理论内涵。据此可知,早期国际社会主义运动的发展脉络是( )
A.忽视理论指导的重要性,更加注重实践
B.依靠理论指导实践,重视总结不断丰富
C.完全依靠理论开展运动,忽略客观现实
D.完全依靠无产阶级高度的自发性来开展
【答案】B
【解析】A.题干强调马克思主义理论与实践的辩证关系,并非“忽视理论指导的重要性,更加注重实践”,不符合题意,错误。
B.马克思主义作为理论指引第一国际的工人运动,巴黎公社的实践又丰富了马克思主义理论内涵,体现了理论与实践的辩证关系,与题干中“理论指导实践、实践丰富理论”信息吻合,正确。
C.题干强调理论与实践结合,并非“完全依靠理论、忽略现实”,表述片面,错误。
D.早期社会主义运动是在马克思主义理论指导下进行的,并非完全依靠自发性,错误。
18.(2026·云南玉溪·二模)巴黎公社失败后,担任过公社委员的著名工人诗人欧仁·鲍狄埃写下了诗篇《国际歌》,后来法国作曲家狄盖特为这首诗谱了曲。歌词“起来,饥寒交迫的奴隶”激励了无数革命者,这首歌成为全世界无产阶级的战歌。这主要体现了《国际歌》( )
A.激励了无产阶级投身革命斗争
B.凝聚了法国人民斗争精神
C.具有极其高超的艺术创作水平
D.受到资产阶级的广泛青睐
【答案】A
【解析】A.《国际歌》歌词能够鼓舞无数革命者,充分体现出这首歌曲可以激励无产阶级投身革命斗争,契合题干主旨,正确。
B.《国际歌》面向全世界无产阶级,并非只凝聚法国人民的斗争精神,范围表述狭隘,错误。
C.题干侧重《国际歌》带来的精神鼓舞作用,没有评价其艺术创作水准,不符合题意,错误。
D.《国际歌》代表无产阶级诉求,不会受到资产阶级普遍喜爱,与史实不符,错误。
19.(2026·云南临沧·二模)自西班牙殖民者入侵拉丁美洲开始的300多年间,拉美殖民地人民通过各种手段反抗宗主国的殖民统治,各地起义、暴动此起彼伏,贯穿整个殖民地时期。这表明拉丁美洲反殖民斗争具有( )
A.彻底性和革命性
B.局限性和妥协性
C.正义性和艰巨性
D.正义性和妥协性
【答案】C
【解析】A.题干仅描述了持续不断的反抗,并未体现斗争的彻底胜利,且早期反抗多以失败告终,无法体现“彻底性”,错误。
B.题干只描述了拉美人民“持续不断的反抗”,并没有提到任何斗争中出现动摇、退缩,或是与殖民者达成和解、妥协的史实,错误。
C.拉美人民反抗外来侵略、争取民族独立的斗争,是反对殖民压迫的正义事业,具有正义性。这场反抗持续了三百多年,时间跨度极长,说明殖民统治力量顽固、反抗道路漫长艰难,具有艰巨性,正确。
D.“正义性”确实符合反殖民斗争的性质,但题干中没有任何信息表明拉美人民在反抗过程中向殖民者做出了让步或妥协,错误。
20.(2026·云南普洱·二模)历史学家曾评价说:“美国在19世纪60年代成为了单一的、联合的强大国家。这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国当时分裂成两个或多个国家,这是根本不可能实现的。”依据上述材料说明这场战争对美国来说最大的意义是( )
A.赢得了国家的独立
B.解放了黑人奴隶
C.维护了国家的统一
D.摆脱了经济危机
【答案】C
【解析】A.赢得了国家独立是美国独立战争的成果,与南北战争无关,错误。
B.解放了黑人奴隶是美国内战的成果之一,但材料重点强调内战维护美国统一的作用,不符合题意,错误。
C.材料突出强调分裂不可能让美国成为世界强国,说明这场战争最大的意义是维护了国家统一,符合题意,正确。
D.摆脱了经济危机是罗斯福新政的作用,与美国南北战争无关,不符合史实,错误。
21.(2026·云南·学业水平)有学者指出,长久的帝国传统及沙皇、天皇的神圣性,使俄、日两国从封建社会向资本主义过渡时,改革派无不利用王权作为自己推行改革措施的旗帜。作者意在说明俄、日改革( )
A.实现了富国强兵的目的
B.阻碍了资本主义发展
C.缓解了各自的民族矛盾
D.保留了浓厚的封建性
【答案】D
【解析】据“长久的帝国传统及沙皇、天皇的神圣性,使俄、日两国从封建社会向资本主义过渡时,改革派无不利用王权作为自己推行改革措施的旗帜”可知,俄、日两国通过改革走上了资本主义发展道路都是利用王权作为自己推行改革措施的旗帜,这样就保留了大量的封建残余,保留了浓厚的封建性,D项正确;“实现了富国强兵的目的”在题干中未有涉及,排除A项;俄、日改革促进了资本主义发展,排除B项;俄国改革前没有民族矛盾,排除C项。故选D项。
22.(2026·云南临沧·一模)1872年,明治政府颁布了《学制令》,确立了小学、中学、大学三级学制,推行义务教育。各地兴办了大量的新式学堂,传授西方的科学文化知识。这体现了明治政府( )
A.废除农奴制度
B.提倡文明开化
C.建立新式军队
D.实行殖产兴业
【答案】B
【解析】A.废除农奴制是俄国1861年改革的内容,与日本明治维新无关,错误。
B.明治维新中的“文明开化”政策,包括学习西方科学技术、文化教育,推行新式教育制度,题干中颁布《学制令》、兴办新式学堂传授西方科学文化知识的举措,正是文明开化的体现,正确。
C.建立新式军队属于明治维新的军事措施,题干材料未涉及军队建设内容,错误。
D.殖产兴业是明治维新的经济措施,旨在发展近代工业,题干材料未涉及经济发展内容,错误。
23.(2026·云南普洱·二模)1876年爱迪生创办第一个工业实验室,1889年贝尔电话实验室成立;1900年通用电气公司工业实验室成立……这些工业实验室将科学家、工程师、技术人员、工人、资金拥有者密切联系起来。这反映第二次工业革命( )
A.电的发现推动生产力发展
B.德国在工业领域全面超越法国
C.科技发明来源于实践经验
D.科学研究与工业发展紧密结合
【答案】D
【解析】A.题干核心是工业实验室将科学家与技术人员、工人紧密联系,并未强调“电的发现”本身对生产力的推动作用,错误。
B.题干列举的爱迪生实验室(美国)、贝尔电话实验室(美国)、通用电气实验室(美国)均为美国的工业实验室,未涉及德国与法国的工业实力对比,错误。
C.“科技发明来源于实践经验”是第一次工业革命的特点;而第二次工业革命中,科学研究(实验室成果)先于技术应用,科技发明更多源于科学理论与实验,错误。
D.“工业实验室……密切联系起来”,体现了科学研究(科学家的理论探索)通过实验室转化为工业技术,直接服务于工业生产,这正是第二次工业革命“科学研究与工业发展紧密结合”的核心特征,正确。
24.(2026·云南丽江·一模)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史:从史前史到21世纪》中写道:“除了在光学、流体动力学和数学方面的开创性工作之外,他还发现了万有引力定律。”这里的“他”指的是( )
A.达尔文
B.爱迪生
C.梵高
D.牛顿
【答案】D
【解析】A.达尔文提出了进化论,与题干中的万有引力定律、光学、流体动力学无关,错误。
B.爱迪生是发明家,主要贡献在电气应用领域,与题干中的科学理论发现无关,错误。
C.梵高是画家,属于艺术领域,与科学成就无关,错误。
D.牛顿在光学、流体动力学、数学等方面有开创性贡献,并发现了万有引力定律,与题干描述完全相符,正确。
25.(2026·云南昆明)历史课上老师讲述了牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬和梵高等人的成就。据此推断,他授课的内容应该是( )
A.近代科学与文化
B.资本主义制度的扩展
C.第二次工业革命
D.走向和平发展的世界
【答案】A
【解析】A.牛顿是近代自然科学的奠基人之一,提出万有引力定律;达尔文提出生物进化论,是近代生物学的重要成就;巴尔扎克是 19 世纪法国现实主义文学代表;贝多芬是近代著名音乐家;梵高是近代后印象派画家。这些人物分属近代科学、文学、音乐、美术领域,共同属于近代科学与文化的范畴,符合题意,正确。
B.该主题围绕 19 世纪资产阶级革命与改革(如俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新等)展开,与题干中的科学文化人物无关,错误。
C.第二次工业革命以电力的广泛应用、内燃机的发明等为核心,涉及的是技术与工业领域的成就,与文学、音乐、美术等文化领域人物无关,错误。
D.该主题是二战后世界的发展趋势,与题干中 17-19 世纪的近代人物所处时代不符,错误。
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