专题05 新民主主义革命时期（5年汇编）（福建专用）2022-2026年中考历史真题分类汇编

**基本信息** 新民主主义革命时期中考真题汇编，整合福建近5年中考及模拟题，覆盖9个核心考点，以多元史料情境串联史实与价值，适配中考从识记到分析的命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|33题|五四运动、中共诞生、长征等新民主主义革命全阶段|以《醒世周刊》考思想解放，长征铜元故事析群众路线，融合史料实证与家国情怀|

专题05 新民主主义革命时期 5年汇编 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 五四运动 2024·福建·中考真题；2023·福建·中考真题；2022·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：常以白话文传播、报刊发展、学生社团、知识分子思想变化、女性意识觉醒及单元结构图等材料呈现五四运动的社会影响。 ·考查重点：五四运动爆发的导火线、时间、口号和过程；运动前后期的主力变化及成果；五四运动的历史意义；新文化运动与五四运动的关系；五四运动对思想解放、社会进步和中国共产党成立的影响。 ·命题趋势：由考查运动基本史实逐步转向考查五四运动的广泛社会影响，尤其关注思想文化、青年群体和女性意识等方面的变化；重视将政治运动与新文化传播、社会观念转型相联系，突出五四运动作为新民主主义革命开端的历史地位。 考点2 中国共产党诞生 2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：多通过党员构成、报刊宣传、知识分子活动、工人运动和中共一大相关材料，考查中国共产党成立的社会基础和时代条件。 ·考查重点：马克思主义在中国的传播；中国共产党成立的历史条件；中共一大的时间、地点、主要内容和意义；中国共产党成立后中国革命面貌发生的变化；早期党员的阶层构成及其反映的社会基础。 ·命题趋势：由记忆党的成立时间、地点和意义，转向综合分析党的诞生条件及其阶级基础、思想基础和组织基础；重视利用统计数据和社会群体材料考查历史推理，突出中国共产党成立是中国历史上开天辟地的大事变。 考点3 国共合作与北伐战争 2025·福建·中考真题；2024·福建·中考真题 ·情境设置：多通过革命歌曲、人物经历、军校教育、战争地图和历史文献等创设情境，呈现国共合作、黄埔军校和北伐战争的历史联系。 ·考查重点：第一次国共合作的实现；黄埔军校的创办及作用；北伐战争的目的、主要对象、进展和意义；国民革命运动的历史影响；国共合作的阶段性特征。 ·命题趋势：更加重视从人物、歌曲和社会动员材料中考查国民革命的时代特征，强调北伐战争反帝反封建的性质及其推动全国革命形势发展的作用；同时关注历史人物经历与时代背景之间的联系，考查时空观念和因果分析能力。 考点4 毛泽东开辟井冈山道路 2024·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：常通过革命誓词、革命歌曲、起义受挫、革命根据地建设、井冈山斗争遗址和人物活动等材料，呈现中国革命道路探索的过程。 ·考查重点：南昌起义、秋收起义及其历史作用；井冈山革命根据地的建立；农村包围城市、武装夺取政权道路的形成；工农武装割据思想；井冈山精神及其现实价值。 ·命题趋势：突出中国共产党在革命实践中独立探索革命道路的过程，重视考查从城市起义受挫到建立农村革命根据地的历史转变；常将史实判断、道路认识和精神传承结合起来，强化对革命道路“中国特色”的理解。 考点5 中国工农红军长征与遵义会议 2026·福建·中考真题 ·情境设置：常选取长征途中军民关系、红军纪律、行军经历、革命遗址和历史故事等材料，结合长征路线、重要会议或人物活动设置问题。 ·考查重点：长征的原因、经过和历史意义；遵义会议的时间、内容及转折意义；红军严明纪律和密切联系群众的优良作风；长征精神的内涵及其时代价值。 ·命题趋势：由单纯识记长征事件转向考查历史解释和精神品质，突出遵义会议在中国革命史上的重要地位；注重从细节材料中提炼群众纪律、理想信念和革命乐观主义，强化史实与价值观教育的融合。 考点6 从九一八事变到西安事变 2022·福建·中考真题 ·情境设置：主要运用历史图片、地图、新闻报道、人物言论和重大事件材料，呈现日本局部侵华、民族危机加深以及抗日救亡运动发展的过程。 考查重点：九一八事变的时间、地点、结果和影响；东北抗日联军及局部抗战；华北危机与一二·九运动；西安事变的背景、经过、和平解决及历史意义；抗日民族统一战线初步形成。 ·命题趋势：突出“民族危机不断加深—抗日救亡运动兴起—国共关系转变”的历史线索，注重考查事件之间的因果联系；更加重视西安事变和平解决的历史作用，强调中国共产党以民族大义为重、促成抗日民族统一战线的政治智慧。 考点7 七七事变与全民族抗战 2026·福建·中考真题 ·情境设置：多以历史遗迹、战争记忆、抗战文物、社会生活或国际视角创设情境，联系日本侵华史实与中华民族抗战历程，引导学生从具体材料中认识全民族抗战的历史背景和现实意义。 ·考查重点：七七事变的时间、地点及影响；日本全面侵华与中国全民族抗战的开始；抗日民族统一战线的形成；正面战场与敌后战场的相互配合；中国人民顽强抗战的民族精神。 ·命题趋势：更加注重以史料辨析和价值引领相结合的方式考查抗战史，突出战争性质、民族立场和历史记忆；重视通过中日不同态度和行为的对比，考查学生对侵略战争、全民族抗战及和平主题的理解。 考点8 抗日战争的胜利 2022·福建·中考真题 ·情境设置：常借助抗战时期的美术作品、文学作品、纪念活动和国际局势等材料，联系抗战背景分析作品所表达的民族情感与时代主题。 ·考查重点：中国抗日战争的性质；全民族抗战的形成与发展；抗日战争胜利的原因；中国共产党在抗战中的中流砥柱作用；抗日战争胜利的历史意义及世界影响。 ·命题趋势：重视从艺术作品和历史文化材料中提取抗战信息，考查作品创作与时代背景之间的关系；命题由战役和事件识记拓展到民族精神、国际贡献和历史意义，突出中国人民抗日战争在中华民族发展史和世界反法西斯战争中的地位。 考点9 人民解放战争的胜利 2023·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：多通过土地政策、农村社会变化、解放区建设、战役示意图、诗歌和历史图片等材料，考查解放战争时期的政治、经济和军事斗争。 ·考查重点：全面内战爆发的背景；解放区土地改革及其作用；人民解放战争的战略进程；辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役；人民解放战争胜利的原因和历史意义。 ·命题趋势：更加注重从土地政策与群众支持、战略决策与战役进程的结合中考查战争胜利原因；强化地图、诗句和图文材料的综合运用，突出人民群众在解放战争中的重要作用，以及新民主主义革命胜利的历史意义。 考点1 五四运动 1．（2026·福建南平第二次·中考真题）五四运动前，报刊主要为男性发表意愿。五四运动后，出现了第一个由女子出版的刊物《醒世周刊》，并开设“妇女教育”“提高女权”等课题。这说明五四运动（     ） A．促进了思想解放 B．助推了文学革命 C．完成了社会转型 D．实现了男女平等 2．（2024·福建·中考真题）“白话的传播遍于全国，与1919年的学生运动大有关系”，因为此后“各地的学生团体很快办起了约四百种白话报刊”。这表明（     ） A．戊戌变法促进思想解放 B．君主专制制度已终结 C．五四运动助推文学革命 D．封建礼教被全面推翻 3．（2023·福建·中考真题）下图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知，该单元主题是（       ） A．近代化的早期探索 B．新民主主义革命的开始 C．国共合作与北伐战争 D．井冈山道路的开辟 4．（2022·福建·中考真题）1918年，李大钊在《新青年》发表赞美家乡风光的《山中即景》：“是自然的美，是美的自然；绝无人迹处，空山响流泉。”他用口语化的语言呈现诗歌内容，得益于新文化运动（       ） A．提倡民主思想 B．抨击旧道德 C．主张男女平等 D．倡导白话文 考点2 中国共产党诞生 1．（2026·福建南平第二次·中考真题）据统计，全国最早的58名党员中，教师17人，学生24人，记者、律师等自由职业者13人，工人仅4人。据此推知（     ） A．学生是革命的主要力量 B．无产阶级登上历史舞台 C．知识分子成为传播新思想主力 D．全国掀起第一次工人运动高潮 考点3 国共合作与北伐战争 1．（2025·福建·中考真题）1924年，周恩来担任黄埔军校政治部主任，时年26岁；1934年，少共国际师师长萧华率部参加长征，时年18岁；1940年前后，广大知识青年冲破重重阻碍，奔赴延安。这共同体现出（     ） A．北伐战争的胜利 B．根据地建设如火如荼 C．遵义会议的影响 D．先进青年的革命理想 2．（2024·福建·中考真题）1924年的《真正革命歌》写道：“真正革命党人应该加入国民军，要铲除军阀，与帝国主义死拼。我是国民军，我是国民军，打仗为救老百姓。”这表明了（     ） A．作者的反帝反封建理念 B．军事歌曲的大范围流传 C．北伐取得辉煌战果 D．群众积极参加革命 考点4 毛泽东开辟井冈山道路 1．（2026·福建南平第二次·中考真题）下图歌词反映的历史时期应是（     ） A．国民革命时期 B．土地革命时期 C．全面抗战时期 D．解放战争时期 2．（2024·福建·中考真题）由于秋收起义作战失利，一些意志不坚定的人背弃了革命，为此毛泽东亲自撰写了党的历史上第一份入党誓词：“牺牲个人，努力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党。”这体现的精神是（     ） A．对党忠诚、不负人民 B．解放思想、实事求是 C．举国同心、尊重科学 D．精准务实、开拓创新 考点5 中国工农红军长征与遵义会议 1．（2026·福建·中考真题）长征期间，红军路过古蔺县走马坝时，又冷又饿，看到一片萝卜地，却找不到主人，战士们每拔一个萝卜，就在坑里放一枚铜元；反观国民党军队进入苏区后，实行的则是“树砍光、屋烧光、人杀光”政策。这折射出（     ） A．新民主主义革命何以成功 B．红军突破了敌人重重包围 C．国共军事力量差距缩小 D．中日民族矛盾日益尖锐 考点6 从九一八事变到西安事变 1．（2022·福建·中考真题）下图所示的历史事件是（       ） A．一·二八事变 B．西安事变 C．平型关大捷 D．台儿庄战役 考点7 七七事变与全民族抗战 1．（2026·福建·中考真题）1940年，日本在天皇故乡宫崎县建成“八纮一宇”（意为制霸世界）塔，战败不久便将“八纮一宇”字样抹去，还将塔改称“和平之塔”，多年后又恢复“八纮一宇”字样。至今日本还宣扬此塔基石来自“友好诸国寄赠”，下图所示即塔基石料之一。这暴露出日本（     ） 注：该石料取自南京明故宫，石上文字为献此石料的团体名称 A．军国主义阴魂不散 B．封建迷信氛围浓厚 C．意欲建立天皇制度 D．长期干涉他国内政 考点8 抗日战争的胜利 1．（2022·福建·中考真题）图为1940年徐悲鸿创作的作品，取材于《列子·汤问》中的相关故事。他当时创作该画意在（       ） A．表达抗战必胜信心 B．普及西洋绘画技法 C．传承中华传统文化 D．提高大众审美能力 考点9 人民解放战争的胜利 1．（2026·福建南平第二次·中考真题）下列诗句中，描述下图所示战役的是（     ） A．四渡赤水出奇兵，乌江天险强飞渡 B．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 C．东渡黄河第一战，威扫敌倭青史留 D．旌旗南指大江边，直下金陵换人间 2．（2023·福建·中考真题）中国共产党历来重视农民、农业和农村问题。图1、图2体现的历史事件的共同之处是（       ） A．保障了解放战争的胜利 B．解放了农村生产力 C．实现了社会主义工业化 D．确立了土地公有制 1．（2026·福建厦门·二模）下表是两份报纸对五四运动的报道。由此可见（     ） 《晨报》 题为《山东问题中之学生界行动》，重点报道学生手持标语、散发传单、集会意图等。 该报纸为梁启超等人创办 《顺天时报》 题为《北京学生大骚动》，重点报道了学生火烧赵家楼的行为。 该报纸为日本外务省资助 A．《晨报》报道内容更真实 B．《顺天时报》内容完全虚构 C．立场差异会影响历史叙述 D．报纸是获取真相的唯一途径 2．（2026·福建厦门·二模）“新文化运动使女子教育步入科学化发展阶段，女性认识到自己作为人的独立存在，认识了自身的主体地位。”材料阐述了新文化运动的（     ） A．背景 B．原因 C．目的 D．影响 3．（2026·福建宁德·一模）新文化运动时期，知识分子用气象学数据解释雷电、洪水等自然现象，驳斥“天神震怒”的谬论；用具体事例揭露占卜骗局。这主要体现了（     ） A．近代教育的兴起 B．白话文和新文学的普及 C．科学精神的弘扬 D．马克思主义的广泛传播 4．（2026·福建龙岩·二模）下表说明（     ） 新文化运动时期李大钊、陈独秀对孔子学说的评价 人物 文章 观点 李大钊 《自然的伦理观与孔子》 孔子生于专制时代，其学说以立政治制度为旨，实为君主利用以护符 陈独秀 《再论孔教问题》 因孔教对宗教时代、玄学时代、科学时代的人类进化无意义，故当否定宗教意义 A．新文化运动全盘否定传统文化 B．时代诉求影响思想发展 C．民主与科学成为社会普遍价值 D．先进人物改变历史走向 5．（2026·福建宁德·二模）毛泽东指出：“既要革命，就要有一个革命党，没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党，就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。”此语旨在说明（     ） A．辛亥革命的必然性 B．五四运动的先进性 C．中共成立的必要性 D．国民革命的可能性 6．（2026·福建漳州·二模）中国共产党成立后，开始组织农民协会。1921年浙江萧山衙前村成立第一个农民协会，1922年广东海丰赤山约成立农会，1923年海丰总农会建立，农民运动蓬勃开展。这些史实可说明中国共产党（     ） A．将工作重心放置于浙江广东 B．提出“工农武装割据”理论 C．重视组织领导农民运动 D．建立抗日民族统一战线 7．（2026·福建南平·二模）在考察了马克思主义与俄国革命的实际情况后，李大钊最终选择了俄国革命道路。李大钊发起成立的马克思学说研究会还派人深入工人群体，帮助他们开展工人运动。这体现出李大钊传播马克思主义（     ） A．依赖于工农群众的支持 B．照搬俄国革命的策略 C．注重理论和实践的统一 D．契合救亡图存的要求 8．（2026·福建泉州·二模）下图所示现象的出现主要得益于（     ） 上海首届集体婚礼（1935年） A．自主婚恋普及 B．近代思想解放 C．城乡婚俗的一致 D．封建礼教的消亡 9．（2026·福建泉州·二模）下图为研究当时农民运动的发展提供了（     ） A．图像解释 B．权威历史结论 C．文本著述 D．原始实物史料 10．（2026·福建宁德·一模）1927年上半年，全国工会会员达280万人，上海工人发动三次武装起义；农会会员达900多万人，多地农民开展减租减息、分配土地等斗争。可见，北伐战争（     ） A．推动了工农运动的发展 B．加速了国共合作的进程 C．打击了北洋军阀的统治 D．巩固了农村革命根据地 11．（2026·福建龙岩·二模）如图为某一时期的军需券，该票应发行于（     ） A．北伐战争时期 B．土地革命时期 C．抗日战争时期 D．人民解放战争时期 12．（2026·福建宁德·二模）据图判断，该图是（     ） A．北伐战争形势图 B．南昌起义示意图 C．红军长征路线图 D．淞沪会战示意图 13．（2026·福建福州·二模）下图反映的共同主题是（     ）     《秋收起义》（油画）                           《古田会议》（油画） A．人民军队的创建 B．土地革命的开展 C．红军的战略转移 D．全民族抗战的开始 14．（2026·福建漳州·二模）下列最适合作为下图标题的是（     ） A．国民革命军北伐 B．工农红军战略转移 C．八路军挺进敌后 D．人民解放军战略反攻 15．（2026·福建泉州·二模）1935年元旦前夕，贵州猴场镇的气氛既紧张又欢喜。虽然军情紧迫，突破乌江战斗在即，但红军还是组织了晚会，战士与群众一道分享食物、唱歌跳舞。这反映的精神是（     ） A．开天辟地、敢为人先 B．自力更生、艰苦奋斗 C．视死如归、宁死不屈 D．不畏艰难、积极乐观 16．（2026·福建宁德·一模）陈云在《随军西行见闻录》中记述：“红军不再机械执行共产国际指示，完全自主决策行军路线与作战方针”。所述局面的出现应始于（     ） A．南昌起义前 B．古田会议时 C．遵义会议后 D．西安事变后 17．（2026·福建三明·二模）下图歌谣传递的是（     ） 雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。 A．开天辟地、敢为人先的红船精神 B．不怕牺牲、坚韧不拔的长征精神 C．众志成城、共御外侮的抗战精神 D．自力更生、艰苦奋斗的延安精神 18．（2026·福建厦门·二模）1936年12月12日，东北军通电全国人民，宣告事变是“为了要促使他（蒋介石）觉悟”，已要求他“暂留西安府”。这说明东北军希望蒋介石（     ） A．师夷长技以制夷 B．变法图强 C．停止内战、联共抗日 D．遵守“双十协定” 19．（2026·福建厦门·二模）九一八事变后，中共认为寄希望于国际联盟制裁日本并不现实。1941年，中共指出英法主导的国际联盟亦是反对法西斯的国际组织，属“联合”的对象。这一变化体现了（     ） A．国际形势影响了中共决策 B．国际联盟不具有正义性 C．英法两国的实力日渐增强 D．抗日民族统一战线扩展 20．（2026·福建宁德·一模）国民政府于 1932-1941年间四次修订中学历史课程标准，要求编纂的历史教科书应突出中华民族的发展与中华文明的世界贡献，并加强中华民族史教学。此举旨在（     ） A．宣传民主共和思想 B．证明中国历史悠久 C．配合敌后战场抗日 D．强化民族团结意识 21．（2026·福建福州·二模）1936年9月，中国共产党放弃“抗日反蒋”的口号，确立了“逼蒋抗日”的方针，并强调必须吸收千百万工人、农民和小资产阶级群众参加抗日。这旨在（     ） A．纠正党内“左”倾错误 B．和平解决西安事变 C．建立抗日民族统一战线 D．开辟敌后抗日根据地 22．（2026·福建南平·二模）下面史料可用于佐证（     ） 内容 来源 在广东秘密豢养50万只老鼠繁殖鼠疫菌；将染病难民驱赶至国统区扩散疫情；对被击伤的中国游击队战士进行活体解剖 侵华日军细菌战波8604部队（驻广州）普通士兵井上睦雄1995年（晚年）接受日本学者糟川良谷调查时的原始手稿 日军在南京、北京、上海、广州、香港、海口等地陷落时抓捕屠杀平民、摧毁建筑物的照片 日军第21军随军摄影师原始照片 以幸存士兵陈庆华的口吻，自述其被日军俘虏后12天内目睹的日军暴行，包括抢劫、屠杀、奸淫等 1938年1月9日的《西京日报》上题为《一位守护南京的壮士》的文章 A．侵华日军犯下的滔天罪行 B．西方媒体对日军的谴责 C．中华民族的自强不息精神 D．中国抗日战争的长期性 23．（2026·福建漳州·二模）下面为小熊同学的读书笔记（部分），这反映出敌后抗战的优势是（     ） 杀敌制胜地雷战艰苦隐蔽地道战灵活机动麻雀战 A．阵地对攻正面决战 B．层层包围各个击破 C．依托群众战术灵活 D．步步为营严防死守 24．（2026·福建泉州·二模）1939年华中日军认为“对长江沿岸地带也要完全控制”“汉口作战终结后，不能急于减少兵力”，而日军大本营依然将华中和华南多个师团投向华北。据此推知，当时（     ） A．中国军队开始反攻 B．日军统治秩序崩溃 C．敌后战场战略地位上升 D．世界反法西斯同盟支持 25．（2026·福建福州·二模）抗日战争时期，华北平原抗日根据地男女老少齐动员，修建户户相通、村村相连的地道网，依托地道灵活地打击日本侵略者。这体现了敌后战场（     ） A．开展群众性游击战 B．发挥天然屏障优势 C．实行集中统一指挥 D．依靠精良装备作战 26．（2026·福建莆田·二模）抗战期间，晋察冀地区出现了可随部队转移的“田庄剧”，便于穿插敌后的“街头剧”，遇敌情可即刻中断的“快板剧”。剧社演出保持极强的流动性是为了（     ） A．适应残酷战争形势 B．拓展戏剧表演空间 C．迎合民众娱乐需求 D．推动抗战迅速胜利 27．（2026·福建龙岩·二模）1942年，日本大本营在一份绝密作战计划评估中写道：“要想直接进攻澳洲和印度，必须抽调至少15个师团的兵力。但这在目前中国战事未解决的情况下，是绝对不可能实现的。”这段来自敌方的档案记录反映了（     ） A．日本法西斯内部的战略分歧 B．太平洋战争爆发后的战局逆转 C．中国战场牵制了日军的主力 D．国际反法西斯同盟的协同作战 28．（2026·福建宁德·二模）下图可用于研究（ ） A．井冈山会师 B．遵义会议 C．中共七大 D．重庆谈判 29．（2026·福建三明·二模）下图1945年的漫画《炮弹作花瓶》旨在（     ） A．表达人民对和平的渴望 B．体现艺术创作的多样性 C．反映人民大众的审美观念 D．揭露国民政府假和平面目 30．（2026·福建南平·二模）据如图图例，可知国民党政府（     ） A．奉行假和平真内战的方针 B．坚守和平民主建国的初心 C．全力维护国共合作的大局 D．严格落实双十协定的条款 31．（2026·福建厦门·二模）“到1948年底，约一亿农民获得了土地，从而使解放军的兵源、战争勤务和军民所需的物资有了重要保证。”材料强调的是（     ） A．农民获得基本生存保障 B．农业生产得到快速发展 C．解放区土地改革的影响 D．土地私有制的彻底废除 32．（2026·福建宁德·一模）下图反映了人民解放战争胜利的原因是（     ） 晋冀鲁豫解放区民工把粮食运往前线       东北翻身农民组织担架大队开赴前线 A．人民群众的大力支持 B．人民解放军的英勇善战 C．民主党派的积极配合 D．国统区民主运动的开展 33．（2026·福建三明·二模）下图邮票发行时（     ） A．红军长征胜利结束 B．抗日战争全面爆发 C．刘邓大军挺进中原 D．解放战争基本胜利 试卷第1页，共3页 32 / 32 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 新民主主义革命时期 5年汇编 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 五四运动 2024·福建·中考真题；2023·福建·中考真题；2022·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：常以白话文传播、报刊发展、学生社团、知识分子思想变化、女性意识觉醒及单元结构图等材料呈现五四运动的社会影响。 ·考查重点：五四运动爆发的导火线、时间、口号和过程；运动前后期的主力变化及成果；五四运动的历史意义；新文化运动与五四运动的关系；五四运动对思想解放、社会进步和中国共产党成立的影响。 ·命题趋势：由考查运动基本史实逐步转向考查五四运动的广泛社会影响，尤其关注思想文化、青年群体和女性意识等方面的变化；重视将政治运动与新文化传播、社会观念转型相联系，突出五四运动作为新民主主义革命开端的历史地位。 考点2 中国共产党诞生 2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：多通过党员构成、报刊宣传、知识分子活动、工人运动和中共一大相关材料，考查中国共产党成立的社会基础和时代条件。 ·考查重点：马克思主义在中国的传播；中国共产党成立的历史条件；中共一大的时间、地点、主要内容和意义；中国共产党成立后中国革命面貌发生的变化；早期党员的阶层构成及其反映的社会基础。 ·命题趋势：由记忆党的成立时间、地点和意义，转向综合分析党的诞生条件及其阶级基础、思想基础和组织基础；重视利用统计数据和社会群体材料考查历史推理，突出中国共产党成立是中国历史上开天辟地的大事变。 考点3 国共合作与北伐战争 2025·福建·中考真题；2024·福建·中考真题 ·情境设置：多通过革命歌曲、人物经历、军校教育、战争地图和历史文献等创设情境，呈现国共合作、黄埔军校和北伐战争的历史联系。 ·考查重点：第一次国共合作的实现；黄埔军校的创办及作用；北伐战争的目的、主要对象、进展和意义；国民革命运动的历史影响；国共合作的阶段性特征。 ·命题趋势：更加重视从人物、歌曲和社会动员材料中考查国民革命的时代特征，强调北伐战争反帝反封建的性质及其推动全国革命形势发展的作用；同时关注历史人物经历与时代背景之间的联系，考查时空观念和因果分析能力。 考点4 毛泽东开辟井冈山道路 2024·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：常通过革命誓词、革命歌曲、起义受挫、革命根据地建设、井冈山斗争遗址和人物活动等材料，呈现中国革命道路探索的过程。 ·考查重点：南昌起义、秋收起义及其历史作用；井冈山革命根据地的建立；农村包围城市、武装夺取政权道路的形成；工农武装割据思想；井冈山精神及其现实价值。 ·命题趋势：突出中国共产党在革命实践中独立探索革命道路的过程，重视考查从城市起义受挫到建立农村革命根据地的历史转变；常将史实判断、道路认识和精神传承结合起来，强化对革命道路“中国特色”的理解。 考点5 中国工农红军长征与遵义会议 2026·福建·中考真题 ·情境设置：常选取长征途中军民关系、红军纪律、行军经历、革命遗址和历史故事等材料，结合长征路线、重要会议或人物活动设置问题。 ·考查重点：长征的原因、经过和历史意义；遵义会议的时间、内容及转折意义；红军严明纪律和密切联系群众的优良作风；长征精神的内涵及其时代价值。 ·命题趋势：由单纯识记长征事件转向考查历史解释和精神品质，突出遵义会议在中国革命史上的重要地位；注重从细节材料中提炼群众纪律、理想信念和革命乐观主义，强化史实与价值观教育的融合。 考点6 从九一八事变到西安事变 2022·福建·中考真题 ·情境设置：主要运用历史图片、地图、新闻报道、人物言论和重大事件材料，呈现日本局部侵华、民族危机加深以及抗日救亡运动发展的过程。 考查重点：九一八事变的时间、地点、结果和影响；东北抗日联军及局部抗战；华北危机与一二·九运动；西安事变的背景、经过、和平解决及历史意义；抗日民族统一战线初步形成。 ·命题趋势：突出“民族危机不断加深—抗日救亡运动兴起—国共关系转变”的历史线索，注重考查事件之间的因果联系；更加重视西安事变和平解决的历史作用，强调中国共产党以民族大义为重、促成抗日民族统一战线的政治智慧。 考点7 七七事变与全民族抗战 2026·福建·中考真题 ·情境设置：多以历史遗迹、战争记忆、抗战文物、社会生活或国际视角创设情境，联系日本侵华史实与中华民族抗战历程，引导学生从具体材料中认识全民族抗战的历史背景和现实意义。 ·考查重点：七七事变的时间、地点及影响；日本全面侵华与中国全民族抗战的开始；抗日民族统一战线的形成；正面战场与敌后战场的相互配合；中国人民顽强抗战的民族精神。 ·命题趋势：更加注重以史料辨析和价值引领相结合的方式考查抗战史，突出战争性质、民族立场和历史记忆；重视通过中日不同态度和行为的对比，考查学生对侵略战争、全民族抗战及和平主题的理解。 考点8 抗日战争的胜利 2022·福建·中考真题 ·情境设置：常借助抗战时期的美术作品、文学作品、纪念活动和国际局势等材料，联系抗战背景分析作品所表达的民族情感与时代主题。 ·考查重点：中国抗日战争的性质；全民族抗战的形成与发展；抗日战争胜利的原因；中国共产党在抗战中的中流砥柱作用；抗日战争胜利的历史意义及世界影响。 ·命题趋势：重视从艺术作品和历史文化材料中提取抗战信息，考查作品创作与时代背景之间的关系；命题由战役和事件识记拓展到民族精神、国际贡献和历史意义，突出中国人民抗日战争在中华民族发展史和世界反法西斯战争中的地位。 考点9 人民解放战争的胜利 2023·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：多通过土地政策、农村社会变化、解放区建设、战役示意图、诗歌和历史图片等材料，考查解放战争时期的政治、经济和军事斗争。 ·考查重点：全面内战爆发的背景；解放区土地改革及其作用；人民解放战争的战略进程；辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役；人民解放战争胜利的原因和历史意义。 ·命题趋势：更加注重从土地政策与群众支持、战略决策与战役进程的结合中考查战争胜利原因；强化地图、诗句和图文材料的综合运用，突出人民群众在解放战争中的重要作用，以及新民主主义革命胜利的历史意义。 考点1 五四运动 1．（2026·福建南平第二次·中考真题）五四运动前，报刊主要为男性发表意愿。五四运动后，出现了第一个由女子出版的刊物《醒世周刊》，并开设“妇女教育”“提高女权”等课题。这说明五四运动（     ） A．促进了思想解放 B．助推了文学革命 C．完成了社会转型 D．实现了男女平等 【答案】A 【解析】A．五四运动是一场思想解放运动，它推动了女性意识的觉醒，让女性有了发声的平台和争取权益的意识，体现了思想解放，符合题意，正确。 B．文学革命主要指提倡白话文、反对文言文，题干内容和文学革命无关，错误。 C．五四运动并没有完成社会转型，中国近代社会转型是一个长期的过程，错误。 D．五四运动只是推动了女权意识的觉醒，并没有实现男女平等，该表述过于绝对，错误。 2．（2024·福建·中考真题）“白话的传播遍于全国，与1919年的学生运动大有关系”，因为此后“各地的学生团体很快办起了约四百种白话报刊”。这表明（     ） A．戊戌变法促进思想解放 B．君主专制制度已终结 C．五四运动助推文学革命 D．封建礼教被全面推翻 【答案】C 【解析】根据题干“白话的传播遍于全国，与1919年的学生运动大有关系”和所学知识可知，1919年爆发了五四运动，此后白话在全国传播，反映了文学革命的进程，体现了五四运动助推文学革命，C项正确；1898年，资产阶级维新派领导了戊戌变法，主张学习西方君主立宪制，不是学生运动，排除A项；1911年辛亥革命的爆发推翻了君主专制，发生在1919年之前，排除B项；1915年兴起的新文化运动动摇了封建礼教的统治地位，但并不能全面推翻，与学生运动无关，排除D项。故选C项。 3．（2023·福建·中考真题）下图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知，该单元主题是（       ） A．近代化的早期探索 B．新民主主义革命的开始 C．国共合作与北伐战争 D．井冈山道路的开辟 【答案】B 【解析】结合所学知识，五四运动是中国新民主主义革命的开始，为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备，1921年，中国共产党成立，中国革命的面貌焕然一新了，所以该单元主题是新民主主义革命的开始，B项正确；近代化的早期探索指的是洋务运动、戊戌变法等，排除A项；国民党一大的召开标志着国共合作的开始，1926年开始北伐战争，排除C项；毛泽东建立井冈山革命根据地，开始了井冈山道路的开辟，排除D项。故选B项。 4．（2022·福建·中考真题）1918年，李大钊在《新青年》发表赞美家乡风光的《山中即景》：“是自然的美，是美的自然；绝无人迹处，空山响流泉。”他用口语化的语言呈现诗歌内容，得益于新文化运动（       ） A．提倡民主思想 B．抨击旧道德 C．主张男女平等 D．倡导白话文 【答案】D 【解析】阅读题干诗句可知，李大钊的《山中即景》全诗语言流畅自然，朗朗上口，浅显易懂，因此，该诗句具有白话诗的特点。结合所学知识可知，新文化运动也是一场文学革命。1917年，胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。陈独秀紧接着发表《文学革命论》一文，主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学。经过新文化运动的倡导，白话文逐渐普及开来，D项正确；由此可知，李大钊用口语化的语言呈现诗歌内容，得益于新文化运动倡导白话文，诗句无法体现民主、平等及抨击旧道德，排除ABC项。故选D项。 考点2 中国共产党诞生 1．（2026·福建南平第二次·中考真题）据统计，全国最早的58名党员中，教师17人，学生24人，记者、律师等自由职业者13人，工人仅4人。据此推知（     ） A．学生是革命的主要力量 B．无产阶级登上历史舞台 C．知识分子成为传播新思想主力 D．全国掀起第一次工人运动高潮 【答案】C 【解析】A．材料只有早期党员构成，不能得出学生是整个革命的主要力量，且革命主力后期是工农群众。错误。 B．无产阶级登上历史舞台是五四运动，和早期党员人员结构无关。错误。 C．题干数据：最早58名党员里，教师、学生、记者、律师等知识分子共54人，工人只有4人。说明知识分子是当时宣传马克思主义、传播新思想的主力军，和材料数据吻合。正确。 D．第一次工人运动高潮是中共成立后领导工人运动的史实，和早期党员身份构成没有关系。错误。 考点3 国共合作与北伐战争 1．（2025·福建·中考真题）1924年，周恩来担任黄埔军校政治部主任，时年26岁；1934年，少共国际师师长萧华率部参加长征，时年18岁；1940年前后，广大知识青年冲破重重阻碍，奔赴延安。这共同体现出（     ） A．北伐战争的胜利 B．根据地建设如火如荼 C．遵义会议的影响 D．先进青年的革命理想 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识可知，周恩来 26 岁任黄埔军校政治部主任，萧华 18 岁参加长征，广大知识青年奔赴延安，都体现出先进青年怀揣革命理想，积极为革命事业贡献力量，D项正确；北伐战争主要是 1926 - 1927 年国民革命军的军事行动，材料中萧华率部参加长征、知识青年奔赴延安与北伐战争胜利无直接关联，排除A项；材料重点不是突出根据地建设的状况，而是不同时期先进青年为革命理想投身革命事业，排除B项；遵义会议主要是在长征途中确立毛泽东领导地位等，无法涵盖周恩来在黄埔军校、知识青年奔赴延安等内容，排除C项。故选D项。 2．（2024·福建·中考真题）1924年的《真正革命歌》写道：“真正革命党人应该加入国民军，要铲除军阀，与帝国主义死拼。我是国民军，我是国民军，打仗为救老百姓。”这表明了（     ） A．作者的反帝反封建理念 B．军事歌曲的大范围流传 C．北伐取得辉煌战果 D．群众积极参加革命 【答案】A 【解析】材料“真正革命党人应该加入国民军，要铲除军阀”体现了作者反封建的理念，材料“与帝国主义死拼”体现了作者反帝的理念，所以材料表明了作者的反帝反封建理念，A项正确；材料涉及《真正革命歌》的内容，并未说明其流传的广泛性问题，排除B项；1926年广州国民政府决定北伐，排除C项；题干强调的是作者的反帝反封建的理念，并未涉及到群众这一主体问题，排除D项。故选A项。 考点4 毛泽东开辟井冈山道路 1．（2026·福建南平第二次·中考真题）下图歌词反映的历史时期应是（     ） A．国民革命时期 B．土地革命时期 C．全面抗战时期 D．解放战争时期 【答案】B 【解析】A．国民革命时期为1924-1927年，题干中古田会议等事件不在此时间范围，错误。 B．歌词中提到关键事件“古田会议”，古田会议召开于1929年，属于1927-1937年的土地革命时期，正确。 C．全面抗战时期为1937-1945年，题干中古田会议等事件不在此时间范围，错误。 D．解放战争时期为1946-1949年，题干中古田会议等事件不在此时间范围，错误。 2．（2024·福建·中考真题）由于秋收起义作战失利，一些意志不坚定的人背弃了革命，为此毛泽东亲自撰写了党的历史上第一份入党誓词：“牺牲个人，努力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党。”这体现的精神是（     ） A．对党忠诚、不负人民 B．解放思想、实事求是 C．举国同心、尊重科学 D．精准务实、开拓创新 【答案】A 【解析】根据材料“牺牲个人，努力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党”可知，宣誓词体现了对党忠诚、不负人民的精神，这也是每一位共产党人所具备的精神品质，A项正确；中共十一届三中全会确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，排除B项；题干强调的是共产党人对党忠诚、不负人民的精神品质，未说明对科学的态度等，排除C项；题干强调的是共产党人对党忠诚、不负人民的精神品质，未说明精准务实、开拓创新等科研精神，排除D项。故选A项。 考点5 中国工农红军长征与遵义会议 1．（2026·福建·中考真题）长征期间，红军路过古蔺县走马坝时，又冷又饿，看到一片萝卜地，却找不到主人，战士们每拔一个萝卜，就在坑里放一枚铜元；反观国民党军队进入苏区后，实行的则是“树砍光、屋烧光、人杀光”政策。这折射出（     ） A．新民主主义革命何以成功 B．红军突破了敌人重重包围 C．国共军事力量差距缩小 D．中日民族矛盾日益尖锐 【答案】A 【解析】A．材料中红军每拔一个萝卜就放一枚铜元，体现了红军不拿群众一针一线的纪律和为民着想的作风；国民党实行“三光”政策，体现反动军队对人民的残暴。这种鲜明对比反映了中国共产党及人民军队得到人民拥护，是取得新民主主义革命胜利的重要原因，正确。 B．材料中红军路过古蔺县是长征途中的行军，没有涉及突破敌人包围的具体战斗或战役内容，错误。 C．材料中对比的是国共两党军队对待群众的不同态度，没有涉及双方军事力量对比变化的内容，错误。 D．材料对比的是国共两党军队对待群众的态度，没有涉及中日民族矛盾的内容，错误。 考点6 从九一八事变到西安事变 1．（2022·福建·中考真题）下图所示的历史事件是（       ） A．一·二八事变 B．西安事变 C．平型关大捷 D．台儿庄战役 【答案】B 【解析】根据图片中的信息，如蒋介石行踪，地点在西安，蒋介石被捉处可知，这是西安事变。1936年12月12日，为挽救民族危亡、劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策、停止内战一致抗日，张学良、杨虎城毅然在临潼对蒋介石实行“兵谏”，扣留来陕督战的蒋介石，发动了震惊中外的“西安事变”，亦称双十二事变，B项正确；其余三项与材料无关，排除ACD项。故选B项。 考点7 七七事变与全民族抗战 1．（2026·福建·中考真题）1940年，日本在天皇故乡宫崎县建成“八纮一宇”（意为制霸世界）塔，战败不久便将“八纮一宇”字样抹去，还将塔改称“和平之塔”，多年后又恢复“八纮一宇”字样。至今日本还宣扬此塔基石来自“友好诸国寄赠”，下图所示即塔基石料之一。这暴露出日本（     ） 注：该石料取自南京明故宫，石上文字为献此石料的团体名称 A．军国主义阴魂不散 B．封建迷信氛围浓厚 C．意欲建立天皇制度 D．长期干涉他国内政 【答案】A 【解析】A．日本建造“八纮一宇”塔，初衷是宣扬称霸世界的军国主义扩张理念；战败后短暂掩盖侵略属性，之后又恢复相关字样，还刻意歪曲石料来源、美化侵略历史，充分说明日本军国主义并未彻底清算，军国主义阴魂不散，正确。 B．材料核心是日本歪曲侵略历史、固守扩张思想，并未体现封建迷信相关内容，错误。 C．明治维新后日本就已经确立天皇制度，并非战后意图重新建立，不符合史实，错误。 D．题干没有体现日本干涉他国内政的相关史实，主要体现的是日本对侵略历史的歪曲与军国主义残余问题，错误。 考点8 抗日战争的胜利 1．（2022·福建·中考真题）图为1940年徐悲鸿创作的作品，取材于《列子·汤问》中的相关故事。他当时创作该画意在（       ） A．表达抗战必胜信心 B．普及西洋绘画技法 C．传承中华传统文化 D．提高大众审美能力 【答案】A 【解析】根据题干关键词，“1940年”“愚公移山”并结合所学知识，是在抗日战争期间，表达了抗战必胜信心。1940年徐悲鸿创作《愚公移山》作品，取材于《列子·汤问》中的相关故事，着重以宏达的气势，震人心魄的力度来传达一个古老民族的决心和毅力，A项正确；普及西洋绘画技法，传承中华传统文化，提高大众审美能力与当时时代背景不符，排除BCD项。故选A项。 考点9 人民解放战争的胜利 1．（2026·福建南平第二次·中考真题）下列诗句中，描述下图所示战役的是（     ） A．四渡赤水出奇兵，乌江天险强飞渡 B．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 C．东渡黄河第一战，威扫敌倭青史留 D．旌旗南指大江边，直下金陵换人间 【答案】D 【解析】A．描述的是红军长征途中的四渡赤水、强渡乌江，属于长征时期事件，不符合题意，错误。 B．描述的是红军长征途中巧渡金沙江、飞夺泸定桥，也属于长征事件，不符合题意，错误。 C．描述的是抗日战争时期东渡黄河抗击日军的战役，不符合题意，错误。 D．“大江”指长江，“金陵”是南京的古称，诗句描述了人民解放军渡江南下，解放南京的渡江战役，符合题意，正确。 2．（2023·福建·中考真题）中国共产党历来重视农民、农业和农村问题。图1、图2体现的历史事件的共同之处是（       ） A．保障了解放战争的胜利 B．解放了农村生产力 C．实现了社会主义工业化 D．确立了土地公有制 【答案】B 【解析】1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》，各个解放区先后开展了土地改革运动。解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有情况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，全国分批进行土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这是人民政权更加巩固，也大大解放了生产力。结合题干材料可知，图1、图2体现的历史事件的共同之处是解放了农村生产力，B项正确；解放战争时期的土地改革，翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障，但不是两次土改的共同之处，排除A项；1950年的土地改革，为国家的工业化建设准备了条件，也不是实现了社会主义工业化，排除C项；材料中的两次改革，都是农民分到了土地，成为土地的主人，并没有确立土地公有制，排除D项。故选B项。 模拟题精选 1．（2026·福建厦门·二模）下表是两份报纸对五四运动的报道。由此可见（     ） 《晨报》 题为《山东问题中之学生界行动》，重点报道学生手持标语、散发传单、集会意图等。 该报纸为梁启超等人创办 《顺天时报》 题为《北京学生大骚动》，重点报道了学生火烧赵家楼的行为。 该报纸为日本外务省资助 A．《晨报》报道内容更真实 B．《顺天时报》内容完全虚构 C．立场差异会影响历史叙述 D．报纸是获取真相的唯一途径 【答案】C 【解析】A．虽然《晨报》作为进步报纸，其报道可能更同情学生，但“更真实”是一个绝对化的判断。作为史料，两份报道都具有一定的价值，也都可能带有各自的倾向性，不能简单地断定一方比另一方更真实，错误。 B．《顺天时报》的报道虽然带有明显的贬低和歪曲意图，但其报道的“火烧赵家楼”这一核心事件是真实发生的。它是在事实基础上进行了有倾向性的选择和渲染，而非完全凭空捏造，错误。 C．《晨报》由梁启超等支持学生运动的爱国人士创办，侧重于学生行动的爱国性质和文明过程。《顺天时报》由日本外务省资助，代表日本在华利益，刻意突出学生的“骚动”和“暴烈”行为，旨在丑化学生运动。这表明，报道者的政治立场和利益诉求会直接影响其对历史事件的叙述角度和内容选择，正确。 D．报纸是获取历史信息的重要途径之一，但绝非“唯一”途径。研究历史还需要参考档案、日记、回忆录、影像资料等多种史料，并通过相互印证、辨析来接近历史真相，错误。 2．（2026·福建厦门·二模）“新文化运动使女子教育步入科学化发展阶段，女性认识到自己作为人的独立存在，认识了自身的主体地位。”材料阐述了新文化运动的（     ） A．背景 B．原因 C．目的 D．影响 【答案】D 【解析】A．背景指的是事件发生前的相关条件、环境等，材料描述的是新文化运动带来的结果，并非其发生的前提条件，错误。 B．原因是引发事件发生的因素，材料内容是新文化运动产生的作用，不是引发新文化运动的缘由，错误。 C．目的是发起事件的初衷、想要达成的目标，材料没有体现新文化运动发起时想要实现的目标，错误。 D．影响是事件发生后产生的结果和作用，材料中“新文化运动使女子教育步入科学化发展阶段，女性认识到自己作为人的独立存在，认识了自身的主体地位”，正是新文化运动开展后带来的变化，属于其影响，正确。 3．（2026·福建宁德·一模）新文化运动时期，知识分子用气象学数据解释雷电、洪水等自然现象，驳斥“天神震怒”的谬论；用具体事例揭露占卜骗局。这主要体现了（     ） A．近代教育的兴起 B．白话文和新文学的普及 C．科学精神的弘扬 D．马克思主义的广泛传播 【答案】C 【解析】A．题干内容围绕用科学知识破除封建迷信展开，没有涉及近代教育发展的相关内容，错误。 B．题干没有提到语言、文学相关的内容，和白话文、新文学无关，错误。 C．新文化运动高举“民主”与“科学”两面大旗，用气象学等科学知识解释自然现象、揭露占卜骗局，正是用科学思想反对封建迷信，体现了科学精神的弘扬，正确。 D．题干内容没有涉及马克思主义的相关内容，马克思主义的广泛传播是新文化运动后期的内容，和题干场景不匹配，错误。 4．（2026·福建龙岩·二模）下表说明（     ） 新文化运动时期李大钊、陈独秀对孔子学说的评价 人物 文章 观点 李大钊 《自然的伦理观与孔子》 孔子生于专制时代，其学说以立政治制度为旨，实为君主利用以护符 陈独秀 《再论孔教问题》 因孔教对宗教时代、玄学时代、科学时代的人类进化无意义，故当否定宗教意义 A．新文化运动全盘否定传统文化 B．时代诉求影响思想发展 C．民主与科学成为社会普遍价值 D．先进人物改变历史走向 【答案】B 【解析】A．材料中李大钊、陈独秀对孔子学说进行批判，主要是针对孔子学说中与专制制度相关联的部分，并非“全盘否定传统文化”，表述过于绝对，错误。 B．材料中新文化运动时期，李大钊、陈独秀对孔子学说的批判，反映了当时反对封建专制、提倡民主与科学的时代诉求，说明时代诉求影响了思想发展，正确。 C．材料中李大钊、陈独秀对孔子学说的批判体现了民主与科学的思想，但“成为社会普遍价值”表述过于绝对，当时民主与科学思想尚未普及到社会全体，错误。 D．先进人物确实对历史走向有影响，但材料强调的是李大钊、陈独秀对孔子学说的评价受时代背景影响，选项与材料主旨不符，错误。 5．（2026·福建宁德·二模）毛泽东指出：“既要革命，就要有一个革命党，没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党，就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。”此语旨在说明（     ） A．辛亥革命的必然性 B．五四运动的先进性 C．中共成立的必要性 D．国民革命的可能性 【答案】C 【解析】A．辛亥革命是资产阶级革命，领导党是同盟会，不是按照马克思列宁主义建立，错误。 B．五四运动是群众性爱国运动，不是政党领导的革命，错误。 C．材料强调需要一个按照马克思列宁主义建立起来的革命党，才能领导人民战胜帝国主义等敌人，旨在说明中国共产党成立的必要性，正确。 D．国民革命是国共合作进行的革命，但材料强调的是建立革命党的必要性，不是“国民革命的可能性”，错误。 6．（2026·福建漳州·二模）中国共产党成立后，开始组织农民协会。1921年浙江萧山衙前村成立第一个农民协会，1922年广东海丰赤山约成立农会，1923年海丰总农会建立，农民运动蓬勃开展。这些史实可说明中国共产党（     ） A．将工作重心放置于浙江广东 B．提出“工农武装割据”理论 C．重视组织领导农民运动 D．建立抗日民族统一战线 【答案】C 【解析】A．建党初期，中共以上海，广州，武汉，北京，长沙等大城市为工作重心，错误。 B．“工农武装割据”理论是1927年秋收起义后提出的，时间晚于题干1921—1923年，错误。 C．材料中党成立后建立农民协会、推动农民运动蓬勃发展，直接说明中共重视组织领导农民运动，正确。 D．抗日民族统一战线形成于1937年，与题干时间不符，错误。 7．（2026·福建南平·二模）在考察了马克思主义与俄国革命的实际情况后，李大钊最终选择了俄国革命道路。李大钊发起成立的马克思学说研究会还派人深入工人群体，帮助他们开展工人运动。这体现出李大钊传播马克思主义（     ） A．依赖于工农群众的支持 B．照搬俄国革命的策略 C．注重理论和实践的统一 D．契合救亡图存的要求 【答案】C 【解析】A．材料中只提到李大钊派人深入工人群体开展工人运动，未涉及农民群体的相关表述，因此“依赖于工农群众的支持”不符合题意，错误。 B．李大钊选择俄国革命道路，但材料并未体现他完全照搬俄国革命的策略，因此该选项不符合题意，错误。 C．李大钊既考察马克思主义理论与俄国革命实际，又深入工人群众开展运动，体现了理论和实践的统一，与题干内容完全契合，正确。 D．材料未体现传播马克思主义与救亡图存的直接关联，因此“契合救亡图存的要求”并非材料直接反映的核心内容，错误。 8．（2026·福建泉州·二模）下图所示现象的出现主要得益于（     ） 上海首届集体婚礼（1935年） A．自主婚恋普及 B．近代思想解放 C．城乡婚俗的一致 D．封建礼教的消亡 【答案】B 【解析】A．1935年自主婚恋仅在少数大城市初步发展，远未普及，错误。 B．题干中1935年上海出现新式集体婚礼，这种新式婚俗的出现，得益于近代以来自由平等新思想传播带来的思想解放，推动了婚俗观念转变，正确。 C．当时广大农村仍保留传统婚俗，城乡婚俗差异很大，并未一致，错误。 D．此时封建礼教仍在广大地区存在，并未消亡，错误。 9．（2026·福建泉州·二模）下图为研究当时农民运动的发展提供了（     ） A．图像解释 B．权威历史结论 C．文本著述 D．原始实物史料 【答案】D 【解析】A．图像解释是对史料的解读内容，该会员证本身不是图像解释，错误。 B．权威历史结论是研究者研究得出的观点结论，该实物本身不属于历史结论，错误。 C．文本著述是人为撰写的论述著作，该会员证是实物凭证，不属于文本著述，错误。 D．题干中的1927年永春县农民协会会员证，是国民大革命时期农民运动发展过程中遗留下来的原始实物，属于原始实物史料，正确。 10．（2026·福建宁德·一模）1927年上半年，全国工会会员达280万人，上海工人发动三次武装起义；农会会员达900多万人，多地农民开展减租减息、分配土地等斗争。可见，北伐战争（     ） A．推动了工农运动的发展 B．加速了国共合作的进程 C．打击了北洋军阀的统治 D．巩固了农村革命根据地 【答案】A 【解析】A．北伐战争的推进，极大地鼓舞了工农群众的革命热情，推动了工农运动的蓬勃发展，和题干描述的工会、农会会员增多，工农斗争活跃的情况完全吻合，正确。 B．1927年上半年国共合作已经出现裂痕，后期甚至破裂，“加速国共合作进程”不符合史实，错误。 C．题干内容主要聚焦在工农运动的发展，没有体现对北洋军阀统治的打击，不符合题意，错误。 D．农村革命根据地是在1927年秋收起义之后才开始建立的，时间上不匹配，错误。 11．（2026·福建龙岩·二模）如图为某一时期的军需券，该票应发行于（     ） A．北伐战争时期 B．土地革命时期 C．抗日战争时期 D．人民解放战争时期 【答案】A 【解析】A．图中军需券上印有“中华民国”“十五年印”“国民革命军”等信息，民国十五年换算为公元1926年（1911+15=1926）。国民革命军是北伐战争时期（1926—1928年）的主力部队，该军需券是为北伐战争军需而发行，因此应发行于北伐战争时期，正确。 B．土地革命时期（1927—1937年）中国共产党领导的军队称“红军”，并非“国民革命军”，错误。 C．抗日战争时期（1931—1945年）虽仍使用“国民革命军”称号，但民国十五年（1926年）属于北伐战争时期，并非抗日战争时期，错误。 D．人民解放战争时期（1946—1949年）中国共产党领导的军队称“人民解放军”，并非“国民革命军”，错误。 12．（2026·福建宁德·二模）据图判断，该图是（     ） A．北伐战争形势图 B．南昌起义示意图 C．红军长征路线图 D．淞沪会战示意图 【答案】B 【解析】A．北伐战争是从广州北上讨伐北洋军阀的战争，战争范围与核心内容都和该图不符，错误。 B．示意图核心地点是南昌，图中包含起义总指挥部、贺龙第二十军指挥部、叶挺第二十四师指挥部等南昌起义的核心要素，符合南昌起义示意图的特征，正确。 C．红军长征是战略转移行动，路线核心区域不在南昌，内容也不符合该图的战斗布置特征，错误。 D．淞沪会战发生在上海地区，地点与内容均和该图不符，错误。 13．（2026·福建福州·二模）下图反映的共同主题是（     ）     《秋收起义》（油画）                           《古田会议》（油画） A．人民军队的创建 B．土地革命的开展 C．红军的战略转移 D．全民族抗战的开始 【答案】A 【解析】A．秋收起义是中国共产党领导武装斗争、探索创建人民军队过程中的重要起义，古田会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，是人民军队建设的重要会议，二者共同主题是人民军队的创建，正确。 B．土地革命是革命根据地开展的土地政策，不是两个事件的核心主题，错误。 C．红军战略转移指长征，两个事件均和长征无关，错误。 D．全民族抗战开始于1937年七七事变，两个事件都发生在全面抗战之前，不符合题意，错误。 14．（2026·福建漳州·二模）下列最适合作为下图标题的是（     ） A．国民革命军北伐 B．工农红军战略转移 C．八路军挺进敌后 D．人民解放军战略反攻 【答案】B 【解析】A．国民革命军北伐从广州出发讨伐北洋军阀，与图中路线地点不符，错误。 B．地图关键地名：起点瑞金，还有遵义、金沙江、腊子口、吴起镇、会宁，这些都是工农红军长征（战略转移）途中的标志性地点，与工农红军战略转移吻合，正确。 C．八路军挺进敌后是抗日战争时期的行动，和图中内容不符，错误。 D．人民解放军战略反攻以刘邓大军挺进大别山为标志，与图中路线地点不符，错误。 15．（2026·福建泉州·二模）1935年元旦前夕，贵州猴场镇的气氛既紧张又欢喜。虽然军情紧迫，突破乌江战斗在即，但红军还是组织了晚会，战士与群众一道分享食物、唱歌跳舞。这反映的精神是（     ） A．开天辟地、敢为人先 B．自力更生、艰苦奋斗 C．视死如归、宁死不屈 D．不畏艰难、积极乐观 【答案】D 【解析】A．该项对应中国共产党成立的精神，强调开创性，与长征中的乐观精神无关，错误。 B．该项侧重依靠自身力量克服困难，材料未体现“生产”或“物质匮乏下的奋斗”，错误。 C．该项体现革命烈士的牺牲精神，材料中红军未处于“生死抉择”的绝境，而是在战斗前的积极状态，错误。 D．该项概括了红军在长征途中面临严峻军事形势时，仍能与群众联欢、保持昂扬斗志的精神状态，是长征精神中“不畏艰难、乐观主义”的典型体现，正确。 16．（2026·福建宁德·一模）陈云在《随军西行见闻录》中记述：“红军不再机械执行共产国际指示，完全自主决策行军路线与作战方针”。所述局面的出现应始于（     ） A．南昌起义前 B．古田会议时 C．遵义会议后 D．西安事变后 【答案】C 【解析】A．南昌起义发生于1927年，此时中国共产党仍处于幼年时期，革命路线和决策很大程度上受到共产国际的直接指导，错误。 B．古田会议（1929年）主要解决的是“党指挥枪”的建军原则和军队思想建设问题，并未涉及摆脱共产国际机械指挥，错误。 C．1935年召开的遵义会议，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，标志着中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义基本原理解决自己的路线、方针和政策问题，不再机械执行共产国际的指示，实现了军事决策的完全自主，正确。 D．西安事变发生于1936年，此时红军早已通过遵义会议实现了独立自主决策，错误。 17．（2026·福建三明·二模）下图歌谣传递的是（     ） 雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。 A．开天辟地、敢为人先的红船精神 B．不怕牺牲、坚韧不拔的长征精神 C．众志成城、共御外侮的抗战精神 D．自力更生、艰苦奋斗的延安精神 【答案】B 【解析】A．红船精神诞生于中共一大，核心是开天辟地、敢为人先，与题干场景不符，错误。 B．题干歌谣描述了红军长征途中翻越雪山、过草地的艰难处境，体现了红军不怕牺牲、坚韧不拔的意志，对应长征精神，正确。 C．抗战精神核心是众志成城、共御外侮，但题干内容未涉及抗日斗争，错误。 D．延安精神的核心是自力更生、艰苦奋斗，与题干中“雪山”“草毯泥毡”的长征场景不符，错误。 18．（2026·福建厦门·二模）1936年12月12日，东北军通电全国人民，宣告事变是“为了要促使他（蒋介石）觉悟”，已要求他“暂留西安府”。这说明东北军希望蒋介石（     ） A．师夷长技以制夷 B．变法图强 C．停止内战、联共抗日 D．遵守“双十协定” 【答案】C 【解析】A．“师夷长技以制夷”是鸦片战争后魏源提出、洋务运动时期践行的主张，核心是学习西方先进技术抵御外来侵略，和1936年的西安事变完全无关，错误。 B．“变法图强”是1898年戊戌变法时期资产阶级维新派的核心主张，目的是通过改良走资本主义道路，与西安事变诉求不符，错误。 C．1936年的西安事变，是张学良、杨虎城为了逼迫蒋介石停止内战、联共抗日而发动的“兵谏”，这正是东北军和西北军的核心诉求，正确。 D．“双十协定”是1945年抗日战争胜利后，国共两党重庆谈判签订的和平协定，时间晚于西安事变9年，不可能在1936年出现，错误。 19．（2026·福建厦门·二模）九一八事变后，中共认为寄希望于国际联盟制裁日本并不现实。1941年，中共指出英法主导的国际联盟亦是反对法西斯的国际组织，属“联合”的对象。这一变化体现了（     ） A．国际形势影响了中共决策 B．国际联盟不具有正义性 C．英法两国的实力日渐增强 D．抗日民族统一战线扩展 【答案】A 【解析】A．九一八事变后，国际联盟推行绥靖政策，纵容日本侵华，因此中共判断寄希望于国联不现实；1941年二战全面爆发，法西斯成为世界公敌，英法已经卷入反法西斯战争，国际形势发生根本变化，中共因此调整对国联的定位，这一变化本质是国际形势影响了中共的决策，正确。 B．材料中1941年中共明确将国联归为反法西斯联合对象，说明国联在特定阶段具有正义性，不符合题意，错误。 C．1941年法国已经投降德国，英国也遭遇德国空袭，英法实力被严重削弱，并非日渐增强，错误。 D．抗日民族统一战线是中国境内团结各派力量抗日的统一战线，材料反映的是中共对国际组织的态度变化，和抗日民族统一战线扩展无关，错误。 20．（2026·福建宁德·一模）国民政府于 1932-1941年间四次修订中学历史课程标准，要求编纂的历史教科书应突出中华民族的发展与中华文明的世界贡献，并加强中华民族史教学。此举旨在（     ） A．宣传民主共和思想 B．证明中国历史悠久 C．配合敌后战场抗日 D．强化民族团结意识 【答案】D 【解析】A．民主共和思想主要是辛亥革命前后的宣传主流，与1932-1941年侧重中华民族史、中华文明贡献的课程修订无关，错误。 B．突出历史悠久只是表面内容，不是国民政府多次修订课标、强化民族史教学的根本目的，错误。 C．敌后战场是共产党领导的抗日根据地战场，国民政府此举与配合敌后战场抗日无关，错误。 D．1932-1941年正值日本侵华、民族危机严重时期，加强中华民族史教学、突出中华文明价值，意在凝聚人心、强化民族团结意识，共御外侮，符合题意，正确。 21．（2026·福建福州·二模）1936年9月，中国共产党放弃“抗日反蒋”的口号，确立了“逼蒋抗日”的方针，并强调必须吸收千百万工人、农民和小资产阶级群众参加抗日。这旨在（     ） A．纠正党内“左”倾错误 B．和平解决西安事变 C．建立抗日民族统一战线 D．开辟敌后抗日根据地 【答案】C 【解析】A．题干中1936年9月中共政策的转变，是为了调整抗日策略、团结更多力量，该选项与材料主旨不符，错误。 B．和平解决西安事变发生在1936年12月，晚于题干中的1936年9月，因此这一方针并非为解决西安事变而制定，错误。 C．中共放弃“抗日反蒋”口号、确立“逼蒋抗日”方针，并强调吸收广大群众参加抗日，目的是联合一切可以联合的力量共同抗日，推动建立抗日民族统一战线，正确。 D．开辟敌后抗日根据地是1937年全面抗战爆发后的战略部署，与题干1936年9月的时间背景不符，错误。 22．（2026·福建南平·二模）下面史料可用于佐证（     ） 内容 来源 在广东秘密豢养50万只老鼠繁殖鼠疫菌；将染病难民驱赶至国统区扩散疫情；对被击伤的中国游击队战士进行活体解剖 侵华日军细菌战波8604部队（驻广州）普通士兵井上睦雄1995年（晚年）接受日本学者糟川良谷调查时的原始手稿 日军在南京、北京、上海、广州、香港、海口等地陷落时抓捕屠杀平民、摧毁建筑物的照片 日军第21军随军摄影师原始照片 以幸存士兵陈庆华的口吻，自述其被日军俘虏后12天内目睹的日军暴行，包括抢劫、屠杀、奸淫等 1938年1月9日的《西京日报》上题为《一位守护南京的壮士》的文章 A．侵华日军犯下的滔天罪行 B．西方媒体对日军的谴责 C．中华民族的自强不息精神 D．中国抗日战争的长期性 【答案】A 【解析】A表格记录了日军8604部队在广东秘密进行细菌战、活体解剖的罪行；日军在南京、上海、广州等地屠杀平民、摧毁建筑的暴行；士兵陈庆华目睹的日军抢劫、屠杀、奸淫等暴行。 这些史料都直接、具体地反映了侵华日军对中国人民犯下的反人类罪行，正确。 B．三则史料的来源分别是日军士兵的手稿、日军随军摄影师的照片和日本《西京日报》的文章，均未提及西方媒体，错误。 C．材料全部聚焦于日军的暴行，没有任何内容体现中国人民的反抗、奋斗或自强不息的精神，错误。 D．史料记录的是日军的暴行事件，并未涉及抗日战争的时间跨度、阶段进程等内容，错误。 23．（2026·福建漳州·二模）下面为小熊同学的读书笔记（部分），这反映出敌后抗战的优势是（     ） 杀敌制胜地雷战艰苦隐蔽地道战灵活机动麻雀战 A．阵地对攻正面决战 B．层层包围各个击破 C．依托群众战术灵活 D．步步为营严防死守 【答案】C 【解析】A．“阵地对攻正面决战”是正面战场大规模会战的特点，不符合敌后游击战的特征，错误。 B．题干中这些游击战法的特点是敌后游击战灵活作战，“层层包围各个击破”与题干中这些游击战法的特点不符，错误。 C．题干中的“地雷战”“地道战”“麻雀战”，都是中国共产党领导敌后抗日根据地开展人民游击战争的典型战法。这些战法依靠广大群众开展作战，具备隐蔽性强、灵活机动的特点，对应“依托群众战术灵活”的优势，正确。 D．“步步为营严防死守”是阵地防御战的特点，和敌后游击战灵活作战的优势不符，错误。 24．（2026·福建泉州·二模）1939年华中日军认为“对长江沿岸地带也要完全控制”“汉口作战终结后，不能急于减少兵力”，而日军大本营依然将华中和华南多个师团投向华北。据此推知，当时（     ） A．中国军队开始反攻 B．日军统治秩序崩溃 C．敌后战场战略地位上升 D．世界反法西斯同盟支持 【答案】C 【解析】A．1939年中国抗战处于战略相持阶段，中国军队的反攻开始于抗战后期，不符合史实，错误。 B．1939年日军仍掌握主要占领区的主动权，统治秩序并未崩溃，不符合史实，错误。 C．进入相持阶段后，敌后抗日根据地成为日军主要打击目标，华北是敌后抗日根据地的核心分布区，日军抽调兵力前往华北，说明敌后战场对日军的威胁上升，战略地位提高，符合题意，正确。 D．世界反法西斯同盟于1942年正式成立，与题干中的时间不符，错误。 25．（2026·福建福州·二模）抗日战争时期，华北平原抗日根据地男女老少齐动员，修建户户相通、村村相连的地道网，依托地道灵活地打击日本侵略者。这体现了敌后战场（     ） A．开展群众性游击战 B．发挥天然屏障优势 C．实行集中统一指挥 D．依靠精良装备作战 【答案】A 【解析】A．根据题干“华北平原抗日根据地男女老少齐动员”可知，华北平原抗日根据地的人民群众广泛参与，且地道战是典型的游击战争形式，正确。 B．地道是人工修建的，不是“天然屏障”，错误。 C．题干中强调的是抗日战争期间群众参与与灵活作战，未涉及“集中统一指挥”，错误。 D．敌后抗日根据地的作战装备并不精良，地道战是人民群众智慧的结晶，错误。 26．（2026·福建莆田·二模）抗战期间，晋察冀地区出现了可随部队转移的“田庄剧”，便于穿插敌后的“街头剧”，遇敌情可即刻中断的“快板剧”。剧社演出保持极强的流动性是为了（     ） A．适应残酷战争形势 B．拓展戏剧表演空间 C．迎合民众娱乐需求 D．推动抗战迅速胜利 【答案】A 【解析】A．晋察冀是抗战时期的敌后抗日根据地，当时对敌斗争环境残酷，时常遭遇敌情，可随时转移、中断的流动性演出，是为了适应这种残酷的战争形势，正确。 B．抗战背景下，剧社演出的核心出发点是适应战争环境、开展抗日宣传，而非拓展戏剧艺术的发展空间，错误。 C．敌后剧社演出以抗日宣传为核心目的，并非为了迎合民众娱乐需求，错误。 D．“推动抗战迅速胜利”夸大了这类演出的作用，也不是保持流动性的目的，错误。 27．（2026·福建龙岩·二模）1942年，日本大本营在一份绝密作战计划评估中写道：“要想直接进攻澳洲和印度，必须抽调至少15个师团的兵力。但这在目前中国战事未解决的情况下，是绝对不可能实现的。”这段来自敌方的档案记录反映了（     ） A．日本法西斯内部的战略分歧 B．太平洋战争爆发后的战局逆转 C．中国战场牵制了日军的主力 D．国际反法西斯同盟的协同作战 【答案】C 【解析】A．题干并未提及日本内部不同派系（如陆军与海军、北进派与南进派）之间的争论，仅强调“中国战事未解决”是战略执行的障碍，错误。 B．1942年太平洋战争虽已爆发，但战局尚未逆转，且题干讨论的是日本“无法实施进攻计划”，并非战局逆转本身，错误。 C．日本明确指出，因中国战事未解决，无法抽调15个师团用于南进，说明中国战场对日军兵力的牵制作用，使其全球战略受阻，正确。 D．题干未提及美英等国与中国协同作战，仅强调日本因中国战场而受限，未涉及盟军协作，错误。 28．（2026·福建宁德·二模）下图可用于研究（ ） A．井冈山会师 B．遵义会议 C．中共七大 D．重庆谈判 【答案】D 【解析】A．1928年朱德、毛泽东在井冈山会师，属于土地革命早期农村根据地建设，图片关键词为“抵渝（重庆）”，地点不符，错误。 B．遵义会议是1935年在贵州遵义召开的会议，地点在贵州，与题干中的抵达重庆描述，地点不一致，错误。 C．中共七大是1945年在陕西延安召开的党的代表大会，与重庆无关，错误。 D．“应蒋主席邀请商谈团结建国大计”“毛泽东同志抵渝”，“渝”是重庆的简称，1945年毛泽东应蒋介石邀请前往重庆谈判，与材料信息完全吻合，正确。 29．（2026·福建三明·二模）下图1945年的漫画《炮弹作花瓶》旨在（     ） A．表达人民对和平的渴望 B．体现艺术创作的多样性 C．反映人民大众的审美观念 D．揭露国民政府假和平面目 【答案】A 【解析】A．1945年抗日战争结束，漫画将象征战争的炮弹改造为象征和平的花瓶，搭配荷花（象征和平安宁）和题字，直接表达了人民厌恶战争、渴望永久和平的心声，符合题意，正确。 B．漫画只是一种创作形式，不能体现多样性，错误。 C．漫画的核心是政治寓意，而非单纯的审美表达，偏离题意，错误。 D．该漫画主旨是表达民众对和平的期盼，不是揭露国民政府假和平面目，错误。 30．（2026·福建南平·二模）据如图图例，可知国民党政府（     ） A．奉行假和平真内战的方针 B．坚守和平民主建国的初心 C．全力维护国共合作的大局 D．严格落实双十协定的条款 【答案】A 【解析】A．图片反映的是重庆谈判后，国民党军队在美国协助下抢占解放区、部署内战的史实。国民党在重庆谈判期间，一边谈判一边积极调兵遣将，本质上是为了发动内战争取时间，充分体现了“假和平、真内战”的方针，正确。 B．国民党坚持独裁统治，从未真正打算和平民主建国。谈判只是其拖延备战的手段，后续全面内战的爆发也证明了这一点，错误。 C．国民党军队抢占解放区、积极准备内战，本身就是在破坏国共合作与和平大局，而非维护，错误。 D．双十协定明确规定避免内战、和平建国，但国民党并未遵守，反而撕毁协定、发动全面内战，因此并未落实条款，错误。 31．（2026·福建厦门·二模）“到1948年底，约一亿农民获得了土地，从而使解放军的兵源、战争勤务和军民所需的物资有了重要保证。”材料强调的是（     ） A．农民获得基本生存保障 B．农业生产得到快速发展 C．解放区土地改革的影响 D．土地私有制的彻底废除 【答案】C 【解析】A．材料核心主旨是土地改革对解放战争的保障作用，不是强调农民的生存保障，错误。 B．材料强调的是土地改革的影响，未提及农业生产的发展情况，错误。 C．1948年底对应解放战争时期，材料描述的是1947年解放区土地改革后的结果：解放区土改使亿万农民分到土地，农民踊跃参军、支援前线，为解放战争提供了充足的兵源和物资保障，材料强调的正是解放区土地改革的影响，正确。 D．解放区土地改革只是把地主土地私有制转为农民土地私有制，并未彻底废除土地私有制，彻底废除土地私有制是在三大改造完成后，错误。 32．（2026·福建宁德·一模）下图反映了人民解放战争胜利的原因是（     ） 晋冀鲁豫解放区民工把粮食运往前线       东北翻身农民组织担架大队开赴前线 A．人民群众的大力支持 B．人民解放军的英勇善战 C．民主党派的积极配合 D．国统区民主运动的开展 【答案】A 【解析】A．题干中的两幅图，分别展示了解放区民工向前线运送粮食、东北翻身农民组成担架队开赴前线支援作战，都直接体现了人民群众对解放战争的大力支持，正确。 B．图片内容并未体现人民解放军本身的作战情况，错误。 C．材料反映的是底层农民、民工的支援行动，并非民主党派的配合，错误。 D．材料内容是解放区群众支援前线，不属于国统区民主运动，错误。 33．（2026·福建三明·二模）下图邮票发行时（     ） A．红军长征胜利结束 B．抗日战争全面爆发 C．刘邓大军挺进中原 D．解放战争基本胜利 【答案】D 【解析】A．红军长征胜利结束是在1936年，与题干时间不符，错误。 B．抗日战争全面爆发是在1937年，时间不符，错误。 C．刘邓大军挺进中原发生在1947年，时间不符，错误。 D．1949年渡江战役后，解放战争基本胜利，符合邮票发行时间，正确。 试卷第1页，共3页 32 / 32 学科网（北京）股份有限公司 $