高中生物单元测试——第一章人体稳态维持的生理基础（较易02）

**基本信息** 聚焦人体稳态维持生理基础，以神经-体液调节为核心，通过医学情境、实验数据考查生命观念与科学思维，适配高中生物第一章单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12/36|神经递质作用（1题）、条件反射（2题）、激素调节（6题）|结合麻醉药、冠状病毒等情境，考查结构与功能观| |多选题|4/24|膜电位变化（13题）、神经调节机制（14题）|通过实验数据（如膜电位图）培养科学思维| |解答题|2/（约25分）|反射弧结构（17题）、甲状腺激素分级调节（18题）|综合图解分析，强化生命活动调节的整体性| |实验题|1/14|睾酮对生长激素影响的实验设计（19题）|完整实验流程，体现探究实践素养|

高中生物单元测试 —— 第一章 人体稳态维持的生理基础（较易02） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．（本题3分）氯化筒箭毒碱（一种麻醉辅助药）可与特异性定位于神经-肌肉接头处的N2型乙酰胆碱受体结合，阻断兴奋向骨骼肌传导。据此推测，下列过程不会被氯化筒箭毒碱阻断的是（　　） A．兴奋传递 B．阳离子内流 C．痛觉产生 D．骨骼肌收缩 2．（本题3分）洗耳球对大鼠的角膜吹气，大鼠会不自主发生眨眼反射，此时可测量到眼眨肌电信号。对大鼠进行一段时间训练，发生了如图的变化。下列有关叙述正确的是（    ） 刺激 气流信号 声音信号 气流信号 声音信号 眼眨肌电信号 → → A．声音信号是非条件刺激 B．气流信号是条件刺激 C．一段时间后，声音信号由无关刺激转为条件刺激 D．一段时间后，气流信号不再引起眨眼反射 3．（本题3分）为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用，分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率，结果如下表所示。下列分析错误的是（    ） 实验处理 心率（次/分） 正常情况 90 阻断副交感神经 180 阻断交感神经 70 A．副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢 B．对心脏支配占优势的是副交感神经 C．交感神经和副交感神经的作用是相互协同的 D．正常情况下，交感神经和副交感神经均可检测到膜电位变化 4．（本题3分）用微电极刺激（适宜刺激，能产生动作电位）某神经元的轴突膜（如下图），同时检测并记录位置①和位置②的电位变化并研究兴奋的传导，下列相关分析错误的是（    ） A．测量①处动作电位时，电位计的电极均应置于神经细胞的膜外 B．位置①和②先后产生动作电位，其电位变化总是一样的 C．位置①和②先后产生动作电位，不能说明兴奋在神经纤维上单向传导 D．兴奋由①传到②的过程中膜外电流方向与兴奋传导的方向相反 5．（本题3分）下图中①~③是兴奋在神经元之间传递过程的主要步骤，下列相关叙述错误的是（    ） A．步骤①依赖生物膜的流动性，需要消耗能量 B．步骤②表示神经递质与突触后膜上的受体特异性结合 C．步骤③使兴奋由电信号转化为化学信号进行传递 D．神经递质可被酶降解或被回收进细胞 6．（本题3分）激素药物在当今很多疾病治疗中都有应用，其高效的抗过敏、抗感染、抗休克、免疫抑制作用，在短期疗效方面任何药物都无法替代。激素药物在投入临床前，需要经过大量的动物实验。下列激素在动物实验过程中，可以饲喂的是（　　） A．甲状腺激素 B．促性腺激素 C．胰岛素 D．生长激素 7．（本题3分）雄激素（主要是睾酮） 是雄性哺乳动物睾丸分泌的类固醇激素，具有维持肌肉强度、维持骨质密度、提升体能等作用。下图表示睾酮分泌的调节过程，下列相关叙述正确的是（　　）    A．垂体细胞膜上有促性腺激素释放激素受体和睾酮受体 B．睾酮的分级调节会放大激素的调节效应，有利于精细调控 C．睾酮分泌减少时，其对下丘脑和垂体的促进作用增强 D．运动员为提高比赛成绩服用睾酮衍生物，能促进自身睾酮的分泌 8．（本题3分）甲状腺激素的分泌受“下丘脑-垂体-甲状腺轴”的调节，促甲状腺激素能刺激甲状腺增生，如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，会导致（　　） A．甲状腺激素合成减少，甲状腺肿大 B．甲状腺激素合成增加，甲状腺正常 C．促甲状腺激素分泌减少，甲状腺正常 D．促甲状腺激素释放激素分泌减少，甲状腺肿大 9．（本题3分）如图①~③表示甲刺激所引起的调节过程。下列叙述错误的是（    ） A．完成过程①的作用途径是反射弧 B．过程①的反应速度通常比过程②快 C．过程①的作用时间比过程②和③的作用时间短 D．过程③属于体液调节，作用范围比神经调节更准确，但比较局限 10．（本题3分）某糖尿病患者经较大剂量胰岛素治疗后血糖仍难以控制。医生发现该患者颧骨和掌骨明显突出，和数年前的照片对比样貌变化很大；进一步检测发现该患者垂体存在肿瘤。推测该患者的病因（　　） A．与胰高血糖素有关 B．与甲状腺激素有关 C．与生长激素有关 D．与促甲状腺激素有关 11．（本题3分）为验证甲状腺激素具有促进个体发育的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺切除并缝合伤口后进行观察。作为对照，他们还应该（    ） A．用一只相似的幼年家兔做相同的处理但不切除甲状腺，并在相同环境中观察 B．用一只相似的幼年家兔不做处理，补充外源甲状腺激素并在相同环境中观察 C．用一只相似的幼年家兔切除垂体后，补充外源甲状腺激素并在相同环境中观察 D．用一只相似的幼年家兔做相同处理后，补充外源甲状腺激素并在相同环境中观察 12．（本题3分）研究发现感染某冠状病毒与严重认知障碍（记忆空白、注意力下降、器官功能下降）相关，住院患者表现出更严重的认知衰退症状。下列有关说法正确的是（　　） A．学习和记忆属于人脑的高级功能，涉及神经递质的作用，与脑内蛋白质合成无关 B．注意力下降，将会影响瞬时记忆转换至第一级记忆过程 C．语言功能是人脑特有的高级功能，H区受损会导致看不懂文字 D．大脑皮层虽然可控制机体反射活动，但对外部世界感知不属于其功能范畴 二、多选题 13．（本题6分）利用不同的刺激强度刺激适宜浓度培养液中培养的神经元，测定其神经纤维的膜电位变化如下图所示。下列叙述正确的是（    ） A．提高培养液中 K⁺浓度，a点位置会上移 B．刺激Ⅱ未能打开 Na⁺通道，Na⁺无法内流 C．b~c段 K⁺主要以协助扩散方式进入细胞 D．c与a相比，电位相等，但离子分布存在差异 14．（本题6分）当机体受到轻微触碰时，兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元，使其释放神经递质γ-氨基丁酸（GABA）。正常情况下，GABA作用于痛觉神经元，引起氯离子通道开放，氯离子内流，不产生痛觉。以下相关分析正确的是（    ） A．触觉神经元兴奋时，大量钠离子内流，膜内电位由负变正 B．抑制脊髓抑制性神经元的呼吸作用，因影响GABA释放而更易产生痛觉 C．痛觉神经元仅存在与GABA结合的受体，专门用于调控痛觉 D．研发能增强GABA作用或促进其释放的药物，有望用于缓解一些慢性疼痛疾病 15．（本题6分）阿尔兹海默症（AD）患者通常表现是记忆力减退、认知障碍、语言表达困难等，体育锻炼可减少大脑中β淀粉样蛋白（Aβ）沉积，从而减轻阿尔兹海默症。研究发现运动多的AD小鼠脑中鸢尾素水平提高。鸢尾素是一种激素，通过促进神经胶质细胞分泌脑啡肽酶从而降解Aβ，相关推测合理的是（    ） A．神经胶质细胞有支持、恢复神经元的作用，上有鸢尾素的受体 B．抑制脑啡肽酶的活性，会使大脑中Aβ水平升高 C．AD小鼠的Aβ主要沉积在神经胶质细胞中 D．AD患者形象思维能力受损可能与大脑皮层右半球受损有关 16．（本题6分）人工养殖的水貂皮坚韧轻薄，毛绒细密丰厚，色调淡雅美观，是毛皮中珍贵的高级原料皮。生产上貂农常采用控制夜间补充光照以促进水貂繁殖，而很少采用注射性激素来促进水貂繁殖。影响水貂繁殖行为的内分泌器官主要有下丘脑、垂体和性腺。下列分析正确的是（    ） A．夜间补充光照促进水貂繁殖的调节属于神经调节 B．夜间补充光照促进水貂繁殖的过程存在分级调节 C．注射性激素促进水貂繁殖的过程中存在反馈调节 D．长期注射性激素有可能会使水貂失去生育的能力 三、解答题 17．图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答下列问题。 (1)图甲中的f所示的结构属于反射弧的__________。能对传入神经传来的信息进行分析和综合的结构是[d]__________。当反射活动发生时，受刺激部位神经元膜内电位变化是__________。 (2)图乙是图甲中c的亚显微结构模式图，该结构称为__________，由突触前膜、__________、突触后膜三部分组成。③中内含的物质是__________。 (3)神经元之间兴奋的传递，传递的是化学信号，它能进行__________（填“单”或“双”）方向的传递，原因是________。 (4)神经递质和激素都在动物生命活动中起重要调节作用，相同点表现在_________（答出2点即可）。 18．（本题13分）有一种寒冷叫“忘穿秋裤”，随着秋冬的到来，气温也开始慢慢下降，为了抵御寒风，人体甲状腺激素的分泌增加。如图是甲状腺激素调节的模式图。请据图回答： (1)图中甲、乙代表的器官分别是______、______，①代表的激素名称是______。 (2)下丘脑垂体甲状腺轴体现了甲状腺激素的分泌过程中存在__________调节，甲状腺激素含量过高反过来会__________下丘脑和垂体的作用，该生理过程体现了___________调节。 (3)甲状腺激素是甲状腺所分泌的激素，作用于人体几乎全部细胞，是因为_____________。 (4)人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，其原因之一是______。 四、实验题 19．（本题14分）有资料显示，进入生殖发育期后，身高不会明显增加。为研究雄性家兔体内睾酮（ST，一种雄性激素）与生长激素（GH）含量的关系，某研究小组进行了以下实验（手术过程不影响结果），请补充完成方案并回答问题： 研究课题：雄性家兔ST含量对GH含量的影响。 (1)根据题中信息，最可能提出的实验假设为ST含量的增加能使GH含量____ (2)实验步骤： ①将1月龄体重相同的健康雄性家兔分为甲、乙两组，每组6只。测定和记录每只家兔血液中ST和GH的浓度。 ②甲组兔做手术切除性腺，乙组兔____ ③在相同且适宜的条件下饲养1个月，测定和记录每只兔血液中____的前后浓度。 预测结果： 测定时间 ST 浓度（ug/mL） GH 浓度（ug/mL） 甲组 乙组 甲组 乙组 前测 后测 (3)分析与讨论： ①要使实验更严谨，在上述步骤之后，还应给甲组家兔注射____，乙组家兔注射____，然后测定和记录每只家兔血液中的GH浓度，并求各组的平均值。 ②与后测比，进一步实验处理后甲组GH浓度____，乙组GH浓度不变。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 $ 高中生物单元测试 —— 第一章 人体稳态维持的生理基础（较易02） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．（本题3分）氯化筒箭毒碱（一种麻醉辅助药）可与特异性定位于神经-肌肉接头处的N2型乙酰胆碱受体结合，阻断兴奋向骨骼肌传导。据此推测，下列过程不会被氯化筒箭毒碱阻断的是（　　） A．兴奋传递 B．阳离子内流 C．痛觉产生 D．骨骼肌收缩 【答案】C 【详解】A、兴奋在神经-肌肉接头处的传递需要乙酰胆碱与肌细胞膜上的对应受体结合才能完成，氯化筒箭毒碱与该受体结合后会阻碍该过程，因此兴奋传递会被阻断，A不符合题意； B、正常情况下乙酰胆碱与N₂型受体结合后会启动肌细胞膜阳离子通道开放，引发阳离子内流产生动作电位，氯化筒箭毒碱占据受体后该阳离子内流过程无法发生，会被阻断，B不符合题意； C、痛觉的产生部位是大脑皮层，该信号传递通路不涉及神经-肌肉接头处的N₂型乙酰胆碱受体，因此该过程不会被氯化筒箭毒碱阻断，C符合题意； D、兴奋向骨骼肌的传导被阻断后，骨骼肌无法接收兴奋信号，无法产生收缩，因此骨骼肌收缩过程会被阻断，D不符合题意。 故选C。 2．（本题3分）洗耳球对大鼠的角膜吹气，大鼠会不自主发生眨眼反射，此时可测量到眼眨肌电信号。对大鼠进行一段时间训练，发生了如图的变化。下列有关叙述正确的是（    ） 刺激 气流信号 声音信号 气流信号 声音信号 眼眨肌电信号 → → A．声音信号是非条件刺激 B．气流信号是条件刺激 C．一段时间后，声音信号由无关刺激转为条件刺激 D．一段时间后，气流信号不再引起眨眼反射 【答案】C 【详解】A、后期的声音信号是条件刺激，能引起大鼠出现条件反射，A错误； B、气流信号是非条件刺激，能引起非条件反射——眨眼反射，B错误； C、用洗耳球对大鼠的角膜吹气，声音信号和气流信号能引起大鼠发生眨眼反射，经过训练后，只有声音刺激，大鼠眼眨肌还能出现电信号，说明声音信号由无关刺激转为条件刺激，C正确； D、气流信号是非条件刺激，气流信号一直能引起眨眼反射，D错误。 故选C。 3．（本题3分）为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用，分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率，结果如下表所示。下列分析错误的是（    ） 实验处理 心率（次/分） 正常情况 90 阻断副交感神经 180 阻断交感神经 70 A．副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢 B．对心脏支配占优势的是副交感神经 C．交感神经和副交感神经的作用是相互协同的 D．正常情况下，交感神经和副交感神经均可检测到膜电位变化 【答案】C 【详解】A、阻断副交感神经后心率由90次/分增至180次/分，说明副交感神经兴奋时抑制心脏活动，引起搏动减慢，A正确； B、阻断副交感神经后心率变化幅度（+90次/分）大于阻断交感神经后（-20次/分），表明副交感神经对心脏的抑制作用占优势，B正确； C、交感神经兴奋加快心率，副交感神经兴奋减慢心率，两者作用相互拮抗，而非协同，C错误； D、正常情况下，交感神经和副交感神经均处于活动状态，神经冲动会产生动作电位，因此均可检测到膜电位变化，D正确。 故选C。 4．（本题3分）用微电极刺激（适宜刺激，能产生动作电位）某神经元的轴突膜（如下图），同时检测并记录位置①和位置②的电位变化并研究兴奋的传导，下列相关分析错误的是（    ） A．测量①处动作电位时，电位计的电极均应置于神经细胞的膜外 B．位置①和②先后产生动作电位，其电位变化总是一样的 C．位置①和②先后产生动作电位，不能说明兴奋在神经纤维上单向传导 D．兴奋由①传到②的过程中膜外电流方向与兴奋传导的方向相反 【答案】A 【详解】A、测①处动作电位时，动作电位的表现是外负内正。电位计的两个电极应分别置于神经细胞的膜外和膜内，这样才能检测到电位的变化（因为膜外和膜内存在电位差），而不是都置于膜外，A错误；    B、位置①和②先后产生动作电位，动作电位的产生是由于钠离子内流，其电位变化都是由外正内负变为外负内正，变化是一样的，B正确；   C、此实验中，是在①处给予刺激，然后观察到①和②先后产生动作电位，但这是在一个方向上的传导情况，没有设置对照（如在②处给予刺激观察①处是否产生动作电位等），所以不能说明兴奋在神经纤维上单向传导，C正确；    D、兴奋在神经纤维上的传导方向是从兴奋部位到未兴奋部位，而膜外电流方向是从未兴奋部位到兴奋部位，所以膜外电流方向与兴奋传导的方向相反，D正确。    故选A。 5．（本题3分）下图中①~③是兴奋在神经元之间传递过程的主要步骤，下列相关叙述错误的是（    ） A．步骤①依赖生物膜的流动性，需要消耗能量 B．步骤②表示神经递质与突触后膜上的受体特异性结合 C．步骤③使兴奋由电信号转化为化学信号进行传递 D．神经递质可被酶降解或被回收进细胞 【答案】C 【详解】A、步骤①是突触小泡受到刺激向突触前膜移动并与它融合，同时释放神经递质，此过程依赖于生物膜的流动性，需要消耗能量，A正确； B、步骤②表示神经递质经扩散通过突触间隙，与突触后膜上相关受体结合，形成递质-受体复合物，B正确； C、步骤③表示离子通过离子通道进入突触后神经元，引发突触后膜电位变化，化学信号转化成了电信号，C错误； D、神经递质会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用，D正确。 故选C。 6．（本题3分）激素药物在当今很多疾病治疗中都有应用，其高效的抗过敏、抗感染、抗休克、免疫抑制作用，在短期疗效方面任何药物都无法替代。激素药物在投入临床前，需要经过大量的动物实验。下列激素在动物实验过程中，可以饲喂的是（　　） A．甲状腺激素 B．促性腺激素 C．胰岛素 D．生长激素 【答案】A 【详解】甲状腺激素属于氨基酸衍生物，饲喂后不会被消化酶破坏，可被吸收进入血液发挥作用，可以饲喂。促性腺激素、胰岛素、生长激素属于蛋白质类激素，饲喂后会被消化酶分解，失去功能，不可以饲喂，BCD错误，A正确。 故选A。 7．（本题3分）雄激素（主要是睾酮） 是雄性哺乳动物睾丸分泌的类固醇激素，具有维持肌肉强度、维持骨质密度、提升体能等作用。下图表示睾酮分泌的调节过程，下列相关叙述正确的是（　　）    A．垂体细胞膜上有促性腺激素释放激素受体和睾酮受体 B．睾酮的分级调节会放大激素的调节效应，有利于精细调控 C．睾酮分泌减少时，其对下丘脑和垂体的促进作用增强 D．运动员为提高比赛成绩服用睾酮衍生物，能促进自身睾酮的分泌 【答案】B 【分析】睾酮的分泌存在分级调节和负反馈调节，下丘脑分泌的促性腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促性腺激素，作用于睾丸，促进睾丸分泌睾酮，当睾酮分泌过多后会抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素。 【详解】A、激素的作用特点之一是作用于靶器官和靶细胞，因为靶器官和靶细胞上有对应激素的受体，分析图中可知，垂体细胞能够接受促性腺激素释放激素和睾酮的作用，所以垂体细胞既含有促性腺激素释放激素受体也含有睾酮受体，但由于睾酮是固醇，因此其受体不在细胞膜上，而在细胞内部，A错误； B、睾酮的分级调节会放大激素的调节效应，有利于精细调控，B正确； C、睾酮分泌减少时，其对下丘脑和垂体的负反馈调节的抑制作用下降，下丘脑和垂体的分泌活动加强，C错误； D、运动员为提高比赛成绩服用睾酮衍生物，由于负反馈调节，能抑制自身睾酮的分泌，D错误。 故选B。 8．（本题3分）甲状腺激素的分泌受“下丘脑-垂体-甲状腺轴”的调节，促甲状腺激素能刺激甲状腺增生，如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，会导致（　　） A．甲状腺激素合成减少，甲状腺肿大 B．甲状腺激素合成增加，甲状腺正常 C．促甲状腺激素分泌减少，甲状腺正常 D．促甲状腺激素释放激素分泌减少，甲状腺肿大 【答案】A 【详解】碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘时甲状腺激素合成减少，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，垂体分泌的促甲状腺激素（TSH）增加，持续刺激甲状腺导致其增生肿大，A正确，BCD错误。 故选A。 9．（本题3分）如图①~③表示甲刺激所引起的调节过程。下列叙述错误的是（    ） A．完成过程①的作用途径是反射弧 B．过程①的反应速度通常比过程②快 C．过程①的作用时间比过程②和③的作用时间短 D．过程③属于体液调节，作用范围比神经调节更准确，但比较局限 【答案】D 【详解】A、过程①是下丘脑通过神经调节作用于胰岛A细胞，神经调节的结构基础是反射弧，因此完成过程①的作用途径是反射弧，A正确； B、过程①属于神经调节，反应速度快；过程②属于体液调节(激素调节)，反应速度慢。因此过程①的反应速度通常比过程②快，B正确； C、神经调节(过程①)的作用时间短暂，体液调节(过程②和③)的作用时间较长，因此过程①的作用时间比过程②和③短，C正确； D、过程③是激素(如性激素)的调节，属于体液调节，体液调节的作用范围比神经调节更广泛，D错误。 故选D。 10．（本题3分）某糖尿病患者经较大剂量胰岛素治疗后血糖仍难以控制。医生发现该患者颧骨和掌骨明显突出，和数年前的照片对比样貌变化很大；进一步检测发现该患者垂体存在肿瘤。推测该患者的病因（　　） A．与胰高血糖素有关 B．与甲状腺激素有关 C．与生长激素有关 D．与促甲状腺激素有关 【答案】C 【详解】A、胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，和垂体病变无直接关联，具备升血糖功能，不会引发颧骨、掌骨突出及样貌改变的症状，A错误； B、甲状腺激素由甲状腺分泌，分泌异常主要表现为代谢速率异常、突眼、甲状腺肿大等，不会导致肢端骨骼异常增生，B错误； C、生长激素由垂体分泌，成年人生长激素分泌过多会患肢端肥大症，表现为颧骨、掌骨突出、样貌改变，C正确； D、促甲状腺激素由垂体分泌，作用是调控甲状腺激素的合成与分泌，分泌过量会引发甲亢，不会出现肢端骨骼增生的特征性表现，D错误。 11．（本题3分）为验证甲状腺激素具有促进个体发育的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺切除并缝合伤口后进行观察。作为对照，他们还应该（    ） A．用一只相似的幼年家兔做相同的处理但不切除甲状腺，并在相同环境中观察 B．用一只相似的幼年家兔不做处理，补充外源甲状腺激素并在相同环境中观察 C．用一只相似的幼年家兔切除垂体后，补充外源甲状腺激素并在相同环境中观察 D．用一只相似的幼年家兔做相同处理后，补充外源甲状腺激素并在相同环境中观察 【答案】D 【分析】根据题干信息分析，该实验的目的是验证“甲状腺激素具有促进个体发育”的作用，因此该实验的自变量是甲状腺激素的有无；作为科学实验需要遵循对照原则和单一变量原则，并控制无关变量，需要使用长势和大小相同的同种幼年家兔。 【详解】A、该实验的自变量是甲状腺激素的有无，所以对照实验应是摘除甲状腺后再补充甲状腺激素进行观察，A错误； B、对照组如果外源补充甲状腺激素，则该家兔既有内源甲状腺激素，又有外源甲状腺激素，且对照组没有做切除手术，不符合单一变量原则，B错误； C、用一只相似的幼年家兔切除垂体后，补充外源甲状腺激素并在相同环境中观察，既有垂体有无这个变量的影响，又有外源甲状腺激素的影响，不符合单一变量原则，C错误； D、该实验的自变量是甲状腺激素的有无，所以对照实验应是摘除甲状腺后再补充甲状腺激素进行观察，即作为对照，用一只相似的幼年家兔做相同处理后，补充外源甲状腺激素并在相同环境中观察，D正确。 故选D。 12．（本题3分）研究发现感染某冠状病毒与严重认知障碍（记忆空白、注意力下降、器官功能下降）相关，住院患者表现出更严重的认知衰退症状。下列有关说法正确的是（　　） A．学习和记忆属于人脑的高级功能，涉及神经递质的作用，与脑内蛋白质合成无关 B．注意力下降，将会影响瞬时记忆转换至第一级记忆过程 C．语言功能是人脑特有的高级功能，H区受损会导致看不懂文字 D．大脑皮层虽然可控制机体反射活动，但对外部世界感知不属于其功能范畴 【答案】B 【详解】A、学习和记忆属于人脑的高级功能，涉及神经递质的作用，同时也与脑内蛋白质合成有关，A错误； B、注意力下降，将会影响瞬时记忆转换至短时记忆过程，注意力提升有助于瞬时记忆转化为短时记忆，B正确； C、语言功能是人脑特有的高级功能，H区受损会导致听不懂话，V区受损会导致看不懂文字，C错误； D、大脑皮层是整个神经系统的最高级部位，除了对外部世界的感知以及控制机体反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能，D错误。 故选B。 二、多选题 13．（本题6分）利用不同的刺激强度刺激适宜浓度培养液中培养的神经元，测定其神经纤维的膜电位变化如下图所示。下列叙述正确的是（    ） A．提高培养液中 K⁺浓度，a点位置会上移 B．刺激Ⅱ未能打开 Na⁺通道，Na⁺无法内流 C．b~c段 K⁺主要以协助扩散方式进入细胞 D．c与a相比，电位相等，但离子分布存在差异 【答案】AD 【详解】A、静息电位主要由K+外流形成，其大小取决于细胞内外K+的浓度差，当细胞外K+浓度升高时，K+外流减少，导致静息电位(a点) 数值减小(即绝对值减小)，a点上移，A正确； B、刺激Ⅱ虽然未能引发动作电位，但并不意味着Na+通道完全没有打开。在刺激Ⅱ的作用下，膜电位有轻微上升，这表明Na+通道有一定程度的开放，但不足以达到阈电位，从而未能引发动作电位，B错误； C、b~c段是动作电位恢复静息电位，此时K+通道打开，K+通过协助扩散的方式外流，而不是进入细胞，C错误； D、c点和a点的膜电位均为静息电位水平(约-70mV)，但c点是经过动作电位后恢复静息电位，而a点是初始静息电位。在动作电位从发生到恢复静息电位的过程中，Na+内流和K+外流导致细胞内外离子分布发生变化，虽然最终膜电位恢复到静息水平，但离子分布与初始状态不同，D正确。 故选AD。 14．（本题6分）当机体受到轻微触碰时，兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元，使其释放神经递质γ-氨基丁酸（GABA）。正常情况下，GABA作用于痛觉神经元，引起氯离子通道开放，氯离子内流，不产生痛觉。以下相关分析正确的是（    ） A．触觉神经元兴奋时，大量钠离子内流，膜内电位由负变正 B．抑制脊髓抑制性神经元的呼吸作用，因影响GABA释放而更易产生痛觉 C．痛觉神经元仅存在与GABA结合的受体，专门用于调控痛觉 D．研发能增强GABA作用或促进其释放的药物，有望用于缓解一些慢性疼痛疾病 【答案】ABD 【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。 【详解】A、触觉神经元兴奋时，钠离子通道打开，大量钠离子内流，膜内电位由负变正，A正确； B、抑制细胞呼吸，影响能量供应，而神经递质的释放需要能量，抑制脊髓抑制性神经元的呼吸作用，因影响GABA释放而更易产生痛觉，B正确； C、与GABA结合的受体位于痛觉神经元上，而痛觉神经元上还有其他物质的受体，C错误； D、正常情况下，GABA作用于痛觉神经元，引起氯离子通道开放，氯离子内流，不产生痛觉。研发能增强GABA作用或促进其释放的药物，有望用于缓解一些慢性疼痛疾病，D正确。 故选ABD。 15．（本题6分）阿尔兹海默症（AD）患者通常表现是记忆力减退、认知障碍、语言表达困难等，体育锻炼可减少大脑中β淀粉样蛋白（Aβ）沉积，从而减轻阿尔兹海默症。研究发现运动多的AD小鼠脑中鸢尾素水平提高。鸢尾素是一种激素，通过促进神经胶质细胞分泌脑啡肽酶从而降解Aβ，相关推测合理的是（    ） A．神经胶质细胞有支持、恢复神经元的作用，上有鸢尾素的受体 B．抑制脑啡肽酶的活性，会使大脑中Aβ水平升高 C．AD小鼠的Aβ主要沉积在神经胶质细胞中 D．AD患者形象思维能力受损可能与大脑皮层右半球受损有关 【答案】ABD 【详解】A、神经胶质细胞有支持、恢复神经元的作用，鸢尾素通过促进神经胶质细胞分泌脑啡肽酶从而降解Aβ，说明神经胶质细胞上存在鸢尾素的特异性受体，A正确； B、脑啡肽酶可降解Aβ，抑制脑啡肽酶的活性，会使大脑中Aβ水平升高，B正确； C、题干信息“促进神经胶质细胞分泌脑啡肽酶（属于分泌蛋白，分泌到细胞外）从而降解Aβ”，说明AD小鼠的Aβ并不是沉积在神经胶质细胞中，C错误； D、大多数人的大脑左半球负责逻辑思维，右半球负责形象思维，所以患者形象思维能力受损可能与大脑皮层右半球受损有关，D正确。 故选ABD。 16．（本题6分）人工养殖的水貂皮坚韧轻薄，毛绒细密丰厚，色调淡雅美观，是毛皮中珍贵的高级原料皮。生产上貂农常采用控制夜间补充光照以促进水貂繁殖，而很少采用注射性激素来促进水貂繁殖。影响水貂繁殖行为的内分泌器官主要有下丘脑、垂体和性腺。下列分析正确的是（    ） A．夜间补充光照促进水貂繁殖的调节属于神经调节 B．夜间补充光照促进水貂繁殖的过程存在分级调节 C．注射性激素促进水貂繁殖的过程中存在反馈调节 D．长期注射性激素有可能会使水貂失去生育的能力 【答案】BCD 【分析】下丘脑→垂体→性腺的调节属于分级调节，即下丘脑分泌的促性腺激素释放激素能促进垂体分泌促性腺激素，垂体分泌促性腺激素能促进性腺分泌性激素。而性激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当性激素分泌过多时，会抑制促性激素释放激素和促性激素的分泌，进而减少性激素的分泌。 【详解】A、采用夜间补充光照的方法调节性激素的分泌，从而促进水貂繁殖，性激素的分泌存在分级调节过程，即该过程中的调节属于神经-体液调节，A错误； B、夜间补充光照促进水貂繁殖的过程涉及性激素的分泌，而性激素的分泌受到下丘脑-垂体-性腺轴的调控，即存在分级调节，B正确； C、注射性激素使性激素含量上升，此时性激素会通过负反馈调节抑制水貂下丘脑和垂体的相关功能，即该过程中存在反馈调节，C正确； D、长期注射性激素，过多的性激素会通过负反馈调节抑制水貂下丘脑和垂体的相关功能，使得促性腺激素释放激素和促性腺激素减少，由于促性腺激素能促进性腺生长发育，因而最终使性腺退化，导致水貂失去生育的能力，D正确。 故选BCD。 三、解答题 17．图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答下列问题。 (1)图甲中的f所示的结构属于反射弧的__________。能对传入神经传来的信息进行分析和综合的结构是[d]__________。当反射活动发生时，受刺激部位神经元膜内电位变化是__________。 (2)图乙是图甲中c的亚显微结构模式图，该结构称为__________，由突触前膜、__________、突触后膜三部分组成。③中内含的物质是__________。 (3)神经元之间兴奋的传递，传递的是化学信号，它能进行__________（填“单”或“双”）方向的传递，原因是________。 (4)神经递质和激素都在动物生命活动中起重要调节作用，相同点表现在_________（答出2点即可）。 【答案】(1) 效应器 神经中枢 负电位→正电位 (2) 突触 突触间隙 神经递质 (3) 单 神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上 (4)均与受体特异性结合后起作用；都作为信息分子；作用结束均被灭活等 【分析】图甲表示反射弧的相关结构，其中a是感受器、b是传入神经、c表示突触、d是神经中枢、e是传出神经、f是效应器。图乙表示突触结构，其中①、②、③、④、⑤、⑥分别是突触小体、线粒体、突触小泡、突触间隙、突触前膜和突触后膜。 【详解】（1）根据题意和图示分析可知，图甲中的b上有神经节，所以a表示感受器、f表示效应器。图中［d］是神经中枢。反射发生时，受刺激部位Na＋内流，神经元膜内电位变化是由负电位到正电位。 （2）图乙是图甲中c突触的亚显微结构模式图，该结构称为突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。③突触小泡内含神经递质。 （3）兴奋在神经元之间以化学信号的形式传递，由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，故兴奋在神经元之间只能单向传递。 （4）神经递质是由突触前膜内的突触小泡释放的信息分子，与突触后膜上的特异性受体结合后引起突触后神经元的兴奋或抑制，神经递质发挥作用后会立即被酶分解或者移走；激素是由内分泌腺或者内分泌细胞分泌的信息分子，作用于靶器官或者靶细胞，与特异性受体结合发挥作用，调节靶器官或者靶细胞的代谢活动，发挥作用后会立即被灭活。 18．（本题13分）有一种寒冷叫“忘穿秋裤”，随着秋冬的到来，气温也开始慢慢下降，为了抵御寒风，人体甲状腺激素的分泌增加。如图是甲状腺激素调节的模式图。请据图回答： (1)图中甲、乙代表的器官分别是______、______，①代表的激素名称是______。 (2)下丘脑垂体甲状腺轴体现了甲状腺激素的分泌过程中存在__________调节，甲状腺激素含量过高反过来会__________下丘脑和垂体的作用，该生理过程体现了___________调节。 (3)甲状腺激素是甲状腺所分泌的激素，作用于人体几乎全部细胞，是因为_____________。 (4)人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，其原因之一是______。 【答案】(1) 下丘脑 垂体 促甲状腺激素释放激素/TRH (2) 分级 抑制 （负）反馈 (3)几乎全身所有细胞都有甲状腺激素的受体 (4)激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 【分析】下丘脑、垂体和甲状腺功能的分级调节系统，也称为下丘脑—垂体—甲状腺轴；人和高等动物体内还有“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”“下丘脑—垂体—性腺轴”等，人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控，称为分级调节。分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。也就是说，在甲状腺激素分泌的过程中，既存在分级调节，也存在反馈调节。 【详解】（1）据图可知，丙合成和分泌甲状腺激素，故丙是甲状腺。甲、乙对甲状腺合成和分泌甲状腺激素起调节作用，故图中甲、乙代表的器官分别是下丘脑、垂体，①代表的激素名称是促甲状腺激素释放激素（TRH）。 （2）下丘脑、垂体和甲状腺功能的分级调节系统，也称为下丘脑—垂体—甲状腺轴，调节着甲状腺激素的分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。也就是说，在甲状腺激素分泌的过程中，既存在分级调节，也存在（负）反馈调节。 （3）激素选择靶细胞，是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别，并发生特异性结合实现的。几乎全身所有细胞都有甲状腺激素的受体，故甲状腺激素作用于人体几乎全部细胞。 （4）激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了，因此，体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。 四、实验题 19．（本题14分）有资料显示，进入生殖发育期后，身高不会明显增加。为研究雄性家兔体内睾酮（ST，一种雄性激素）与生长激素（GH）含量的关系，某研究小组进行了以下实验（手术过程不影响结果），请补充完成方案并回答问题： 研究课题：雄性家兔ST含量对GH含量的影响。 (1)根据题中信息，最可能提出的实验假设为ST含量的增加能使GH含量____ (2)实验步骤： ①将1月龄体重相同的健康雄性家兔分为甲、乙两组，每组6只。测定和记录每只家兔血液中ST和GH的浓度。 ②甲组兔做手术切除性腺，乙组兔____ ③在相同且适宜的条件下饲养1个月，测定和记录每只兔血液中____的前后浓度。 预测结果： 测定时间 ST 浓度（ug/mL） GH 浓度（ug/mL） 甲组 乙组 甲组 乙组 前测 后测 (3)分析与讨论： ①要使实验更严谨，在上述步骤之后，还应给甲组家兔注射____，乙组家兔注射____，然后测定和记录每只家兔血液中的GH浓度，并求各组的平均值。 ②与后测比，进一步实验处理后甲组GH浓度____，乙组GH浓度不变。 【答案】(1)下降 (2) 做手术，但不切除性腺 ST和GH (3) 适量ST溶液 等量生理盐水 下降 【分析】实验设计题解法：（1）选择材料，分组编号：题干中的材料、用具是帮助我们分析方法步骤的主要依据，一定要认真分析，看给出的材料、用具能不能直接运用，不能直接运用的，需要怎样处理才能把干扰因素排除。依据实验所需的组数对选定的材料进行分组编号或编组，在步骤中明确表达出来。（2）操控自变量，设置对照组：根据实验目的，依据自变量的情况确定所需要的实验组的数量，设置对照组，对材料施以不同的处理。同时依据单一变量原则设法控制无关变量，设法提供其他的适宜条件。（3）确定并描述因变量的观察或测量：在实验的最后一步，要明确本实验需观察或测量的内容，记录实验结果。 【详解】（1）本实验研究的课题为：雄性家兔ST含量对GH含量的影响，根据资料中“进入生殖发育期后，身高不会明显增加”以及生长激素主要促进动物体的生长，可提出ST含量的增加能使GH含量下降的假说。 （2）实验的自变量为是否有性腺分泌的雄性激素，故甲组兔切除性腺，乙组兔应不切除性腺(或“做手术，但不切除性腺”或“不做处理”)。 （3）在相同的条件下饲养1个月后，依次测定和记录每只家兔血液中ST和GH的浓度。 分析讨论：（1）要使实验更严谨，可再给甲组家兔注射适量ST溶液，乙组家兔注射等量生理盐水，然后测定和记录每只家兔血液中的GH浓度，求两组的平均值。由后测数据可知，切除性腺的甲组GH浓度大于不切除性腺的一组，可推测性腺分泌的雄性激素可抑制GH的分泌，由此可得进一步实验处理后的结果：甲组GH浓度下降，乙组GH浓度不变。 【点睛】本题考查雄性激素对生长激素分泌的影响，意在考查考生的实验设计能力以及对实验的分析能力。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $