专题04 旧民主主义革命时期（5年汇编）（安徽专用）2022-2026年中考历史真题分类汇编

**基本信息** 汇编安徽中考及模拟真题，聚焦旧民主主义革命时期核心考点，通过企业数据、外交史料等情境考查史料实证与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约26题|洋务运动、甲午战争、中国同盟会等|如汉冶萍公司钢轨生产题考查经济近代化，《民报》文章题体现革命思想传播，贴合中考从微观材料切入的趋势|

专题04 旧民主主义革命时期 5年汇编 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 洋务运动和边疆危机 2026·安徽·中考真题；2025·安徽·中考真题 ·情境设置：多选取近代企业发展、钢铁生产、铁路建设、驻外使臣选任等经济与外交史料，结合数据变化、制度调整和历史背景，创设贴近近代化进程的综合情境。 ·考查重点：洋务运动创办近代军事和民用企业的成就及局限；洋务派兴办工业、培养人才、学习西方的具体表现；清政府外交观念和人才选拔标准的变化；洋务运动对中国近代化的推动作用。 ·命题趋势：注重从企业经营状况、人才标准变化等微观材料切入，考查学生提取有效信息、概括历史影响和理解洋务运动历史进步性的能力；命题将继续强化经济近代化、外交近代化与制度转型之间的联系，突出史料实证和历史解释。 考点2 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 2025·安徽·中考真题；2024·安徽·中考真题；2023·安徽·中考真题；2022·安徽·中考真题；2026·安徽合肥·中考真题 ·情境设置：广泛运用演说、贸易报告、投资数据、社会生活材料和农产品传播等多类型史料，呈现甲午战争前后列强经济侵略、民族危机加深以及社会观念变化的历史过程。 ·考查重点：甲午中日战争的影响；《马关条约》及其对列强资本输出和瓜分中国的推动作用；列强经济侵略方式的变化；民族工业发展所面临的环境；近代中国社会生活、思想观念和民族意识的变化。 命题趋势：命题突出甲午战争作为中国近代史重要转折点的地位，注重将政治侵略、经济侵略、社会变迁和思想文化变化相结合；材料类型更加多样，常通过前后对比、数据分析和生活现象考查历史因果关系，要求学生从具体史料中认识民族危机加深与民族觉醒发展的并行趋势。 考点3 中国同盟会 2023·安徽·中考真题 情境设置：主要依托革命报刊、政论文章和思想宣传材料，围绕《民报》的创刊及其革命论战，呈现资产阶级革命派传播思想、回应社会质疑的历史情境。 考查重点：中国同盟会成立的背景、性质和历史作用；三民主义的基本内容及其思想来源；《民报》的宣传作用；革命派与改良派的思想论战；资产阶级民主革命思想的传播。 命题趋势：命题将继续从革命报刊和思想论争入手，考查中国同盟会在组织革命、宣传思想和凝聚力量方面的作用；更加重视史料观点辨析与历史解释，突出革命派与改良派在政治主张、斗争方式和社会目标上的差异，并注意与辛亥革命背景、三民主义内容相联系。 考点1 洋务运动和边疆危机 1．（2026·安徽·中考真题）20世纪初，中国最早的钢铁联合企业汉冶萍公司钢轨生产量逐年提高，销售量超过进口钢轨，成为中国铁路钢轨的最大供应商。这可以佐证，该时期中国工业（     ） A．技术领先于世界 B．助力洋务运动实现自强目标 C．以重工业为主导 D．一定程度抵制列强经济侵略 【答案】D 【解析】A．汉冶萍公司只是国内钢轨产量提升，材料没有体现其技术水平领先世界，该表述夸大史实，错误。 B．洋务运动在1895年甲午战争战败后已经破产，题干时间为20世纪初，时间不符，无法助力洋务运动自强目标，错误。 C．仅凭一家钢铁企业钢轨产量增长，不能得出当时中国工业整体以重工业为主导的结论，近代中国工业始终以轻工业为主，错误。 D．汉冶萍钢轨销量超过进口钢轨，减少了外国钢轨的输入，在一定程度上抵制了列强对华的经济侵略，正确。 2．（2025·安徽·中考真题）19世纪末，清政府遴选驻外使臣的标准，由科举正途和洋务能力并重向注重西学素养和出洋阅历转变。这表明清政府（     ） A．改变用人观念应对困局 B．废除科举制度回应社会诉求 C．完全成为“洋人的朝廷” D．推进洋务运动到“求富”阶段 【答案】A 【解析】据题干和所学知识可知，19世纪末，列强侵略加剧等困局使清政府需更懂西学、有出洋经历的人任驻外使臣，选拔标准转变体现改变用人观念应对困局，A项正确；科举制度废除于1905年，题干是19世纪末选拔标准转变，未涉及废除科举，排除B项；清政府完全成为“洋人的朝廷”标志是1901年《辛丑条约》签订，题干时间及内容与之不符，排除C项；洋务运动“求富”阶段主要是19世纪70 - 90年代创办民用企业等，题干是驻外使臣选拔标准，与洋务运动“求富”阶段无关联，排除D项。故选A项。 考点2 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 1．（2025·安徽·中考真题）1924年8月，孙中山发表演说：中国受条约的束缚，丧失政治主权，不但不能保护本国工业，反要保护外国工业。据此可知，孙中山强调民族工业发展需要（     ） A．维护共和制度 B．推翻清朝统治 C．反对列强侵略 D．加强中外交流 【答案】C 【解析】据题干和所学知识可知，“中国受条约的束缚，丧失政治主权，不但不能保护本国工业，反要保护外国工业”表明因列强通过条约侵略，使中国无法保护本国工业，所以民族工业发展需反对列强侵略，摆脱条约束缚，C项正确；题干中孙中山强调的是中国受条约束缚、丧失政治主权对民族工业的影响，未提及维护共和制度与民族工业发展的关联，排除A项；1912年清朝统治已被推翻，1924年不存在推翻清朝统治的情况，排除B项；题干强调的是列强侵略对民族工业的阻碍，并非要加强中外交流，排除D项。故选C项。 2．（2024·安徽·中考真题）甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（       ） A．洋务运动未能取得成效 B．中国开始丧失关税自主权 C．民族资本主义发展停滞 D．西方列强经济侵略的加剧 【答案】D 【解析】据题干“甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。”结合可知，甲午战争后帝国主义对中国的侵略由主要的商品输出变为资本输出，这一变化反映了西方列强经济侵略的加剧，D项正确；洋务运动未能取得成效与题意不符，题干未涉及洋务运动失败的信息，反映的是西方列强的资本输入，排除A项；中国开始丧失关税自主权与题意不符，题干中反映的是西方列强对中国资本输入，排除B项；民族资本主义发展停滞与题意不符，题干未出现民族资本主义发展的信息，反映的资本输出加剧，排除C项。故选D项。 3．（2023·安徽·中考真题）1888年广州海关《贸易报告》称：“洋纱供应大量增加，造成对洋布的需求削减，进口洋纱和土纱混合织成的土布比同样成本的任何洋布都便宜耐穿，更适合民众的需要”。这说明土布的生产和销售（       ） A．具有抵制外国资本的作用 B．受到官办企业严重挤压 C．使中国走上了自强的道路 D．完全依赖于洋纱的进口 【答案】A 【解析】根据题干材料“进口洋纱和土纱混合织成的土布比同样成本的任何洋布都便宜耐穿，更适合民众的需要。”可知，由于民族工业的兴起，生产的土布便宜且耐用，使得土布销量增加，因此土布具有抵制外国资本的作用，A项正确；题干主要强调土布对洋布的抵制作用，未涉及官办企业，排除B项；题干主要强调土布对洋布的抵制作用，未体现中国走上了自强的道路，排除C项；题干主要强调土布对洋布的抵制作用，未阐释完全依赖于洋纱的进口，排除D项。故选A项。 4．（2022·安徽·中考真题）“男女平权，公说公有理，婆说婆有理；阳阴合历，你过你的年，我过我的年。"这副对联所反映的社会风貌是 A．男尊女卑 B．新旧并呈 C．封闭保守 D．自由博爱 【答案】B 【解析】根据所学可知，中国封建社会，只有男尊女卑、阴历，不讲女权、公历，而现在，开始提倡男女平等，采用公历，体现了新旧并呈，B项正确；男尊女卑、封闭保守是旧的一面，排除AC二项；材料体现的是提倡女权、实行公历，不是说自由博爱，排除D项。故选B项。 5．（2026·安徽合肥·中考真题）除虫菊是近代日本重要的出口农产品之一。在甲午战败后被当作“向日本学习”的对象引种到中国，到五四运动后被视为能“取代日货”的经济作物，再到九一八事变后肩负在经济上抵抗日本的使命。这种角色的转变主要源于（     ） A．自然经济逐步解体 B．近代民族危机不断加深 C．列强侵华方式转变 D．中日经济交流日益频繁 【答案】B 【解析】A．自然经济逐步解体是近代长期经济趋势，和该作物角色随日本侵略升级而变化无直接因果，错误。 B．日本侵华步步加剧，民族危机不断加深，推动该作物从“学习对象”变为“经济抗日武器”，正确。 C．列强侵华方式转变是列强的对华行为，与中国因日本侵略而改变作物用途的逻辑无关，错误。 D．五四运动、九一八事变后中日经济走向对立，与“经济交流日益频繁”矛盾，错误。 考点3 中国同盟会 1．（2023·安徽·中考真题）1905年《民报》创刊后，陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体（       ） A．倾向改良 B．主张革命 C．拥护君主立宪 D．赞成君主专制 【答案】B 【解析】根据题干材料“1905年《民报》创刊后，陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章”结合所学知识可知，资产阶级革命派以《民报》为阵地，宣传自己的主张，倡导革命，利用报刊宣传民主革命思想，为辛亥革命的爆发做了舆论上的准备，反映出《民报》作者群体主张革命，B项正确；清末维新变法运动时期以康有为、梁启超为代表的资产阶级改良派，倡导改良，《民报》作为同盟会的机关报，大力宣传三民主义，与改良派的保皇言论进行辩论，其宣传突破了改良思想，排除A项；资产阶级改良派主张实行君主立宪制，《民报》是资产阶级革命派的刊物，排除C项；资产阶级革命派主张实行民主共和制，不赞成君主专制，排除D项。故选B项。 模拟题精选 1．（2026·安徽阜阳·二模）魏源在《海国图志》中引入“大陆”“岛屿”“大洲”等西方地理概念，通过“概念添加”法形成地理概念群，建立起从城市到国家，涵盖洲、洋、海的世界地理体系，同时提出“师夷长技以制夷”，主张学习西方军事技术、练兵之法。这些主张（     ） A．有利于国人思想的解放 B．建立了近代的地理科学 C．反映了中体西用的理念 D．标志着洋务运动的兴起 【答案】A 【解析】A．魏源在《海国图志》中引入西方地理概念并主张“师夷长技以制夷”，打破了传统的“天朝上国”观念，引导人们关注世界形势，有利于国人思想的解放，正确。 B．魏源的著作主要起到了思想启蒙的作用，当时中国尚未建立起系统的近代地理科学，该选项表述过于夸大，错误。 C．“中体西用”是洋务运动的指导思想，魏源作为地主阶级抵抗派，其思想早于洋务运动，不能直接等同于“中体西用”理念，错误。 D．洋务运动兴起的标志是19世纪60年代洋务派创办近代军事工业，魏源的主张属于思想启蒙，并非洋务运动兴起的标志，错误。 2．（2026·安徽亳州·二模）下图的数据变化主要是由于（     ） A．清政府丧失了海关自主权 B．英国鸦片大量走私到中国 C．中国土特产品倾销至国外 D．虎门销烟打击了英国商贩 【答案】B 【解析】A．清政府丧失海关自主权是1842年《南京条约》签订后，时间不符合，错误。 B．鸦片战争前英国为扭转对华贸易逆差，大量向中国走私鸦片，直接导致中国白银大量外流，符合史实和题意，正确。 C．中国土特产品倾销至国外会带来白银流入，与题干白银外流趋势矛盾，错误。 D．虎门销烟发生在1839年，超出题干时间范围，错误。 3．（2026·安徽蚌埠·二模）1852年，英国驻广州代办说“经过与这么大一个国家开放贸易10年之久……而拥有如此庞大人口的中国，其消费我们的制造品竟不及荷兰的一年，这好像是一个奇怪的结局”。为改变这样的“结局”引发的事件导致中国（     ） A．自给自足的自然经济彻底瓦解 B．半殖民地化的程度进一步加深 C．外国的侵略势力深入中国腹地 D．允许列强在通商口岸开设工厂 【答案】B 【解析】A．第二次鸦片战争后自然经济逐步解体，但并未“彻底瓦解”，错误。 B．第二次鸦片战争后，中国更多主权遭到破坏，清政府开始被列强控制，中国半殖民地化程度进一步加深，符合史实，正确。 C．外国侵略势力深入中国腹地是甲午中日战争后《马关条约》签订带来的影响，错误。 D．允许列强在通商口岸开设工厂是1895年《马关条约》的内容，和第二次鸦片战争无关，错误。 4．（2026·安徽阜阳·二模）下图为某一战争示意图。此图可用于研究（     ） A．晚清社会性质变迁 B．清政府的边疆危机 C．台湾人民反割台斗争 D．中华民族生死存亡问题 【答案】B 【解析】A．题干图为中法战争示意图，这场战争没有改变晚清半殖民地半封建的社会性质，和晚清社会性质变迁无关联，错误。 B．示意图出现马尾、基隆、淡水、越南等作战区域，对应19世纪中后期中法战争，这一时期西南、东南沿海边疆遭遇外敌侵扰，属于清政府边疆危机的典型事件，正确。 C．台湾人民反割台斗争发生在甲午中日战争《马关条约》签订后，作战背景、作战路线和图示不符，错误。 D．中华民族面临生死存亡是抗日战争时期的时代特征，和中法战争的时代局势不匹配，错误。 5．（2026·安徽蚌埠·模拟考试）福州船政局聘请西洋技师，选派中国工匠，先后造出了40艘近代舰船，装备了福建水师的全部、北洋水师的五分之二、南洋水师的三分之一。这表明（     ） A．近代轮船制造业走出困境 B．清政府鼓励民间投资设厂 C．洋务运动取得了一定成效 D．洋务企业已实现自主研发 【答案】C 【解析】A．材料仅体现船政局造船成果，没有信息反映整个轮船制造业摆脱资金、技术、市场等各类困境，夸大材料信息，错误。 B．福州船政局是官府创办的洋务官办企业，和民间资本、鼓励民办工厂无关；清政府放宽民间设厂是甲午战后，时间、主体均不符，错误。 C．洋务派创办船政局，实现批量建造近代军舰，充实全国沿海水师，直接证明洋务运动在近代军工、海防建设领域取得显著实效，正确。 D．材料明确船政局聘请西洋技师，说明核心技术依赖外国技师，并没有完全自主研发，与史实、材料矛盾，错误。 6．（2026·安徽鞍山·二模）下表展示了1877—1885年清政府举借外债的部分情况。这反映出当时清朝（     ） 时间 借款名称 数额/库平两 1877年 西征借款 5000000 1883年 广东海防借款1 1000000 1884年 广东海防借款2 1000000 1885年 福建海防借款 3589781 援台规越借款 2988862 A．进行近代企业转型 B．国家财政崩溃 C．社会矛盾尖锐 D．边疆危机深重 【答案】D 【解析】A．表格中所列举的借款主要是用于西征、海防、援台规越等军事方面，并没有体现出用于近代企业转型的内容，错误。 B．虽然清政府在这一时期举借了外债，但仅从这些借款数额并不能直接得出国家财政崩溃的结论，错误。 C．表格内容主要围绕清政府的外债借款情况，但题干没有体现出社会矛盾尖锐，错误。 D．这一系列借款反映出当时清政府面临着严重的边疆危机，需要通过举借外债来筹集资金应对边疆的军事防御需求，正确。 7．（2026·安徽池州·二模）近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程。中国的近代化在这两大领域的开启性事件分别是（       ） A．洋务运动和辛亥革命 B．五四运动和戊戌变法 C．实业救国和辛亥革命 D．洋务运动和戊戌变法 【答案】D 【解析】据题干“近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程”和结合所学知识可知，洋务运动创办了军事工业和民用工业，开启了中国军事和经济近代化的进程。然而，洋务运动仅限于学习西方的先进技术，未涉及政治制度的改革。戊戌变法则开始学习西方的政治制度，维新派主张实行君主立宪制，开启了中国政治民主化的进程，D项正确；辛亥革命主要是推翻清朝专制帝制、建立共和政体，使民主共和观念深入人心，不是政治民主化的开启性事件，排除A项；五四运动是反帝反封建的爱国运动，五四运动并非中国近代化在经济或政治领域的开启性事件，排除B项；实业救国思潮是中国近代民族资产阶级代表人物宣扬的以发展资本主义工商业（即实业）作为救国救民主要途径的思想，排除C项。故选D项。 8．（2026·安徽淮北·二模）某位晚清官员提到：“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。”践行这一想法的行动是（     ） A．太平天国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．辛亥革命 【答案】B 【解析】A．太平天国运动是近代农民阶级反封建反侵略的斗争，以推翻清朝统治、平均土地等为目标，主张平均主义，没有主张学习西方先进器物、制造机器，错误。 B．洋务派主张“自强”“求富”，核心思想是学习西方先进技术和军事器物，引进西方机器与生产技术，创办近代军事工业、民用企业，是材料思想的具体实践，正确。 C．戊戌变法是资产阶级维新派发起的改良运动，主张学习西方政治制度，变法图强，侧重制度革新，并非只学习西方器物技术，错误。 D．辛亥革命以推翻君主专制、建立资产阶级共和国为目标，学习西方政治体制，不属于学习西方机器器物的范畴，错误。 9．（2026·安徽合肥·一模）李鸿章在奏折中说：“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。”张之洞在《劝学篇》中强调：“自强生于力，力生于智。”由此可知，洋务派（     ） A．师夷长技以自强 B．民主科学促进步 C．变法图强改制度 D．实业救国兴民生 【答案】A 【解析】A．题干中李鸿章、张之洞都是洋务派代表人物，二人言论都围绕“自强”展开，主张学习西方先进技术实现富强，符合洋务派“师夷长技以自强”的核心主张，正确。 B．“民主科学”是新文化运动的核心口号，不属于洋务派主张，错误。 C．“变法图强改制度”是资产阶级维新派的主张，洋务派维护封建制度，错误。 D．“实业救国”是近代民族实业家的主张，不是洋务派的核心主张，错误。 10．（2026·安徽池州·一模）“与过去几十年间积极地在边疆展示国威相比，这场战争首次向世界展示了清帝国令人难以置信的脆弱。这场战争对于清朝人民来说也同样震惊，对其中大部分的人而言，败给那个微不足道、过去鄙视的邻居是难以置信的。”这一耻辱战争后中国（     ） A．开始学习西方技术 B．列强侵略以商品输出为主 C．有识之士要求变法图强 D．发动义和团运动 【答案】C 【解析】根据题干“这场战争对于清朝人民来说也同样震惊，对其中大部分的人而言，败给那个微不足道、过去鄙视的邻居是难以置信的”和所学知识可知，1894年，甲午中日战争中，清政府战败给以前的邻居日本，清政府战争失败后被迫签订《马关条约》，消息传到北京，引发了公车上书，有识之士要求变法图强，C项正确；鸦片战争后，中国开始学习西方技术排除A项；清政府战争失败后被迫签订《马关条约》，列强侵略以资本输出为主，排除B项；义和团运动兴起与帝国主义侵略加深，民族危机严重，清政府统治腐朽有关，排除D项。故选C项。 11．（2026·安徽池州·考前预测）近代以来，谭嗣同、康有为、孙中山等人积极提倡向西方学习，同时又都阐述过“大同”理想。孙中山指出“真正的民生主义，就是孔子所希望之大同世界”。上述材料体现出（     ） A．大同思想是中华优秀文化的内涵 B．中体西用是近代中华文化的潮流 C．中华文化的重要特征是民本思想 D．中华文化的特点是连续性包容性 【答案】D 【解析】A．材料的核心是突出近代思想家在学习西方的同时，仍在传承和发展大同思想，并非单纯强调 “大同思想是中华优秀文化的内涵”，错误。 B．“中体西用” 是洋务派的指导思想，而谭嗣同、康有为、孙中山属于资产阶级维新派或革命派，他们的思想早已突破了 “中体西用” 的框架，错误。 C．材料虽然提到了民生主义与大同理想的关联，但并未围绕 “民本思想” 展开论述，且 “民本思想” 也并非中华文化的核心特征表述，偏离了材料主旨，错误。 D．从孔子的 “大同” 理想到近代谭嗣同、康有为、孙中山等人的阐述，传统思想在不同时代被继承和发展，体现了文化的延续性，近代思想家在积极学习西方的同时，仍能从传统文化中汲取养分，将西方思想与传统理想结合，体现了中华文化兼收并蓄的包容性，正确。 12．（2026·安徽鞍山·三模）1897年创办于上海的大同译书局在梁启超的主持下，翻译“各国变法之事，及将变未变之际一切情形之书”，出版了《俄土战纪》《意大利兴国侠士传》《瑞士变政记》等。这反映了维新派（     ） A．学习西方技术的愿望 B．创办实业的诉求 C．发展新式教育的决心 D．变法图强的追求 【答案】D 【解析】A．学习西方技术是洋务派的核心主张，洋务运动侧重军工、机器制造；而题干书籍全部围绕政治变法改革，和技术无关，错误。 B．创办实业属于民族资产阶级实业救国的内容，材料没有工厂、工商业、实业相关信息，错误。 C．材料主体是翻译变法书籍，并非开办新式学堂、改革教育制度，不体现发展新式教育，错误。 D．维新派大量翻译欧美各国变法兴国的史料，想要借鉴他国通过变法实现富强的经验，以此论证中国实行变法的必要性，直接反映维新派变法图强的政治追求，正确。 13．（2026·安徽淮北·二模）南京国民政府立法院大楼属于西式洋楼风格，但在会议厅中又镶嵌着写有“忠孝仁爱信义和平”的中式汉白玉石匾。这可以佐证近代中国（     ） A．传统道德全面复兴 B．建筑风格完全西化 C．国民政府崇洋媚外 D．东西文明兼收并蓄 【答案】D 【解析】A．材料仅体现建筑内部保留传统道德标语石匾，“全面复兴”用词绝对，近代社会转型时期传统道德受到冲击，并未实现全面复兴，错误。 B．题干明确说明大楼虽是西式洋楼，但内部融入中式石匾与传统文化元素，“完全西化”和材料内容相互矛盾，错误。 C．建筑融合中西风格是近代中西文化交融的体现，并非单纯崇洋媚外，错误。 D．大楼整体采用西式建筑风格，同时搭配中华传统伦理文化的中式石匾，将西方建筑文明与中国传统文化相结合，佐证了近代中国东西文明兼容融合、兼收并蓄的特点，正确。 14．（2026·安徽芜湖·二模）阅读下列时间轴，据此可知近代以来中国历史发展的主线是（     ） A．技术革新推动近代工业初步发展 B．制度变革推动社会转型不断深入 C．思想解放促进民众观念逐步更新 D．各阶层持续探索救国救民道路 【答案】D 【解析】A．技术革新推动近代工业初步发展仅对应洋务运动的内容，无法涵盖整个时间轴的全部事件，表述片面，错误。 B．洋务运动并未触及制度变革，仅符合戊戌变法、辛亥革命，不能涵盖所有事件，错误。 C．思想解放无法涵盖洋务运动等事件的核心内容，表述片面，错误。 D．材料时间轴事件是地主阶级、资产阶级、无产阶级等不同阶层，持续探索救国救民道路、最终实现民族独立的过程，符合近代中国历史发展的主线，正确。 15．（2026·安徽芜湖·二模）张之洞在《劝学篇》中提出：“旧学为体，新学为用，不使偏废。”1905年，他又联合张百熙等奏请“立停科举，推广学校”。这反映出近代教育变革的特点是（     ） A．传统与新式教育并存演进 B．洋务派主导教育变革全局 C．维新变法推动科举制废除 D．新式教育完全取代旧教育 【答案】A 【解析】A．张之洞既主张保留传统旧学的核心地位，又提倡推广新式教育、废除科举，直接反映了近代教育变革过程中，传统教育和新式教育同时存在、逐步过渡的“并存演进”特征，正确。 B．“主导全局”表述不符合史实，洋务运动在1895年甲午战败后已经破产，无法主导1905年清末新政阶段的教育变革，且教育变革是多股力量共同推动的结果，错误。 C．维新变法在1898年就已经失败，1905年废除科举是清末新政的内容，和维新变法没有直接关联，错误。 D．“完全取代”表述过于绝对，近代教育变革过程中传统教育的内容、理念长期存在，与“旧学为体，新学为用”的表述也直接矛盾，错误。 16．（2026·安徽铜陵·二模）1906年，清学部审定《最新小学地理教科书》，书中摒弃“天下”“夷夏”等传统概念，以“国家”“世界”为纲，详述各国政体、物产与交通，并强调“爱国合群为立国之本”。这反映出当时（     ） A．传统朝贡体系彻底瓦解 B．出版完全脱离清政府管控 C．民主共和思想成为主流 D．教育领域渗透了国家观念 【答案】D 【解析】A．传统朝贡体系的瓦解是一个长期过程，而题干聚焦的是教育内容的变化，无法体现朝贡体系“彻底瓦解”这一结果，错误。 B．教科书是由“清学部审定”的，说明出版仍受清政府管控，错误。 C．1906年，民主共和思想成为主流是在辛亥革命之后，此时清政府仍在推行预备立宪，改良思想仍有较大影响，错误。 D．教科书摒弃“天下”“夷夏”的传统观念，改用“国家”“世界”框架，并强调“爱国合群”，说明近代国家观念已经渗透到小学教育中，正确。 17．（2026·安徽铜陵·二模）1902年，梁启超在《新民说》中强调“新民为今日中国第一急务”，主张通过教育改造国民性；1905年，孙中山在《〈民报〉发刊词》中则明确提出“三大主义：曰民族，曰民权，曰民生”。这一变化从本质上反映了（     ） A．革命派与改良派论战的结果 B．清政府对立宪改革的态度日趋消极 C．中国民族资本主义的初步发展 D．资产阶级救国方案从改良走向革命 【答案】D 【解析】A．从梁启超强调教育改造国民性到孙中山的三民主义不是论战的结果，而是革命思潮兴起的表现，错误。 B．题干讨论的是资产阶级不同派别救国思想的变化，与清政府的立宪态度无关，错误。 C．民族资本主义初步发展是资产阶级改良和革命兴起的共同经济基础，与“救国方案从改良到革命”的变化无关，错误。 D．梁启超的改良主张与孙中山的革命主张，代表了资产阶级救国道路的两种方向。1905年三民主义的提出，标志着资产阶级革命派的救国方案成为主流，本质上反映了资产阶级救国方案从改良向革命的转变，正确。  18．（2026·安徽合肥·一模）19世纪末，维新派提出了“欲强国必由女学”的言论，同时创办了中国近代第一所女子学校，引起了社会对女性教育很大的关注。这表明维新变法（     ） A．赢得了全体民众的支持 B．促进了人们思想的解放 C．提高了妇女的政治地位 D．动摇了儒学的正统地位 【答案】B 【解析】根据材料“欲强国必由女学”结合所学知识可知，维新派通过提出女性教育的重要性并创办女子学校，激发了社会对女性教育的关注和思考，这有助于打破传统观念，促进人们思想的解放，B项正确；题目中并未提及维新派赢得了全体民众的支持，只是引起了社会对女性教育的关注，排除A项；维新派通过提出女性教育的重要性并创办女子学校，激发了社会对女性教育的关注和思考，未提及维新派的行为提高了妇女的政治地位，排除C项；维新派通过提出女性教育的重要性并创办女子学校，激发了社会对女性教育的关注和思考，并未提及维新派的行为对儒学正统地位的影响，排除D项。故选B项。 19．（2026·安徽合肥·考前预测）《全球通史》中说：“甲午战败后，中国所经受的屈辱和灾难，使传统的以自我为中心的清王朝进行了短暂且痛苦的自我反省和重新组织”。清王朝的“自我反省”后的行动是指（     ） A．镇压太平天国 B．发动护国战争 C．开展洋务运动 D．进行戊戌变法 【答案】D 【解析】A．镇压太平天国发生在1851-1864年，早于甲午战争，错误。 B．发动护国战争在1915年，目的是反对袁世凯称帝，不是清王朝的自我反省行动，错误。 C．开展洋务运动的时间是19世纪60至90年代，甲午战败（1895年）标志着洋务运动破产，所以洋务运动是甲午战争前的自救，不符合题意，错误。 D．1898年，甲午战败后，清王朝为了挽救统治，进行的资产阶级改良运动，属于自我反省和重新组织的行动，正确。 20．（2026·安徽池州·一模）"这一条约还不同于以往的不平等条约。一方面，条约没有规定割让领土、开放口岸的条款；另一面，却进步设立军事据点和占领区。"这一条约（       ） A．成为中国近代历史的开端 B．刺激列强掀起瓜分中国狂潮 C．开启列强资本输出的先例 D．使清政府沦为"洋人的朝廷" 【答案】D 【解析】根据材料信息“条约没有规定割让领土、开放口岸的条款”“却进步设立军事据点和占领区。”结合所学知识可知，《辛丑条约》中没有涉及割地、开放通商口岸的条款，但规定拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地。 所以材料所述条约是《辛丑条约》，它的签订，使清政府沦为"洋人的朝廷"，中国完全沦为半殖民地半封建社会，D项正确；鸦片战争是中国近代史的开端，鸦片战争后清政府被迫签订了《南京条约》，其中规定割香港岛给英国，开放上海、福州、宁波、厦门、广州五处为通商口岸，与材料内容不符，排除A项；刺激列强掀起瓜分中国狂潮和开启列强资本输出先例的是《马关条约》，其中规定割台湾岛给日本，开放苏州、杭州、重庆、沙市为通商口岸，与材料内容不符，排除BC项。故选D项。 21．（2026·安徽宣城·二模）1861年，清政府设立总理各国事务衙门，负责外交与洋务。该机构起初被视为临时性机构，官员由军机处及各衙门临时差遣。《辛丑条约》签订后，总理衙门改为外务部。这一机构的变化从本质上反映了（     ） A．中国近代化探索起步 B．民族危机的不断加深 C．清朝中央权力的外溢 D．近代外交政策的成熟 【答案】B 【解析】A．中国近代化探索起步的标志是洋务运动，和总理衙门改为外务部没有直接关联，错误。 B．总理衙门的设立是因为第二次鸦片战争后外交事务增多，而《辛丑条约》后改为外务部，是因为列强进一步控制中国外交，这本质上反映了民族危机的不断加深，正确。 C．总理衙门改为外务部是列强对中国外交控制的加强，不是清朝中央权力的外溢，错误。 D．外务部的设立是列强干预的结果，不能说明近代外交政策成熟，错误。 22．（2026·安徽安庆·模拟考试）学生项目式学习时，绘制一张晚清的社会现状演示图。据图可知，这一时期的中国封建社会在“外力”之下完全沦为半殖民地半封建社会，晚清政府（     ） A．仍然保持闭关锁国 B．完全卷入世界市场 C．自然经济固若金汤 D．成为“洋人的朝廷” 【答案】D 【解析】A．鸦片战争后，清政府的闭关政策已经被列强打开，错误。 B．“完全卷入世界市场”表述绝对化，晚清时期中国自然经济仍占据主导地位，并未完全卷入世界市场，错误。 C．鸦片战争后，外来资本主义经济入侵逐步瓦解了中国自然经济，自然经济已经开始解体，并非“固若金汤”，错误。 D．《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，成为“洋人的朝廷”，中国完全沦为半殖民地半封建社会，符合题干中晚清的社会性质特征，正确。 23．（2026·安徽鞍山·二模）在清末民初的竹枝词中，既有“考非（咖啡）何物共呼名，市（上海）上相传豆制成”的记录，也有“荷兰冰水（汽水）最清凉，夏日炎炎竞爱尝”的句子。这可以用来说明（     ） A．传统诗词逐渐走向没落 B．自由平等的新风尚出现 C．近代社会生活发生变化 D．中国人对新事物的排斥 【答案】C 【解析】A．材料展现清末民初竹枝词仍有创作，无法说明“传统诗词逐渐走向没落”，且不符合题目主旨，错误。 B．材料中提及咖啡、汽水等新式饮品，未涉及自由平等的新风尚，错误。 C．清末民初，咖啡、汽水等西方饮品传入中国并出现在竹枝词中，反映了近代中国社会生活在物质层面的变化，正确。 D．材料中竹枝词记录咖啡、汽水“共呼名”“竞爱尝”，说明中国人对新事物并不排斥，反而接受和喜爱，错误。 24．（2026·安徽宣城·二模）1922年梁启超写到：……革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。……所以最近两三年间，算是画出一个新时期来。“画出一个新时期来”的历史事件是（     ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．五四运动 【答案】D 【解析】A．洋务运动在19世纪末期就失败了，不是革命成功，错误。 B．戊戌变法持续了一百零三天就失败了，不是革命成功，错误。 C．虽然辛亥革命距离1922年将近十年，但并非“最近两三年间画出一个新时期”，错误。 D．五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国主义运动，推动了马克思主义在中国的传播，促进了民众的思想觉醒，直接对应 “全人格的觉悟” 和 “画出一个新时期”，正确。 25．（2026·安徽宣城·二模）1912年《申报》的一则报道为：西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名状。民国新建，亟应规定服制，以期整齐划一。今查通都大邑，剪辫者已多。至偏僻乡村，留辫者尚不少。这说明当时（     ） A．社会变化呈现不平衡性 B．封建道德观念阻碍革命 C．出现了崇洋逐新的趋向 D．传统习俗阻碍思想解放 【答案】A 【解析】A．“今查通都大邑……留辫者尚不少”，城市与乡村在同一项社会变革（剪辫）中进度不同，说明社会变化并非同步、均匀推进，正确。 B．民国新建，乡村留辫者多，只能说明革命成功后旧习俗在部分地区尚未完全改变，属于社会变革的滞后现象，而非革命过程中的阻碍因素，错误。 C．“西装东装……庞杂至不可名状”，说明各类服装并存，并未突出西装东装的主导地位或普遍追求，不能从存在西式服装就推出“崇洋逐新”成为趋向，错误。 D．若传统习俗“阻碍”思想解放，则保留传统习俗的人群必然在思想观念上落后，而改变习俗的人群必然思想进步，但材料并未证明剪辫与思想解放之间的因果关系，错误。 26．（2026·安徽宣城·二模）辛亥革命后，曾任护国军第一团团长的刘云峰说：“尔时云南将领，均系辛亥革命旧人，自袁氏之筹安会起，莫不义愤填膺，与推翻满清精神是一致的。各将领时常集议，咸欲举兵讨此叛逆。”因此，当袁世凯一宣布称帝，云南就首举义旗。这折射出当时（     ） A．民主革命历史任务已完成 B．护国运动成为人民普遍共识 C．民主共和思想影响的深入 D．辛亥革命拥有广泛群众基础 【答案】C 【解析】A．辛亥革命推翻了清王朝统治，但未彻底完成反帝反封建的民主革命历史任务，袁世凯称帝正是封建势力复辟的表现，错误。 B．材料仅提及云南将领的态度，“人民普遍共识”说法过于绝对，护国运动主要由资产阶级革命派推动，并非全体人民的共识，错误。 C．云南将领作为辛亥革命旧人，因袁世凯破坏共和制度（称帝）而举兵讨逆，体现了民主共和思想已深入人心，成为反对复辟的重要思想武器，正确。 D．辛亥革命主要依靠资产阶级、会党和新军，缺乏广泛的群众基础，材料中云南将领的行动也未体现群众参与，错误。 试卷第1页，共3页 20 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 旧民主主义革命时期 5年汇编 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 洋务运动和边疆危机 2026·安徽·中考真题；2025·安徽·中考真题 ·情境设置：多选取近代企业发展、钢铁生产、铁路建设、驻外使臣选任等经济与外交史料，结合数据变化、制度调整和历史背景，创设贴近近代化进程的综合情境。 ·考查重点：洋务运动创办近代军事和民用企业的成就及局限；洋务派兴办工业、培养人才、学习西方的具体表现；清政府外交观念和人才选拔标准的变化；洋务运动对中国近代化的推动作用。 ·命题趋势：注重从企业经营状况、人才标准变化等微观材料切入，考查学生提取有效信息、概括历史影响和理解洋务运动历史进步性的能力；命题将继续强化经济近代化、外交近代化与制度转型之间的联系，突出史料实证和历史解释。 考点2 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 2025·安徽·中考真题；2024·安徽·中考真题；2023·安徽·中考真题；2022·安徽·中考真题；2026·安徽合肥·中考真题 ·情境设置：广泛运用演说、贸易报告、投资数据、社会生活材料和农产品传播等多类型史料，呈现甲午战争前后列强经济侵略、民族危机加深以及社会观念变化的历史过程。 ·考查重点：甲午中日战争的影响；《马关条约》及其对列强资本输出和瓜分中国的推动作用；列强经济侵略方式的变化；民族工业发展所面临的环境；近代中国社会生活、思想观念和民族意识的变化。 命题趋势：命题突出甲午战争作为中国近代史重要转折点的地位，注重将政治侵略、经济侵略、社会变迁和思想文化变化相结合；材料类型更加多样，常通过前后对比、数据分析和生活现象考查历史因果关系，要求学生从具体史料中认识民族危机加深与民族觉醒发展的并行趋势。 考点3 中国同盟会 2023·安徽·中考真题 情境设置：主要依托革命报刊、政论文章和思想宣传材料，围绕《民报》的创刊及其革命论战，呈现资产阶级革命派传播思想、回应社会质疑的历史情境。 考查重点：中国同盟会成立的背景、性质和历史作用；三民主义的基本内容及其思想来源；《民报》的宣传作用；革命派与改良派的思想论战；资产阶级民主革命思想的传播。 命题趋势：命题将继续从革命报刊和思想论争入手，考查中国同盟会在组织革命、宣传思想和凝聚力量方面的作用；更加重视史料观点辨析与历史解释，突出革命派与改良派在政治主张、斗争方式和社会目标上的差异，并注意与辛亥革命背景、三民主义内容相联系。 考点1 洋务运动和边疆危机 1．（2026·安徽·中考真题）20世纪初，中国最早的钢铁联合企业汉冶萍公司钢轨生产量逐年提高，销售量超过进口钢轨，成为中国铁路钢轨的最大供应商。这可以佐证，该时期中国工业（     ） A．技术领先于世界 B．助力洋务运动实现自强目标 C．以重工业为主导 D．一定程度抵制列强经济侵略 2．（2025·安徽·中考真题）19世纪末，清政府遴选驻外使臣的标准，由科举正途和洋务能力并重向注重西学素养和出洋阅历转变。这表明清政府（     ） A．改变用人观念应对困局 B．废除科举制度回应社会诉求 C．完全成为“洋人的朝廷” D．推进洋务运动到“求富”阶段 考点2 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 1．（2025·安徽·中考真题）1924年8月，孙中山发表演说：中国受条约的束缚，丧失政治主权，不但不能保护本国工业，反要保护外国工业。据此可知，孙中山强调民族工业发展需要（     ） A．维护共和制度 B．推翻清朝统治 C．反对列强侵略 D．加强中外交流 2．（2024·安徽·中考真题）甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（       ） A．洋务运动未能取得成效 B．中国开始丧失关税自主权 C．民族资本主义发展停滞 D．西方列强经济侵略的加剧 3．（2023·安徽·中考真题）1888年广州海关《贸易报告》称：“洋纱供应大量增加，造成对洋布的需求削减，进口洋纱和土纱混合织成的土布比同样成本的任何洋布都便宜耐穿，更适合民众的需要”。这说明土布的生产和销售（       ） A．具有抵制外国资本的作用 B．受到官办企业严重挤压 C．使中国走上了自强的道路 D．完全依赖于洋纱的进口 4．（2022·安徽·中考真题）“男女平权，公说公有理，婆说婆有理；阳阴合历，你过你的年，我过我的年。"这副对联所反映的社会风貌是 A．男尊女卑 B．新旧并呈 C．封闭保守 D．自由博爱 5．（2026·安徽合肥·中考真题）除虫菊是近代日本重要的出口农产品之一。在甲午战败后被当作“向日本学习”的对象引种到中国，到五四运动后被视为能“取代日货”的经济作物，再到九一八事变后肩负在经济上抵抗日本的使命。这种角色的转变主要源于（     ） A．自然经济逐步解体 B．近代民族危机不断加深 C．列强侵华方式转变 D．中日经济交流日益频繁 考点3 中国同盟会 1．（2023·安徽·中考真题）1905年《民报》创刊后，陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体（       ） A．倾向改良 B．主张革命 C．拥护君主立宪 D．赞成君主专制 1．（2026·安徽阜阳·二模）魏源在《海国图志》中引入“大陆”“岛屿”“大洲”等西方地理概念，通过“概念添加”法形成地理概念群，建立起从城市到国家，涵盖洲、洋、海的世界地理体系，同时提出“师夷长技以制夷”，主张学习西方军事技术、练兵之法。这些主张（     ） A．有利于国人思想的解放 B．建立了近代的地理科学 C．反映了中体西用的理念 D．标志着洋务运动的兴起 2．（2026·安徽亳州·二模）下图的数据变化主要是由于（     ） A．清政府丧失了海关自主权 B．英国鸦片大量走私到中国 C．中国土特产品倾销至国外 D．虎门销烟打击了英国商贩 3．（2026·安徽蚌埠·二模）1852年，英国驻广州代办说“经过与这么大一个国家开放贸易10年之久……而拥有如此庞大人口的中国，其消费我们的制造品竟不及荷兰的一年，这好像是一个奇怪的结局”。为改变这样的“结局”引发的事件导致中国（     ） A．自给自足的自然经济彻底瓦解 B．半殖民地化的程度进一步加深 C．外国的侵略势力深入中国腹地 D．允许列强在通商口岸开设工厂 4．（2026·安徽阜阳·二模）下图为某一战争示意图。此图可用于研究（     ） A．晚清社会性质变迁 B．清政府的边疆危机 C．台湾人民反割台斗争 D．中华民族生死存亡问题 5．（2026·安徽蚌埠·模拟考试）福州船政局聘请西洋技师，选派中国工匠，先后造出了40艘近代舰船，装备了福建水师的全部、北洋水师的五分之二、南洋水师的三分之一。这表明（     ） A．近代轮船制造业走出困境 B．清政府鼓励民间投资设厂 C．洋务运动取得了一定成效 D．洋务企业已实现自主研发 6．（2026·安徽鞍山·二模）下表展示了1877—1885年清政府举借外债的部分情况。这反映出当时清朝（     ） 时间 借款名称 数额/库平两 1877年 西征借款 5000000 1883年 广东海防借款1 1000000 1884年 广东海防借款2 1000000 1885年 福建海防借款 3589781 援台规越借款 2988862 A．进行近代企业转型 B．国家财政崩溃 C．社会矛盾尖锐 D．边疆危机深重 7．（2026·安徽池州·二模）近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程。中国的近代化在这两大领域的开启性事件分别是（       ） A．洋务运动和辛亥革命 B．五四运动和戊戌变法 C．实业救国和辛亥革命 D．洋务运动和戊戌变法 8．（2026·安徽淮北·二模）某位晚清官员提到：“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。”践行这一想法的行动是（     ） A．太平天国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．辛亥革命 9．（2026·安徽合肥·一模）李鸿章在奏折中说：“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。”张之洞在《劝学篇》中强调：“自强生于力，力生于智。”由此可知，洋务派（     ） A．师夷长技以自强 B．民主科学促进步 C．变法图强改制度 D．实业救国兴民生 10．（2026·安徽池州·一模）“与过去几十年间积极地在边疆展示国威相比，这场战争首次向世界展示了清帝国令人难以置信的脆弱。这场战争对于清朝人民来说也同样震惊，对其中大部分的人而言，败给那个微不足道、过去鄙视的邻居是难以置信的。”这一耻辱战争后中国（     ） A．开始学习西方技术 B．列强侵略以商品输出为主 C．有识之士要求变法图强 D．发动义和团运动 11．（2026·安徽池州·考前预测）近代以来，谭嗣同、康有为、孙中山等人积极提倡向西方学习，同时又都阐述过“大同”理想。孙中山指出“真正的民生主义，就是孔子所希望之大同世界”。上述材料体现出（     ） A．大同思想是中华优秀文化的内涵 B．中体西用是近代中华文化的潮流 C．中华文化的重要特征是民本思想 D．中华文化的特点是连续性包容性 12．（2026·安徽鞍山·三模）1897年创办于上海的大同译书局在梁启超的主持下，翻译“各国变法之事，及将变未变之际一切情形之书”，出版了《俄土战纪》《意大利兴国侠士传》《瑞士变政记》等。这反映了维新派（     ） A．学习西方技术的愿望 B．创办实业的诉求 C．发展新式教育的决心 D．变法图强的追求 13．（2026·安徽淮北·二模）南京国民政府立法院大楼属于西式洋楼风格，但在会议厅中又镶嵌着写有“忠孝仁爱信义和平”的中式汉白玉石匾。这可以佐证近代中国（     ） A．传统道德全面复兴 B．建筑风格完全西化 C．国民政府崇洋媚外 D．东西文明兼收并蓄 14．（2026·安徽芜湖·二模）阅读下列时间轴，据此可知近代以来中国历史发展的主线是（     ） A．技术革新推动近代工业初步发展 B．制度变革推动社会转型不断深入 C．思想解放促进民众观念逐步更新 D．各阶层持续探索救国救民道路 15．（2026·安徽芜湖·二模）张之洞在《劝学篇》中提出：“旧学为体，新学为用，不使偏废。”1905年，他又联合张百熙等奏请“立停科举，推广学校”。这反映出近代教育变革的特点是（     ） A．传统与新式教育并存演进 B．洋务派主导教育变革全局 C．维新变法推动科举制废除 D．新式教育完全取代旧教育 16．（2026·安徽铜陵·二模）1906年，清学部审定《最新小学地理教科书》，书中摒弃“天下”“夷夏”等传统概念，以“国家”“世界”为纲，详述各国政体、物产与交通，并强调“爱国合群为立国之本”。这反映出当时（     ） A．传统朝贡体系彻底瓦解 B．出版完全脱离清政府管控 C．民主共和思想成为主流 D．教育领域渗透了国家观念 17．（2026·安徽铜陵·二模）1902年，梁启超在《新民说》中强调“新民为今日中国第一急务”，主张通过教育改造国民性；1905年，孙中山在《〈民报〉发刊词》中则明确提出“三大主义：曰民族，曰民权，曰民生”。这一变化从本质上反映了（     ） A．革命派与改良派论战的结果 B．清政府对立宪改革的态度日趋消极 C．中国民族资本主义的初步发展 D．资产阶级救国方案从改良走向革命 18．（2026·安徽合肥·一模）19世纪末，维新派提出了“欲强国必由女学”的言论，同时创办了中国近代第一所女子学校，引起了社会对女性教育很大的关注。这表明维新变法（     ） A．赢得了全体民众的支持 B．促进了人们思想的解放 C．提高了妇女的政治地位 D．动摇了儒学的正统地位 19．（2026·安徽合肥·考前预测）《全球通史》中说：“甲午战败后，中国所经受的屈辱和灾难，使传统的以自我为中心的清王朝进行了短暂且痛苦的自我反省和重新组织”。清王朝的“自我反省”后的行动是指（     ） A．镇压太平天国 B．发动护国战争 C．开展洋务运动 D．进行戊戌变法 20．（2026·安徽池州·一模）"这一条约还不同于以往的不平等条约。一方面，条约没有规定割让领土、开放口岸的条款；另一面，却进步设立军事据点和占领区。"这一条约（       ） A．成为中国近代历史的开端 B．刺激列强掀起瓜分中国狂潮 C．开启列强资本输出的先例 D．使清政府沦为"洋人的朝廷" 21．（2026·安徽宣城·二模）1861年，清政府设立总理各国事务衙门，负责外交与洋务。该机构起初被视为临时性机构，官员由军机处及各衙门临时差遣。《辛丑条约》签订后，总理衙门改为外务部。这一机构的变化从本质上反映了（     ） A．中国近代化探索起步 B．民族危机的不断加深 C．清朝中央权力的外溢 D．近代外交政策的成熟 22．（2026·安徽安庆·模拟考试）学生项目式学习时，绘制一张晚清的社会现状演示图。据图可知，这一时期的中国封建社会在“外力”之下完全沦为半殖民地半封建社会，晚清政府（     ） A．仍然保持闭关锁国 B．完全卷入世界市场 C．自然经济固若金汤 D．成为“洋人的朝廷” 23．（2026·安徽鞍山·二模）在清末民初的竹枝词中，既有“考非（咖啡）何物共呼名，市（上海）上相传豆制成”的记录，也有“荷兰冰水（汽水）最清凉，夏日炎炎竞爱尝”的句子。这可以用来说明（     ） A．传统诗词逐渐走向没落 B．自由平等的新风尚出现 C．近代社会生活发生变化 D．中国人对新事物的排斥 24．（2026·安徽宣城·二模）1922年梁启超写到：……革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。……所以最近两三年间，算是画出一个新时期来。“画出一个新时期来”的历史事件是（     ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．五四运动 25．（2026·安徽宣城·二模）1912年《申报》的一则报道为：西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名状。民国新建，亟应规定服制，以期整齐划一。今查通都大邑，剪辫者已多。至偏僻乡村，留辫者尚不少。这说明当时（     ） A．社会变化呈现不平衡性 B．封建道德观念阻碍革命 C．出现了崇洋逐新的趋向 D．传统习俗阻碍思想解放 26．（2026·安徽宣城·二模）辛亥革命后，曾任护国军第一团团长的刘云峰说：“尔时云南将领，均系辛亥革命旧人，自袁氏之筹安会起，莫不义愤填膺，与推翻满清精神是一致的。各将领时常集议，咸欲举兵讨此叛逆。”因此，当袁世凯一宣布称帝，云南就首举义旗。这折射出当时（     ） A．民主革命历史任务已完成 B．护国运动成为人民普遍共识 C．民主共和思想影响的深入 D．辛亥革命拥有广泛群众基础 试卷第1页，共3页 20 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $