4 单元知识梳理&单元素养培优练-【勤径小学升】2026-2027学年三年级上册数学同步练测（人教版·新教材）

四多位数乘一位数回 单元知识梳理 整十、整百、 多位数乘 整千数乘一位 先用一位数乘 一位数的 数的口算 竖式计算 整十、整百、 O算 相同数位对齐，从 整千数0前面的 乘法 )位乘起， 数，算出积后， 笔算 用一位数分别去乘 再看乘数的末尾 乘法 多位数每一位上的 有几个() 数，哪一位上乘得 就在积的末尾添 的积满几十，就向 上几个( 前一位进几 乘数中间 两位数乘 一位数的 有0的竖式 口算 多位数乘 计算 先把两位数分 (1)个位相乘，如果 成整十数和一 一位数 不产生进位，那么十 位数，再分别 位上要写( ) 与一位数相乘， 占位 最后把乘得的 (2)个位相乘有进位， 积( 那么个位进上来的数 可直接写在十位上 解决 乘数末尾 用估算 问题 有0的乘法 解决实 接将乘数末尾0前 要结合具体情况， 际问题 面的数与一位数对齐， 恰当地选择估大或 计算出结果后把0落 估小的策略 下来 见此图标园微信扫码稳扎稳打练出好成绩 ·35· 回同步练测·三年级数学（上册） 单元素养培优练 一、填一填。 3.「情境题。文化传承]张仲景所著的 1.32×5的积的末尾有（ )个0， 《金匮要略》中记载了一味中医方剂 250×4的积的末尾有( )个0。 叫苓桂术甘汤，有健脾利湿之效。配 2.28的4倍是( ),54是9的 制一副苓桂术甘汤需要白术6克，中 ( )倍。 药房现有白术184克，配成34副苓桂 3.可可在口算一道乘法时，过程如下， 术甘汤够吗？( )。 此口算的乘积算式是( )。 A.够 B.不够 C.不能确定 四、列竖式计算。 20×3=603×3=960+9=69 97×8= 390×4= 4.在计算8×7时，安安把第一个 乘数百位上的“8”看成了“4”，算得的 得数比正确的结果少( )。 二、在○里填上“>”“<”或“=” 504×6= 798×3= 27×3()90 506×8 4000 98×6(○600 217×7() 1400 三、选一选。 1.云朵同学计算280×3时，想到两种竖 五、数学医院。 式写法。对于这两种竖式，下面说法 错误的是( )o 204 × 3 整 602 2 8 0 28 0 3 2 8 4 0 84 0 150 ×3 正 A.横线上小的“2”表示2个百 45 B.左边的要计算3×0，右边的不用算 六、在□里填上合适的数。 C.左边的竖式做法是错误的 2.要使2☐×4的积是三位数，☐里最 小填( )。 8 9 A.4 B.5 C.6 ·36· 见此图标民微信扫码稳扎稳打练出好成绩 四多位数乘一位数回 七、解决问题。 4.苏宁电器广场店推出促销活动：购物 1.[科技情境]人工智能在各方面影响 满500元就赠送精美礼品一份。 着我们的生活，如智能输入法。 (1)姚博士用智能输入法2分钟输完了 684元 86元 149元 375元 一篇文稿，这篇文稿有多少个字？ (1)买3台电风扇能获得礼品吗？请算 一算。 智能输入法 1分钟400字 (2)姚博士每分钟可以打88个字，9分钟 能打完这篇文稿吗？ (2)妈妈打算用1000元购买1个烤箱和 3盏台灯，够吗？（用估算解决) 2.[情境题·环境保护]一节废电池在 土壤里会造成周围大约140平方分米 土地被污染。乐乐在“我是环保小卫 士”活动中，一天捡了6节废电池，能 减少多少平方分米土地免受污染？ 3.李梦达的网店售卖各种布娃娃。周 5.[拓展题]大学新生进行军训，晴天每 五这天布娃娃①的销售量是108个， 天行18千米，雨天每天行11千米，9 布娃娃②的销售量是125个。这天哪 天共行了134千米。这期间雨天有多 种布娃娃卖得的钱多？多多少元？ 少天？ ① ② 9元 8元 见此图标微信扫码稳扎稳打练出好成绩·37·240<250准备250元购买学生票，够了。 (2)28+1=29(人)29×7=203（元） 素养提升练 4×( )的积约是240。 这个两位数可能是55,56,57,58,59,61,62， 63,64。 单元知识梳理 口算乘法00相加 笔算乘法个(1)0 单元素养培优练 -、1.132.11263.23×3=69 4.2800 二、<><> 三、1.C2.B3.B 四、776 1560 97 390 ×58 ×34 776 1560 3024 2394 504 798 ×26 ×223 3024 2394 五、204 150 X 13 ×13 612 450 六、608 327 十 6 9 3648 2943 七、1.(1)400x2=800(个) 11 (2)88×9=792(个) 792个<800个，9分钟不能打完这篇文稿。 2.140×6=840(平方分米) 3.108×9=972(元) 125×8=1000(元) 972元<1000元，布娃娃②卖得的钱多。 1000-972=28(元) 这天布娃娃②卖得的钱多，多28元。 4.（1)149×3=447(元) 447元<500元，买3台电风扇不能获得礼品。 (2)把86看成90,684看成700。 90×3+700=970(元) 86×3+684<970(元) 1000元>970元，用1000元购买1个烤箱和 3盏台灯，够了。 5.18×9=162(千米) 162-134=28(千米) 28÷(18-11)=4(天) 探究性作业：三位数乘一位数乘法的不同 计算方法（选做） 跨越时空探寻 加 左往右 (1)1442 206 2 0 6 ×47 1 4 1442 40 2 2 (2)1800 360 0 五 线和角 ×35 1800 113 5 25200 8 00 1.线段、射线、直线 跨越地域探寻 第1课时认识线段、射线、直线 (1)上面两幅图中的乘法运算方法，和目前我 新知闯关练 们习惯采用的运算方法相比： 1.②①⑥③④ 相同点：都是用一位数分别乘三位数每一位上 2.(1)B(2)C(3)B 的数，再将三次乘得的积相加。 3.(1)无数 不同点：古印度乘法是从百位上开始乘起，我 (2)(3) 4厘米 0 国台湾乘法和目前我们习惯采用的运算方法 M 都是从个位乘起。 4.② 理由是两点之间，线段最短。 (2)243 243 5.5043 ×3 6 12 120 素养提升练 9 +600 729 729 163 数字编码 第2课时比较两条线段的长短 1课时认识及运用数字编码 新知闯关练 新知闯关练 1.(1)C(2)C 1.（1)四川川省成都邮区金牛区邮局 2.(1)= (2)<(3)> 交大路邮政支局（2)性别男性女性 3.F 4. A D 2.(1)A(2)B 3.（1)61081(2)从这个参赛牌可知，这个运 a=AC+BC>AB 动员是五年级六班的12号运动员，是一名 素养提升练 女生。 B 素养提升练 奶奶妈妈爷爷爸爸 118