3 认识立体图形 素养评价卷-【勤径小学升】2026-2027学年一年级上册数学同步练测（人教版·新教材）

一年级（上册） 2.(1)乐乐和爸爸妈妈一共猜对了几个 2+5+3=10 (2)示例一：乐乐再猜对几个就和妈妈同样多？ 5-2=3(个) 示例二：爸爸和妈妈一共猜对了几个？ 3+5=8(个)（答案不唯一） 第三单元素养评价卷 一、②⑤⑨①⑦10 ③⑥④⑧ 二、1.③2.①3.②4.①5.③6.②7.① 三、1.5373 2.正方体圆柱长方体 3.少2少2 四、1.55682.4432 五、1.(1)13425(2)42 2.②④①③ 六、1. UUU 000o 分00 ·27· 级小学升同步练测 和 3.(1)5 (2)4 【解析】先确定在原有图形的基础上至少需要加几层，再考虑每层 需要在哪些地方加，数出每层要加的的个数相加即可。(1) 需要在最上面的一层加，数出来需要加5个。(2)需要在中 间一层和最上面一层加日，数出来分别需要加1个和3个日，1+ 3=4,所以一共需要4个日。 第四单元素养评价卷 一、十七17 191920220 二、1.(1)9101213 (2)842 2.1416 3.被减减差 11617 4.91019 5.15 6.>><< >=< ·28·一年级数学·上册 赠 学升 第三单元素养评价卷 满分：100分 题 号 二 三 四 五 六 总分 装 得分 bǎxing zhuang xiang tong de wùti fang zai yi qi zai tu l tian xùhao 一、把形状相同的物体放在一起。（在图里填序号）(10分） 订 粉笔 数学 粉笔 线 ① ② ③ ④ ⑤ 牙膏 内 6 ⑦ ⑨ 不 要 Xuǎn yi xuan jiang zheng que da an de xùhào tian zai kuo hao Ii 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里)(14分) 答 1两个( )不能拼成一个长方体。 ①长方体 ②正方体 ③圆柱 ! 2不可以滚动的图形是( )。 题 ①长方体 ②圆柱 ③球 3和 的正方体数量不太一样图形是( )。 ② ③ 4用8个相同的正方体，（ )拼出一个正方体。 ①可以 ②不可以 ③无法确定 5( )组图形能放稳。 ③ 6( )最难堆。 7先摆一个正方体，在正方体的左边摆一个圆柱，右边摆一个球，再在圆柱 的上边摆一个长方体，摆法正确的是( shǔyishǔtian yi tian 三、数一数，填一填。(22分) 0- ○有()个，有()个了有( )个，有( )个。 (8分) 2( )最多，( )和( )同样多。(6分) 3○比( )(填“多”或“少”)( )个， )(填 “多”或“少”)( )个。(8分) shǔyishǔ 四、数一数。(12分) 1下面的图形是由几个小正方体组成的？填一填。(4分) )个 ()个 )个 )个 2数一数，填一填。(8分) )个 )个 )个 )个 ren zhen du ti tian yi tian 五、认真读题，填一填。(22分) (1)从左边数，第( )个是正方体，第( )个是长方体，第( )个 是球，第( )个和第( )个是圆柱。(10分) (2)从左边数，球是第( )个图形，从右边数，球是第( )个图形。 (4分) 2平时小朋友们非常喜欢玩下面的物体，把你的发现填一填。 3.C3 ① ② ③ ④ 容易滚动的是( )和( ),不容易滚动的是( )和( )。(8分) lian yi lian 六、连一连。(20分) 1把组合图与它所用的材料连接起来。(8分) U UU 01 000○ $阳 2小动物的积木可以拼成什么样的图形？连一连。(6分) 勤 3要拼成一个大正方体，下面各图形至少还需要几个 (6分) (1) (2) 至少还需要（ )个 至少还需要( ): 0