内容正文:
二年级数学(上册》
第2课时乘法的初步认识(2)
-、151.353+3+3+3+3=153×5=15
2.535+5+5=155×3=15
二、1.图示不唯一
⊙©⊙©©©
⊙©©⊙⊙⊙
4+4+4=12
4×3=123×4=12
2.图示不唯一
AA
&&&
3+3+3+3+3+3=183×6=186×3=18
三、5×56×48×39×2
四、1.6+7+5=18(个)18
3×6=186×3=18
2.2~6的乘法口决
第1课时5的乘法口诀
一、(画一画略)1015
二、五二十五一十十五
四五五
三、1.2×5=10(个)二五一十2.5×3=15(角)
三五十五
四、205×4=20(个)或4×5=20(个)
五、15
·3
型小学升同步练别
第2课时2、3、4的乘法口诀
一、四十二三二八一十三二十
二、46158121620415169
三、(√)()(√)
()(√)()
(√)(√)
四、1.4×2=8(只)2×4=8(只)
二四得八
2.3×3=9(个)三三得九
五、8
重点强化训练2~5的乘法口诀
10
6
15)35
12)3
9
3
4×
3×
5
5
5
20
25
16
20
12
15
二、1.(
)()2.()(
3.(
)()4.()(√)
三、1.3×3=9(根)三三得九2.3×5=15(只)或5×3=15(只)
三五十五
四、69
第3课时乘加、乘减
一、1.5×3+2=17(个)2.3×4+2=14(个)
二、1620615
1620615
米长
四、①(√)②(√)③(√)④()
·4…
二年级数学(上册》
五、示例:
●
5棵
●●●9●
3棵
方法不唯一,如:2×5+3=13(棵)
口答:共栽13棵。
第4课时6的乘法口诀
一、一六三五六三十六十二
二、+
三、182415161036
861892938
四、1.6×5=30(朵)或5×6=30(朵)
2.6×4+5=29(个)
五、4-1=3(层)
6×3=18(米)
口答:轩轩每次从一楼走到家一共走18米。
第5课时解决问题(1)
一、(画图略)6×5=30(人)或5×6=30(人)口答:二(1)班一共有30人。
二、(画图略)5+6=11(人)口答:打扫卫生的一共有11人。
三、6×2=12(下)5+6=11(下)
☐答:明明踢了12下,兰兰踢了11下。
四、1.金鱼灯笼一共有多少盏?
2.莲花灯笼一共有多少盏?
第6课时
解决问题(2)
一、1.5×5=25(元)☐答:一共要花25元钱。
·5,
级小学升同步练测
2.示例:买4个皮球需要多少钱?
6×4=24(元)
口答:买4个皮球需要24元。
二、6×3=18(个)或3×6=18(个)口答:一共有18个“果蔬部落”。
三、1.6×2=12(个)或2×6=12(个)口答:一共有12个车轮。
2.4×3=12(个)3×5=15(个)
12+15=27(个)27<30够
四、18
重点强化训练
解决问题
一、1.4+6=10(个)▣答:一共有10个羽毛球。
2.6×4=24(个)或4×6=24(个)☐答:一共有24个羽毛球。
二、1.242.73.17
4.示例:3辆三轮车和1辆小轿车一共有多少个轮子?
3×3+4=13(个)
口答:3辆三轮车和1辆小轿车一共有13个轮子。
三、示例:①③一共有多少支铅笔?
6×2=12(支)或2×6=12(支)
☐答:一共有12支铅笔。
整理和复习
-、220925124151229402740
二、<>==<>
三、3+3+3+3=12
3×4=12或4×3=12三四十二
四、1.3×2=6(元)或2×3=6(元)口答:张叔叔一共发了6元红包。
·6·
二年级数学(上册》
2.3+4=7(元)口答:李叔叔一共发了7元红包。
五、1.(答案不唯一)买2把剪刀多少钱?
2.(答案不唯一)买1个文具盒和1把剪刀一共需要多少钱?
6+5=11(元)
口答:买1个文具盒和1把剪刀一共需要11元。
单元总结·易错训练
一、1.4乘2等于8二四得八
2.155×3=15或3×5=15
3.5×4=20
4.1236
二、1.③2.③
三、<=><>=
四、1.4×3=12(朵)或3×4=12(朵)2.5×2+2=12(颗)
五、1.6+4=10(元)口答:妈妈一共花了10元钱。
2.买4块蛋糕需要多少钱或买6个冰激凌需要多少钱。
第三单元1~6的表内除法
1.除法的初步认识
第1课时平均分
一、(
)(√)(√)同样多不同
二、②
三、1.6322.1553
四的白自
心●也●
10
的白的
·7·小学升同步练测
2.2~6的乘法▣决
第1课时5的乘法口决
基础乐园
一、跳一跳,画一画。
012345678910111213141516171819202122232425
小免子1次跳5格,2次跳(
)格,3次跳(
)格。
二、把口诀补充完整。
一五得()
五五(
二五(
三五(
(
)二十
()五二十五
三、看图写算式和口诀。
100 o0
22
oo
oo
口诀:
2.
国
网
?角
□×□=□(
口诀:
四、(学科融合)《梅花》这首古诗一共有(
)个汉字。
墙角数枝梅,凌寒独自开。
)
遥知不是雪,为有暗香来。
十十”十十十十十十+十十十十+十十
o f
能力提升
五、想一想,填一填。
=20
着+着-6
○
·8
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二年级数学(上册)
第2课时2、3、4的乘法口决
基础乐园
、把口诀补充完整。
二二得(
)
三四(
)五十五
一二得(
二四得(
)
二五(
三(
)得九
四五(
二、算一算。
1×4=
2×3=
3×5=
2×4=
4×3=
1×1=
3×2=
4×5=
2×2=
5×3=
4×4=
3×3=
三、下面哪些可以用“三四十二”这句口决计算?在后面的括号里画“√”。
3+3+3+3(
3+4(
)
4×3()
4+4+4(
3乘4(
)
4加3(
4个3相加(
3个4相加(
四、看图写算式和口诀。
或□x☐=□(
☐×☐=☐(
口诀:
口诀:
P能力提升
五、每个小朋友有一双手,4个小朋友共有(
)只手。
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9
小学升同步练测
重点强化训练2~5的乘法口诀
一、摩天轮转起来。
二、在正确的算式后面画“√”
1.3个3相加的和是多少?
3+3=6()
3×3=9(
2.4乘2得多少?
4×2=8(
)
4+2=6(
3.口诀“四五二十”表示的算式是什么?
4+5(
4×5(
4.每个小朋友吃3颗糖,5个小朋友吃多少颗糖?
3+5=8(颗)()
3×5=15(颗)()
三、看图写算式和口诀。
2.
牌牌
?根
牌牌牌
?只
□×□=☐()
☐x□=□(
口诀:
口诀:
四、(传统文化)皮影戏是中国民间古老的传统艺术。一个皮影人
需要装3根操纵细杆,2个这样的皮影人需要装(
)根操纵
细杆,3个这样的皮影人需要装(
)根操纵细杆。
·10.
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二年级数学(上册)
第3课时
乘加、乘减
0
基础乐园
一、看图列式计算。
2.透
二、比一比,算一算。
4×3+4=
5×3+5=
2×4-2=
5×4-5=
4×4=
5×4=
2×3=
5×3=
三、连一连。
5+5+5+5-2
3×3+1
2×4+7
5+5+5+2
×2+5
×3+3
四、下面右图中一共有多少片叶子?下面算式中,哪些能解决这个问题?在
括号里画“√”。
①3+3+3+3+2(
②3×4+2(
另乃另列
③3×5-1
)④4×5+2(
0
能力提升
五、(思维拓展)山前一片湖,三边栽柳树;四角都栽上,每边都栽5;共栽多少
棵?请你算清楚。(请你用●代替柳树画一画,再算一算)
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.11
小学升同步练测
第4课时6的乘法▣决
基础乐园
、把口诀补充完整。
(
)六得六
四(
)二十四
)六十八
(
)三十
六六(
二六(
二、在(○里填上“+”“-”或“×”。
3○3=6
6○5=30
4(○6=24
3○4=12
2○4=6
3○5=15
2(○1=3
6○3=18
三、算一算。
6×3=
4×6=
3×5=
4×4=
5×2=
6×6=
2×4=
1×6=
2×6+6=
6×3-9=
4×6+5=
5×6+8=
四、看图列式计算。
?朵
?个
□○☐=☐(
°能力提升
五、(活跃思维)轩轩每次从一楼走到家一共走多少米?
轩轩家在四楼,
每上一层轩轩要
走6米。
·12.
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二年级数学(上册)
第5课时解决问题(1)
基础乐园
一、二(1)班有5个小组,每个小组有6人。二(1)班一共有多少人?
先画图:
再解答:
二、两个小组在打扫卫生,一组有5人,另一组有6人。打扫卫生的一共有多
少人?
先画图:
再解答:
三、明明和兰兰各踢了多少下?
我踢了2次,每次都
我也踢了2次,一次
踢了6下。
踢了5下,一次踢了
6下。
明明
°能力提升
四、元旦到了,同学们为了装扮教室,做了两种颜色的金鱼灯笼,一种有4盏,
另一种有6盏;还做了6种不同颜色的莲花灯笼,各有4盏。请你根据所
给的算式提问题。
1.提问:
4+6=10(盏)
2.提问:
6×4=24(盏)
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.13·
小学升同步练测
第6课时解决问题(2)
基础乐园
一、(原创好题)
12元
6元
5元
1.李老师买5本童话书,一共
2.请提出其他用乘法解决的问
要多少钱?
题并解答。
☐○☐=☐()
二、(学科融合)在二年级科学试验田种植活动中,试验田被分成不同的“果
蔬部落”,横着看每行有6个,竖着看每列有3个。一共有多少个“果蔬
部落”?
○=(
三、(经典好题)如图,玩具加工厂组装3种车。
1.6辆
共有多少个车轮?
○☐=☐(
2.要组装3辆小汽车和5辆三轮车,准备30个车轮够吗?
°能力提升
四、奇奇和家人乘车去奶奶家。成人车票价格是6元一张,
儿童车票是半价,一共要付(
)元车费。
·14
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二年级数学(上册)
重点强化训练
解决问题
一、体育用品商店里的羽毛球有一盒4个装的,也有一盒6个装的。
1.两种羽毛球各买一盒,一共有多少个羽毛球?
■○☐=☐(
)
2.如果买4盒6个装的,一共有多少个羽毛球?
☐○□=☐()
二、每辆自行车有2个轮子,每辆三轮车有3个轮子,每辆小轿车有4个
轮子。
1.6辆小轿车一共有()个轮子。
2.1辆三轮车和1辆小轿车一共有()个轮子。
3.5辆三轮车和1辆自行车一共有(
)个轮子。
4.请你再提出一个数学问题并解答。
三、(思维拓展)下面共有5个信息。请你选择其中2个信息,提出一个数学
问题并解答。
①有2盒铅笔
②有7盒钢笔
③每盒有6支
④1盒有6支,1盒有8支
⑤其中有6盒每盒有5支,还有1盒有8支
我选择的信息是
和
,提出的问题是
列式计算:
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·15·
小学升同步练测
整理和复习
一、算一算。
2×1=
4×5=
3×3=
5×5=
4×3=
2×2=
3×5=
2×6=
4×6+5=
5×4+20=
4×3+15=
6×6+4=
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
6×1○6+1
5×6(○)5+6
6×2○2×6
6+6(○3×4
6+4()6×4
5×2○5+2
三烧形是是
加法算式:
乘法算式:
口诀:
四、发红包。
1.张叔叔在微信群里发了2个
2.李叔叔也发了2个红包,一
红包,每个红包都是3元。
个红包3元,另一个红包4
张叔叔一共发了多少元
元。李叔叔一共发了多少元
红包?
红包?
☐○☐=☐(
○☐=☐(元)
五、买文具。
2
6元
2元
5元
3元
1.算式“2×5”解决的问题是
2.请你再提出一个数学问题并
什么?
解答。
16
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二年级数学(上册)
单元总结·易错训练
单元总结
知识点
我会总结
乘法是求几个相同加数和的简便运算。
如,求5个4的和可以写成:
加法算式:4+4+4+4+4=20
乘法的初步认识
乘法算式:4×5=20
读作:4乘5等于20。
乘乘乘
积
数号数
2的乘法口诀:一二得二
二二得四
3的乘法口诀:一三得三
二三得六
三三得九
4的乘法口诀:一四得四
二四得八
三四十二
四四十六
2~6的乘法口诀
5的乘法口诀:一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
6的乘法口诀:一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
乘加、乘减
计算乘加或乘减时,都要先算乘法,再算加法或减法。
1.选择合适的方法解答。
3个4相加,算式:4×3=12
解决问题
3和4相加,算式:3+4=7
2.根据问题,选择合适的条件解答。
易错训练
已填空。
1.4×2=8读作:(
),计算时用到的乘法口诀是(
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.17.
小学升同步练测
2.一个乘数是5,另一个乘数是3,那么积是(),写成乘法算式
是(
)。
3.5+5+5+5=(
)×(
)=()》
4.2个6相加是(
);2个6相乘是(
已选一选。(填序号)》
1.右图中,2×4表示(
①2个4相乘
②4个2相乘
③4个2相加
2.下面说法正确的是(
)。
①2个6相乘的积是12
②2×5和5×2用的是同一句口诀:五二一十
③不是所有的乘法口诀都可以写出2道乘法算式
目蝶儿落在哪朵花儿上?
?9
13
×6
3×4
6+6
3×4+3
4×4-4
36-19
5×5
2x52+5
4×3+10
3x5+7
四看图列式计算。
?朵
?颗
☐○☐=☐(
五妈妈给乐乐买了一块蛋糕,花了6元,又给乐乐买了一个冰激凌,花了
4元。
1.妈妈一共花了多少钱?
2.算式6×4能解决什么问题?
☐○☐=☐(
)
·18
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