内容正文:
二年级数学(上册)
学升
阶段综合评价卷
满分:100分
题号
二
三
四
五
六
七
总分
装
得分
一、按要求分一分。(16分)》
订
1天上飞的画“O”,地上跑的画“△”,水里行的画“√”。(10分)
线
内
不
2把下面的算式按不同的要求分一分。(6分)
14-5
5+4
30-22
20-11
12-3
17-9
16-8
11-2
5+3
38-30
14-6
27-18
(1)将这些算式分成两类。(2分)
答
类别
加法
减法
数量
题
(2)还可以怎样分?(4分)
类别
数量
二、填一填。(27分)
1在4×5=20这道算式中,()和(
)是乘数,(
)是积。
2照样子,填一填。
6+6+6+6
2+2+2+2+2
4+4+4+4+4
4×6
6×4
3先把乘法口诀补充完整,再根据口诀填数。(8分)
三六(
五六(
)六二十四五五(
3×()=()
()×6=()
)×6=()(
)×()=(
4在○里填上“+”“-”或“×”。
4○4=8
3○3=9
6○3=3
5○4=20
9○8=17
5○1=5
6○2=4
5○5=10
5一只蚂蚁6条腿,3只蚂蚁(
)条腿,6只蚂蚁(
)条腿。
6汉字“石”的笔画是5画,汉字“磊”的笔画是(
)画。有个小朋友的名
字叫“石磊”,他的名字一共有(
)画。
三、选一选。(填序号)(10分)
①以下算式中能改写成乘法算式的是(
)。
①3+3+3-2
②6+6+6
③4+4+4+5
23×2用画图的方法表示,错误的是(
①OOO0
OO
②OOOO
③OOO
OOO
3有一堆苹果,比30个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多,这
堆苹果有(
)个。
①32
②38
③36
4图中涂色部分的数量可以列式为(
)。
①3×3
②3×3-1
③3×3+1
5下列说法正确的是()。
①5的乘法口诀共5句,相邻的两句口诀得数相差5
②5个3相加可以写成“5+3”“3×5”或“5×3”
③两个乘数都是5,积一定是10
四、算一算。(12分)
3×2=
2×4=
1×6=
6×5-3=
6×3=
2×5=
4×3=
6×3-9=
3×4=
5×5=
3×5=
4×6-8=
五、动手操作。(6分)
1画O表示3×4的含义。
2画△表示算式3+4的含义。
六、看图列式计算。(8分)
!
☐O☐-□(
☐O□O□-☐(
七、解决问题。(21分)
1一共有多少只小猴?(5分)
f安含界8梁
☐○☐○☐=☐()
界8字f常实
口答:一共有只小猴。
2逛超市。(10分)
(1)买1艘玩具船的钱正好可以买6辆玩具卡
车,1艘玩具船多少钱?(3分)
2元
2元
3元
☐○☐=☐()
40)
6元
?元
口答:一艘玩具船元钱。
0
(2)买2架玩具飞机和1只玩具小青蛙,一共
5元
要多少钱?(3分)
O○☐=☐(
口答:一共要元钱。
(3)请你提出一个问题并解答。(4分)
3(拓展思维)你能给下面的小动物按不同的标准分类吗?用你喜欢的方式
表示分类结果。(6分)
义是@亨级小学升同步练测
2.
5+5+5+5
6+6
乘数是3和4
6+6+6+6
6×2
5×4
4×6
4×3
4+4+4+4+4
6个2相加
乘数是4和6
4乘3
四、1.5×3=15(颗)或3×5=15(颗)
2.4×3+3=15(面)
五、1.(1)6+3=9(瓶)9
(2)3×6=18(瓶)或6×3=18(瓶)
18
2.4+1=5(人)6×5=30(元)30
3.(1)6×4=24(元)或4×6=24(元)24
(2)2×5+3=13(元)13
(3)(答案不唯一)
示例:买5枝玫瑰需要多少钱?
5×5=25(元)
☐答:买5枝玫瑰需要25元钱。
阶段综合评价卷
-、1.O△O△△△△O△
2.(1)210
(2)
类别
得数是8
得数是9
数量
6
6
二、1.4520
·26·
二年级数学(上册》
2.5×22×55×44×5
3.十八618三十530四424二十五5525
4.+×-×+×-+
5.1836
6.1520
三、1.②2.②3.③4.②5.①
四、68627181012912251516
五、画法不唯一,示例:
1.O○00
2.△△△△
0000
△
△△
000O
六、1.3×5=15(个)或5×3=15(个)
2.3×3+2=11(朵)
七、1.4×3+3=15(只)
15
2.(1)5×6=30(元)30(2)6×2+2=14(元)14
(3)(答案不唯一)买5只玩具狗需要多少钱?
5×2=10(元)或2×5=10(元)
口答:买5只玩具狗需要10元钱。
3.(答案不唯一)示例:
(1)
类别
四条腿的动物
两条腿的动物
没有腿的动物
数量
3
5
4
(2)
类别
水里游的动物
地上走(或爬)的动物
天上飞的动物
数量
3
6
3
·27·