精品解析:广西崇左市龙州县响水镇中学2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测物理试题
2026-09-17
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内容正文:
2026-2027学年八年级上学期第一次月考
物理
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题(每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选得0分)
1. 眼保健操可以保护视力、防治近视。一套眼保健操的时间约为( )
A. 5秒 B. 5分钟 C. 50分钟 D. 5小时
2. 在测量某一物体的长度时,下列说法正确的是( )
A. 多次测量取平均值可以减小误差 B. 误差就是测量中产生的错误
C. 只要认真测量,就可以避免误差 D. 选用精密的测量仪器可以消除误差
3. 2025年诺贝尔物理学奖的颁布,被视为对量子力学诞生百年(1925-2025)的重要致敬。以下科学家是量子力学重要奠基人的是( )
A. 牛顿 B. 哥白尼 C. 伽利略 D. 普朗克
4. 2023年8月29日,搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布,引起世界关注。有国外研究团队认为:麒麟9000S采用了特殊工艺的14nm芯片,其独特的结构设计实现了14纳米制程达到7纳米芯片性能的技术突破,这意味着华为在芯片设计和制造能力方面的自主创新,使其拥有了其他竞争对手无法比拟的芯片结构设计。对于“14纳米”,下列正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图是用刻度尺测量200张A4纸的总厚度,则这200张A4纸的总厚度应记为( )
A. 2.00cm B. 5cm C. 5.0cm D. 2
6. 关于刻度尺的使用,下列说法正确的是( )
A. 刻度尺的零刻线损坏了,就不能用它测量物体的长度
B. 小明四次测量课本长度,结果均相同,说明测量没有误差
C. 读数时,视线与刻度尺不垂直会产生误差
D. 记录测量结果时,必须要写出数字和单位
7. 2025年春节期间动画电影《哪吒2》风靡全球,受国内外很多观众的喜爱。如图所示,若敖丙此时的身高与普通中学生相当,那么他手中的大冰锤子长度约为( )
A. 10cm B. 20cm C. 80cm D. 160cm
8. 如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图所示,下列有关长度的测量不正确的是( )
A. 图甲中估测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
B. 图乙中使用三角板和刻度尺测纪念币的直径时可以多次测量求平均值,减小误差
C. 图丙中测量课本中一张纸的厚度,先测出100页的厚度,然后除以100
D. 图丁中测量地图上路线的长度,用一根没有弹性的线与路线重合,然后拉直来测量
10. 某同学对一木板的长度进行五次测量,记录数据分别为:、、、、,他所用的刻度尺测得的该木板长度是( )
A. B. C. D.
二、多项选择题(每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分)
11. 下列关于误差和错误的说法,正确的是( )
A. 测量中的误差和错误都是不可避免的
B. 多次测量取平均值,可以避免误差
C. 测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的,是不该发生的,能避免
D. 改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差
12. 小明用下图所示的刻度尺正确测得一物体的长度为0.1510m,下列分析正确的是( )
A. 数据0.1510m最右边的“0”表示估读值,不可以去掉
B. 小明所用刻度尺的分度值为1cm
C. 小明测量过程中方法准确无误,可以避免误差
D. 该测量结果还可以记录为15.10cm
三、填空题(每空1分,共12分,请把答案直接写在对应答题卡位置上,不要求写出演算过程)
13. 物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。雨过天晴后出现的彩虹属于上述现象中的_____现象。洒在地上的水过一会儿会消失不见属于上述现象中的____现象。
14. 如图所示为某同学用刻度尺测量物体A的长度,该刻度尺的最小刻度是__________,物体A的长度是__________cm。
15. 图甲中被测物体的长度是______cm;图乙中显示的时间是______s。
16. 小婷使用同一刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录分别是:,,,,,这本作业本的长度应记为________cm;多次测量的目的是________。
17. 测量某物体长度时,甲同学测量的结果为15.82cm,乙同学测量的结果为15.8cm,丙同学测量的结果为15.83cm。若三位同学的测量操作和读数方法都正确,则甲、丙同学测量结果不同的原因是________;乙同学使用的测量工具的分度值是________。
18. 小王同学测得物体的长度为0.260m,则他测量时所使用刻度尺的分度值为_________;记录时末尾的数字零________(选填“可以”或“不可以”)省去不写。
四、实验探究题(每空1分,共20分。请把答案直接写在对应答题卡位置上)
19. 在比较材料的隔声性能实验中:
(1)小明和小强在家中用手机铃声作为声源开展探究,他们准备利用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较,实验过程中他们应将手机铃声响度______(选填“调大”或“调小”)一些,同时在比较不同材料时手机铃声响度应__________________(选填“随材料而改变”“保持不变”或“根据实验情形而改变”)。
(2)实验中小明选用了报纸、羽绒服、塑料袋、泡沫板等材料,把手机用不同材料包裹好塞满鞋盒,逐步远离声源,直至__________________为止。实验中将鞋盒塞满的原因是可以使不同材料的填充厚度______。他们通过探究得到下表实验数据,根据数据可分析出这些材料中隔声性能最好的是____________。
材料
报纸
羽绒服
塑料袋
泡沫板
人听不到声音的距离/m
8
4
7
5
(3)两同学观察后发现粗糙的材料比平滑的材料隔音性能______(选填“好”或“差”)。
【拓展】
(4)如果再给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,______(选填“报纸”或“海绵”)的隔声性能更好一点。
20. 如图甲所示是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想:秋千往返一次的时间是否与绳长有关?
【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千,如图乙所示,悬点O到小球球心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变,改变摆长进行探究,记录结果如表所示:
实验次数
摆长L/cm
小球往返摆动十次的总时间
小球往返摆动一次的时间
1
60.0
15.8
1.58
2
80.0
18.1
1.81
3
100.0
20.0
2.00
【解释】
(1)同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变,摆长越长,小球往返摆动一次的时间越___________。由此可知,秋千未坐人时(如图甲所示)往返一次的时间与绳长有关。
【交流】
(2)该探究所需的测量工具有量角器、___________和___________。
(3)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动十次的总时间,再算出往返摆动一次的时间。
①下列物理量的测量也可采用类似方法的是___________;
A.物理书中一张纸的厚度;
B.一支铅笔的长度;
C.一首歌演唱的时间;
D.一杯水的温度;
②采用这种方法的目的是___________。
21. 亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题.
(1)如图用两把刻度尺A和B测同一物体的长度,其中A刻度尺分度值是_______________,用此刻度尺测出物体的长度为______________cm。用B刻度尺测出物体的长度为______________cm.用______________(选填“A”或“B”)刻度尺测出的结果更精确。
(2)某同学为测定物理书的纸张厚度,采取如下步骤:
①选学生用三角尺,检查零刻度是否磨损
②取物理书内100页叠齐、压紧
③量出一叠纸的厚度L
④计算每张纸的厚度
上述步骤中有一步是错误的,它是第______________步,应改为______________。
(3)如图所示,图中机械秒表的示数是______________s。
五、综合应用题(共30分,解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出演算过程的,不得分。答案必须明确写出数值和单位)
22. 在练习使用刻度尺时,陈同学测得某物体的长度分别是:32.1cm、32.15cm、37.26cm、32.16cm、32.17cm,则:
(1)请指出其中错误的数据,以及刻度尺的分度值;
(2)该物体的长度应记为多少?(请写出计算过程)
23. 某同学欲测量一根细铜丝的直径,如图所示,他将这段细铜丝紧密排绕在圆柱形铅笔杆上,数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数,用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L。问:
(1)由图可知,细铜丝的直径d是多少mm。
(2)如果测量时细铜丝缠绕得不紧密,对测量结果将会有什么样的影响。
24. “赓续青春薪火,阔步时代征程”2025年五四主题团日暨第二届健步走活动在太原举行。小明通过晋阳大桥时,计步软件显示共走了3420步,用卷尺测出小明行走5步的距离为3m。小明出发时运动手表显示时间为,最终到达终点时为,求:
(1)小明全程用了多长时间。
(2)小明每1步的长度。
(3)晋阳大桥的长度。
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2026-2027学年八年级上学期第一次月考
物理
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题(每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选得0分)
1. 眼保健操可以保护视力、防治近视。一套眼保健操的时间约为( )
A. 5秒 B. 5分钟 C. 50分钟 D. 5小时
【答案】B
【解析】
【详解】A.5秒为极短时间,远小于眼保健操实际时长,故A不符合题意;
B. 中小学日常安排的眼保健操时长约为5分钟,符合实际,故B符合题意;
C.50分钟约为1节课的时长,远大于眼保健操时长,故C不符合题意;
D.5小时远大于眼保健操的时间,故D不符合题意。
故选B。
2. 在测量某一物体的长度时,下列说法正确的是( )
A. 多次测量取平均值可以减小误差 B. 误差就是测量中产生的错误
C. 只要认真测量,就可以避免误差 D. 选用精密的测量仪器可以消除误差
【答案】A
【解析】
【详解】A.多次测量取平均值是减小误差的常用有效方法,故A正确;
B.误差是受测量工具精度、测量方法等限制产生的不可避免的差异,错误是操作不规范等人为失误导致的,二者本质完全不同,故B错误;
C.误差客观存在不可避免,认真测量仅能避免错误,无法避免误差,故C错误;
D.选用精密的测量仪器只能减小误差,不能消除误差,故D错误。
故选A。
3. 2025年诺贝尔物理学奖的颁布,被视为对量子力学诞生百年(1925-2025)的重要致敬。以下科学家是量子力学重要奠基人的是( )
A. 牛顿 B. 哥白尼 C. 伽利略 D. 普朗克
【答案】D
【解析】
【详解】A.牛顿是经典力学体系的奠基人,与量子力学无关,故A不符合题意;
B.哥白尼的贡献是提出日心说,属于天文学领域的近代科学突破,不是量子力学相关的科学家,故B不符合题意;
C.伽利略是经典力学的先驱,奠定了近代实验物理学的基础,同样不属于量子力学领域的研究者,故C不符合题意;
D.普朗克最早提出了能量子假说,开启了量子理论的大门,是量子力学的重要奠基人,故D符合题意
故选 D。
4. 2023年8月29日,搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布,引起世界关注。有国外研究团队认为:麒麟9000S采用了特殊工艺的14nm芯片,其独特的结构设计实现了14纳米制程达到7纳米芯片性能的技术突破,这意味着华为在芯片设计和制造能力方面的自主创新,使其拥有了其他竞争对手无法比拟的芯片结构设计。对于“14纳米”,下列正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】长度单位换算关系为,则,故A正确,BCD错误。
故选A。
5. 如图是用刻度尺测量200张A4纸的总厚度,则这200张A4纸的总厚度应记为( )
A. 2.00cm B. 5cm C. 5.0cm D. 2
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知,刻度尺的分度值为,纸的左侧对齐刻度线,右侧对齐刻度线,这200张A4纸的总厚度。故选A。
6. 关于刻度尺的使用,下列说法正确的是( )
A. 刻度尺的零刻线损坏了,就不能用它测量物体的长度
B. 小明四次测量课本长度,结果均相同,说明测量没有误差
C. 读数时,视线与刻度尺不垂直会产生误差
D. 记录测量结果时,必须要写出数字和单位
【答案】D
【解析】
【详解】A.刻度尺零刻线损坏时,可选取其他整刻度作为测量起点,通过末端刻度与起始刻度的差值得到长度,仍可使用,故A错误;
B.误差不可避免,多次测量结果相同也存在误差,故B错误;
C.读数时,视线与刻度尺不垂直,这种做法是错误的,不是误差,故C错误;
D.测量结果必须包含数字和单位才有物理意义,故D正确。
故选D。
7. 2025年春节期间动画电影《哪吒2》风靡全球,受国内外很多观众的喜爱。如图所示,若敖丙此时的身高与普通中学生相当,那么他手中的大冰锤子长度约为( )
A. 10cm B. 20cm C. 80cm D. 160cm
【答案】C
【解析】
【详解】普通中学生身高通常约为160cm。由图可知,大冰锤子长度约为身高的一半,约为80cm。
故选C。
8. 如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】AB.图中直接用刻度尺来寻找硬币的直径的方法是不科学的,刻度尺测出的长度不一定是硬币的直径,且B未与零刻线对齐,故AB错误;
C.图中所示的方法为“辅助工具法”,三角板的直角边所对应的示数即为硬币直径的大小,故C正确;
D.图中刻度尺的0刻度线没有与水平桌面相平,故D错误。
故选C。
9. 如图所示,下列有关长度的测量不正确的是( )
A. 图甲中估测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
B. 图乙中使用三角板和刻度尺测纪念币的直径时可以多次测量求平均值,减小误差
C. 图丙中测量课本中一张纸的厚度,先测出100页的厚度,然后除以100
D. 图丁中测量地图上路线的长度,用一根没有弹性的线与路线重合,然后拉直来测量
【答案】C
【解析】
【详解】A.自行车车轮每转一圈走过的距离等于车轮周长L,总路程就是圈数N乘以周长L,故A正确,不符合题意;
B.用平移法测纪念币直径时,多次测量求平均值是减小误差的常用方法,故B正确,不符合题意;
C.100页的课本纸张,对应的纸张总张数是50张,因此计算一张纸的厚度时应该用总厚度除以50,故C不正确,符合题意;
D.地图上的曲线路线是弯曲的,用无弹性的棉线和路线完全重合后拉直测量长度,属于化曲为直的特殊测量法,故D正确,不符合题意。
故选C。
10. 某同学对一木板的长度进行五次测量,记录数据分别为:、、、、,他所用的刻度尺测得的该木板长度是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】14.14dm与其余测量值偏差过大,为错误数据,舍去。取剩余4组有效数据求平均值为
测量结果精度需与原测量值一致,保留两位小数,四舍五入得。
故选A。
二、多项选择题(每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分)
11. 下列关于误差和错误的说法,正确的是( )
A. 测量中的误差和错误都是不可避免的
B. 多次测量取平均值,可以避免误差
C. 测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的,是不该发生的,能避免
D. 改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差
【答案】CD
【解析】
【详解】A.误差不可避免,错误可通过规范操作避免,故A错误;
B.多次测量取平均值只能减小误差,误差客观存在无法避免,故B错误;
C.测量错误由不遵守仪器使用规则、读数粗心等人为因素导致,只要正确操作,能够避免错误,故C正确;
D.改进实验方法、选用精密测量工具是减小误差的常用方法,故D正确。
故选CD。
12. 小明用下图所示的刻度尺正确测得一物体的长度为0.1510m,下列分析正确的是( )
A. 数据0.1510m最右边的“0”表示估读值,不可以去掉
B. 小明所用刻度尺的分度值为1cm
C. 小明测量过程中方法准确无误,可以避免误差
D. 该测量结果还可以记录为15.10cm
【答案】AD
【解析】
【详解】A.0.1510m最后一位“0”是估读值,反映测量精确程度,去掉会改变精确度,故A正确;
B.根据长度单位换算可知
倒数第二位“1”对应mm位,分度值为,故B错误;
C.误差是测量值与真实值的差异,任何测量都存在误差,误差不可避免,故C错误;
D.根据长度单位换算可知
单位换算后精确度不变,故D正确。
故选AD。
三、填空题(每空1分,共12分,请把答案直接写在对应答题卡位置上,不要求写出演算过程)
13. 物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。雨过天晴后出现的彩虹属于上述现象中的_____现象。洒在地上的水过一会儿会消失不见属于上述现象中的____现象。
【答案】 ①. 光 ②. 热
【解析】
【详解】
[1] 彩虹是太阳光经过空气中的小水珠发生折射、色散形成的,属于光学相关现象,对应题干给出的分类中的光现象。
[2] 洒在地上的水消失是蒸发现象,属于汽化的一种,归为物态变化相关的热学范畴,对应题干给出的分类中的热现象。
14. 如图所示为某同学用刻度尺测量物体A的长度,该刻度尺的最小刻度是__________,物体A的长度是__________cm。
【答案】 ①.
1mm ②.
3.20
【解析】
【详解】刻度尺1cm区间内有10个小格,故最小刻度为1mm;物体左端对齐9.00cm,右端对齐12.20cm,物体长度为
刻度尺读数时需要估读到分度值的下一位,测量结果在之间均正确。
15. 图甲中被测物体的长度是______cm;图乙中显示的时间是______s。
【答案】 ①. 4.0 ②. 126
【解析】
【详解】如图甲可知,刻度尺的分度值为1cm,物体的一端与5.0cm对齐,另一端对应的刻度为9.0cm,物体长度为
如图乙可知,秒表小表盘指针在之间且未超过,小表盘读数为2min;大表盘读取量程的示数,为6s;总时间为
16. 小婷使用同一刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录分别是:,,,,,这本作业本的长度应记为________cm;多次测量的目的是________。
【答案】 ①. 18.82 ②. 求平均值减小误差
【解析】
【详解】因与其余测量值偏差过大,为错误数据,予以舍去。
作业本的长度为
同一物体长度测量中多次测量的目的是求平均值减小误差。
17. 测量某物体长度时,甲同学测量的结果为15.82cm,乙同学测量的结果为15.8cm,丙同学测量的结果为15.83cm。若三位同学的测量操作和读数方法都正确,则甲、丙同学测量结果不同的原因是________;乙同学使用的测量工具的分度值是________。
【答案】 ①. 读数时估读值存在差异 ②. 1cm
【解析】
【详解】因甲、丙同学测量操作均正确,所用测量工具分度值相同,故测量结果不同的原因是读数时估读值存在差异。由长度测量读数规则可知,测量结果的倒数第二位对应测量工具的分度值,乙同学的测量结果为15.8cm,倒数第二位对应单位为cm,故其使用的测量工具分度值为1cm。
18. 小王同学测得物体的长度为0.260m,则他测量时所使用刻度尺的分度值为_________;记录时末尾的数字零________(选填“可以”或“不可以”)省去不写。
【答案】 ①. 1cm ②. 不可以
【解析】
【详解】长度测量读数需估读到分度值下一位的规则,0.260m的倒数第二位对应长度单位为厘米,故所用刻度尺的分度值为1cm;因记录结果末尾的零是估读值,反映测量的准确程度,故不可以省去。
四、实验探究题(每空1分,共20分。请把答案直接写在对应答题卡位置上)
19. 在比较材料的隔声性能实验中:
(1)小明和小强在家中用手机铃声作为声源开展探究,他们准备利用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较,实验过程中他们应将手机铃声响度______(选填“调大”或“调小”)一些,同时在比较不同材料时手机铃声响度应__________________(选填“随材料而改变”“保持不变”或“根据实验情形而改变”)。
(2)实验中小明选用了报纸、羽绒服、塑料袋、泡沫板等材料,把手机用不同材料包裹好塞满鞋盒,逐步远离声源,直至__________________为止。实验中将鞋盒塞满的原因是可以使不同材料的填充厚度______。他们通过探究得到下表实验数据,根据数据可分析出这些材料中隔声性能最好的是____________。
材料
报纸
羽绒服
塑料袋
泡沫板
人听不到声音的距离/m
8
4
7
5
(3)两同学观察后发现粗糙的材料比平滑的材料隔音性能______(选填“好”或“差”)。
【拓展】
(4)如果再给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,______(选填“报纸”或“海绵”)的隔声性能更好一点。
【答案】(1) ①. 调小 ②. 保持不变
(2) ①. 刚听不到手机铃声 ②. 相同 ③. 羽绒服
(3)好 (4)海绵
【解析】
【小问1详解】
铃声响度过大时测量距离过长,不便实验;比较不同材料时需控制声源响度相同,保证变量唯一。
【小问2详解】
实验以刚听不到声音时的距离为比较依据;塞满鞋盒可控制材料填充厚度相同;刚听不到声音的距离越短,隔声性能越好,羽绒服对应距离最短,隔声性能最好。
【小问3详解】
粗糙材料孔隙多,易消耗声能,隔音性能更好。
【小问4详解】
海绵多孔,吸声能力强于报纸,隔声性能更好。
20. 如图甲所示是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想:秋千往返一次的时间是否与绳长有关?
【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千,如图乙所示,悬点O到小球球心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变,改变摆长进行探究,记录结果如表所示:
实验次数
摆长L/cm
小球往返摆动十次的总时间
小球往返摆动一次的时间
1
60.0
15.8
1.58
2
80.0
18.1
1.81
3
100.0
20.0
2.00
【解释】
(1)同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变,摆长越长,小球往返摆动一次的时间越___________。由此可知,秋千未坐人时(如图甲所示)往返一次的时间与绳长有关。
【交流】
(2)该探究所需的测量工具有量角器、___________和___________。
(3)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动十次的总时间,再算出往返摆动一次的时间。
①下列物理量的测量也可采用类似方法的是___________;
A.物理书中一张纸的厚度;
B.一支铅笔的长度;
C.一首歌演唱的时间;
D.一杯水的温度;
②采用这种方法的目的是___________。
【答案】(1) ①. 夹角 ②. 长
(2) ①. 刻度尺 ②. 停表
(3) ①. A ②. 减小测量的误差
【解析】
【小问1详解】
为了初始情况相同,每次让小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变;由实验数据可知,摆长越长,小球往返摆动一次的时间越长。
【小问2详解】
实验需要刻度尺测量摆长,需要秒表测量摆动时间,该探究所需的测量工具有量角器、刻度尺、停表。
【小问3详解】
①该同学采用“累积法”(测量十次的总时间求一次的时间),这种方法适用于测量微小物理量或单次测量误差较大的情况;
A.物理书中一张纸的厚度非常薄,单次测量误差极大,因此采用测量多页纸的总厚度,再除以页数得到一张纸的厚度,与题目中的方法一致,故A符合题意;
B.一支铅笔的长度可以直接用刻度尺测量出来,无需采用累积法,故B不符合题意;
C.一首歌演唱的时间较长,可以直接测量,不需要用累积法,故C不符合题意;
D.测量一杯水的温度,直接用温度计测量,不采用累积法,故D不符合题意。
故选A。
②采用这种方法的目的是减小测量的误差。
21. 亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题.
(1)如图用两把刻度尺A和B测同一物体的长度,其中A刻度尺分度值是_______________,用此刻度尺测出物体的长度为______________cm。用B刻度尺测出物体的长度为______________cm.用______________(选填“A”或“B”)刻度尺测出的结果更精确。
(2)某同学为测定物理书的纸张厚度,采取如下步骤:
①选学生用三角尺,检查零刻度是否磨损
②取物理书内100页叠齐、压紧
③量出一叠纸的厚度L
④计算每张纸的厚度
上述步骤中有一步是错误的,它是第______________步,应改为______________。
(3)如图所示,图中机械秒表的示数是______________s。
【答案】(1) ①. 0.1cm ②. 3.25 ③. 3.3 ④. A
(2) ①. ④ ②. (3)337.5
【解析】
【小问1详解】
由图可知,A刻度尺1cm之间有10个小格,分度值为0.1cm;
物体左端对齐0刻度线,右端约在3.25cm位置,因此物体的长度为3.25cm;
由图可知,B刻度尺1cm之间有2个小格,分度值为0.5cm,物体右端约在对齐3.3cm位置,读数为3.3cm。
分度值越小测量精度越高,因此A刻度尺结果更精确。
【小问2详解】
错误在第④步:纸张的“页”和“张”概念不同,1张纸有2页,100页对应的是50张纸,所以不能用总厚度L除以100,应该改为用总厚度L除以50,得到单张纸的厚度,即。
【小问3详解】
机械秒表小表盘指针在5和6之间,读数为5min,且超过5.5min的半分钟刻度,说明大表盘要读30~60s的量程;大表盘指针指向37.5s,因此总时间为
五、综合应用题(共30分,解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出演算过程的,不得分。答案必须明确写出数值和单位)
22. 在练习使用刻度尺时,陈同学测得某物体的长度分别是:32.1cm、32.15cm、37.26cm、32.16cm、32.17cm,则:
(1)请指出其中错误的数据,以及刻度尺的分度值;
(2)该物体的长度应记为多少?(请写出计算过程)
【答案】(1)错误数据是32.1cm、37.26cm,刻度尺分度值为1mm
(2)32.16cm
【解析】
【小问1详解】
32.1cm估读位数与其余数据不符,为错误数据;37.26cm与其余测量值偏差过大,为读数错误。由正确测量值的倒数第二位为毫米位,可知刻度尺分度值为1mm。
【小问2详解】
剔除错误数据后,剩余有效测量值为32.15cm、32.16cm、32.17cm。物体长度为多次测量平均值
23. 某同学欲测量一根细铜丝的直径,如图所示,他将这段细铜丝紧密排绕在圆柱形铅笔杆上,数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数,用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L。问:
(1)由图可知,细铜丝的直径d是多少mm。
(2)如果测量时细铜丝缠绕得不紧密,对测量结果将会有什么样的影响。
【答案】(1)
(2)偏大
【解析】
【小问1详解】
图中刻度尺1cm之间有10个小格,所以每个小格代表1mm,即分度值为1mm,铜丝绕圈的左侧对齐5.00cm刻度线,右侧对齐6.50cm刻度线,因此绕圈总长度
根据累积法测直径的公式可得,细铜丝的直径
【小问2详解】
如果缠绕不紧密,铜丝圈之间的空隙也会被计入总长度L,使测得的L比铜丝紧密排绕的真实总长度更大,在圈数n取值不变的情况下,最终算出的直径d就会偏大。
24. “赓续青春薪火,阔步时代征程”2025年五四主题团日暨第二届健步走活动在太原举行。小明通过晋阳大桥时,计步软件显示共走了3420步,用卷尺测出小明行走5步的距离为3m。小明出发时运动手表显示时间为,最终到达终点时为,求:
(1)小明全程用了多长时间。
(2)小明每1步的长度。
(3)晋阳大桥的长度。
【答案】(1)36min
(2)0.6m (3)2052m
【解析】
【小问1详解】
小明全程所用时间为
【小问2详解】
由题意知,每步长度为
【小问3详解】
大桥长度为
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