13.1 热量 比热容 第1课时(同步练习基础题)2026-2027学年人教版九年级物理全一册
2026-09-17
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摘要:
**基本信息**
2026-2027学年人教版九年级物理全一册13.1《热量 比热容》第1课时同步练习(基础题),以基础概念巩固为核心,通过"概念辨析-实验探究-实际应用"三阶设计,落实物理观念与科学探究素养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|热量概念、比热容定义及物理意义、比热容与状态关系、实验比较吸热能力、比热容应用|选择题聚焦概念辨析(如第2题比热容属性),填空题强化定义表述(如第12题比热容定义),实验题(第16题)培养科学探究能力,简答题(第17题)联系深圳海滨昼夜温差实际,体现科学态度与责任。|
内容正文:
2026-2027学年人教版九年级物理全一册
13.1《热量 比热容》第1课时(同步练习·基础题)(解析版)
班级:______ 姓名:______ 学号:____ 完成日期:______
一、选择题(本大题共10小题)
1.广东人有煲老火靓汤的习惯。煲汤时,汤从炉火中吸收热量,温度升高。关于热量,下列说法正确的是( )
A.温度高的物体含有的热量多
B.热量是在热传递过程中转移能量的多少
C.热量就是物体的温度
D.物体吸收热量,温度一定升高
1.【答案】B
【详解】本题考查热量的概念:热量是在热传递过程中转移能量的多少。
A.热量是过程量,不能说物体"含有"热量,故A不符合题意。
B.热量是在热传递过程中转移能量的多少,说法正确,故B符合题意。
C.热量是热传递过程中转移的能量,温度是表示物体冷热程度的物理量,两者是不同的物理量,故C不符合题意。
D.物体吸收热量,温度不一定升高,如晶体熔化过程中吸热但温度不变,故D不符合题意。
故选B。
2.关于比热容,下列说法正确的是( )
A.物质的质量越大,比热容越小
B.物质吸收的热量越多,比热容越大
C.物质的温度变化越大,比热容越小
D.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、吸收热量的多少无关
2.【答案】D
【详解】本题考查比热容的概念:比热容是物质的一种属性。
A.比热容是物质的一种属性,与物质的质量无关,故A不符合题意。
B.比热容与物质吸收热量的多少无关,故B不符合题意。
C.比热容与物质温度变化的多少无关,故C不符合题意。
D.比热容是物质的一种属性,只与物质的种类和状态有关,与物质的质量、吸收热量的多少均无关,故D符合题意。
故选D。
3.水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),它表示的物理意义是( )
A.1 kg的水温度是4.2×103 ℃
B.1 kg的水温度升高(或降低)1 ℃吸收(或放出)的热量是4.2×103 J
C.1 kg的水含有4.2×103 J的热量
D.4.2×103 kg的水温度升高1 ℃吸收1 J的热量
3.【答案】B
【详解】本题考查水的比热容 c水=4.2×103 J/(kg·℃) 的物理意义。
A.4.2×103 J/(kg·℃) 是比热容的数值,不是温度值,故A不符合题意。
B.水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),表示1 kg的水温度升高(或降低)1 ℃吸收(或放出)的热量是4.2×103 J,故B符合题意。
C.热量是过程量,不能说水"含有"热量,故C不符合题意。
D.1 kg的水温度升高1 ℃吸收4.2×103 J的热量,而不是4.2×103 kg的水吸收1 J的热量,故D不符合题意。
故选B。
4.夏日正午,珠海海滨浴场的沙滩被晒得发烫,而海水却比较凉。这主要是因为( )
A.海水的密度比砂石大
B.海水的比热容比砂石大
C.海水吸收的热量比砂石少
D.砂石的传热本领比海水强
4.【答案】B
【详解】本题考查用比热容解释自然现象:水的比热容比砂石大。
A.沙滩与海水温度变化的差异与密度无关,故A不符合题意。
B.海水的比热容比砂石大,同样受太阳照射(吸收的热量相近)、质量相近时,由 Q吸=cmΔt 可知,比热容大的海水升高的温度小,所以海水比较凉而沙滩发烫,故B符合题意。
C.在同样的日照条件下,海水吸收的热量并不比砂石少,故C不符合题意。
D.该现象由比热容差异引起,与传热本领无关,故D不符合题意。
故选B。
5.在“比较不同物质吸热的情况”实验中,用两个相同的电加热器分别给质量相等的水和煤油加热。下列做法中不必要的是( )
A.取质量相等的水和煤油
B.使水和煤油的初温相同
C.用相同的电加热器加热
D.加热过程中用搅拌器不断搅拌
5.【答案】B
【详解】本题考查"比较不同物质吸热的情况"实验中的控制变量。
A.根据控制变量法,要取质量相等的水和煤油,该做法必要,故A不符合题意。
B.本实验比较的是物质升高的温度(温度变化量),水和煤油的初温是否相同不影响实验结论,该做法不必要,故B符合题意。
C.用相同的电加热器加热,才能使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同,该做法必要,故C不符合题意。
D.加热过程中用搅拌器不断搅拌,能使液体受热均匀、温度测量更准确,该做法必要,故D不符合题意。
故选B。
6.在“比较不同物质吸热的情况”实验中,用相同的电加热器加热,物质吸收热量的多少是通过( )来反映的。
A.温度计示数的变化 B.加热时间的长短
C.物质的质量 D.物质的体积
6.【答案】B
【详解】本题考查"比较不同物质吸热的情况"实验中的转换法。
A.温度计示数的变化反映的是物质升高的温度,而不是吸收热量的多少,故A不符合题意。
B.用相同的电加热器加热,相同时间内放出的热量相同,物质吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的,这是转换法的应用,故B符合题意。
C.物质的质量是实验中控制不变的量,不能反映吸收热量的多少,故C不符合题意。
D.物质的体积与吸收热量的多少无直接关系,故D不符合题意。
故选B。
7.质量相等的水和食用油,用相同的热源加热相同的时间后,食用油的温度升高得更多。由此可知( )
A.水的比热容比食用油大
B.食用油吸收的热量比水多
C.水的吸热能力比食用油弱
D.食用油的比热容比水大
7.【答案】A
【详解】本题考查根据吸热升温情况比较比热容的大小。
A.用相同的热源加热相同时间,水和食用油吸收的热量相同,且质量相等;食用油温度升高得更多,由 Q吸=cmΔt 可知,食用油的比热容较小,即水的比热容比食用油大,故A符合题意。
B.相同热源加热相同时间,两者吸收的热量相同,故B不符合题意。
C.升高相同温度时水吸收的热量更多,水的吸热能力比食用油强,故C不符合题意。
D.食用油升温更多,说明食用油的比热容比水小,故D不符合题意。
故选A。
8.水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),冰的比热容是2.1×103 J/(kg·℃)。水结成冰后比热容发生了变化,这说明( )
A.比热容与物体的质量有关 B.比热容与物质的状态有关
C.比热容与物体的温度有关 D.比热容与物体的形状有关
8.【答案】B
【详解】本题考查影响比热容大小的因素:比热容与物质的种类和状态有关。
A.水和冰的质量关系题中未涉及,且比热容与质量无关,故A不符合题意。
B.水结成冰后,物质种类不变而状态改变,比热容由4.2×103 J/(kg·℃)变为2.1×103 J/(kg·℃),说明比热容与物质的状态有关,故B符合题意。
C.比热容是物质的属性,与物体的温度无关,故C不符合题意。
D.比热容与物体的形状无关,故D不符合题意。
故选B。
9.下表列出了几种物质的比热容[单位:×103 J/(kg·℃)],分析表中数据,下列结论正确的是( )
A.不同物质的比热容一定不同
B.液体的比热容一定比固体大
C.同种物质在不同状态下比热容相同
D.质量相等的水和砂石吸收相等的热量,砂石升高的温度较多
物质
水
冰
煤油
水银
砂石
铜
比热容
4.2
2.1
2.1
0.14
0.92
0.39
9.【答案】D
【详解】本题考查对比热容表格数据的分析。
A.由表中数据可知,煤油和冰的比热容都是2.1×103 J/(kg·℃),不同物质的比热容可能相同,故A不符合题意。
B.水银是液体,其比热容0.14×103 J/(kg·℃)比砂石、铜等固体的比热容小,故B不符合题意。
C.水和冰是同种物质的不同状态,比热容分别为4.2×103 J/(kg·℃)和2.1×103 J/(kg·℃),并不相同,故C不符合题意。
D.砂石的比热容比水小,质量相等的水和砂石吸收相等的热量,由 Q吸=cmΔt 可知,比热容小的砂石升高的温度较多,故D符合题意。
故选D。
10.下列现象中,不是利用水的比热容较大这一特性的是( )
A.汽车发动机用水循环冷却
B.春季育秧时,傍晚向秧田里灌水保温
C.夏天在教室里洒水后感到凉爽
D.冬天用热水袋取暖
10.【答案】C
【详解】本题考查水的比热容较大在生产和生活中的应用。
A.汽车发动机用水循环冷却,是利用水的比热容大,相同条件下水能带走较多的热量,故A不符合题意。
B.傍晚向秧田灌水保温,是利用水的比热容大,夜间降温时水放出较多热量,故B不符合题意。
C.夏天在教室里洒水后感到凉爽,是利用水蒸发吸热,与水的比热容大无关,故C符合题意。
D.冬天用热水袋取暖,是利用水的比热容大,相同质量的水降低相同温度时放出的热量多,故D不符合题意。
故选C。
二、填空题(本大题共5小题)
11.在热传递过程中,转移能量的多少叫做____,它的单位是____,符号是____。
11.【答案】热量;焦耳;J
【详解】本题考查热量的定义、单位和符号。在热传递过程中,转移能量的多少叫做热量,热量的单位是焦耳,符号是J。
12.一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的____,用符号____表示,单位是____。
12.【答案】比热容;c;J/(kg·℃)
【详解】本题考查比热容的定义、符号和单位。一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容,用符号c表示,单位是焦每千克摄氏度,符号为J/(kg·℃)。
13.冲泡潮汕工夫茶时,滚烫的开水把热量传给茶杯,茶杯吸收热量,温度____;开水放出热量,温度____。(均选填“升高”或“降低”)
13.【答案】升高;降低
【详解】本题考查热传递中物体温度的变化。热传递时能量从高温物体转移到低温物体:茶杯吸收热量,内能增加,温度升高;开水放出热量,内能减少,温度降低。
14.用两个相同的电加热器分别给水和煤油加热,目的是使它们在相同时间内吸收的____相同;实验中用搅拌器不断搅拌,是为了使液体____。
14.【答案】热量;受热均匀
【详解】本题考查"比较不同物质吸热的情况"实验的操作目的。两个相同的电加热器在相同时间内放出的热量相同,目的是使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同;用搅拌器不断搅拌,是为了使液体受热均匀,温度测量更准确。
15.水的比热容比砂石大。质量相等的水和砂石吸收相同的热量,____升高的温度较小;因此白天在阳光照射下,珠江边含水量多的草坪比水泥路面升温____(选填“快”或“慢”)。
15.【答案】水;慢
【详解】本题考查用 Q吸=cmΔt 分析吸热升温问题。水的比热容比砂石大,质量相等的水和砂石吸收相同的热量时,由 Q吸=cmΔt 可知,比热容大的水升高的温度较小;同理,白天在阳光照射下,珠江边含水量多的草坪比水泥路面升温慢。
三、实验探究题
16.在“比较水和煤油吸热能力”的实验中,小粤组装了如题图1所示的实验装置,实验数据记录如下表。
物质
质量/g
初温/℃
加热5 min后的温度/℃
水
100
20
30
煤油
100
20
40
(1)实验中应取____(选填“质量”或“体积”)相等的水和煤油;使用两个相同电加热器的目的是____。
(2)分析表中数据可知:加热相同时间(吸收的热量相同),____升高的温度较多,说明____的吸热能力较强。
(3)若要让水和煤油升高相同的温度,则____需要的加热时间更长。
(4)实验中热量会有一部分散失到空气中,为减小由此带来的误差,可以采取的措施是____(写出一条即可)。
16.【答案】(1)质量;使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同 (2)煤油;水 (3)水 (4)给烧杯加盖(或用隔热材料包裹烧杯等,合理即可)
【详解】本题考查"比较水和煤油吸热能力"的实验,涉及控制变量法和转换法。
(1)根据控制变量法,比较不同物质的吸热能力时应取质量相等的水和煤油;使用两个相同的电加热器,目的是使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同。
(2)由表中数据可知,加热相同时间(5 min,吸收的热量相同),煤油从20 ℃升高到40 ℃,升高了20 ℃,水从20 ℃升高到30 ℃,只升高了10 ℃,煤油升高的温度较多,说明水的吸热能力较强。
(3)水的吸热能力强,若要让水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量更多,即水需要的加热时间更长。
(4)实验中热量会有一部分散失到空气中,为减小误差,可以给烧杯加盖(或用隔热材料包裹烧杯等)。
四、简答题
17.深圳是海滨城市,与同纬度的内陆城市相比,深圳夏天的昼夜温差较小。请用比热容的知识解释这一现象。
17.【答案】深圳濒临大海,海水的比热容比内陆地区砂石、泥土的比热容大。白天,相同质量的海水和砂石吸收相同的热量,海水升高的温度较小;夜晚,放出相同的热量,海水降低的温度也较小。因此深圳夏天的昼夜温差比同纬度内陆城市小。
【详解】本题考查用水的比热容较大解释沿海与内陆昼夜温差不同的现象。
深圳是海滨城市,周围海水多,而水的比热容比砂石、泥土大;由 Q吸=cmΔt 可知,质量相同的水和砂石,吸收(或放出)相同的热量时,水升高(或降低)的温度较小。白天海水升温慢、夜晚海水降温慢,对气温起到调节作用,所以深圳夏天的昼夜温差比同纬度的内陆城市小。
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13.1《热量 比热容》第1课时(同步练习·基础题)
班级:______ 姓名:______ 学号:____ 完成日期:______
一、选择题(本大题共10小题)
1.广东人有煲老火靓汤的习惯。煲汤时,汤从炉火中吸收热量,温度升高。关于热量,下列说法正确的是( )
A.温度高的物体含有的热量多
B.热量是在热传递过程中转移能量的多少
C.热量就是物体的温度
D.物体吸收热量,温度一定升高
2.关于比热容,下列说法正确的是( )
A.物质的质量越大,比热容越小
B.物质吸收的热量越多,比热容越大
C.物质的温度变化越大,比热容越小
D.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、吸收热量的多少无关
3.水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),它表示的物理意义是( )
A.1 kg的水温度是4.2×103 ℃
B.1 kg的水温度升高(或降低)1 ℃吸收(或放出)的热量是4.2×103 J
C.1 kg的水含有4.2×103 J的热量
D.4.2×103 kg的水温度升高1 ℃吸收1 J的热量
4.夏日正午,珠海海滨浴场的沙滩被晒得发烫,而海水却比较凉。这主要是因为( )
A.海水的密度比砂石大
B.海水的比热容比砂石大
C.海水吸收的热量比砂石少
D.砂石的传热本领比海水强
5.在“比较不同物质吸热的情况”实验中,用两个相同的电加热器分别给质量相等的水和煤油加热。下列做法中不必要的是( )
A.取质量相等的水和煤油
B.使水和煤油的初温相同
C.用相同的电加热器加热
D.加热过程中用搅拌器不断搅拌
6.在“比较不同物质吸热的情况”实验中,用相同的电加热器加热,物质吸收热量的多少是通过( )来反映的。
A.温度计示数的变化 B.加热时间的长短
C.物质的质量 D.物质的体积
7.质量相等的水和食用油,用相同的热源加热相同的时间后,食用油的温度升高得更多。由此可知( )
A.水的比热容比食用油大
B.食用油吸收的热量比水多
C.水的吸热能力比食用油弱
D.食用油的比热容比水大
8.水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),冰的比热容是2.1×103 J/(kg·℃)。水结成冰后比热容发生了变化,这说明( )
A.比热容与物体的质量有关 B.比热容与物质的状态有关
C.比热容与物体的温度有关 D.比热容与物体的形状有关
9.下表列出了几种物质的比热容[单位:×103 J/(kg·℃)],分析表中数据,下列结论正确的是( )
A.不同物质的比热容一定不同
B.液体的比热容一定比固体大
C.同种物质在不同状态下比热容相同
D.质量相等的水和砂石吸收相等的热量,砂石升高的温度较多
物质
水
冰
煤油
水银
砂石
铜
比热容
4.2
2.1
2.1
0.14
0.92
0.39
10.下列现象中,不是利用水的比热容较大这一特性的是( )
A.汽车发动机用水循环冷却
B.春季育秧时,傍晚向秧田里灌水保温
C.夏天在教室里洒水后感到凉爽
D.冬天用热水袋取暖
二、填空题(本大题共5小题)
11.在热传递过程中,转移能量的多少叫做____,它的单位是____,符号是____。
12.一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的____,用符号____表示,单位是____。
13.冲泡潮汕工夫茶时,滚烫的开水把热量传给茶杯,茶杯吸收热量,温度____;开水放出热量,温度____。(均选填“升高”或“降低”)
14.用两个相同的电加热器分别给水和煤油加热,目的是使它们在相同时间内吸收的____相同;实验中用搅拌器不断搅拌,是为了使液体____。
15.水的比热容比砂石大。质量相等的水和砂石吸收相同的热量,____升高的温度较小;因此白天在阳光照射下,珠江边含水量多的草坪比水泥路面升温____(选填“快”或“慢”)。
三、实验探究题
16.在“比较水和煤油吸热能力”的实验中,小粤组装了如题图1所示的实验装置,实验数据记录如下表。
物质
质量/g
初温/℃
加热5 min后的温度/℃
水
100
20
30
煤油
100
20
40
(1)实验中应取____(选填“质量”或“体积”)相等的水和煤油;使用两个相同电加热器的目的是____。
(2)分析表中数据可知:加热相同时间(吸收的热量相同),____升高的温度较多,说明____的吸热能力较强。
(3)若要让水和煤油升高相同的温度,则____需要的加热时间更长。
(4)实验中热量会有一部分散失到空气中,为减小由此带来的误差,可以采取的措施是____(写出一条即可)。
四、简答题
17.深圳是海滨城市,与同纬度的内陆城市相比,深圳夏天的昼夜温差较小。请用比热容的知识解释这一现象。
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13.1《热量 比热容》第1课时(同步练习·基础题)(答案速查版)
一、选择题(本大题共10小题)
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】C
二、填空题(本大题共5小题)
11.【答案】热量;焦耳;J
12.【答案】比热容;c;J/(kg·℃)
13.【答案】升高;降低
14.【答案】热量;受热均匀
15.【答案】水;慢
三、实验探究题
16.【答案】(1)质量;使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同 (2)煤油;水 (3)水 (4)给烧杯加盖(或用隔热材料包裹烧杯等,合理即可)
四、简答题
17.【答案】深圳濒临大海,海水的比热容比砂石大。白天吸收相同热量时海水升温小,夜晚放出相同热量时海水降温也小,海水对气温起调节作用,所以深圳夏天昼夜温差较小。
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