专题09 世界近代史（3年汇编）（广西专用）2024-2026年中考历史真题分类汇编

**基本信息** 该试卷为初中历史世界近代史专题3年汇编，涵盖法国大革命、马克思主义诞生等4大核心考点，精选2024-2026年广西中考真题及模拟题，注重史料情境创设与综合分析能力考查，贴合中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|49题|文艺复兴、新航路开辟、资产阶级革命、工业革命等|以历史人物言论（如罗伯斯庇尔演讲）、文献（《共产党宣言》）、数据图表（英王收入比例表）为情境，考查唯物史观（如农奴制改革双重性）和史料实证（如《拿破仑法典》条款分析）|

专题09 世界近代史 3年汇编 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 法国大革命和拿破仑帝国 2026·广西·中考真题；2024·广西·中考真题；2026·广西梧州部分学校考前·中考真题 ·情境设置：常以历史人物言论、法律文献、文化或政治资料以及历史活动为载体，考查法国大革命的发展进程、革命理念和拿破仑统治措施。 ·考查重点：重点考查法国大革命反封建、追求自由平等和民主共和的思想内涵，革命进程中的主要阶段及其政治诉求；同时考查拿破仑主持制定《拿破仑法典》、维护资产阶级利益及其历史影响。 ·命题趋势：命题呈现革命史与思想文化、法律制度相结合的特点，重视从史料中提取有效信息并判断历史主题；对拿破仑的考查由单纯识记转向对其政治活动、法治建设和历史作用的综合评价，并注意区分法国大革命与拿破仑帝国的性质和影响。 考点2 马克思主义的诞生 2026·广西梧州部分学校考前·中考真题 ·情境设置：主要通过经典文献、历史评价、工人运动和社会背景等材料，考查马克思主义诞生的标志、主要内容及其历史意义。 ·考查重点：重点考查《共产党宣言》的作者、发表时间和历史地位，理解马克思主义诞生的经济基础、阶级基础和思想来源，掌握其对国际工人运动和社会主义发展的指导作用。 ·命题趋势：命题以文献材料识别和历史意义分析为主，由单一记忆著作名称逐步转向考查马克思主义产生的时代背景、基本主张及国际影响；注重将马克思主义诞生与工业革命、工人运动及社会主义实践相联系。 考点3 俄国的改革 2026·广西·中考真题；2026·广西梧州部分学校考前·中考真题 ·情境设置：以学者评价、改革措施或社会经济现象为切入点，创设分析俄国农奴制改革背景、内容、影响及局限性的材料情境。 ·考查重点：重点考查农奴制改革废除农奴制、为资本主义发展提供自由劳动力和市场等积极作用，同时关注改革保留沙皇专制和农奴制残余、具有不彻底性等局限。 ·命题趋势：注重运用唯物史观评价改革，要求结合政治制度、社会结构和经济发展的不同层面分析改革的性质与影响；题型多采用材料辨析、因果推理和正误判断，突出改革的双重性及其历史进步性与局限性。 考点4 工业化国家的社会变化 2024·广西·中考真题 ·情境设置：多选取工业化国家在教育、科技、人口、城市发展和社会阶层变化方面的政策或现象，创设联系第二次工业革命和现代社会发展的材料情境。 ·考查重点：重点考查工业化推动科学技术进步、教育发展、城市化进程和社会结构变化的表现及原因，尤其关注国家发展科学教育、培养科技人才对工业化和经济发展的作用。 ·命题趋势：命题逐步强化“工业化—科技—教育—社会变化”之间的关联，注重考查历史现象背后的目的、作用和因果关系；材料内容更加贴近国家政策和社会现实，突出综合分析能力，兼顾工业化进程中的积极变化及社会问题。 考点1 法国大革命和拿破仑帝国 1．（2026·广西梧州部分学校考前·中考真题）1794年，罗伯斯庇尔在国民公会演讲：“我们进行革命，不是为了更换国王，而是为了消灭暴政，建立人人平等的共和国。”这反映法国大革命旨在（     ） A．反抗英国殖民压迫 B．摧毁封建专制统治 C．实现富国强兵目标 D．建立反法西斯同盟 【答案】B 【解析】A．反抗英国殖民压迫是美国独立战争的目标，和法国大革命无关，错误。 B．罗伯斯庇尔的演讲提到“消灭暴政、建立人人平等的共和国”，而法国大革命的核心任务就是摧毁法国的封建专制统治，建立资产阶级民主制度，符合题意，正确。 C．实现富国强兵不是法国大革命的主要目的，与材料信息不符，错误。 D．建立反法西斯同盟是二战时期的事件，和18世纪末的法国大革命无关，错误。 2．（2026·广西·中考真题）某历史兴趣小组搜集整理了如下资料。根据资料分析，该小组探究的主题是（     ） 领域 相关资料 文化 但丁《神曲》；莎士比亚《哈姆雷特》 经济 新航路开辟；“三角贸易” 政治 1688年英国“光荣革命”；1789年法国大革命 A．西欧近代社会的转型 B．世界市场的形成与拓展 C．欧洲科学文化的发展 D．殖民地人民的反抗斗争 【答案】A 【解析】A．文化领域的文艺复兴是西欧思想近代化的开端，经济领域的新航路开辟、三角贸易为资本主义发展积累了原始资本，是经济近代化的动力，政治领域的英法资产阶级革命推翻封建统治、确立资本主义制度，是政治近代化的标志，三者共同反映了西欧从封建社会向资本主义社会转型的整体特征，正确。 B．世界市场的形成与拓展仅能对应经济领域的新航路开辟、三角贸易相关内容，无法涵盖文化、政治领域的资料，覆盖不全，错误。 C．欧洲科学文化的发展仅能对应文化领域的文艺复兴相关内容，无法涵盖经济、政治领域的资料，覆盖不全，错误。 D．题干所有资料都是西欧本土的社会变革内容，完全没有涉及殖民地人民反抗斗争的相关信息，错误。 3．（2024·广西·中考真题）拿破仑亲自督促民法典的起草工作，在参政院召开的107次讨论会中，他直接主持了55次。这体现了拿破仑（       ） A．维护封建专制 B．坚守共和政体 C．重视法制建设 D．对抗反法联盟 【答案】C 【解析】依据题干信息“拿破仑亲自督促民法典的起草工作，在参政院召开的107次讨论会中，他直接主持了55次”可以看出，拿破仑督促民法典的起草，且召开多次会议，以及亲自参与，这体现了拿破仑重视法制建设，C项正确；材料中的《民法典》维护的是资产阶级的利益，打击的是封建专制，排除A项；材料没有涉及共和政体，无法得出其是否坚守共和政体的结论，且拿破仑最后称帝，并没有坚守共和政体，排除B项；材料没有涉及军事行为，无法看出拿破仑对抗反法联盟，排除D项。故选C项。 考点2 马克思主义的诞生 1．（2026·广西梧州部分学校考前·中考真题）“它是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作，是世界各国千百万工人共同的纲领”，这部著作是 A．《独立宣言》 B．《共产党宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《联合国家宣言》 【答案】B 【解析】注意题中关键词“社会主义”，依据所学可知，1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。从此，在马克思主义理论的指导下，国际共产主义运动进入一个新的历史时期，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不属于社会主义文献，不符合题意，排除，故选B。 考点3 俄国的改革 1．（2026·广西·中考真题）有学者认为，1861年农奴制改革并没有改变俄国政治体制和社会结构落后的本质，更不能遮掩沙皇制的落伍。该评价主要基于此次改革（     ） A．推行了西方文化教育 B．招致了外国武装干涉 C．削弱了地主经济特权 D．保留了大量封建残余 【答案】D 【解析】A．推行西方文化教育是改革的进步性措施，有利于俄国文化、教育的近代化，不能说明改革没有改变落后的本质，错误。 B．1861年农奴制改革是俄国内部的自上而下改革，并未招致外国武装干涉，错误。 C．削弱地主经济特权是改革推动社会进步的表现，和“落后的本质”的评价无关，错误。 D．1861年改革是沙皇为维护统治主导的改革，没有推翻沙皇专制制度，还保留了地主土地所有制等大量封建残余，因此没有改变俄国政治、社会落后的本质，正确。 2．（2026·广西梧州部分学校考前·中考真题）亚历山大二世改革，从经济制度层面讲，是一次深刻的变革，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力。最能佐证该观点的是，俄国（     ） A．鼓励兴办手工工场 B．创建了新式常备军 C．改革废除了农奴制 D．以种植园经济为主 【答案】C 【解析】A．鼓励兴办手工工场是彼得一世改革的内容，错误。 B．创建新式常备军属于军事层面改革，并非经济制度，错误。 C．亚历山大二世改革废除农奴制，农奴获得人身自由，大批劳动力流向工厂，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力，符合题意，正确。 D．种植园经济是近代美洲地区的经济形态，和俄国无关，错误。 考点4 工业化国家的社会变化 1．（2024·广西·中考真题）19世纪70、80年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（       ） A．适应工业化发展需要 B．促进人口增长 C．改善城市的居住环境 D．缩小贫富差距 【答案】A 【解析】根据题干“19世纪70、80年代” “美国在各州设立了工业科学研究所”“资助各州建立理工科大学”结合所学可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命兴起，第二次工业革命的突出特点是科学研究同工业生产紧密结合，美国在各州设立工业科学研究所，资助各州建立理工科大学说明美国为适应工业化发展的需要，重视科学研究和人才培养，A项正确；设立科学研究所和建立理工科大学与人口增长没有直接关系，排除B项；改善城市的居住环境应该在改善交通，减少污染，美化环境等方面努力，题干中做法目的不是为了改善城市居住环境，排除C项；设立科学研究所和建立理工科大学与缩小贫富差距没有直接关系，排除D项。故选A项。 模拟题精选 1．（2026·广西崇左·二模）16世纪，德意志版画家丢勒以《圣经》末日审判为题材，却以精准的写实技法刻画人物的痛苦与挣扎；其《四使徒》版画则将宗教使徒塑造成充满理性与力量的世俗智者形象。这一创作风格表明（     ） A．西欧城市的兴起 B．人文主义的影响 C．神权思想的禁锢 D．启蒙思想的传播 【答案】B 【解析】A．西欧城市兴起是中世纪的社会经济现象，与16世纪的艺术创作风格无直接关联，错误。 B．16世纪正处于文艺复兴时期，人文主义强调以人为中心，肯定人的价值与尊严。丢勒的作品注重刻画人物的真实情感、理性与力量，体现了对“人”的关注，是人文主义思想在艺术创作中的体现，正确。 C．神权思想的禁锢强调以神为中心，否定人的价值，与题干中突出人物理性与力量的创作风格完全相反，错误。 D．启蒙思想盛行于17-18世纪，核心是理性主义，时间晚于16世纪，错误。 2．（2026·广西贵港·考前预测）14—16世纪，彼特拉克在《歌集》中写道：“我不想变成上帝……属于人的那种光荣对我就够了。”这体现的核心思想是（     ） A．神权至上 B．人文主义 C．享乐主义 D．理性主义 【答案】B 【解析】A．神权至上是中世纪教会思想，强调神高于人，和题意相反，错误。 B．14—16世纪是文艺复兴时期，彼特拉克是文艺复兴代表人物，题干“我不想变成上帝……属于人的那种光荣对我就够了”，突出以人为中心、肯定人的价值与尊严，是人文主义的核心主张，正确。 C．人文主义不等于单纯享乐，题干侧重人的价值，并非贪图享乐，错误。 D．理性主义是17-18世纪启蒙运动的核心思想，强调理性与科学，与题干14世纪的时间不符，错误。 3．（广西崇左·考前预测）根据下图呈现的历史现象，可以得出的正确结论是（     ） A．新的生产经营方式开始出现 B．西欧封建庄园制度彻底瓦解 C．租地农场经营模式走向衰败 D．农民的人身依附关系不断强化 【答案】A 【解析】A．根据图示流程，农奴通过缴纳相关费用获得人身自由和剩余产品支配权，转变为自由农民，这为资本主义性质的新生产经营方式提供了自由劳动力，推动了新生产经营方式的出现，正确。 B．该项中“彻底瓦解”表述绝对，当时西欧封建庄园制度只是逐步瓦解，并未彻底瓦解，错误。 C．该变化推动租地农场兴起发展，并非走向衰败，错误。 D．农奴获得人身自由后，农民对领主的人身依附关系不断松弛，而非强化，错误。 4．（2026·广西桂林·考前预测）文艺复兴时期，达·芬奇的《蒙娜丽莎》，以现实中的普通女性为原型，刻画了人物丰富的内心世界；拉斐尔的《雅典学院》，将古希腊学者汇聚一堂，彰显人文智慧。这一现象体现了（     ） A．神权观念加深 B．自然科学兴起 C．资本主义扩张 D．人文主义盛行 【答案】D 【解析】A．文艺复兴反对神权至上，提倡人文主义，神权观念并未加深，错误。 B．“自然科学兴起”是指天文学、物理学等学科的发展，题干中的艺术作品并未体现自然科学相关内容，错误。 C．“资本主义扩张”是指资本主义国家的对外殖民与贸易扩张，与题干中文艺复兴时期的艺术创作没有直接关联，错误。 D．《蒙娜丽莎》刻画普通女性内心世界，《雅典学院》彰显人文智慧，都体现了以人为中心的人文主义思想，反映了当时人文主义盛行，正确。 5．（2026·广西桂林·考前预测）12-14世纪英国许多城市不建城墙，城市的中央空间多由市场占据核心位置，教堂则在靠边的街道上。这一现象反映了（     ） A．城市经济职能增强 B．行会组织开始出现 C．王权与教权相结合 D．中世纪大学的兴起 【答案】A 【解析】据题干“12-14世纪英国许多城市不建城墙，城市的中央空间多由市场占据核心位置，教堂则在靠边的街道上”和所学知识可知，市场在城市核心位置，说明经济活动成为城市的重要内容，反映了城市经济职能的增强，A项正确；行会组织的出现与城市空间布局无关，排除B项；材料中教堂位于街边，未体现王权与教权的结合，排除C项；中世纪大学的兴起与材料中的市场、教堂布局没有关联，排除D项。故选A项。 6．（2026·广西梧州·二模）下图是某老师为梳理文艺复兴相关知识制作的化学实验装置示意图。对此图解读最准确的是（     ） A．“输入1”体现了资产阶级的政治诉求 B．“输入2”为文艺复兴提供了经济基础 C．“反应产物”最早出现于英国和法国 D．“加热条件”打破了教会的思想束缚 【答案】D 【解析】A．“输入1”是古希腊罗马文化，属于古代奴隶制文化，并不体现资产阶级的政治诉求，错误。 B．“输入2”属于思想文化资源，为文艺复兴提供思想文化素材，并非经济基础，错误。 C．文艺复兴最早兴起于意大利，因此“反应产物”最早出现在意大利，并非英国和法国，错误。 D．“加热条件”是文艺复兴的核心思想人文主义，人文主义提倡人的价值，反对教会神学的禁锢，打破了教会的思想束缚，正确。 7．（2026·广西钦州·二模）拜占庭帝国长期传承并吸纳古希腊、古罗马古典文明成果，并留存下来海量珍贵古典文献典籍。以这些典籍为重要文化基础的思想解放运动是（     ） A．大化改新 B．彼得一世改革 C．文艺复兴 D．启蒙运动 【答案】C 【解析】A．646年开始的大化改新是日本学习隋唐制度的封建化改革，不是思想解放运动，错误。 B．彼得一世改革是俄国开启近代化的改革，不属于思想解放运动，错误。 C．文艺复兴是14世纪兴起的资产阶级思想解放运动，它借助复兴古希腊罗马文化宣扬人文主义，拜占庭留存的大量古典文献为其提供了重要文化基础，符合题意，正确。 D．启蒙运动是17-18世纪的思想解放运动，核心为理性主义，反对封建专制和宗教愚昧，不以古希腊罗马典籍为主要文化基础，错误。 8．（2026·广西桂林·二模）14世纪中叶以后，欧洲的封建领主出租自营地，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地将土地集中起来，雇用农民耕种，并将产品推向市场。这一现象被称为（     ） A．封君封臣 B．租地农场 C．手工工场 D．现代工厂 【答案】B 【解析】A．封君封臣是中世纪欧洲的封建等级制度，强调领主与附庸之间的权利义务关系，与材料中富裕农民承租购买土地、雇用农民耕种的生产经营方式不符，错误。 B．材料中富裕农民承租购买领主土地，将土地集中起来，雇用农民耕种，产品推向市场，这正是租地农场的经营方式，出现于14世纪以后的欧洲，正确。 C．手工工场是手工业领域集中生产的形式，材料描述的是农业生产领域，错误。 D．现代工厂出现于工业革命时期（18世纪后期），以机器生产为特征，与材料时间（14世纪中叶以后）和农业领域不符，错误。 9．（2026·广西贺州·一模）14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（       ） A．推动了资产阶级革命 B．体现了人文主义精神 C．促进了新航路的开辟 D．加速了近代科学发展 【答案】B 【解析】根据所学和材料“强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能”可知，这是对人本身的关注，这体现的是人文主义，B项正确；文艺复兴推动了资本主义的兴起和发展，排除A项；材料是说文艺复兴思想特征，不能体现促进了新航路的开辟、加速了近代科学发展，排除CD项。故选B项。 10．（2026·广西玉林·一模）李华同学绘制的“美洲食物交互图”清晰呈现了玉米、马铃薯等美洲作物传入欧亚，小麦等旧大陆物种输入美洲。这一历史现象的出现，主要得益于（     ） A．文艺复兴运动 B．新航路的开辟 C．世界市场形成 D．工业革命兴起 【答案】B 【解析】A．文艺复兴是思想文化领域的解放运动，核心是人文主义，与物种跨洋交流无关，错误。 B．新航路开辟打破了各大洲相对隔绝的状态，开启了全球性的物种、人口、文化交流，题干中的“美洲食物交互”正是这一事件的直接产物，正确。 C．世界市场的最终形成是在第二次工业革命后，时间上晚于题干中15-19世纪的物种交流过程，且它是结果而非直接原因，错误。 D．工业革命始于18世纪60年代，时间上晚于题干中15世纪末就已开始的物种交流，且其核心是机器大生产，与早期物种跨洋传播无直接关联，错误。 11．（2026·广西崇左·二模）有史料称，达·伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息，像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯，可怕的预感笼罩全城。当时有威尼斯商人在日记中写道：“收到此消息的时候，整个城市的人……都目瞪口呆，最聪明的人都认为，这是他们听过的最坏的消息。”史料中“可怕的预感”是指（     ） A．传统商路将因新航路开辟而中断 B．大量金银的流入会导致物价上涨 C．“地圆说”的证实势必动摇传统信仰 D．欧洲商业格局将要发生重大变化 【答案】D 【解析】A．新航路开辟后，地中海沿岸的传统商路并未完全中断，只是其重要性大大降低，贸易中心发生了转移，错误。 B．大量金银的流入会导致物价上涨是“价格革命”的表现，是新航路开辟对欧洲社会经济的影响，但不是威尼斯商人当时最直接的恐惧，错误。 C．“地圆说”的证实势必动摇传统信仰属于思想文化领域的冲击，与威尼斯商人的商业利益无直接关系，错误。 D．达·伽马开辟新航路后，欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，威尼斯失去了东西方贸易的垄断地位，商业霸权旁落，这正是“可怕的预感”所指，正确。 12．（2026·广西梧州·二模）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“（新航路开辟后）欧洲的航海家们发现了以前不为人知的大陆和海洋……世界不再是孤立的，而是开始成为一个整体。”该论述强调的是新航路开辟（     ） A．促进了欧洲资本主义发展 B．引发了商业革命和价格革命 C．推动了世界各地物种交流 D．打破了世界各地区孤立状态 【答案】D 【解析】A．题干论述的是新航路开辟将世界连接成一个整体，未提及新航路开辟对欧洲资本主义发展的推动作用，错误。 B．题干论述的是新航路开辟将世界连接成一个整体，未涉及商业革命和价格革命的相关内容，错误。 C．题干论述的是新航路开辟将世界连接成一个整体，未强调物种交流的影响，错误。 D．题干明确提到“世界不再是孤立的，而是开始成为一个整体”，直接对应新航路开辟打破了世界各地区孤立状态的影响，正确。 13．（2026·广西崇左·一模）某学者指出：“在葡萄牙人到达印度洋之前，印度洋贸易的参与者通过和平的商业竞争控制贸易，印度洋贸易城市的生存依赖自由贸易，贸易商船不装载大炮，自由地航行和停靠。但是在葡萄牙人闯入印度洋后，国王曼努埃尔宣布了对海洋的占有，并以此为根据垄断印度洋的航行和贸易，使要塞成了储存货物的货栈。除非经国王批准，否则商人是不准参与竞争的。”对此解读正确的是（     ） A．新航路的开辟使世界贸易中心由地中海转移到印度洋 B．殖民者使用坚船利炮征服了亚洲所有国家的人民 C．新航路的开辟将印度洋与地中海、大西洋连接在一起 D．殖民者的武力征服破坏了印度洋原有的贸易秩序 【答案】D 【解析】A．新航路的开辟使世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，不是印度洋，错误。 B．“殖民者使用坚船利炮征服了亚洲所有国家的人民”，说法绝对化，错误。 C．“新航路的开辟将印度洋与地中海、大西洋连接在一起”，与材料的中心意思殖民者的武力征服破坏了印度洋原有的贸易秩序无关，错误。 D．由“之前，印度洋贸易的参与者通过和平的商业竞争控制贸易”到“葡萄牙人闯入印度洋后……否则商人是不准参与竞争的”反映了殖民者的武力征服破坏了印度洋原有的贸易秩序，正确。 14．（2026·广西河池·二模）在15—17世纪，英语中出现了potato（马铃薯、原产地美洲）、maize（玉米，原产地美洲）等新词，随着英国的对外活动扩展到世界各地，并最终成为名副其实的“日不落英语”。据此可知，推动英语新词产生及传播的主要原因是（     ） A．文艺复兴运动 B．美洲物产丰富 C．欧洲早期殖民活动 D．资本主义制度确立 【答案】C 【解析】A．文艺复兴核心是思想解放与文化艺术繁荣，主要影响欧洲本土的思想、文学和艺术，与题干内容无关，错误。 B．美洲物产丰富是客观事实，但仅为新词产生的物质基础，并非推动其进入英语并传播的根本原因，错误。 C．15-17世纪正值新航路开辟后欧洲早期殖民扩张时期，欧洲殖民者通过殖民活动抵达美洲，将马铃薯、玉米等美洲作物引入欧洲，导致英语中出现相关新词，正确。 D．英国资本主义制度确立的标志是1689年《权利法案》颁布，而题干时间为“15-17世纪”，错误。 15．（2026·广西·二模）蓝调（Blues，音译：布鲁斯）是一种基于五声音阶的声乐和乐器音乐，具有特殊的和声。它起源于19世纪美国南方黑人奴隶的劳动歌曲及西非音乐传统，歌曲情绪低调、忧伤、忧郁，是西方流行音乐的根源之一。此音乐在美国流行最有可能见证的历史事件是（     ） A．文艺复兴 B．殖民争霸 C．新航路开辟 D．“三角贸易” 【答案】D 【解析】A．文艺复兴是14—17世纪兴起于欧洲的资产阶级思想解放运动，时间与蓝调起源的19世纪不符，也和美国黑人文化没有关联，错误。 B．殖民争霸是近代欧洲国家为抢夺殖民地、霸权展开的战争，和西非音乐传入美洲、黑人奴隶创作劳动歌曲没有直接联系，无法对应蓝调的起源背景，错误。 C．新航路开辟是15—16世纪欧洲探险家开辟通往美洲、亚洲新航路的事件，只是三角贸易出现的前提，本身没有直接促成西非音乐与美国黑人劳动文化的融合，时间也不匹配，错误。 D．“三角贸易”即黑奴贸易，欧洲殖民者将大量非洲黑人掳掠到美洲沦为奴隶，这一过程既把西非音乐传统带到了美洲，黑人奴隶在长期压迫的劳动中也诞生了相关劳动歌曲，完全符合蓝调的起源要素，因此该音乐的流行可以见证三角贸易的历史，正确。 16．（2026·广西贵港·一模）葡萄牙政府规定，从非洲向巴西每输出一个奴隶要向国库缴纳3密耳瑞斯（货币单位）税金。从1575年至1592 年，该项国库收入高达156159密耳瑞斯。这反映了（     ） A．西欧庄园经济的发达 B．经济全球化的不稳定性 C．欧洲城市自治的发展 D．资本原始积累的野蛮性 【答案】D 【解析】根据题干信息“从非洲向巴西每输出一个奴隶要向国库缴纳3密耳瑞斯（货币单位）税金。从1575年至1592 年，该项国库收入高达156159密耳瑞斯”可知，葡萄牙通过奴隶贸易获取巨额税金，反映资本原始积累的野蛮性，D项正确；“庄园经济”是中世纪西欧封建经济，与殖民贸易无关，排除A项；“经济全球化的不稳定性”强调现代全球经济的波动，而题干更突出剥削本质，排除B项；“城市自治”涉及中世纪城市权利，与奴隶贸易无关，排除C项。故选D项。 17．（2026·广西贵港·考前预测）这场革命最终采用了一种类似于宫廷政变的方式赶走老国王，拥立新国王……它推翻了专制的国王，却保留了国王本身，剥夺了国王的权力，却让国王继续存在。与材料描述相关的是（     ） A．英国资产阶级革命 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．日本明治维新 【答案】A 【解析】A．英国资产阶级革命以1688年光荣革命（宫廷政变）结束，通过不流血政变推翻詹姆士二世，拥立威廉与玛丽为新国王；1689年《权利法案》限制王权，保留君主、确立君主立宪制，国王统而不治，和题干“保留了国王本身，剥夺了国王的权力”完全吻合，正确。 B．法国大革命推翻波旁王朝，处死路易十六，废除君主制、建立共和国，国王被处决、不再保留君主，不符合“让国王继续存在”，错误。 C．美国独立战争的目标是脱离英国殖民统治，美国原本没有本国国王，最终建立共和制、无君主，和题干保留国王的内容无关，错误。 D．日本明治维新属于自上而下的改革，没有通过宫廷政变推翻旧国王，天皇原本就保留并强化了权力，并非剥夺王权，错误。 18．（2026·广西·一模）16世纪末到17世纪初，英国正经历着一场经济和社会的巨变。随着资本主义的兴起，商人和工业家们的财富不断积累，资产阶级的力量逐渐壮大。与此同时，查理一世这个国王却对议会的权力充耳不闻，继续推行他的专制统治。查理一世一边挥舞着“王权神授”的大旗，一边试图通过征税和强制政策来维持自己的权威，但这显然引起了越来越多人的不满。上述材料阐述的是（     ） A．英国资产阶级革命的主要历程 B．英国资产阶级革命的历史背景 C．英国资产阶级革命的特点 D．英国资产阶级革命的历史意义 【答案】B 【解析】A．材料没有涉及革命的具体过程（如战役、事件发展顺序），错误。 B．材料描述了16世纪末到17世纪初，英国资本主义兴起，资产阶级力量壮大，但国王查理一世推行专制统治，与议会和资产阶级产生矛盾，属于背景内容，符合题意，正确。 C．材料没有提及革命的独特特征（如长期性、反复性等），错误。 D．材料是英国资产阶级革命爆发前的社会状况，没有讲述革命带来的影响或意义，错误。 19．（2026·广西贺州·一模）下表为16—18世纪英王收入占国家财政收入的比例。发生这种变化的主要因素是（     ） 时间 英王收入占国家财政收入的比例（%） 1558—1603年 28．83 1625—1640年 12．24 1661—1685年 5．41 1689—1714年 1．98 A．国家的出现 B．新航路的开辟 C．政治制度的变革 D．启蒙思想的传播 【答案】C 【解析】A．英国作为统一国家早已形成，与16—18世纪的变化无关，错误。 B．新航路开辟推动了英国经济发展，但不会直接导致英王财政占比大幅下降，错误。 C．1688年光荣革命后，英国于1689年颁布《权利法案》，确立了君主立宪制，明确规定议会掌握国家的征税权和财政审批权，国王的财政权力被大幅限制，这正是英王收入占国家财政收入比例持续下降的根本原因，正确。 D．启蒙思想为资产阶级革命提供了理论基础，但它不是直接导致财政比例变化的主要因素，直接因素是制度变革，错误。 20．（2026·广西百色·一模）屈威廉认为“光荣革命以和平方式确立议会主权，是英国从君主专制走向君主立宪的决定性转折，为现代宪政树立了典范。”据此可知，他认为“光荣革命”（     ） A．促进了经济发展 B．开启了资产阶级革命 C．推翻了君主制度 D．实现了政体和平变革 【答案】D 【解析】A．题干强调的是“光荣革命”在政治制度方面的作用，即从君主专制走向君主立宪，并没有提及对经济发展的促进作用，错误。 B．“光荣革命”发生在1688年，是英国资产阶级革命结束的标志，并非开启资产阶级革命，错误。 C．“光荣革命”后，英国实行的是君主立宪制，保留了君主，并非推翻了君主制度，错误。 D．题干表明“光荣革命”通过和平的方式实现了政体从君主专制到君主立宪制的变革，正确。 21．（2026·广西玉林·一模）美国宪法设计的共和政体追求大众、精英、领袖之间的平衡，追求一种效率和安全之间的平衡，而且引入了宪政的原则，不唯人民的意志是瞻，对民主层层设防，充分利用民主，同时又对民主加以控制。材料表明美国宪法的原则是（     ） A．人人平等 B．天赋人权 C．君主专制 D．分权制衡 【答案】D 【解析】根据材料“美国宪法设计的共和政体追求大众、精英、领袖之间的平衡，追求一种效率和安全之间的平衡，而且引入了宪政的原则，不唯人民的意志是瞻，对民主层层设防，充分利用民主，同时又对民主加以控制。”，结合所学知识可知，美国宪法设计注重平衡，充分利用民主和通过三权分立对民主加以控制，体现了分权制衡的原则，D项正确；题干体现了美国宪法追求大众、精英、领袖之间的平衡，效率和安全之间的平衡，没有体现人人平等，排除A项；天赋人权与题干中的“平衡”“民主”“对民主加以控制”等信息不符，排除B项；题干强调了美国宪法的分权制衡原则，对民主层层设防，而不是君主专制，排除C项。故选D项。 22．（2026·广西梧州·二模）1776年美国《独立宣言》签署时，宣言中写道：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。” 这段话体现的思想是（     ） A．天赋人权 B．三权分立 C．君主立宪 D．社会契约 【答案】A 【解析】A．材料中《独立宣言》提出人人生而平等，被造物主赋予生命权、自由权和追求幸福的权利，体现了天赋人权的思想，正确。 B．三权分立是美国1787年宪法确立的政治原则，材料中并未体现相关内容，错误。 C．君主立宪是英国资产阶级革命后确立的政体，美国独立后建立的是共和制，与材料无关，错误。 D．社会契约论强调政府由人民订立契约产生，材料中未涉及相关表述，错误。 23．（2026·广西·二模）某学习小组制作了如下历史时间轴，梳理了17—19世纪欧美及亚洲主要国家的重大变革。该时间轴体现的核心主题是（     ） A．社会主义思潮从理论到实践的飞跃 B．资本主义制度的确立与扩展 C．早期资产阶级革命的爆发与发展 D．世界殖民体系的形成 【答案】B 【解析】A．时间轴中的事件均为资产阶级革命或改革，与社会主义思潮无关，错误。 B．17—18世纪，英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命确立了资本主义制度；19世纪，美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新进一步巩固并扩展了资本主义制度，时间轴完整呈现了资本主义制度的确立与扩展这一核心主题，正确。 C．“早期资产阶级革命”仅涵盖17—18世纪的事件，无法包含19世纪的改革与内战，错误。 D．时间轴的事件均为各国国内的政治变革，未体现殖民体系的形成，错误。 24．（2026·广西·一模）如表内容摘自1804年《法国民法典》。据此推断，该法典（     ） 第8条 所有法国人都享有民事权利 第545条 任何人不得被强制出让其所有权：但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限 第1134条 依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力 A．体现了资产阶级的时代诉求 B．为拿破仑军事独裁提供了法律依据 C．最终确立资产阶级共和政体 D．成为近代欧美国家立法的重要来源 【答案】A 【解析】A．第8条“所有法国人都享有民事权利”体现平等原则；第545条保护私有财产所有权；第1134条肯定契约自由。这些条款体现了资产阶级倡导的自由、平等、私有财产不可侵犯等时代诉求，正确。 B．法典肯定了资本主义私有制和契约自由，与军事独裁无直接关系，且拿破仑的独裁统治并非依靠民法典确立，错误。 C．法国资产阶级共和政体的最终确立是在1875年（第三共和国），《法国民法典》颁布于1804年（第一帝国时期），当时不是共和政体，错误。 D．材料本身只展示了法典的部分条款，未涉及对欧美其他国家立法的影响，无法得出成为近代欧美国家立法的重要来源的结论，错误。 25．（2026·广西桂林·二模）下列主题中，最适合填入下表“▲”处的是（     ） ▲ 1689年英国颁布《权利法案》 1787年美国制定联邦宪法 1789年法国颁布《人权宣言》 A．中世纪社会的进程 B．世界市场形成的表现 C．资本主义制度确立 D．社会保障制度的完善 【答案】C 【解析】A．1689年英国《权利法案》、1787年美国联邦宪法、1789年法国《人权宣言》均发生在17—18世纪，中世纪（5—15世纪）早已结束，与中世纪社会进程无关，错误。 B．材料中的三部法律文件均属于政治制度范畴，未涉及世界市场的形成（如新航路开辟、殖民扩张等），错误。 C．英国《权利法案》确立君主立宪制，美国1787年宪法确立联邦共和制，法国《人权宣言》确立资本主义基本原则，三部法律文件共同体现了17—18世纪资本主义制度的确立与巩固，正确。 D．材料中的法律文件属于政治制度层面，社会保障制度的完善是二战后的历史现象，时间不符，错误。 26．（2026·广西贵港·一模）小明同学收集整理了下面几张图片。据此推断，他探究的主题是（     ） A．经济全球化趋势加强 B．社会主义运动的发展 C．资产阶级革命浪潮 D．民族解放运动的高涨 【答案】C 【解析】A．从左至右分别对应英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命，三个事件均属于政治革命范畴，和经济全球化趋势无关，错误。 B．三个事件都是资产阶级领导的革命，不属于社会主义运动，错误。 C．左图1651年英国议会大印章对应英国资产阶级革命，中图签署《独立宣言》对应美国独立战争（带有资产阶级革命属性），右图攻占巴士底狱对应法国大革命，三个事件都属于近代资产阶级性质的革命，因此探究主题是资产阶级革命浪潮，正确。 D．只有美国独立战争属于民族解放运动，英国资产阶级革命、法国大革命是资产阶级反封建的革命，不能将民族解放运动作为三者共同主题，错误。 27．（2026·广西贵港·一模）1799年，拿破仑发动军事政变上台，后来称帝，但他维护大革命所确立的资本主义经济制度。据此判断法国（     ） A．政权性质没有改变 B．长期称霸欧洲大陆 C．国际地位直线上升 D．已然成为法治国家 【答案】A 【解析】根据题干“他维护大革命所确立的资本主义经济制度”并结合所学可知，法国大革命确立了资本主义制度，拿破仑虽称帝（政体变为帝制），但维护资本主义经济制度，说明政权的资本主义性质未改变，A项正确；“长期称霸欧洲大陆” 不符合史实，拿破仑帝国后期战败崩溃，并非 “长期”，排除B项；“国际地位直线上升” 表述绝对，拿破仑战争后期法国陷入困境，国际地位并非持续上升，排除C项；“已然成为法治国家” 不准确，拿破仑颁布《民法典》推动了法治，但 “已然成为” 表述过于绝对，排除D项。故选A项。 28．（2026·广西桂林·一模）小李同学在学习中制作了以下历史示意图。示意图中的文件体现了（     ） A．人文主义者的主张 B．资产阶级的政治诉求 C．殖民地人民的愿望 D．无产阶级的斗争要求 【答案】B 【解析】A．提倡人文主义思想的文艺复兴运动发生在14-16世纪，与题干时间“17-19世纪”不符，错误。 B．英国的《权利法案》限制王权，确立君主立宪制，维护资产阶级统治；1787年的美国宪法确立三权分立，保障资产阶级民主；法国的《人权宣言》宣扬自由平等，维护资产阶级利益；《拿破仑法典》巩固法国大革命成果，确立资本主义立法规范。 四部文件均反映了资产阶级的政治诉求，正确。 C．题干文件均为欧美国家内部确立资产阶级统治的法律，与殖民地反抗无关，错误。 D．无产阶级的斗争旨在推翻资产阶级统治、建立无产阶级政权。题干四部文件均维护资产阶级利益，与无产阶级诉求相反，错误。 29．（2026·广西贺州·考前预测）1852年至1855年间，法国阿歇特出版社将厚重的文学书籍改良成可随身携带上火车阅读的规格。这一新现象主要得益于（     ） A．工业革命 B．内燃机的发明 C．电气时代的到来 D．《权利法案》的颁布 【答案】A 【解析】A．题干时间为19世纪中期，正是第一次工业革命在欧洲扩展完成的阶段：一方面工业革命催生了火车这一新式交通工具，铁路出行普及后催生了旅途中便携阅读的需求；另一方面工业革命推动造纸、印刷技术工业化，大幅降低了生产轻薄小开本书籍的成本，能够支撑这一出版改良，正确。 B．内燃机是第二次工业革命的核心成果，19世纪七八十年代才研制成功并推广，时间晚于题干的1852-1855年，不符合要求，错误。 C．电气时代是第二次工业革命的标志，第二次工业革命19世纪六七十年代才开启，时间与题干不符，错误。 D．《权利法案》是1689年英国为限制王权、确立君主立宪制颁布的政治文献，与法国出版业的变化无关，时间也不对应，错误。 30．（2026·广西崇左·二模）19世纪中期，英国选择火车出行人数大幅增长，因短途乘车费用低廉，民众乘火车短途出游日益普遍。由此可见（     ） A．工人政治地位显著提高 B．旅游产业成为经济支柱 C．技术革新缩小阶层贫富差距 D．工业革命改变民众生活方式 【答案】D 【解析】A．题干仅讲述出行方式变化，未涉及工人政治地位，不符合题意，错误。 B．19世纪中期英国经济支柱是工业，题干只提到民众出游普遍，无法得出旅游产业成为经济支柱，错误。 C．工业革命反而拉大了阶层间的贫富差距，且题干没有体现贫富差距缩小，错误。 D．19世纪中期英国正处于第一次工业革命完成时期，火车是工业革命的重要交通发明。题干说明火车的普及让普通民众的短途出游成为日常，直接体现了工业革命改变了民众的生活方式，正确。 31．（2026·广西贵港·考前预测）随着英国棉纺织领域在几乎所有的生产环节都实现了不同程度的机械化，工厂主只得建起新的集中劳动场所，这里汇集了大量系统地使用机器生产的工人。材料中“新的集中劳动场所”是（     ） A．城邦 B．庄园 C．手工工场 D．现代工厂 【答案】D 【解析】A．城邦是古希腊时期以城市为中心、包括周边村落的政治共同体，与题干描述的英国工业革命时期的生产场所无关，错误。 B．庄园是中世纪欧洲典型的农业经济组织，属于封建社会的基础，与材料中“使用机器生产”的工业背景不符，错误。 C．手工工场是工业革命前以手工劳动为主的生产组织形式，规模较小且未实现机械化，而题干明确提到“实现了不同程度的机械化”，错误。 D．随着英国棉纺织业机械化的普及，旧有的农舍或手工工场已无法安置庞大的机器设备，工厂主只得建立新的集中劳动场所来汇集工人并系统地使用机器进行大机器生产，这种新型生产组织形式正是现代工厂，正确。 32．（广西崇左·考前预测）下图是欧美近代以来部分大事件简表。根据表中信息设计一个主题，最恰当的是（       ） A．经济基础与上层建筑之间相互作用 B．资本主义政治制度全球范围内建立 C．资产阶级共和政体确立的艰难历程 D．两次工业革命推动国际格局的变动 【答案】A 【解析】根据图示时间轴上方事件“光荣革命……法国确立共和制”可知，这反映的是近代西方资产阶级代议制的确立和扩展；依据图示时间轴下方事件“资本主义萌芽……第二次工业革命”可知，这反映的是近代资本主义的发展过程。再结合所学知识可知，近代资本主义逐渐发展，使得近代西方资产阶级代议制确立并扩展，而近代西方资产阶级代议制的确立并扩展又会促进资本主义的发展。资产阶级代议制属于上层建筑，资本主义经济发展属于经济基础，因此材料反映了经济基础与上层建筑之间相互作用，A项正确；资本主义政治制度全球范围内建立只反映了图示时间轴上面的事件，不全面，排除B项；欧美国家有的确立的是资产阶级共和政体（如美国和法国），有的是资产阶级君主立宪制（如英国和德国），资产阶级共和政体的表述不全面，排除C项；“两次工业革命推动国际格局的变动”只反映了时间轴下面的部分事件，不能全面概括题目信息，排除D项。故选A项。 33．（2026·广西贺州·一模）19世纪中期，英国一位正在替妻子补袜子的男人对来访的朋友说：“我知道这不是我干的活，可是我那可怜的老婆在工厂里……我已经三年多没有工作……她早就成了家里的男人，我却成为女人了。”据此可知，工业革命（       ） A．冲击了旧有的家庭结构 B．抬高了工人的就业门槛 C．改变了传统的等级观念 D．提升了妇女的政治地位 【答案】A 【解析】据材料“老婆在工厂里……她早就成了家里的男人，我却成为女人了”可知，因工厂机器的操作不需要很大的体力，资本家可以付极低的工资给妇女让她们进入工厂工作，但也使男子失业现象更加严重，即工业革命冲击了旧有的家庭结构（男主外，女主内），A项正确；材料中没有提到就业门槛的变化，而是强调丈夫失业，排除B项；材料主要讨论的是家庭内部角色，而非社会等级，排除C项；工业革命提升了妇女的经济地位，而非政治地位，排除D项。故选A项。 34．（2026·广西南宁·一模）1751—1830年英国共有约77．2万人离开农业，截至1851年，英国总人口中，农村人口比重下降到48%。出现上述现象主要是由于（     ） A．手工工场的建立 B．第一次工业革命的开展 C．第二次工业革命的开展 D．第一次世界大战的爆发 【答案】B 【解析】A．手工工场建立于工业革命之前，并非导致1751-1851年农村人口大规模流动的主要原因，错误。 B．第一次工业革命的开展，推动了英国的工业化与城市化进程，工厂大量兴起，吸引农村人口向城市转移，直接导致农村人口比例大幅下降，与题干时间、现象完全吻合，正确。 C．第二次工业革命始于19世纪六七十年代，晚于题干中的1851年，错误。 D．第一次世界大战爆发于1914年，与题干时间不符，错误。 35．（2026·广西玉林·一模）制作思维导图是学习历史的方法之一。下列思维导图中的空白处应填写（     ） A．《共产党宣言》的发表 B．斯大林模式的诞生 C．《国际歌》的创作 D．苏维埃政权的建立 【答案】A 【解析】A．1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义（科学社会主义）正式诞生，社会主义理论从空想变成了科学，完全符合“从空想到科学”的阶段特征，正确。 B．斯大林模式是20世纪30年代苏联形成的高度集中的政治经济体制，和“社会主义从空想到科学”的发展阶段无关，错误。 C．《国际歌》是1871年巴黎公社失败后创作的无产阶级革命歌曲，不属于“从空想到科学”阶段的标志事件，错误。 D．苏维埃政权的建立是俄国十月革命的直接成果，对应的是“从理想到现实”的阶段，已经在思维导图下方列出，不属于空白处内容，错误。 36．（2026·广西桂林·考前预测）19世纪40年代，马克思深入研究工业革命带来的社会矛盾，走访工人群众，了解工人生活状况，结合空想社会主义的合理成分，创立了科学社会主义。这表明马克思主义是（     ） A．理论与实践相结合的产物 B．欧洲古典文化的复兴 C．国际工人运动的指导理论 D．工业革命的重要成果 【答案】A 【解析】A．马克思结合工人运动实践与空想社会主义理论，深入研究社会矛盾后创立科学社会主义，是理论与实践相结合的产物，正确。 B．欧洲古典文化复兴是文艺复兴的核心内容，与马克思主义的创立无关，错误。 C．“国际工人运动的指导理论”指马克思主义诞生后对工人运动的指导作用，而题干描述的是其创立过程，错误。 D．工业革命催生了社会矛盾，但马克思主义并非工业革命的直接成果，错误。 37．（2026·广西崇左·二模）出生于秘鲁的作家玛丽·阿拉纳在《玻利瓦尔：美洲解放者》一书中高度评价玻利瓦尔，称其为美洲伟大的解放者，他也被视为南美大陆的精神象征。玻利瓦尔备受推崇的原因是（     ） A．废除黑人奴隶制度 B．推翻英国殖民统治 C．领导拉美独立运动 D．推动工人运动发展 【答案】C 【解析】A．废除黑人奴隶制度是林肯的历史贡献，和玻利瓦尔无关，错误。 B．玻利瓦尔反抗的是西班牙殖民统治，并非英国殖民统治，错误。 C．玻利瓦尔是拉美独立运动领袖，率领起义军打败西班牙殖民者，解放南美大片地区，因此被称为“美洲解放者”，正确。 D．玻利瓦尔活动为拉美民族独立斗争，没有推动工人运动发展，错误。 38．（2026·广西钦州·二模）英国特许授权的东印度公司仅1757—1815年间便从印度掠夺财富约10亿英镑。殖民者长期的压迫与经济剥削，激起印度人民的强烈不满，最终引发1857年印度民族大起义。这反映出此次起义（     ） A．目的的正义性 B．过程的艰巨性 C．方式的多样性 D．纲领的先进性 【答案】A 【解析】A．英国东印度公司长期掠夺、剥削印度人民，印度民族大起义是反抗殖民压迫、争取民族权益的斗争，体现了目的具有正义性，正确。 B．材料只介绍起义爆发的背景，没有体现起义过程艰难曲折，无法反映过程的艰巨性，错误。 C．材料未提及起义采用的斗争方式，不能体现方式的多样性，错误。 D．材料没有涉及起义的革命纲领，无法体现纲领的先进性，错误。 39．（2026·广西南宁·一模）1757—1815年，英国殖民者在印度掠夺的财富达10亿英镑，殖民者的疯狂掠夺激起了印度人民的反抗。这反映出印度民族大起义（     ） A．目的的正义性 B．过程的艰巨性 C．方式的多样性 D．纲领的先进性 【答案】A 【解析】A．材料通过揭示殖民掠夺的残酷性，说明了起义是印度人民为反抗压迫、争取生存与尊严而发起的，这体现了其目的具有反抗不公的正义性，正确。 B．材料仅提及起义的背景与原因，但并未具体描述起义过程中遭遇的困难、反复或牺牲，无法直接推导出其过程的艰巨性，错误。 C．材料聚焦于起义爆发的根源，并未涉及起义在组织领导、军事斗争等具体方式上是否呈现多样性，错误。    D．材料主要揭露了殖民压迫的事实，但未提及起义者是否提出了系统、先进的政治纲领或社会改革目标，错误。 40．（2026·广西河池·二模）19世纪中后期，俄国宣布农奴在法律上获得自由，可以改变身份，自由转换职业；美国颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布南方叛乱地区奴隶获得自由；日本废除封建身份制度，允许平民自由择业。这些措施的共同作用是（     ） A．废除了封建专制 B．使种族歧视消亡 C．有利于资本主义的发展 D．使民主平等原则得到贯彻 【答案】C 【解析】A．美国原本不存在封建专制制度，不符合题意，错误。 B．“种族歧视消亡”表述错误，美国至今仍存在种族歧视问题，错误。 C．题干中三项措施分别是俄国农奴制改革解放农奴、美国南北战争解放黑人奴隶、日本明治维新废除封建身份制度，三者都为资本主义发展提供了大量自由劳动力，扫清了资本主义发展的相关障碍，都有利于资本主义的发展，正确。 D．俄国农奴制改革、日本明治维新保留大量封建残余，美国也未实现真正的种族平等，民主平等并未得到贯彻，错误。 41．（2026·广西贵港·一模）彼得一世改革和亚历山大二世改革影响着俄国经济与社会的发展。这两次改革的共同作用是（     ） A．都促进俄国现代化的进程 B．都使俄国成为中央集权制的封建国家 C．都使农奴制得到进一步强化 D．都使俄国跻身资本主义强国之列 【答案】A 【解析】A．彼得一世改革开启俄国现代化进程；亚历山大二世改革废除农奴制，使俄国走上资本主义道路，二者都促进俄国现代化的进程，正确。 B．彼得一世改革加强中央集权，但亚历山大二世改革是资本主义改革，并非建立封建中央集权国家，错误。 C．亚历山大二世改革废除农奴制，不是强化农奴制，错误。 D．彼得一世改革是封建性质改革，没有使俄国进入资本主义社会，错误。 42．（2026·广西贵港·一模）1862年，美国联邦政府颁布了《宅地法》，法令规定：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。这一规定的主要作用是（     ） A．维护国家统一 B．促进西部开发 C．完善法律制度 D．促进工业发展 【答案】B 【解析】A．《宅地法》确实在一定程度上调动了北方民众的参战积极性，间接帮助北方打赢南北战争、维护国家统一，但这是该法令对战争局势的间接影响，错误。 B．该法令通过低门槛的土地政策，吸引大量民众涌入西部拓荒垦殖，直接推动了美国西部地区的土地开发和农业发展，完全符合该条款规定的核心目的和主要作用，正确。 C．颁布该法令只是丰富了美国土地领域的法律体系，属于次要的程序性影响，并不是该条款要实现的主要作用，错误。 D．该法令核心指向农业垦殖，直接作用是推动西部农业开发，对工业发展的拉动属于派生的次要影响，不是该规定的主要作用，错误。 43．（2026·广西崇左·二模）1889年，日本宪法规定，国家由万世一系之天皇统治；具有日本国籍者（不含天皇）在宪法中称“臣民”不称“公民”，“臣民”的权利不是与生俱来不可剥夺的，而是由天皇恩赐的。由此可见，日本宪法（     ） A．强调君民共主 B．引领明治维新 C．仿效英国模式 D．保留封建残余 【答案】D 【解析】A．题干强调臣民权利来自天皇恩赐，天皇掌握最高权力，没有体现“君民共主”，错误。 B．明治维新1868年已经开始，1889年日本宪法是明治维新的成果，时间逻辑不通，错误。 C．英国君主立宪制下君主统而不治，该宪法赋予天皇绝对统治权，和英国模式不符，错误。 D．这部宪法保留了世袭天皇的至高统治权，不承认民众权利与生俱来，带有明显的封建专制色彩，体现了日本宪法保留封建残余的特点，是明治维新不彻底性的表现，正确。 44．（2026·广西桂林·考前预测）明治政府废除封建领主土地所有制，承认土地私有，允许土地买卖；同时引进西方先进技术，创办近代企业，鼓励发展工商业。这些措施意在（     ） A．加强中央集权 B．改造日本教育 C．推动文明开化 D．发展近代经济 【答案】D 【解析】A．加强中央集权是明治维新中废藩置县等措施的目的，与材料中土地、工业措施无关，错误。 B．改造日本教育是明治维新在文化教育方面的措施，材料未涉及教育内容，错误。 C．推动文明开化是明治维新在社会生活方面的措施，材料未体现相关内容，错误。 D．承认土地私有、引进西方技术、创办近代企业等措施，都是为了发展近代经济，推动日本走上资本主义道路，正确。 45．（2026·广西贵港·一模）1890年日本首相山县有朋在《外交政略论》强调“富国强兵为最高目的，殖产兴业、文明开化皆为其手段”，将军事建设置于国家发展的绝对优先地位。这言论反映出当时日本（     ） A．幕府势力依然强大 B．地方割据势力削弱 C．军国主义色彩浓厚 D．明治维新成效显著 【答案】C 【解析】A．1868年明治维新已经推翻了幕府统治，1890年日本幕府势力早已不复存在，错误。 B．材料核心强调日本国家发展对军事的优先重视，与地方割据问题无关，错误。 C．军事建设作为国家发展的最高优先级、富国强兵为国家最高目的，体现明治维新后日本保留大量封建残余，军国主义色彩浓厚，正确。 D．材料并未强调明治维新在经济、社会等方面取得的成果，而是突出日本发展方向的军事偏向性，错误。 46．（2026·广西崇左·二模）观察下图，导致19世纪末20世纪初石油开采量发生变化的原因是（     ） A．蒸汽机的产生 B．火车的问世 C．内燃机的发明 D．电子计算机的出现 【答案】C 【解析】A．蒸汽机是第一次工业革命成果，以煤炭为主要燃料，和石油需求增长无关，错误。 B．早期火车以蒸汽机驱动，使用煤炭，不会推动石油开采量增加，错误。 C．19世纪末20世纪初处于第二次工业革命时期，内燃机发明并广泛应用，内燃机以石油为燃料，直接推动石油需求和开采量大幅增长，正确。 D．电子计算机出现于20世纪中期的第三次科技革命，和题干时间不符，错误。 47．（广西崇左·考前预测）新航路开辟后，西班牙殖民者将原产美洲的可可豆引入欧洲。起初，可可豆因稀少成为 贵族奢侈品，在中美洲部分地区还被当货币用。随着可可树广泛引种、加工技术改进和工业化生产普及，19世纪后半叶，巧克力渐成大众化商品。引起这一变化的根本原因是（     ） A．可可豆的种植技术在欧洲迅速传播 B．新航路开辟促进了全球物种交流 C．资本主义世界经济体系的发展 D．西欧殖民扩张与资源控制加强 【答案】C 【解析】A．种植技术传播仅是表象，非根本原因，错误。 B．新航路开辟是物种传播的前提条件，但无法解释19世纪后半叶才出现的“大众化”质变，错误。 C．19世纪后半叶，资本主义世界市场最终形成，工业化生产与资本扩张推动商品普及，是巧克力从奢侈品转为大众商品的根本动力，正确。 D．殖民扩张是资本主义经济体系扩张的手段，但资源控制本身并非导致商品普及的根本原因，错误。 48．（2026·广西崇左·二模）如下图是“14—17世纪欧洲大事时间轴（节选）”。以下解读正确的是（     ） A．近代自然科学得到了蓬勃发展 B．文艺复兴造就了文学领域的繁荣 C．思想解放推动了近代科学兴起 D．文艺复兴促进了资本主义的发展 【答案】C 【解析】根据材料和所学知识可知，时间轴显示14世纪文艺复兴后，相继出现哥白尼“日心说”、伽利略自由落体定律、牛顿经典力学等近代科学成就。 文艺复兴作为思想解放运动，提倡人文主义与理性精神，冲击了教会神学束缚，为哥白尼、伽利略、牛顿等近代科学成就的出现奠定思想基础，体现“思想解放推动近代科学兴起”，D项正确；“蓬勃发展”仅描述科学现象，未体现时间轴中“文艺复兴”与科学成就的逻辑关系，排除A项；时间轴未涉及文艺复兴在“文学领域”的具体表现（如但丁、莎士比亚等），无法得出该结论，排除B项；时间轴未提及资本主义发展的相关事件，如新航路开辟、资产阶级革命等，无法得出该结论，排除D项。故选C项。 49．（2026·广西南宁·一模）孟德斯鸠在《论法的精神》中写道：“一切拥有权力者，皆会滥权，为防止滥用权力，就必须使用权力制衡权力”。这体现的原则是（     ） A．天赋人权 B．自由平等 C．分权制衡 D．保护私有财产 【答案】C 【解析】A．天赋人权指人天生就享有平等、自由、财产等权利，和题干中权力制衡无关，错误。 B．自由平等是启蒙运动的核心价值理念，不涉及权力分配和制约，错误。 C．孟德斯鸠在《论法的精神》中提出的“用权力制衡权力”，核心思想是通过将国家权力分解为不同部分（立法权、行政权、司法权），让不同权力主体相互制约、相互平衡，以此防止权力滥用和专制，这正是分权制衡原则的核心内涵，正确。 D．保护私有财产是启蒙思想家的重要主张，和权力制衡的主题无关，错误。 试卷第1页，共3页 31 / 31 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 世界近代史 3年汇编 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 法国大革命和拿破仑帝国 2026·广西·中考真题；2024·广西·中考真题；2026·广西梧州部分学校考前·中考真题 ·情境设置：常以历史人物言论、法律文献、文化或政治资料以及历史活动为载体，考查法国大革命的发展进程、革命理念和拿破仑统治措施。 ·考查重点：重点考查法国大革命反封建、追求自由平等和民主共和的思想内涵，革命进程中的主要阶段及其政治诉求；同时考查拿破仑主持制定《拿破仑法典》、维护资产阶级利益及其历史影响。 ·命题趋势：命题呈现革命史与思想文化、法律制度相结合的特点，重视从史料中提取有效信息并判断历史主题；对拿破仑的考查由单纯识记转向对其政治活动、法治建设和历史作用的综合评价，并注意区分法国大革命与拿破仑帝国的性质和影响。 考点2 马克思主义的诞生 2026·广西梧州部分学校考前·中考真题 ·情境设置：主要通过经典文献、历史评价、工人运动和社会背景等材料，考查马克思主义诞生的标志、主要内容及其历史意义。 ·考查重点：重点考查《共产党宣言》的作者、发表时间和历史地位，理解马克思主义诞生的经济基础、阶级基础和思想来源，掌握其对国际工人运动和社会主义发展的指导作用。 ·命题趋势：命题以文献材料识别和历史意义分析为主，由单一记忆著作名称逐步转向考查马克思主义产生的时代背景、基本主张及国际影响；注重将马克思主义诞生与工业革命、工人运动及社会主义实践相联系。 考点3 俄国的改革 2026·广西·中考真题；2026·广西梧州部分学校考前·中考真题 ·情境设置：以学者评价、改革措施或社会经济现象为切入点，创设分析俄国农奴制改革背景、内容、影响及局限性的材料情境。 ·考查重点：重点考查农奴制改革废除农奴制、为资本主义发展提供自由劳动力和市场等积极作用，同时关注改革保留沙皇专制和农奴制残余、具有不彻底性等局限。 ·命题趋势：注重运用唯物史观评价改革，要求结合政治制度、社会结构和经济发展的不同层面分析改革的性质与影响；题型多采用材料辨析、因果推理和正误判断，突出改革的双重性及其历史进步性与局限性。 考点4 工业化国家的社会变化 2024·广西·中考真题 ·情境设置：多选取工业化国家在教育、科技、人口、城市发展和社会阶层变化方面的政策或现象，创设联系第二次工业革命和现代社会发展的材料情境。 ·考查重点：重点考查工业化推动科学技术进步、教育发展、城市化进程和社会结构变化的表现及原因，尤其关注国家发展科学教育、培养科技人才对工业化和经济发展的作用。 ·命题趋势：命题逐步强化“工业化—科技—教育—社会变化”之间的关联，注重考查历史现象背后的目的、作用和因果关系；材料内容更加贴近国家政策和社会现实，突出综合分析能力，兼顾工业化进程中的积极变化及社会问题。 考点1 法国大革命和拿破仑帝国 1．（2026·广西梧州部分学校考前·中考真题）1794年，罗伯斯庇尔在国民公会演讲：“我们进行革命，不是为了更换国王，而是为了消灭暴政，建立人人平等的共和国。”这反映法国大革命旨在（     ） A．反抗英国殖民压迫 B．摧毁封建专制统治 C．实现富国强兵目标 D．建立反法西斯同盟 2．（2026·广西·中考真题）某历史兴趣小组搜集整理了如下资料。根据资料分析，该小组探究的主题是（     ） 领域 相关资料 文化 但丁《神曲》；莎士比亚《哈姆雷特》 经济 新航路开辟；“三角贸易” 政治 1688年英国“光荣革命”；1789年法国大革命 A．西欧近代社会的转型 B．世界市场的形成与拓展 C．欧洲科学文化的发展 D．殖民地人民的反抗斗争 3．（2024·广西·中考真题）拿破仑亲自督促民法典的起草工作，在参政院召开的107次讨论会中，他直接主持了55次。这体现了拿破仑（       ） A．维护封建专制 B．坚守共和政体 C．重视法制建设 D．对抗反法联盟 考点2 马克思主义的诞生 1．（2026·广西梧州部分学校考前·中考真题）“它是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作，是世界各国千百万工人共同的纲领”，这部著作是 A．《独立宣言》 B．《共产党宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《联合国家宣言》 考点3 俄国的改革 1．（2026·广西·中考真题）有学者认为，1861年农奴制改革并没有改变俄国政治体制和社会结构落后的本质，更不能遮掩沙皇制的落伍。该评价主要基于此次改革（     ） A．推行了西方文化教育 B．招致了外国武装干涉 C．削弱了地主经济特权 D．保留了大量封建残余 2．（2026·广西梧州部分学校考前·中考真题）亚历山大二世改革，从经济制度层面讲，是一次深刻的变革，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力。最能佐证该观点的是，俄国（     ） A．鼓励兴办手工工场 B．创建了新式常备军 C．改革废除了农奴制 D．以种植园经济为主 考点4 工业化国家的社会变化 1．（2024·广西·中考真题）19世纪70、80年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（       ） A．适应工业化发展需要 B．促进人口增长 C．改善城市的居住环境 D．缩小贫富差距 1．（2026·广西崇左·二模）16世纪，德意志版画家丢勒以《圣经》末日审判为题材，却以精准的写实技法刻画人物的痛苦与挣扎；其《四使徒》版画则将宗教使徒塑造成充满理性与力量的世俗智者形象。这一创作风格表明（     ） A．西欧城市的兴起 B．人文主义的影响 C．神权思想的禁锢 D．启蒙思想的传播 2．（2026·广西贵港·考前预测）14—16世纪，彼特拉克在《歌集》中写道：“我不想变成上帝……属于人的那种光荣对我就够了。”这体现的核心思想是（     ） A．神权至上 B．人文主义 C．享乐主义 D．理性主义 3．（广西崇左·考前预测）根据下图呈现的历史现象，可以得出的正确结论是（     ） A．新的生产经营方式开始出现 B．西欧封建庄园制度彻底瓦解 C．租地农场经营模式走向衰败 D．农民的人身依附关系不断强化 4．（2026·广西桂林·考前预测）文艺复兴时期，达·芬奇的《蒙娜丽莎》，以现实中的普通女性为原型，刻画了人物丰富的内心世界；拉斐尔的《雅典学院》，将古希腊学者汇聚一堂，彰显人文智慧。这一现象体现了（     ） A．神权观念加深 B．自然科学兴起 C．资本主义扩张 D．人文主义盛行 5．（2026·广西桂林·考前预测）12-14世纪英国许多城市不建城墙，城市的中央空间多由市场占据核心位置，教堂则在靠边的街道上。这一现象反映了（     ） A．城市经济职能增强 B．行会组织开始出现 C．王权与教权相结合 D．中世纪大学的兴起 6．（2026·广西梧州·二模）下图是某老师为梳理文艺复兴相关知识制作的化学实验装置示意图。对此图解读最准确的是（     ） A．“输入1”体现了资产阶级的政治诉求 B．“输入2”为文艺复兴提供了经济基础 C．“反应产物”最早出现于英国和法国 D．“加热条件”打破了教会的思想束缚 7．（2026·广西钦州·二模）拜占庭帝国长期传承并吸纳古希腊、古罗马古典文明成果，并留存下来海量珍贵古典文献典籍。以这些典籍为重要文化基础的思想解放运动是（     ） A．大化改新 B．彼得一世改革 C．文艺复兴 D．启蒙运动 8．（2026·广西桂林·二模）14世纪中叶以后，欧洲的封建领主出租自营地，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地将土地集中起来，雇用农民耕种，并将产品推向市场。这一现象被称为（     ） A．封君封臣 B．租地农场 C．手工工场 D．现代工厂 9．（2026·广西贺州·一模）14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（       ） A．推动了资产阶级革命 B．体现了人文主义精神 C．促进了新航路的开辟 D．加速了近代科学发展 10．（2026·广西玉林·一模）李华同学绘制的“美洲食物交互图”清晰呈现了玉米、马铃薯等美洲作物传入欧亚，小麦等旧大陆物种输入美洲。这一历史现象的出现，主要得益于（     ） A．文艺复兴运动 B．新航路的开辟 C．世界市场形成 D．工业革命兴起 11．（2026·广西崇左·二模）有史料称，达·伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息，像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯，可怕的预感笼罩全城。当时有威尼斯商人在日记中写道：“收到此消息的时候，整个城市的人……都目瞪口呆，最聪明的人都认为，这是他们听过的最坏的消息。”史料中“可怕的预感”是指（     ） A．传统商路将因新航路开辟而中断 B．大量金银的流入会导致物价上涨 C．“地圆说”的证实势必动摇传统信仰 D．欧洲商业格局将要发生重大变化 12．（2026·广西梧州·二模）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“（新航路开辟后）欧洲的航海家们发现了以前不为人知的大陆和海洋……世界不再是孤立的，而是开始成为一个整体。”该论述强调的是新航路开辟（     ） A．促进了欧洲资本主义发展 B．引发了商业革命和价格革命 C．推动了世界各地物种交流 D．打破了世界各地区孤立状态 13．（2026·广西崇左·一模）某学者指出：“在葡萄牙人到达印度洋之前，印度洋贸易的参与者通过和平的商业竞争控制贸易，印度洋贸易城市的生存依赖自由贸易，贸易商船不装载大炮，自由地航行和停靠。但是在葡萄牙人闯入印度洋后，国王曼努埃尔宣布了对海洋的占有，并以此为根据垄断印度洋的航行和贸易，使要塞成了储存货物的货栈。除非经国王批准，否则商人是不准参与竞争的。”对此解读正确的是（     ） A．新航路的开辟使世界贸易中心由地中海转移到印度洋 B．殖民者使用坚船利炮征服了亚洲所有国家的人民 C．新航路的开辟将印度洋与地中海、大西洋连接在一起 D．殖民者的武力征服破坏了印度洋原有的贸易秩序 14．（2026·广西河池·二模）在15—17世纪，英语中出现了potato（马铃薯、原产地美洲）、maize（玉米，原产地美洲）等新词，随着英国的对外活动扩展到世界各地，并最终成为名副其实的“日不落英语”。据此可知，推动英语新词产生及传播的主要原因是（     ） A．文艺复兴运动 B．美洲物产丰富 C．欧洲早期殖民活动 D．资本主义制度确立 15．（2026·广西·二模）蓝调（Blues，音译：布鲁斯）是一种基于五声音阶的声乐和乐器音乐，具有特殊的和声。它起源于19世纪美国南方黑人奴隶的劳动歌曲及西非音乐传统，歌曲情绪低调、忧伤、忧郁，是西方流行音乐的根源之一。此音乐在美国流行最有可能见证的历史事件是（     ） A．文艺复兴 B．殖民争霸 C．新航路开辟 D．“三角贸易” 16．（2026·广西贵港·一模）葡萄牙政府规定，从非洲向巴西每输出一个奴隶要向国库缴纳3密耳瑞斯（货币单位）税金。从1575年至1592 年，该项国库收入高达156159密耳瑞斯。这反映了（     ） A．西欧庄园经济的发达 B．经济全球化的不稳定性 C．欧洲城市自治的发展 D．资本原始积累的野蛮性 17．（2026·广西贵港·考前预测）这场革命最终采用了一种类似于宫廷政变的方式赶走老国王，拥立新国王……它推翻了专制的国王，却保留了国王本身，剥夺了国王的权力，却让国王继续存在。与材料描述相关的是（     ） A．英国资产阶级革命 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．日本明治维新 18．（2026·广西·一模）16世纪末到17世纪初，英国正经历着一场经济和社会的巨变。随着资本主义的兴起，商人和工业家们的财富不断积累，资产阶级的力量逐渐壮大。与此同时，查理一世这个国王却对议会的权力充耳不闻，继续推行他的专制统治。查理一世一边挥舞着“王权神授”的大旗，一边试图通过征税和强制政策来维持自己的权威，但这显然引起了越来越多人的不满。上述材料阐述的是（     ） A．英国资产阶级革命的主要历程 B．英国资产阶级革命的历史背景 C．英国资产阶级革命的特点 D．英国资产阶级革命的历史意义 19．（2026·广西贺州·一模）下表为16—18世纪英王收入占国家财政收入的比例。发生这种变化的主要因素是（     ） 时间 英王收入占国家财政收入的比例（%） 1558—1603年 28．83 1625—1640年 12．24 1661—1685年 5．41 1689—1714年 1．98 A．国家的出现 B．新航路的开辟 C．政治制度的变革 D．启蒙思想的传播 20．（2026·广西百色·一模）屈威廉认为“光荣革命以和平方式确立议会主权，是英国从君主专制走向君主立宪的决定性转折，为现代宪政树立了典范。”据此可知，他认为“光荣革命”（     ） A．促进了经济发展 B．开启了资产阶级革命 C．推翻了君主制度 D．实现了政体和平变革 21．（2026·广西玉林·一模）美国宪法设计的共和政体追求大众、精英、领袖之间的平衡，追求一种效率和安全之间的平衡，而且引入了宪政的原则，不唯人民的意志是瞻，对民主层层设防，充分利用民主，同时又对民主加以控制。材料表明美国宪法的原则是（     ） A．人人平等 B．天赋人权 C．君主专制 D．分权制衡 22．（2026·广西梧州·二模）1776年美国《独立宣言》签署时，宣言中写道：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。” 这段话体现的思想是（     ） A．天赋人权 B．三权分立 C．君主立宪 D．社会契约 23．（2026·广西·二模）某学习小组制作了如下历史时间轴，梳理了17—19世纪欧美及亚洲主要国家的重大变革。该时间轴体现的核心主题是（     ） A．社会主义思潮从理论到实践的飞跃 B．资本主义制度的确立与扩展 C．早期资产阶级革命的爆发与发展 D．世界殖民体系的形成 24．（2026·广西·一模）如表内容摘自1804年《法国民法典》。据此推断，该法典（     ） 第8条 所有法国人都享有民事权利 第545条 任何人不得被强制出让其所有权：但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限 第1134条 依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力 A．体现了资产阶级的时代诉求 B．为拿破仑军事独裁提供了法律依据 C．最终确立资产阶级共和政体 D．成为近代欧美国家立法的重要来源 25．（2026·广西桂林·二模）下列主题中，最适合填入下表“▲”处的是（     ） ▲ 1689年英国颁布《权利法案》 1787年美国制定联邦宪法 1789年法国颁布《人权宣言》 A．中世纪社会的进程 B．世界市场形成的表现 C．资本主义制度确立 D．社会保障制度的完善 26．（2026·广西贵港·一模）小明同学收集整理了下面几张图片。据此推断，他探究的主题是（     ） A．经济全球化趋势加强 B．社会主义运动的发展 C．资产阶级革命浪潮 D．民族解放运动的高涨 27．（2026·广西贵港·一模）1799年，拿破仑发动军事政变上台，后来称帝，但他维护大革命所确立的资本主义经济制度。据此判断法国（     ） A．政权性质没有改变 B．长期称霸欧洲大陆 C．国际地位直线上升 D．已然成为法治国家 28．（2026·广西桂林·一模）小李同学在学习中制作了以下历史示意图。示意图中的文件体现了（     ） A．人文主义者的主张 B．资产阶级的政治诉求 C．殖民地人民的愿望 D．无产阶级的斗争要求 29．（2026·广西贺州·考前预测）1852年至1855年间，法国阿歇特出版社将厚重的文学书籍改良成可随身携带上火车阅读的规格。这一新现象主要得益于（     ） A．工业革命 B．内燃机的发明 C．电气时代的到来 D．《权利法案》的颁布 30．（2026·广西崇左·二模）19世纪中期，英国选择火车出行人数大幅增长，因短途乘车费用低廉，民众乘火车短途出游日益普遍。由此可见（     ） A．工人政治地位显著提高 B．旅游产业成为经济支柱 C．技术革新缩小阶层贫富差距 D．工业革命改变民众生活方式 31．（2026·广西贵港·考前预测）随着英国棉纺织领域在几乎所有的生产环节都实现了不同程度的机械化，工厂主只得建起新的集中劳动场所，这里汇集了大量系统地使用机器生产的工人。材料中“新的集中劳动场所”是（     ） A．城邦 B．庄园 C．手工工场 D．现代工厂 32．（广西崇左·考前预测）下图是欧美近代以来部分大事件简表。根据表中信息设计一个主题，最恰当的是（       ） A．经济基础与上层建筑之间相互作用 B．资本主义政治制度全球范围内建立 C．资产阶级共和政体确立的艰难历程 D．两次工业革命推动国际格局的变动 33．（2026·广西贺州·一模）19世纪中期，英国一位正在替妻子补袜子的男人对来访的朋友说：“我知道这不是我干的活，可是我那可怜的老婆在工厂里……我已经三年多没有工作……她早就成了家里的男人，我却成为女人了。”据此可知，工业革命（       ） A．冲击了旧有的家庭结构 B．抬高了工人的就业门槛 C．改变了传统的等级观念 D．提升了妇女的政治地位 34．（2026·广西南宁·一模）1751—1830年英国共有约77．2万人离开农业，截至1851年，英国总人口中，农村人口比重下降到48%。出现上述现象主要是由于（     ） A．手工工场的建立 B．第一次工业革命的开展 C．第二次工业革命的开展 D．第一次世界大战的爆发 35．（2026·广西玉林·一模）制作思维导图是学习历史的方法之一。下列思维导图中的空白处应填写（     ） A．《共产党宣言》的发表 B．斯大林模式的诞生 C．《国际歌》的创作 D．苏维埃政权的建立 36．（2026·广西桂林·考前预测）19世纪40年代，马克思深入研究工业革命带来的社会矛盾，走访工人群众，了解工人生活状况，结合空想社会主义的合理成分，创立了科学社会主义。这表明马克思主义是（     ） A．理论与实践相结合的产物 B．欧洲古典文化的复兴 C．国际工人运动的指导理论 D．工业革命的重要成果 37．（2026·广西崇左·二模）出生于秘鲁的作家玛丽·阿拉纳在《玻利瓦尔：美洲解放者》一书中高度评价玻利瓦尔，称其为美洲伟大的解放者，他也被视为南美大陆的精神象征。玻利瓦尔备受推崇的原因是（     ） A．废除黑人奴隶制度 B．推翻英国殖民统治 C．领导拉美独立运动 D．推动工人运动发展 38．（2026·广西钦州·二模）英国特许授权的东印度公司仅1757—1815年间便从印度掠夺财富约10亿英镑。殖民者长期的压迫与经济剥削，激起印度人民的强烈不满，最终引发1857年印度民族大起义。这反映出此次起义（     ） A．目的的正义性 B．过程的艰巨性 C．方式的多样性 D．纲领的先进性 39．（2026·广西南宁·一模）1757—1815年，英国殖民者在印度掠夺的财富达10亿英镑，殖民者的疯狂掠夺激起了印度人民的反抗。这反映出印度民族大起义（     ） A．目的的正义性 B．过程的艰巨性 C．方式的多样性 D．纲领的先进性 40．（2026·广西河池·二模）19世纪中后期，俄国宣布农奴在法律上获得自由，可以改变身份，自由转换职业；美国颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布南方叛乱地区奴隶获得自由；日本废除封建身份制度，允许平民自由择业。这些措施的共同作用是（     ） A．废除了封建专制 B．使种族歧视消亡 C．有利于资本主义的发展 D．使民主平等原则得到贯彻 41．（2026·广西贵港·一模）彼得一世改革和亚历山大二世改革影响着俄国经济与社会的发展。这两次改革的共同作用是（     ） A．都促进俄国现代化的进程 B．都使俄国成为中央集权制的封建国家 C．都使农奴制得到进一步强化 D．都使俄国跻身资本主义强国之列 42．（2026·广西贵港·一模）1862年，美国联邦政府颁布了《宅地法》，法令规定：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。这一规定的主要作用是（     ） A．维护国家统一 B．促进西部开发 C．完善法律制度 D．促进工业发展 43．（2026·广西崇左·二模）1889年，日本宪法规定，国家由万世一系之天皇统治；具有日本国籍者（不含天皇）在宪法中称“臣民”不称“公民”，“臣民”的权利不是与生俱来不可剥夺的，而是由天皇恩赐的。由此可见，日本宪法（     ） A．强调君民共主 B．引领明治维新 C．仿效英国模式 D．保留封建残余 44．（2026·广西桂林·考前预测）明治政府废除封建领主土地所有制，承认土地私有，允许土地买卖；同时引进西方先进技术，创办近代企业，鼓励发展工商业。这些措施意在（     ） A．加强中央集权 B．改造日本教育 C．推动文明开化 D．发展近代经济 45．（2026·广西贵港·一模）1890年日本首相山县有朋在《外交政略论》强调“富国强兵为最高目的，殖产兴业、文明开化皆为其手段”，将军事建设置于国家发展的绝对优先地位。这言论反映出当时日本（     ） A．幕府势力依然强大 B．地方割据势力削弱 C．军国主义色彩浓厚 D．明治维新成效显著 46．（2026·广西崇左·二模）观察下图，导致19世纪末20世纪初石油开采量发生变化的原因是（     ） A．蒸汽机的产生 B．火车的问世 C．内燃机的发明 D．电子计算机的出现 47．（广西崇左·考前预测）新航路开辟后，西班牙殖民者将原产美洲的可可豆引入欧洲。起初，可可豆因稀少成为 贵族奢侈品，在中美洲部分地区还被当货币用。随着可可树广泛引种、加工技术改进和工业化生产普及，19世纪后半叶，巧克力渐成大众化商品。引起这一变化的根本原因是（     ） A．可可豆的种植技术在欧洲迅速传播 B．新航路开辟促进了全球物种交流 C．资本主义世界经济体系的发展 D．西欧殖民扩张与资源控制加强 48．（2026·广西崇左·二模）如下图是“14—17世纪欧洲大事时间轴（节选）”。以下解读正确的是（     ） A．近代自然科学得到了蓬勃发展 B．文艺复兴造就了文学领域的繁荣 C．思想解放推动了近代科学兴起 D．文艺复兴促进了资本主义的发展 49．（2026·广西南宁·一模）孟德斯鸠在《论法的精神》中写道：“一切拥有权力者，皆会滥权，为防止滥用权力，就必须使用权力制衡权力”。这体现的原则是（     ） A．天赋人权 B．自由平等 C．分权制衡 D．保护私有财产 试卷第1页，共3页 31 / 31 学科网（北京）股份有限公司 $