专题08 世界近现代史（3年汇编）（湖北专用）2024-2026年中考历史真题分类汇编

**基本信息** 湖北近3年中考历史真题及模拟题汇编，聚焦世界近现代史17个核心考点，通过考情示例与命题规律分析，适配中考备考需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|多题覆盖|含美国独立、工业革命、二战等17个考点，如用联合国成员国数据考亚非拉民族解放运动|以AI歌词、《俄罗斯方块》等创设情境，结合图表史料考查历史解释，贴合中考命题趋势|

专题08 世界近现代史 3年汇编 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 美国的独立 2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：多以启蒙思想、北美殖民地矛盾、潘恩等人的言论、《独立宣言》和战争进程等材料创设情境。 考查重点：掌握美国独立战争爆发的原因、主要进程、重要文献和历史意义，理解民族独立与资产阶级革命的双重性质。·命题趋势：注重思想宣传、社会矛盾与革命爆发之间的联系，强化文献内容解读和历史评价，关注美国独立对近代民主政治发展的影响。 考点2 法国大革命和拿破仑帝国 2026·湖北鄂州4月份·中考真题 ·情境设置：常选取启蒙思想、法国社会等级、革命文献、法典条文和拿破仑统治等材料，考查革命与制度建设的关系。·考查重点：掌握法国大革命的原因、进程、重要文献及历史意义，理解拿破仑帝国的内外政策及《拿破仑法典》的影响。·命题趋势：突出文献解读和制度史考查，注重评价拿破仑及其统治的双重影响，强化革命、法治和近代国家建设之间的联系。 考点3 第一次工业革命 2026·湖北鄂州4月份·中考真题;2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：常使用交通工具、工厂生产、能源变化、制造业产值和国家工业实力等图表、图片或比较材料。·考查重点：掌握第一次工业革命的主要发明、核心动力、扩展过程及影响，理解工业革命推动生产力发展、城市化和资本主义世界市场形成。·命题趋势：加强两次工业革命的横向比较，重视图表信息和趋势判断，注重从交通、工业布局和世界格局变化等角度综合分析工业革命影响。 考点4 马克思主义的诞生 2024·湖北·中考真题 ·情境设置：多以《共产党宣言》、国际共产主义运动、工人运动和马克思主义传播等文献或历史线索材料创设情境。·考查重点：掌握马克思主义诞生的背景、标志和意义，理解马克思主义对工人运动和国际共产主义运动发展的指导作用。·命题趋势：注重思想理论与社会实践的结合，突出《共产党宣言》的历史地位及马克思主义的科学性、革命性和实践意义。 考点5 第二次工业革命 2026·湖北武汉·中考真题;2026·湖北武汉江汉区5月·中考真题 ·情境设置：多采用科技成果、发明家、能源利用、交通通信和生产生活变化等材料，结合思维导图、歌词、图片或科技发展场景创设情境。·考查重点：掌握第二次工业革命的主要成就、特点及影响，理解电力和内燃机的广泛应用推动生产力发展，并认识垄断组织、资本主义世界市场和社会生活变化。·命题趋势：突出科技史与现实生活的联系，注重通过材料归纳第二次工业革命的时代特征，强化与第一次工业革命的比较及历史解释能力。 考点6 工业化国家的社会变化 2026·湖北·中考真题;2025·湖北武汉·中考真题 ·情境设置：多选取人口增长、城市化、教育普及、妇女地位变化、社会问题及环境污染等统计资料和历史文献，联系工业化进程进行综合考查。·考查重点：理解工业革命推动人口增长、城市化和社会结构变化，同时认识工业化带来的贫富分化、环境污染和社会矛盾。·命题趋势：由单一史实识记转向多领域综合分析，注重辩证认识工业化影响，强化表格、数据和史料信息提取能力。 考点7 近代科学与文化 2024·湖北武汉·中考真题 ·情境设置：多通过文学作品、绘画、科学发现、思想家言论及作品赏析等材料，考查思想解放与社会变革之间的关系。·考查重点：掌握文艺复兴、近代科学革命和近代文学艺术的代表人物及成就，理解作品所反映的时代精神和社会现实。·命题趋势：由人物作品对应逐步转向作品内涵和时代背景分析，突出思想文化成果对社会发展的影响，强化史实与历史解释相结合。 考点8 列宁与十月革命 2025·湖北·中考真题 ·情境设置：常以俄国革命历程、马克思主义发展、工农运动和苏维埃政权建立等时间线或专题笔记创设情境。·考查重点：掌握十月革命爆发的背景、经过和历史意义，理解列宁在革命中的作用及社会主义由理论变为现实的历史进程。·命题趋势：注重将十月革命置于国际共产主义运动发展脉络中考查，突出历史事件之间的因果联系，兼顾革命道路、政权性质和世界影响。 考点9 苏联的社会主义建设 2026·湖北鄂州4月份·中考真题;2026·湖北黄冈·中考真题;2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：多以新经济政策、工业化建设、农业集体化、计划经济和苏联后期经济状况等政策材料、数据或回忆性资料创设情境。·考查重点：理解新经济政策实施的背景和作用，掌握苏联工业化和农业集体化的主要内容及影响，认识苏联模式的形成、特点和局限。·命题趋势：强调政策背景、内容与效果的对应分析，注重历史发展的阶段性和复杂性，突出对苏联社会主义建设成就与问题的辩证评价。 考点10 亚非拉民族民主运动的高涨 2026·湖北武汉江汉区5月·中考真题 ·情境设置：多采用印度、埃及、墨西哥等国家民族民主运动的领导人、斗争方式和历史材料，进行区域比较或运动特征归纳。·考查重点：掌握第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的主要代表及特点，理解民族独立、民主革命与反帝斗争之间的联系。·命题趋势：重视不同国家斗争方式的比较，突出民族民主运动的多样性和广泛性，注重结合一战后国际环境分析运动高涨的原因及历史影响。 考点11 资本主义经济大危机 2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：常通过罗斯福演说、经济数据、失业现象、社会危机和政策措施等史料，呈现经济危机及其应对过程。·考查重点：掌握经济大危机爆发的原因、表现和影响，理解罗斯福新政的主要措施、特点及作用。·命题趋势：重视从经济现象分析危机本质，突出危机与政策调整之间的因果关系，强化对罗斯福新政“国家干预经济”特点及局限性的认识。 考点12 第二次世界大战 2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：常以战争漫画、国际会议、战场进程、反法西斯联盟和战后安排等图片、地图或史料创设情境。·考查重点：掌握第二次世界大战爆发、扩大、转折和结束的主要史实，理解世界反法西斯联盟形成的作用及雅尔塔会议等国际会议的影响。·命题趋势：突出战争进程与国际关系变化的结合，注重分析反法西斯战争胜利的原因和历史意义，同时关注战后世界秩序的形成及其复杂影响。 考点13 冷战的发生与两极格局的形成 2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：多通过文化产品、政治演说、国际会议、军事集团、经济援助和美苏对抗等材料，呈现冷战背景下的国际关系。·考查重点：掌握冷战政策、两极格局形成的主要表现及影响，理解美苏冷战的本质、特点和对世界局势的影响。·命题趋势：注重从具体文化、经济和政治现象识别冷战特征，强化历史背景与国际格局之间的联系，并关注冷战对当代国际关系的持续影响。 考点14 二战后资本主义国家的变化 2026·湖北武汉江汉区5月·中考真题 ·情境设置：常以社会保障、经济发展、科技革命、欧洲联合、日本崛起和资本主义国家政策调整等材料或示意图创设情境。·考查重点：掌握二战后资本主义国家经济恢复与发展的表现、社会保障制度建立、欧洲联合和日本经济发展的基本史实。·命题趋势：注重通过不同国家或领域的“交集”归纳共同特征，强化对国家干预、科技进步、区域合作和社会政策调整的综合分析，关注资本主义发展的新变化及其局限。 考点15 亚非拉国家的成长 2026·湖北武汉·中考真题;2025·湖北武汉·中考真题;2025·湖北·中考真题;2024·湖北·中考真题 ·情境设置：常以联合国成员构成、非洲独立进程、万隆会议、民族经济发展等图表和史料为载体，呈现二战后民族解放和国家发展的历史进程。·考查重点：掌握万隆会议、非洲独立、石油输出国组织等史实，理解亚非拉国家争取民族独立、捍卫国家主权和发展民族经济的努力。·命题趋势：更加重视时空观念和数据变化的解读，突出民族独立运动与国际格局变化之间的联系，考查从历史现象概括发展趋势及分析原因的能力。 考点16 当代世界发展的基本特点 2024·湖北武汉·中考真题;2026·湖北鄂州4月份·中考真题 ·情境设置：常采用网络技术、人工智能、农业智能化、全球治理和国际交流等现实素材，引导学生认识现代世界发展特征。·考查重点：理解经济全球化、社会信息化、科技发展和全球治理等当代世界基本特点，认识科技进步带来的机遇与挑战。·命题趋势：加强历史与现实生活的联系，突出跨学科材料和新技术情境，注重考查从具体现象概括时代特征及辩证分析现实问题的能力。 考点17 和平发展合作共赢的历史潮流 2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：常以联合国活动、国际合作、全球性问题、和平发展倡议和国际组织行动等现实材料创设情境。·考查重点：理解和平、发展、合作、共赢的时代潮流，认识联合国在维护和平、促进发展和解决全球性问题中的作用。·命题趋势：加强对全球治理和国际合作的考查，突出历史与现实相结合，注重培养开放的国际视野和从材料概括国际组织宗旨、时代主题的能力。 考点1 美国的独立 1.（2026·湖北黄冈·中考真题）托马斯・潘恩在1776年的《常识》一书中提出：“英国属于欧洲，北美属于它本身。”这一说法引起北美“很多人心里……巨大的变化。”这一“变化”主要是萌生了（     ） A. 开始反抗的意识 B. 民族独立的意识 C. 联合法国的意识 D. 发展资本主义的意识 考点2 法国大革命和拿破仑帝国 1.（2026·湖北鄂州4月份·中考真题）法国在制定《民法典》的过程中，不仅召开了107次由法学家、政治家等参与的全体会议，拿破仑还要求法典必须让忙碌一天的农民在烛光下也能有兴趣阅读。这主要说明该法典（     ） A. 兼具严谨性与普及性 B. 维护了农民的根本利益 C. 成为欧洲民法的蓝本 D. 体现了拿破仑的独裁 考点3 第一次工业革命 1.（2026·湖北鄂州4月份·中考真题）小历收集了以下关于两次工业革命的资料。由此可知，两次工业革命在交通领域的共同影响是（     ） 图示 阶段 铁路的诞生(19世纪初) 铁路网的扩张(19世纪中后期) 多元化交通的出现(20世纪初) 说明 英国斯蒂芬森的蒸汽机车运行，第一条铁路通车 欧洲和北美大陆的铁路网密集连接 德国卡尔·本茨发明汽车；美国莱特兄弟试验飞机；城市有轨电车出现 A. 推动了欧洲交通完全统一 B. 使铁路成为当时唯一的交通工具 C. 大大提高人们的生活水平 D. 推动交通工具现代化与动力革新 2.（2026·湖北黄冈·中考真题）如下图是18世纪中叶至20世纪初，英美两国制造业产值在世界制造业总产值中的占比趋势图。对图中甲、乙两线及导致甲、乙两线数据变化原因的判断，都正确的是（     ） A. 甲线是英国，甲线快速增长的原因是第二次工业革命 B. 乙线是英国，乙线超过甲线的原因是第一次工业革命 C. 甲线是美国，甲线快速增长的原因是第一次工业革命 D. 乙线是美国，乙线超过甲线的原因是第二次工业革命 考点4 马克思主义的诞生 1.（2024·湖北·中考真题）《共产党宣言》是共产主义和共产党的一篇公开宣言书，在其精神指引下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利。这表明（       ） A. 世界开始连为一个整体 B. 社会保障制度已确立 C. 欧洲三大工人运动兴起 D. 马克思主义影响深远 考点5 第二次工业革命 1.（2026·湖北武汉江汉区5月·中考真题）为筹备班级“科技改变世界”主题展示活动，某同学用AI创作了以下歌词（部分）。其题目最有可能是（     ） 棱镜折射出光的新彩        内燃机驱动车轮飞转电磁浪潮点亮城市夜晚     实验室里诞生新药丸公式勾勒宇宙的轮廓        从星空观测到信息互联代码编织数字的云端        人类文明翻开新篇…… A. 《曙光：亚洲的智慧之光》 B. 《回响：科技革命的时代跨越》 C. 《破晓：走向近代的序章》 D. 《浪潮：社会主义的实践探索》 2.（2026·湖北武汉·中考真题）小武同学绘制了以下思维导图。由此可见，第二次工业革命（     ） A. 加快人口增长 B. 推进产业革新 C. 优化城市布局 D. 带来环境变化 考点6 工业化国家的社会变化 1.（2025·湖北武汉·中考真题）某班学生在前置学习过程中，查找到这些史料。它可以佐证（     ） 领域 概况 人口 1700—1800年间，欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿 城市 城市规模越来越大。1801年—1851年，巴黎人口猛增近50万 教育 19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系 A. 环境污染问题日益严重 B. 工业化国家的社会变化 C. 女性社会地位逐渐提高 D. 社会贫富分化不断加剧 2.（2026·湖北·中考真题）在智慧课堂上，同学们利用AI工具搜索到以下素材。由此推断，这组素材所反映的学习主题是（     ） A. 机器生产导致环境恶化 B. 新交通工具的投入使用 C. 城市规划改变生活方式 D. 工业化国家的社会变化 考点7 近代科学与文化 1.（2024·湖北武汉·中考真题）莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是（       ） A. 抨击奴隶制度 B. 讴歌工人运动 C. 谴责殖民掠夺 D. 反映社会现实 考点8 列宁与十月革命 1.（2025·湖北·中考真题）以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断，该专题是（       ） 时间 事件 意义 1848年 《共产党宣言》发表 标志着马克思主义诞生 1871年 巴黎公社成立 建立了世界上第一个无产阶级政权 1917年 十月革命胜利 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 A. 殖民地人民的反抗斗争 B. 国际经济新秩序的建立 C. 工业化国家的社会变化 D. 国际共产主义运动发展 考点9 苏联的社会主义建设 1.（2026·湖北鄂州4月份·中考真题）第一个五年计划期间，苏联引进了一大批工业化所需要的先进技术和成套设备，有力地促进了苏联的工业化进程。20世纪30年代，美国联邦政府采取国家干预经济手段，大大增强对经济内容的宏观调控能力。美苏两国的做法都（     ） A. 推动本国实现了工业化 B. 形成了高度集中的计划经济体制 C. 巩固了资产阶级的统治 D. 有助于解决在发展中面临的问题 2.（2026·湖北黄冈·中考真题）1921年到1922年的大饥荒过后，俄国城镇内的小企业主数量出现增长，农村地区的富农群体也在壮大。这主要是因为（       ）。 A. 新经济政策的实施 B. 工业化建设的推进 C. 农业集体化的开展 D. 苏联新宪法的公布 3.（2026·湖北黄冈·中考真题）“由于国家保持食品的低价，不断扩大补贴规模，1989年用于食品需求的补贴金在国家预算中占到支出部分的1/3左右，主要食品零售价的补贴份额已高达80%。”该材料表明当时的苏联（       ） A. 经济体制改革成效显著 B. 工业化建设成就突出 C. 已经建立起“福利国家” D. 国民经济比例不平衡 考点10 亚非拉民族民主运动的高涨 1.（2026·湖北武汉江汉区5月·中考真题）第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，共有将近16个国家参与。其中，印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行，影响深远，颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动（       ） A. 涉及范围广，爆发原因复杂 B. 参与国家多，斗争方式多样 C. 持续时间长，斗争过程曲折 D. 社会影响大，斗争结果相同 考点11 资本主义经济大危机 1.（2026·湖北黄冈·中考真题）1933年罗斯福总统就职演说中说“我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身……这个国家需要行动，现在就行动起来。我将要求国会授予我……广泛的行政权力。”罗斯福这一主张在新政中的体现为（     ） A. 继续实行自由放任政策 B. 加强国家对经济的干预 C. 发动对外战争转移危机 D. 彻底废除资本主义制度 考点12 第二次世界大战 1.（2026·湖北黄冈·中考真题）1945年2月，针对雅尔塔会议的召开，英国一位漫画家创作了漫画《碎片的麻烦》（图）。画面中，罗斯福、斯大林和丘吉尔正在就德国东部与波兰等东欧地区的版图玩着拼图游戏。作者意在说明，雅尔塔会议（     ） A. 带有大国强权政治色彩 B. 巩固了世界反法西斯同盟 C. 造成了美苏冷战的局面 D. 加速了英国世界霸权衰落 考点13 冷战的发生与两极格局的形成 1.（2026·湖北黄冈·中考真题）《俄罗斯方块》是苏联科学家阿列克谢开发的电子游戏，后来风靡西方世界。在当时的时代背景之下一些人士深信这款游戏是苏联的一个阴谋，其意在让美国人沉迷游戏进而拖垮美国的生产力。“当时”最有可能是（     ） A. 苏第二次工业革命时期 B. 1929—1933年经济大危机时期 C. 冷战时期 D. 苏联解体后 考点14 二战后资本主义国家的变化 1.（2026·湖北武汉江汉区5月·中考真题）数学上，两个集合的交集是含有所有既属于一个集合又属于另一个集合的元素，而没有其他元素的集合。为了比较图一中20世纪50--70年代西欧和日本经济发展的原因，某同学制作了图二的集合图。依据所学，图中集合的交集处可填写（     ） A. 军事改革 B. 制度变革 C. 进行联合 D. 美国扶持 考点15 亚非拉国家的成长 1.（2026·湖北武汉·中考真题）下图是二战后不同时期联合国成员国占比情况，其中亚非国家占比变化的主要原因是（     ） A. 民族解放运动空前高涨 B. 经济全球化趋势增强 C. 信息网络体系逐步建立 D. 文化多样性持续演进 2.（2025·湖北武汉·中考真题）第二次世界大战后，为了捍卫国家主权，发展民族经济，一些国家和地区作出了不懈努力。根据某同学绘制的知识结构图，推断他学习的是（     ） A. 拉丁美洲的独立运动 B. 社会主义力量的壮大 C. 走向和平发展的世界 D. 亚非拉国家的新发展 3.（2025·湖北·中考真题）1955年，万隆会议通过了《亚非会议最后公报》。该公报建议在“有关石油的问题”上实行“共同政策”，这一倡议促使石油输出国组织在1960年成立（会徽如下图）。这体现了亚非国家（       ） 石油输出国组织会徽 A. 实现民族独立 B. 打破两极格局 C. 实行计划经济 D. 加强团结合作 4.（2024·湖北·中考真题）某同学根据《非洲独立进程图》（图1），结合所学知识整理出学习笔记（图2），由此推断，该同学的学习主题是（       ） 图1 1951年   利比亚独立1953年   埃及共和国成立1960年   非洲17个国家独立（“非洲年”）1962年   阿尔及利亚独立1990年   纳米比亚独立至此，所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 图2 A. 资本主义制度的确立与扩展 B. 第一次世界大战和战后世界秩序 C. 经济危机和第二次世界大战 D. 世界资本主义殖民体系逐渐崩溃 考点16 当代世界发展的基本特点 1.（2026·湖北鄂州4月份·中考真题）20世纪以来，农业机器的自动化、智能化水平不断提高，法、美等国研制的机器人可以自动分配饲料。中国研发出除草、施肥、喷药、收割、采摘等多种农用机器人。这表明（     ） A. 科技改变农业经营方式 B. 机器人取代了人类劳动 C. 中国农业发展领先世界 D. 人工智能已经实现普及 2.（2024·湖北武汉·中考真题）学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习，搜集整理了如下资料，他们探究的是（       ） 领域 相关资料 政策 网络强国战略、“互联网+”行动计划、国家大数据战略 科技 云计算、物联网、移动互联网、人工智能 生活 移动支付、共享出行、电子商务、智慧城市 A. 从国际组织看世界多极化 B. 从跨国公司看经济全球化 C. 从创新驱动看社会信息化 D. 从区域特色看文化多样化 考点17 和平发展合作共赢的历史潮流 1.（2026·湖北黄冈·中考真题）下表为联合国大事事件表。据此可知，联合国致力于（     ） •宣布2025—2034年为联合国防治沙尘暴十年•联合国人口基金发起全球援助募捐呼吁，保障危机中的妇女和女孩的福祉 A. 加强区域间的团结合作 B. 推动世界性问题的解决 C. 反对霸权主义强权政治 D. 促进全球经济健康发展 1.（2026·湖北武汉·二模）1764年，英国制定《糖税法》，对输入美洲的外国食糖课以附加税；1773年通过的《茶叶法案》规定：每磅茶叶向北美殖民地征收3便士的进口税。这些法案可以用来研究（     ） A. 美国独立战争爆发的原因 B. 印度民族大起义爆发的原因 C. 资本主义经济危机的爆发 D. 英国资产阶级革命爆发背景 2.（2026·湖北荆州·二模）英国《权利法案》限制国王权力，却保留了国王的行政权；美国1787年宪法划分联邦与州的权力，同时确立三权分立体制；法国《人权宣言》强调公民权利，却未明确国家权力的运行机制。这一差异反映了（     ） A. 资产阶级民主政治已经很成熟 B. 三国历史传统与现实需求的差异 C. 三国资本主义发展水平的不同 D. 法律文献制定者的政治诉求不同 3.（2026·湖北鄂州·二模）小历同学在开展历史学科研究性学习时，整理出了如下图所示的大事年表。据此判断，他学习的主要内容是（     ） ◆1640年，英国议会重新召开◆1688年，英国发生“光荣革命”◆1787年，美国宪法制定◆1789年，巴黎人民攻占巴士底狱 A. 欧洲社会走向近代 B. 资本主义制度初步确立 C. 资本主义制度扩展 D. 走向和平与发展的世界 4.（2026·湖北鄂州·二模）有学者在论述19世纪英国社会变迁时写道：“田野中的劳动者数量持续缩减，而城市中工厂与车间的人口却在飞速膨胀，这已成为我们这个时代最显著的特征。”该学者所描述的现象主要源于（     ） A. 殖民扩张带来大量海外移民 B. 工业革命推动生产方式的变革 C. 圈地运动导致农民失去土地 D. 海外贸易创造了新的就业岗位 5.（2026·湖北黄冈·二模）1848年《共产党宣言》发表后，马克思主义诞生，19世纪末欧美工人政党纷纷以其理论为指导纲领，20世纪初李大钊等中国先进分子也开始传播其思想，为中国革命注入新方向。这说明《共产党宣言》的重要意义在于（     ） A. 仅成为欧洲工人运动的行动指南 B. 是马克思主义诞生的唯一标志 C. 为世界无产阶级革命提供理论指导 D. 直接推翻了各国资本主义制度 6.（2026·湖北黄石·考前预测）《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用，成为世界无产阶级的锐利思想武器。并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针，推动了中国的发展。上述观点说明（    ） A. 人文主义思想产生 B. 国际政治局势的紧张 C. 揭露工业革命弊端 D. 马克思主义影响广泛 7.（2026·湖北襄阳·二模）第一国际成立后，积极支持英国、法国、比利时、瑞士等国工人要求提高工资、缩短工时、改善劳动条件的罢工斗争，并发动各国无产阶级互相支援，还积极促成1867年英国议会改革、号召各国无产阶级支援巴黎公社。这可用于印证（     ） A. 社会主义从理想变成现实 B. 马克思主义影响力扩大 C. 世界民族解放运动的高涨 D. 资本主义矛盾全面激化 8.（2026·湖北武汉·一模）以下是“1861—1900年俄国农民外出谋生人数统计表”。据此推断，1861年农奴制改革为俄国发展（     ） 时间 1861—1870年 1871—1880年 1881—1890年 1891—1900年 外出谋生农民数 129.13万人 164.24万人 330.42万人 713.66万人 A. 废除了封建等级制度 B. 使农民获得完全意义上的解放 C. 提供了自由劳动力 D. 推动农民自下而上的解放自己 9.（2026·湖北孝感·一模）“一幢裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”这反映了林肯的首要目标（     ） A. 维护国家统一 B. 废除奴隶制度 C. 发展资本主义 D. 清除发展障碍 10.（2026·湖北鄂州·二模）19世纪70年代，明治政府推行地税改革，允许土地自由买卖；同时设立文部省，推行义务教育，建立近代学校体系，派遣学生赴欧美留学。这些举措的主要目的是（     ） A. 恢复古代武士阶层的特权 B. 为资本主义发展奠定基础 C. 强化封建幕府的专制统治 D. 彻底隔绝与西方的交流 11.（2026·湖北黄冈·二模）下表反映了工业革命的四个阶段，据图可知（     ） 1st 2nd 3rd 4th 蒸汽机机械化大规模量产 电气化装配流水线电气一体化 计算机自动控制 信息物理系统智能化，柔性化 A. 劳动者的劳动强度越来越大 B. 信息化贯穿了生产的全过程 C. 科技发展带来生产方式变化 D. 科学技术发展促进思想进步 12.（2026·湖北襄阳·考前预测）《剑桥欧洲经济史》指出，19世纪后半期，“逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……以至于企业都开始资助基础研究和应用研究”。这表明（     ） A. 企业开始利用科学技术服务生产 B. 科学理论比生产经验更重要 C. 工业革命促进了应用技术的革新 D. 科技创新不再需要生产经验 13.（2026·湖北荆州·二模）第一次世界大战期间，英国妇女选举权问题再一次被提上议事日程，这主要是因为英国妇女在战时的突出贡献使社会各界普遍认识到女性的力量。1918年，英国女性选民占选民总数的39.6%。据此可知，一战（     ） A. 为女性政治地位的提高创造了条件 B. 是女性地位提高的根本原因 C. 使女性享有与男性平等的政治权利 D. 促使英国女权意识开始萌发 14.（2026·湖北鄂州·二模）法德关系是欧洲历史的重要缩影。下面的时间轴呈现了19世纪到20世纪法德关系近百年演进的关键节点，这反映出两国关系的发展趋势是（     ） A. 从争夺霸权到主导统一 B. 从全面战争到冷战对峙 C. 从长期敌对到实现和解 D. 从地位衰落到全面复兴 15.（2026·湖北·二模）某同学在学习“第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨”时，整理了如下表格。由此可以看出，这一时期的亚非拉民族民主运动（     ） 地区 代表性国家 主要领导人 采取方式 亚洲 印度 甘地 非暴力不合作运动 非洲 埃及 扎格鲁尔 和平示威与武装起义相结合 拉丁美洲 墨西哥 卡德纳斯 推行一系列改革 A. 地域遍布全球，斗争形式单一 B. 波及地域广泛，斗争方式多元 C. 持续时间较短，最终均获成功 D. 国际影响深远，斗争成效一致 16.（2026·湖北孝感·模拟考试）有同学在学习历史时，与AI（人工智能）进行了以下对话。AI提供的信息是，1929年经济大危机（     ） ·学生：你能给我讲讲“1929年经济大危机”是怎么回事吗？·AI：当然可以。在20世纪20年代的美国，企业生产的东西很多，利润也高，但工人的工资增长却很慢，这就导致了生产过剩。而且，很多人把钱投到股票市场，造成股价飞涨，形成了全国性的股票投机。 A. 发生的原因 B. 开始的标志 C. 蔓延的过程 D. 带来的影响 17.（2026·湖北黄石·二模）1933年，英国经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福信中说：“您已经成为力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”材料中的“明智试验”表现为（     ） A. 颁布《独立宣言》 B. 废除奴隶制 C. 实行国家干预经济的手段 D. 建立高度集中的计划经济体制 18.（2026·湖北鄂州·二模）下面是美国总统罗斯福“炉边谈话”的部分内容。据此可知，这些谈话的核心目的是（     ） 时间 谈话相关主题 1933年3月12日 遏制经济衰退、挽救金融系统等 1933年7月24日 解决市场恶性竞争的萧条问题，赢得民众信任 1934年6月28日 从国会获取干预市场的权力 A. 便于推行干预经济政策 B. 扩大联邦政府立法权力 C. 最终建立计划经济体制 D. 根除美国社会阶级矛盾 19.（2026·湖北孝感·一模）1945年5月8日，德国投降。反法西斯战争胜利的曙光就在眼前。当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说：“人们在欢呼雀跃，他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”这“刚刚开始的战争”是（     ） A. 一战 B. 二战 C. 热战 D. 冷战 20.（2026·湖北黄冈·二模）20世纪40年代，欧美国家的医疗、教育等保障体系逐步建立，居民的收入进一步提高，贫富差距缩小，形成了“橄榄型”社会结构，减少了阶层对立。这得益于（     ） A. 政治体制改革 B. 世界战争结束 C. 社会福利制度建立 D. 欧洲走向联合 21.（2026·湖北黄石·二模）观察下图《四国分区占领德国示意图》，以下解读正确的是（     ） A. 标志着美苏冷战开始 B. 欧洲冷战对峙局面基本形成 C. 柏林危机引发局部热战 D. 标志着两极格局形成 22.（2026·湖北襄阳·二模）构建时间轴是学习历史的重要方式。下面时间轴所表现的主题是（     ） A. 亚非拉国家的新发展 B. 非洲摆脱殖民主义的枷锁 C. 社会主义的发展与挫折 D. 二战后资本主义的新变化 23.（2026·湖北襄阳·二模）苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强。2010年，中国的经济总量已经位居世界第二。俄罗斯凭借丰富的自然资源致力于国家复兴。广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4，它们的总体实力在不断增强。这说明（       ） A. 世界朝多极化方向发展 B. 各国相互依存关系加深 C. 新的世界格局已经形成 D. 经济全球化的趋势加强 24.（2026·湖北黄石·二模）2025年1月27日，DeepSeek AI智能助手同时冲上中美苹果免费应用排行榜第一，实现了中国AI大模型历史性一刻。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心就是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。这启示我们（     ） A. 要使科学与技术紧密结合 B. 要立即停止发展人工智能技术 C. 技术创新会威胁人类社会 D. 发展人工智能要增进人类福祉 25.（2026·湖北潜江·模拟考试）20世纪以来世界形势风云变幻，国际关系错综复杂，促使世界格局不断调整。下列世界格局演变中“▲”处的内容最有可能是（       ） 第一次世界大战后 第二次世界大战后 当今 凡尔赛—华盛顿体系 两极格局      ▲        A. 多极化趋势 B. 区域化趋势 C. 全球化趋势 D. 一体化趋势 26.（2026·湖北·二模）目前，新的世界格局尚未形成，世界朝着多极化方向发展，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡。为顺应这一发展趋势，中国积极发展全球伙伴关系，并推动构建人类命运共同体。中国的做法（     ） A. 从根本上改变了国际经济旧秩序 B. 有利于人类社会的和平发展 C. 推动了美苏两极格局的彻底瓦解 D. 消除了各国之间的利益分歧 27.（2026·湖北武汉·二模）进入21世纪以后，导航系统能实时分析交通数据并规划最优路线；医疗机构利用人工智能技术分析、分享医学影像，实时辅助医生快速诊断疾病。这表明（     ） A. 世界格局呈多极化趋势 B. 经济全球化趋势加速发展 C. 文化的多样性特征明显 D. 社会信息化水平大幅提高 28.（2026·湖北十堰·二模）2026年，多款AI大模型在教育、医疗、政务等领域广泛落地应用，为人们学习、生活、工作带来极大便利。相关领域专家指出：人工智能发展必须坚持以人为本，让技术服务于人、造福社会，而非带来风险与隐患。这启示我们（     ） A. 应完全依靠人工智能解决社会问题 B. 人工智能必然会威胁人类社会安全 C. 发展人工智能要以增进人类福祉为导向 D. 科技发展只需重视速度与规模 29.（2026·湖北荆州·二模）2025年春节期间，中国人工智能大模型Deepseek凭借出色的自然语言处理和多元任务执行能力引发全球关注，开启了全球“AI大模型竞赛”。这一现象反映出当代世界（     ） A. 经济全球化进程逐步加快 B. 社会信息化水平飞速发展 C. 文化多样性特征日益明显 D. 区域集团化趋势不断增强 30.（2026·湖北襄阳·二模）中央广播电视总台春晚首次设立“数字文化艺术”分会场，通过AI生成、实时动捕与3D渲染等技术，让传统年画人物“跃”出画面、与真人演员共舞。这种将文化遗产转化为可互动、可传播的数字形态，成功吸引了大量年轻观众。这反映出当今世界发展的基本特点是（     ） A. 社会信息化 B. 经济全球化 C. 贸易自由化 D. 政治多极化 31.（2026·湖北黄冈·二模）诺贝尔经济学奖得主斯蒂格利茨指出：“各国经济已经通过贸易、投资、信息流紧密交织在一起，试图切断这些联系将付出难以承受的代价。”这段话强调经济全球化（     ） A. 是不可逆转的历史发展趋势 B. 缩小了各国间贫富发展差距 C. 实现了全球治理体系的完善 D. 消除了国家间经济利益分歧 32.（2026·湖北襄阳·考前预测）下面所示信息旨在说明，全球化（     ）中国：传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的。英国：大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的。美国：虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。 A. 受到了发达国家的阻碍 B. 对各国是机遇也是挑战 C. 给中国带来了巨大利益 D. 是历史发展的必然趋势 33.（2026·湖北荆州·二模）1950年世界人口约25亿，1985年世界人口接近50亿，增长了1.9倍；世界谷物产量增长了2.8倍，但能源消耗量增长了3.7倍，全球粮食作物的种植面积自1981年后逐年下降。由此可见（     ） A. 世界多极化发展的必然性 B. 可持续发展的重要性 C. 区域经济不平衡的危害性 D. 经济全球化的迫切性 34.（2026·湖北鄂州·二模）当今世界面临多重治理危机，能源危机、粮食危机等不断加剧，全球气候治理紧迫性凸显，数字鸿沟日益扩大，人工智能治理缺位。这说明当今世界（     ） A. 全球治理体系亟待改革 B. 和平与安全问题突出 C. 时代主题发生根本变化 D. 经济全球化遭遇挫折 35.（2026·湖北鄂州·二模）2026年3月，因中东局势升级，霍尔木兹海峡航运受阻，国际油价应声飙升。作为全球能源运输的“咽喉要道”，海峡的动荡迅速传导至全球经济。日本和韩国因对中东石油依赖度极高，其股市随即出现暴跌，国内民众开始恐慌性囤积汽油，经济运行面临严峻挑战。这一系列连锁反应，生动地诠释了（     ） A. 经济全球化背景下各国经济的深度关联 B. 政治多极化趋势下日韩经济的强大韧性 C. 经济全球化背景下地区冲突的频繁发生 D. 政治多极化趋势下全球链条的相互传导 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 世界近现代史 3年汇编 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 美国的独立 2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：多以启蒙思想、北美殖民地矛盾、潘恩等人的言论、《独立宣言》和战争进程等材料创设情境。 考查重点：掌握美国独立战争爆发的原因、主要进程、重要文献和历史意义，理解民族独立与资产阶级革命的双重性质。·命题趋势：注重思想宣传、社会矛盾与革命爆发之间的联系，强化文献内容解读和历史评价，关注美国独立对近代民主政治发展的影响。 考点2 法国大革命和拿破仑帝国 2026·湖北鄂州4月份·中考真题 ·情境设置：常选取启蒙思想、法国社会等级、革命文献、法典条文和拿破仑统治等材料，考查革命与制度建设的关系。·考查重点：掌握法国大革命的原因、进程、重要文献及历史意义，理解拿破仑帝国的内外政策及《拿破仑法典》的影响。·命题趋势：突出文献解读和制度史考查，注重评价拿破仑及其统治的双重影响，强化革命、法治和近代国家建设之间的联系。 考点3 第一次工业革命 2026·湖北鄂州4月份·中考真题;2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：常使用交通工具、工厂生产、能源变化、制造业产值和国家工业实力等图表、图片或比较材料。·考查重点：掌握第一次工业革命的主要发明、核心动力、扩展过程及影响，理解工业革命推动生产力发展、城市化和资本主义世界市场形成。·命题趋势：加强两次工业革命的横向比较，重视图表信息和趋势判断，注重从交通、工业布局和世界格局变化等角度综合分析工业革命影响。 考点4 马克思主义的诞生 2024·湖北·中考真题 ·情境设置：多以《共产党宣言》、国际共产主义运动、工人运动和马克思主义传播等文献或历史线索材料创设情境。·考查重点：掌握马克思主义诞生的背景、标志和意义，理解马克思主义对工人运动和国际共产主义运动发展的指导作用。·命题趋势：注重思想理论与社会实践的结合，突出《共产党宣言》的历史地位及马克思主义的科学性、革命性和实践意义。 考点5 第二次工业革命 2026·湖北武汉·中考真题;2026·湖北武汉江汉区5月·中考真题 ·情境设置：多采用科技成果、发明家、能源利用、交通通信和生产生活变化等材料，结合思维导图、歌词、图片或科技发展场景创设情境。·考查重点：掌握第二次工业革命的主要成就、特点及影响，理解电力和内燃机的广泛应用推动生产力发展，并认识垄断组织、资本主义世界市场和社会生活变化。·命题趋势：突出科技史与现实生活的联系，注重通过材料归纳第二次工业革命的时代特征，强化与第一次工业革命的比较及历史解释能力。 考点6 工业化国家的社会变化 2026·湖北·中考真题;2025·湖北武汉·中考真题 ·情境设置：多选取人口增长、城市化、教育普及、妇女地位变化、社会问题及环境污染等统计资料和历史文献，联系工业化进程进行综合考查。·考查重点：理解工业革命推动人口增长、城市化和社会结构变化，同时认识工业化带来的贫富分化、环境污染和社会矛盾。·命题趋势：由单一史实识记转向多领域综合分析，注重辩证认识工业化影响，强化表格、数据和史料信息提取能力。 考点7 近代科学与文化 2024·湖北武汉·中考真题 ·情境设置：多通过文学作品、绘画、科学发现、思想家言论及作品赏析等材料，考查思想解放与社会变革之间的关系。·考查重点：掌握文艺复兴、近代科学革命和近代文学艺术的代表人物及成就，理解作品所反映的时代精神和社会现实。·命题趋势：由人物作品对应逐步转向作品内涵和时代背景分析，突出思想文化成果对社会发展的影响，强化史实与历史解释相结合。 考点8 列宁与十月革命 2025·湖北·中考真题 ·情境设置：常以俄国革命历程、马克思主义发展、工农运动和苏维埃政权建立等时间线或专题笔记创设情境。·考查重点：掌握十月革命爆发的背景、经过和历史意义，理解列宁在革命中的作用及社会主义由理论变为现实的历史进程。·命题趋势：注重将十月革命置于国际共产主义运动发展脉络中考查，突出历史事件之间的因果联系，兼顾革命道路、政权性质和世界影响。 考点9 苏联的社会主义建设 2026·湖北鄂州4月份·中考真题;2026·湖北黄冈·中考真题;2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：多以新经济政策、工业化建设、农业集体化、计划经济和苏联后期经济状况等政策材料、数据或回忆性资料创设情境。·考查重点：理解新经济政策实施的背景和作用，掌握苏联工业化和农业集体化的主要内容及影响，认识苏联模式的形成、特点和局限。·命题趋势：强调政策背景、内容与效果的对应分析，注重历史发展的阶段性和复杂性，突出对苏联社会主义建设成就与问题的辩证评价。 考点10 亚非拉民族民主运动的高涨 2026·湖北武汉江汉区5月·中考真题 ·情境设置：多采用印度、埃及、墨西哥等国家民族民主运动的领导人、斗争方式和历史材料，进行区域比较或运动特征归纳。·考查重点：掌握第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的主要代表及特点，理解民族独立、民主革命与反帝斗争之间的联系。·命题趋势：重视不同国家斗争方式的比较，突出民族民主运动的多样性和广泛性，注重结合一战后国际环境分析运动高涨的原因及历史影响。 考点11 资本主义经济大危机 2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：常通过罗斯福演说、经济数据、失业现象、社会危机和政策措施等史料，呈现经济危机及其应对过程。·考查重点：掌握经济大危机爆发的原因、表现和影响，理解罗斯福新政的主要措施、特点及作用。·命题趋势：重视从经济现象分析危机本质，突出危机与政策调整之间的因果关系，强化对罗斯福新政“国家干预经济”特点及局限性的认识。 考点12 第二次世界大战 2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：常以战争漫画、国际会议、战场进程、反法西斯联盟和战后安排等图片、地图或史料创设情境。·考查重点：掌握第二次世界大战爆发、扩大、转折和结束的主要史实，理解世界反法西斯联盟形成的作用及雅尔塔会议等国际会议的影响。·命题趋势：突出战争进程与国际关系变化的结合，注重分析反法西斯战争胜利的原因和历史意义，同时关注战后世界秩序的形成及其复杂影响。 考点13 冷战的发生与两极格局的形成 2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：多通过文化产品、政治演说、国际会议、军事集团、经济援助和美苏对抗等材料，呈现冷战背景下的国际关系。·考查重点：掌握冷战政策、两极格局形成的主要表现及影响，理解美苏冷战的本质、特点和对世界局势的影响。·命题趋势：注重从具体文化、经济和政治现象识别冷战特征，强化历史背景与国际格局之间的联系，并关注冷战对当代国际关系的持续影响。 考点14 二战后资本主义国家的变化 2026·湖北武汉江汉区5月·中考真题 ·情境设置：常以社会保障、经济发展、科技革命、欧洲联合、日本崛起和资本主义国家政策调整等材料或示意图创设情境。·考查重点：掌握二战后资本主义国家经济恢复与发展的表现、社会保障制度建立、欧洲联合和日本经济发展的基本史实。·命题趋势：注重通过不同国家或领域的“交集”归纳共同特征，强化对国家干预、科技进步、区域合作和社会政策调整的综合分析，关注资本主义发展的新变化及其局限。 考点15 亚非拉国家的成长 2026·湖北武汉·中考真题;2025·湖北武汉·中考真题;2025·湖北·中考真题;2024·湖北·中考真题 ·情境设置：常以联合国成员构成、非洲独立进程、万隆会议、民族经济发展等图表和史料为载体，呈现二战后民族解放和国家发展的历史进程。·考查重点：掌握万隆会议、非洲独立、石油输出国组织等史实，理解亚非拉国家争取民族独立、捍卫国家主权和发展民族经济的努力。·命题趋势：更加重视时空观念和数据变化的解读，突出民族独立运动与国际格局变化之间的联系，考查从历史现象概括发展趋势及分析原因的能力。 考点16 当代世界发展的基本特点 2024·湖北武汉·中考真题;2026·湖北鄂州4月份·中考真题 ·情境设置：常采用网络技术、人工智能、农业智能化、全球治理和国际交流等现实素材，引导学生认识现代世界发展特征。·考查重点：理解经济全球化、社会信息化、科技发展和全球治理等当代世界基本特点，认识科技进步带来的机遇与挑战。·命题趋势：加强历史与现实生活的联系，突出跨学科材料和新技术情境，注重考查从具体现象概括时代特征及辩证分析现实问题的能力。 考点17 和平发展合作共赢的历史潮流 2026·湖北黄冈·中考真题 ·情境设置：常以联合国活动、国际合作、全球性问题、和平发展倡议和国际组织行动等现实材料创设情境。·考查重点：理解和平、发展、合作、共赢的时代潮流，认识联合国在维护和平、促进发展和解决全球性问题中的作用。·命题趋势：加强对全球治理和国际合作的考查，突出历史与现实相结合，注重培养开放的国际视野和从材料概括国际组织宗旨、时代主题的能力。 考点1 美国的独立 1.（2026·湖北黄冈·中考真题）托马斯・潘恩在1776年的《常识》一书中提出：“英国属于欧洲，北美属于它本身。”这一说法引起北美“很多人心里……巨大的变化。”这一“变化”主要是萌生了（     ） A. 开始反抗的意识 B. 民族独立的意识 C. 联合法国的意识 D. 发展资本主义的意识 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，托马斯・潘恩在《常识》中提出“北美属于它本身”，直接否定了“北美从属于英国”的殖民逻辑，明确主张北美应脱离英国、成为独立的国家。这一观点唤醒了北美民众的民族独立意识（从“反抗殖民压迫”升级为“追求国家独立”），推动北美从“反抗”转向“独立建国”的目标，与题干中“巨大的变化”完全契合，B项正确；北美对英国的“反抗意识”并非因《常识》才萌生——早在《常识》发表前（如1773年波士顿倾茶事件、1775年来克星顿枪声），北美已经开始武装反抗英国殖民统治。因此“开始反抗的意识”不是《常识》带来的“变化”，排除A项；北美联合法国是在独立战争后期（1778年法美结盟），而《常识》发表于1776年，此时“联合法国”的需求尚未成为主流意识；且《常识》的核心是“北美独立”，并非“联合法国”，排除C项；北美殖民地本身已是资本主义经济模式，“发展资本主义的意识”是其固有诉求，并非《常识》带来的“新变化”；《常识》的核心是“独立”，而非“发展资本主义”，排除D项。故选B项。 考点2 法国大革命和拿破仑帝国 1.（2026·湖北鄂州4月份·中考真题）法国在制定《民法典》的过程中，不仅召开了107次由法学家、政治家等参与的全体会议，拿破仑还要求法典必须让忙碌一天的农民在烛光下也能有兴趣阅读。这主要说明该法典（     ） A. 兼具严谨性与普及性 B. 维护了农民的根本利益 C. 成为欧洲民法的蓝本 D. 体现了拿破仑的独裁 【答案】A 【解析】A.“让忙碌一天的农民在烛光下也能有兴趣阅读”体现出《拿破仑法典》在制定时考虑到了通俗易懂的特点，追求普及性，法典是经过多次全体会议讨论体现出严谨性，所以能看出《拿破仑法典》兼具严谨性与普及性，正确。B.题干仅提到法典要让农民“有兴趣阅读”，未体现“维护农民利益”，《拿破仑法典》本质是维护资产阶级利益，错误。C.《拿破仑法典》确实成为了欧洲民法的蓝本，但题干核心强调法典制定的严谨与通俗，错误。D.独裁指一种政权形式，权力高度集中于一人手中，缺乏广泛的民主参与和制衡机制，与题干提到的107次全体会议所体现的广泛咨询和讨论过程相悖，错误。 考点3 第一次工业革命 1.（2026·湖北鄂州4月份·中考真题）小历收集了以下关于两次工业革命的资料。由此可知，两次工业革命在交通领域的共同影响是（     ） 图示 阶段 铁路的诞生(19世纪初) 铁路网的扩张(19世纪中后期) 多元化交通的出现(20世纪初) 说明 英国斯蒂芬森的蒸汽机车运行，第一条铁路通车 欧洲和北美大陆的铁路网密集连接 德国卡尔·本茨发明汽车；美国莱特兄弟试验飞机；城市有轨电车出现 A. 推动了欧洲交通完全统一 B. 使铁路成为当时唯一的交通工具 C. 大大提高人们的生活水平 D. 推动交通工具现代化与动力革新 【答案】D 【解析】A.“推动欧洲交通完全统一”中“完全统一”表述绝对，且材料涉及北美交通发展，不符合史实，错误；B.“使铁路成为当时唯一的交通工具”中“唯一”表述错误，第二次工业革命后已经出现汽车、飞机等多种交通工具，错误；C.题干材料未体现对人们生活水平的直接影响，也不符合“交通领域自身影响”的设问核心，错误；D.第一次工业革命实现蒸汽动力革新，催生了现代铁路交通，第二次工业革命实现内燃机动力革新，催生了汽车、飞机等新式现代交通，二者都推动了交通工具现代化与动力革新，正确。 2.（2026·湖北黄冈·中考真题）如下图是18世纪中叶至20世纪初，英美两国制造业产值在世界制造业总产值中的占比趋势图。对图中甲、乙两线及导致甲、乙两线数据变化原因的判断，都正确的是（     ） A. 甲线是英国，甲线快速增长的原因是第二次工业革命 B. 乙线是英国，乙线超过甲线的原因是第一次工业革命 C. 甲线是美国，甲线快速增长的原因是第一次工业革命 D. 乙线是美国，乙线超过甲线的原因是第二次工业革命 【答案】D 【解析】根据材料“18世纪中叶至20世纪初，英美两国制造业产值在世界制造业总产值中的占比趋势图”可知，18世纪中期，英国率先开始工业革命，使社会生产力得到提高，英国成为世界工厂，制造业产值占世界比重大，因此从1750年至19世纪中期占优势的甲是英国；19世纪末，第二次工业革命开始，以美国和德国为主，19世纪后期乙逐渐超过甲，因此乙是美国，乙线超过甲线的原因是第二次工业革命，D项正确；甲线是英国，甲线快速增长的原因是第一次工业革命，而不是第二次工业革命，排除A项；材料中甲线是英国，乙是美国，排除B、C项。故选D项。 考点4 马克思主义的诞生 1.（2024·湖北·中考真题）《共产党宣言》是共产主义和共产党的一篇公开宣言书，在其精神指引下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利。这表明（       ） A. 世界开始连为一个整体 B. 社会保障制度已确立 C. 欧洲三大工人运动兴起 D. 马克思主义影响深远 【答案】D 【解析】据题干“《共产党宣言》是共产主义和共产党的一篇公开宣言书，在其精神指引下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利”和所学知识可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，“全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利”表明马克思主义影响深远，D项正确；世界开始连为一个整体是新航路开辟后的影响，排除A项；美国罗斯福新政中实施《社会保障法》建立了社会保障制度，社会保障制度已确立与题意不符，题干反映的是《共产党宣言》发表的意义，不涉及社会保障制度，排除B项；欧洲三大工人运动兴起为马克思主义的诞生提供了阶级基础，与题意中《共产党宣言》的影响不符，排除C项。故选D项。 考点5 第二次工业革命 1.（2026·湖北武汉江汉区5月·中考真题）为筹备班级“科技改变世界”主题展示活动，某同学用AI创作了以下歌词（部分）。其题目最有可能是（     ） 棱镜折射出光的新彩        内燃机驱动车轮飞转电磁浪潮点亮城市夜晚     实验室里诞生新药丸公式勾勒宇宙的轮廓        从星空观测到信息互联代码编织数字的云端        人类文明翻开新篇…… A. 《曙光：亚洲的智慧之光》 B. 《回响：科技革命的时代跨越》 C. 《破晓：走向近代的序章》 D. 《浪潮：社会主义的实践探索》 【答案】B 【解析】A.题干歌词未涉及亚洲智慧相关内容，科技成果是人类共同的科技成就，与“亚洲的智慧之光”主题不匹配，错误。B.歌词涵盖了第二次工业革命（内燃机、电磁波）和第三次科技革命（信息互联、数字代码）的核心成果，体现了科技革命从电气时代到信息时代的时代跨越，完全契合“科技改变世界”的活动主题，正确。C.“走向近代”对应的是近代早期的社会转型（如文艺复兴、新航路开辟或第一次工业革命初期），而歌词包含第二次、第三次科技革命的内容，时间范围和主题均不相符，错误。D.题干未提及任何社会主义实践探索的相关信息，与科技革命的主题无关，错误。 2.（2026·湖北武汉·中考真题）小武同学绘制了以下思维导图。由此可见，第二次工业革命（     ） A. 加快人口增长 B. 推进产业革新 C. 优化城市布局 D. 带来环境变化 【答案】B 【解析】A.题干显示第二次工业革命的多项新技术诞生出新的工业门类，思维导图未涉及人口数据或趋势，错误。 B.题干显示第二次工业革命中，电的应用、内燃机发明、赛璐珞制造技术等新技术，催生电力电器、汽车石油、现代塑料等全新工业部门，大量新兴产业出现，体现了推进产业革新，正确。 C.优化城市布局侧重城市规划、城市建设方面的变化，思维导图没有城市相关信息，题干未体现，错误。 D.带来环境变化侧重工业发展带来污染等环境问题，题干没有环境相关内容，错误。 考点6 工业化国家的社会变化 1.（2025·湖北武汉·中考真题）某班学生在前置学习过程中，查找到这些史料。它可以佐证（     ） 领域 概况 人口 1700—1800年间，欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿 城市 城市规模越来越大。1801年—1851年，巴黎人口猛增近50万 教育 19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系 A. 环境污染问题日益严重 B. 工业化国家的社会变化 C. 女性社会地位逐渐提高 D. 社会贫富分化不断加剧 【答案】B 【解析】据题干“欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿”“城市规模越来越大”“德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系”和所学知识可知，工业革命推动技术进步和经济发展，导致人口增长（医疗改善、粮食增产）。工业化吸引劳动力向城市集中，形成城市化浪潮。工业化需要高素质劳动力，促进教育体系改革和普及。人口增长、城市化和教育发展都是工业化引发的社会变革，B项正确；工业革命确实导致了污染，但题干中没有提到环境问题，只提到了人口、城市和教育，没有涉及污染，排除A项；女性社会地位逐渐提高体现在女性进入纺织、服装、采矿等行业，通过工作，女性获得收入，实现了经济独立，改变了以往依赖男性的状况，题干中未涉及，排除C项；社会贫富分化不断加剧体现在工业革命创造了巨大财富，但大部分财富集中在少数资本家手中，工人收入微薄，生活艰难，题干中未涉及，排除D项。故选B项。 2.（2026·湖北·中考真题）在智慧课堂上，同学们利用AI工具搜索到以下素材。由此推断，这组素材所反映的学习主题是（     ） A. 机器生产导致环境恶化 B. 新交通工具的投入使用 C. 城市规划改变生活方式 D. 工业化国家的社会变化 【答案】D 【解析】A“机器生产导致环境恶化”仅片面反映第一幅素材的内容，无法涵盖另外两个素材的主题，错误。B.“新交通工具的投入使用”仅对应第三张图，不能概括全部素材，错误。C.“城市规划改变生活方式”仅对应第三幅素材的内容，无法涵盖另外两个素材，表述片面，错误。D.工业化催生工业生产、劳资矛盾、城市化交通等一系列社会变化，因此“工业化国家的社会变化”能够完整概括三幅图片共同主题，正确。 考点7 近代科学与文化 1.（2024·湖北武汉·中考真题）莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是（       ） A. 抨击奴隶制度 B. 讴歌工人运动 C. 谴责殖民掠夺 D. 反映社会现实 【答案】D 【解析】依据材料可知，莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，可见，这两部作品都反映了社会现实，D项正确；《哈姆雷特》讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲，篡取了王位，并娶了国王的遗孀乔特鲁德，哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇，《高老头》讲述主人公高老头是法国大革命时期起家的面粉商人，中年丧妻，他把自己所有的爱都倾注在两个女儿身上，为了让她们挤进上流社会，从小给她们良好的教育，且出嫁时给了她们每人80万法郎的陪嫁，可他的两个女儿生活放荡，挥金如土他的爱轻而易举就被金钱至上的原则战胜了，二者都没有抨击奴隶制度，排除A项；据以上可知，二者都没有讴歌工人运动，排除B项；据以上可知，二者都没有谴责殖民掠夺，排除C项。故选D项。 考点8 列宁与十月革命 1.（2025·湖北·中考真题）以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断，该专题是（       ） 时间 事件 意义 1848年 《共产党宣言》发表 标志着马克思主义诞生 1871年 巴黎公社成立 建立了世界上第一个无产阶级政权 1917年 十月革命胜利 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 A. 殖民地人民的反抗斗争 B. 国际经济新秩序的建立 C. 工业化国家的社会变化 D. 国际共产主义运动发展 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识可知，《共产党宣言》为共产主义运动提供理论基础，巴黎公社是无产阶级建立政权的尝试，十月革命建立第一个社会主义国家，都推动国际共产主义运动发展，D项正确；表格中《共产党宣言》发表、巴黎公社、十月革命都不属于殖民地人民反抗殖民统治的斗争（如印度民族大起义、拉美独立运动 ），排除A项；这些事件均是国际共产主义运动相关，与国际经济新秩序（如布雷顿森林体系、世贸组织 ）无关，排除B项；工业化国家社会变化涉及工业革命后社会结构、阶级矛盾、生活方式等，与表格中共产主义运动事件不相关，排除C项。故选D项。 考点9 苏联的社会主义建设 1.（2026·湖北鄂州4月份·中考真题）第一个五年计划期间，苏联引进了一大批工业化所需要的先进技术和成套设备，有力地促进了苏联的工业化进程。20世纪30年代，美国联邦政府采取国家干预经济手段，大大增强对经济内容的宏观调控能力。美苏两国的做法都（     ） A. 推动本国实现了工业化 B. 形成了高度集中的计划经济体制 C. 巩固了资产阶级的统治 D. 有助于解决在发展中面临的问题 【答案】D 【解析】A.苏联通过五年计划实现了工业化，美国在罗斯福新政时期尚未实现工业化（美国早已是工业国），错误。 B.高度集中的计划经济体制是苏联模式的特征，美国实行的是国家干预下的市场经济，并未形成计划经济体制，错误。 C.苏联是社会主义国家，巩固了无产阶级统治；美国是资本主义国家，巩固了资产阶级统治，但“都巩固了资产阶级统治”不能概括苏联，错误。 D.苏联引进先进技术和成套设备解决了工业化进程中的技术设备短缺问题；美国实行国家干预经济解决了经济大危机带来的问题。两者都有助于解决各自在发展进程中面临的重大问题，正确。 2.（2026·湖北黄冈·中考真题）1921年到1922年的大饥荒过后，俄国城镇内的小企业主数量出现增长，农村地区的富农群体也在壮大。这主要是因为（       ）。 A. 新经济政策的实施 B. 工业化建设的推进 C. 农业集体化的开展 D. 苏联新宪法的公布 【答案】A 【解析】题干指出1921-1922年俄国小企业主和富农数量增长，需结合历史背景分析原因。新经济政策（1921年实施）允许私营经济和小农自由买卖，直接推动小企业及富农发展，A项正确；工业化（1928年后）和农业集体化（1930年代）均属斯大林时期政策，时间不符，排除BC项；苏联宪法于1936年颁布，时间不符，排除D项。故选A项。 3.（2026·湖北黄冈·中考真题）“由于国家保持食品的低价，不断扩大补贴规模，1989年用于食品需求的补贴金在国家预算中占到支出部分的1/3左右，主要食品零售价的补贴份额已高达80%。”该材料表明当时的苏联（       ） A. 经济体制改革成效显著 B. 工业化建设成就突出 C. 已经建立起“福利国家” D. 国民经济比例不平衡 【答案】D 【解析】据材料“1989年用于食品需求的补贴金在国家预算中占到支出部分的1/3左右，主要食品零售价的补贴份额已高达80%”和所学知识可知，苏联在食品补贴上投入了大量资金。这表明苏联在经济资源分配上存在严重失衡，国民经济比例不协调，D项正确；经济体制改革成效显著通常表现为经济结构优化和效率提升，但材料显示苏联在食品补贴上财政负担沉重，排除A项；工业化建设成就突出应体现在工业产值和生产力的提升，与食品补贴无关，排除B项；“福利国家”强调全面的社会福利保障体系，而材料仅体现食品补贴，不能说明苏联已建立起完整的“福利国家”体系，排除C项。故选D项。 考点10 亚非拉民族民主运动的高涨 1.（2026·湖北武汉江汉区5月·中考真题）第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，共有将近16个国家参与。其中，印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行，影响深远，颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动（       ） A. 涉及范围广，爆发原因复杂 B. 参与国家多，斗争方式多样 C. 持续时间长，斗争过程曲折 D. 社会影响大，斗争结果相同 【答案】B 【解析】根据所学和材料可知，16个国家参与，这体现出国家多，非暴力不合作、和平示威、武装起义、民主改革，这体现出形式多样，因此，这一时期亚非拉民族民主运动参与国家多，斗争方式多样，B项正确；材料没有涉及原因，排除A项；印度非暴力不合作运动是1920年到1922年，时间不长，排除C项；运动结果有胜有败，结果不尽相同，排除D项。故选B项。 考点11 资本主义经济大危机 1.（2026·湖北黄冈·中考真题）1933年罗斯福总统就职演说中说“我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身……这个国家需要行动，现在就行动起来。我将要求国会授予我……广泛的行政权力。”罗斯福这一主张在新政中的体现为（     ） A. 继续实行自由放任政策 B. 加强国家对经济的干预 C. 发动对外战争转移危机 D. 彻底废除资本主义制度 【答案】B 【解析】据题干“1933年罗斯福总统”“我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身……这个国家需要行动，现在就行动起来。我将要求国会授予我……广泛的行政权力。”和所学知识可知，1933年3月，富兰克林·罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，B项正确；胡佛政府奉行自由放任政策，而罗斯福明确批判这一做法，认为其加剧了经济危机，排除A项；新政期间（1933-1939年），美国并未通过对外战争转移矛盾。二战爆发后（1939年后），美国才逐渐介入，但此时新政已基本结束，排除C项；新政并未彻底废除资本主义制度，而是调整政策以适应危机，排除D项。故选B项。 考点12 第二次世界大战 1.（2026·湖北黄冈·中考真题）1945年2月，针对雅尔塔会议的召开，英国一位漫画家创作了漫画《碎片的麻烦》（图）。画面中，罗斯福、斯大林和丘吉尔正在就德国东部与波兰等东欧地区的版图玩着拼图游戏。作者意在说明，雅尔塔会议（     ） A. 带有大国强权政治色彩 B. 巩固了世界反法西斯同盟 C. 造成了美苏冷战的局面 D. 加速了英国世界霸权衰落 【答案】A 【解析】在漫画中，罗斯福、斯大林和丘吉尔像玩拼图游戏一样决定德国东部与波兰等东欧地区的版图，这暗示了雅尔塔会议是由大国主导的，具有强权政治的特点，在会议中，三个大国在没有充分考虑其他国家利益的情况下，自行决定了一些地区的版图划分，体现了大国的强势和对国际事务的主导权，A项正确；漫画主要聚焦于大国对版图的划分，而不是同盟国之间的合作，排除B项；1945年二战结束后冷战局面才逐步形成，排除C项；漫画主要展示了大国在版图划分上的行为，并没有明确提及英国的世界霸权衰落，排除D项。故选A项。 考点13 冷战的发生与两极格局的形成 1.（2026·湖北黄冈·中考真题）《俄罗斯方块》是苏联科学家阿列克谢开发的电子游戏，后来风靡西方世界。在当时的时代背景之下一些人士深信这款游戏是苏联的一个阴谋，其意在让美国人沉迷游戏进而拖垮美国的生产力。“当时”最有可能是（     ） A. 苏第二次工业革命时期 B. 1929—1933年经济大危机时期 C. 冷战时期 D. 苏联解体后 【答案】C 【解析】根据材料内容“《俄罗斯方块》是苏联科学家阿列克谢开发的电子游戏，后来风靡西方世界。在当时的时代背景之下一些人士深信这款游戏是苏联的一个阴谋，其意在让美国人沉迷游戏进而拖垮美国的生产力。”分析可知，这反映了当时冷战思维的深刻影响，C项正确；第二次工业革命时期还没有诞生苏联，排除A项；1929--1933 年经济大危机时期没有进入美苏对峙时期，排除B项；苏联解体后美苏对峙的两极格局终结，排除D项。故选C项。 考点14 二战后资本主义国家的变化 1.（2026·湖北武汉江汉区5月·中考真题）数学上，两个集合的交集是含有所有既属于一个集合又属于另一个集合的元素，而没有其他元素的集合。为了比较图一中20世纪50--70年代西欧和日本经济发展的原因，某同学制作了图二的集合图。依据所学，图中集合的交集处可填写（     ） A. 军事改革 B. 制度变革 C. 进行联合 D. 美国扶持 【答案】D 【解析】A.军事改革不是二者经济发展的原因，二战后日本军事发展受到限制，西欧也未依靠军事改革发展经济，错误。B.制度变革错误，西欧本身已经是资本主义制度，战后仅对经济政策进行调整，没有发生制度变革，不是二者共同点，错误。C.走向联合是西欧经济发展的独有原因，日本没有该发展举措，不属于共同点，错误。D.二战后美国为了冷战战略，推行马歇尔计划扶持西欧；同时为了构建东亚反苏阵地，美国也大力扶持日本经济，美国扶持是二者经济快速发展的共同原因，正确。 考点15 亚非拉国家的成长 1.（2026·湖北武汉·中考真题）下图是二战后不同时期联合国成员国占比情况，其中亚非国家占比变化的主要原因是（     ） A. 民族解放运动空前高涨 B. 经济全球化趋势增强 C. 信息网络体系逐步建立 D. 文化多样性持续演进 【答案】A 【解析】A.二战后亚非地区“民族解放运动空前高涨”，大量原殖民地半殖民地国家摆脱宗主国统治获得独立，纷纷加入联合国，从而出现了材料中1945-1970年亚非国家在联合国占比大幅提升的情况，正确。B.“经济全球化趋势增强”并非这一阶段亚非国家联合国席位占比提升的核心动因，该影响和材料现象无直接关联，错误。C.“信息网络体系逐步建立”是20世纪下半叶后期才开始的，与材料时间不符，错误。D.“文化多样性持续演进”属于社会文化的长期发展趋势，和联合国成员国的亚非国家数量增长不存在直接因果关系，错误。 2.（2025·湖北武汉·中考真题）第二次世界大战后，为了捍卫国家主权，发展民族经济，一些国家和地区作出了不懈努力。根据某同学绘制的知识结构图，推断他学习的是（     ） A. 拉丁美洲的独立运动 B. 社会主义力量的壮大 C. 走向和平发展的世界 D. 亚非拉国家的新发展 【答案】D 【解析】据题干“知识结构图”和所学知识可知，万隆会议是亚非国家为促进民族独立和发展的会议；“非洲年”标志着非洲民族解放运动的高涨，非洲国家纷纷独立，走上发展之路；巴拿马收回运河区主权是拉丁美洲国家捍卫国家主权、发展民族经济的体现。这些事件都反映了二战后亚非拉国家在捍卫国家主权、发展民族经济方面的新发展，D项正确；拉丁美洲独立运动集中在19世纪初，而“巴拿马收回运河”是20世纪后期事件，且“万隆会议”“非洲年”与拉丁美洲无关，排除A项；材料中“万隆会议”“非洲年”“巴拿马收回运河”均围绕亚非拉民族独立与主权捍卫展开，未涉及社会主义国家或社会主义力量发展，排除B项；“走向和平发展的世界”侧重全球化背景下世界整体的和平趋势，但材料聚焦亚非拉地区自身的主权捍卫与发展，并非“世界整体”的和平发展逻辑，范畴不匹配，排除C项。故选D项。 3.（2025·湖北·中考真题）1955年，万隆会议通过了《亚非会议最后公报》。该公报建议在“有关石油的问题”上实行“共同政策”，这一倡议促使石油输出国组织在1960年成立（会徽如下图）。这体现了亚非国家（       ） 石油输出国组织会徽 A. 实现民族独立 B. 打破两极格局 C. 实行计划经济 D. 加强团结合作 【答案】D 【解析】根据材料“《亚非会议最后公报》的倡议促使石油输出国组织在1960年成立”可知，强调亚非国家在“有关石油的问题”上加强经济合作，以石油为武器，维护自身权益，D项正确；该公报并未提及反殖民主义，旨在突出石油合作，聚焦经济权益，并非直接争取独立，排除A项；石油输出国组织虽提升了发展中国家影响力，但未直接打破美苏主导的冷战格局，且会议更注重区域合作而非改变国际格局，排除B项；石油输出国组织是石油资源出口协调机制，与计划经济体系无关，公报未涉及经济体制变革，排除C项。故选D项。 4.（2024·湖北·中考真题）某同学根据《非洲独立进程图》（图1），结合所学知识整理出学习笔记（图2），由此推断，该同学的学习主题是（       ） 图1 1951年   利比亚独立1953年   埃及共和国成立1960年   非洲17个国家独立（“非洲年”）1962年   阿尔及利亚独立1990年   纳米比亚独立至此，所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 图2 A. 资本主义制度的确立与扩展 B. 第一次世界大战和战后世界秩序 C. 经济危机和第二次世界大战 D. 世界资本主义殖民体系逐渐崩溃 【答案】D 【解析】据题干“1951年利比亚独立；1953年埃及共和国成立；1960年非洲17个国家独立（“非洲年”）；1962年阿尔及利亚独立；1990年纳米比亚独立。至此，所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁”和所学知识可知，二战后，非洲民族独立运动首先在北非展开，1951年底，利比亚宣布独立，1953年埃及共和国成立；1960年非洲17个国家独立等等，因此该同学的学习主题是世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，D项正确；资本主义制度的确立与扩展与题意不符，资本主义制度的确立涉及的历史事件有英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命扩展有俄国、日本的资产阶级性质的改革，排除A项；第一次世界大战和战后世界秩序与题意不符，题干反映的历史事件是二战结束后非洲国家的独立，排除B项；经济危机和第二次世界大战与题意不符，题干材料未提及经济危机和世界大战，且题干历史事件都是二战后非洲的独立，世纪殖民体系逐渐崩溃的史实，排除C项。故选D项。 考点16 当代世界发展的基本特点 1.（2026·湖北鄂州4月份·中考真题）20世纪以来，农业机器的自动化、智能化水平不断提高，法、美等国研制的机器人可以自动分配饲料。中国研发出除草、施肥、喷药、收割、采摘等多种农用机器人。这表明（     ） A. 科技改变农业经营方式 B. 机器人取代了人类劳动 C. 中国农业发展领先世界 D. 人工智能已经实现普及 【答案】A 【解析】A.科技改变农业经营方式契合题干中机器人应用于农业生产各环节的内容，科技进步正推动传统农业生产、经营模式转型升级，正确。B.机器人取代了人类劳动表述绝对化，当前机器人只是辅助人类劳动，错误。C.中国在部分农业科技领域取得成果，但整体农业发展与发达国家仍有差距，错误。D.人工智能目前仍在发展阶段，远未实现全领域普及，错误。 2.（2024·湖北武汉·中考真题）学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习，搜集整理了如下资料，他们探究的是（       ） 领域 相关资料 政策 网络强国战略、“互联网+”行动计划、国家大数据战略 科技 云计算、物联网、移动互联网、人工智能 生活 移动支付、共享出行、电子商务、智慧城市 A. 从国际组织看世界多极化 B. 从跨国公司看经济全球化 C. 从创新驱动看社会信息化 D. 从区域特色看文化多样化 【答案】C 【解析】依据题干信息并结合所学知识可知，社会信息化是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程，题干表格从政策、科技、生活方面探究了信息技术的政策和创新发展，以及为人们生活提供了诸多便利，这些属于社会信息化的范畴，因此题干内容探究的是从创新驱动看社会信息化，C项正确；材料没有涉及国际组织，无法得出相关结论，排除A项；经济全球化的表现为贸易自由化、生产国际化、资本全球化和科技全球化，与材料主旨不符，排除B项；文化多样性指的是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 考点17 和平发展合作共赢的历史潮流 1.（2026·湖北黄冈·中考真题）下表为联合国大事事件表。据此可知，联合国致力于（     ） •宣布2025—2034年为联合国防治沙尘暴十年•联合国人口基金发起全球援助募捐呼吁，保障危机中的妇女和女孩的福祉 A. 加强区域间的团结合作 B. 推动世界性问题的解决 C. 反对霸权主义强权政治 D. 促进全球经济健康发展 【答案】B 【解析】A.材料中防治沙尘暴、保障危机中的妇女和女孩福祉这两个事件都是全球性议题，并非针对特定区域的合作，错误。B.“防治沙尘暴”是全球性的环境问题，“保障危机中的妇女和女孩的福祉”是全球性的社会与人道问题，联合国的这两项行动，正是为了应对和解决全人类共同面临的世界性挑战，正确。C.轰炸南联盟、伊拉克战争等是“霸权主义强权政治”的表现，与材料内容不符，错误。D.“防治沙尘暴”侧重环境治理，“保障危机中的妇女和女孩的福祉”侧重人道与社会权益，二者都不是直接针对经济发展的行动，错误。 模拟题精选 1.（2026·湖北武汉·二模）1764年，英国制定《糖税法》，对输入美洲的外国食糖课以附加税；1773年通过的《茶叶法案》规定：每磅茶叶向北美殖民地征收3便士的进口税。这些法案可以用来研究（     ） A. 美国独立战争爆发的原因 B. 印度民族大起义爆发的原因 C. 资本主义经济危机的爆发 D. 英国资产阶级革命爆发背景 【答案】A 【解析】A.英国颁布《糖税法》《茶叶法》等法案，对北美殖民地征收重税，严重损害了北美殖民地人民的利益，激化了英国与北美殖民地的矛盾，是美国独立战争爆发的重要原因，正确。B.印度民族大起义爆发于1857年，是印度人民反抗英国殖民统治的斗争，与北美殖民地的税收法案无关，错误。C.资本主义经济危机是生产相对过剩的危机，与英国对殖民地的税收法案没有直接关系，错误。D.英国资产阶级革命爆发于1640年，而这些法案是18世纪中后期的，时间不符，错误。 2.（2026·湖北荆州·二模）英国《权利法案》限制国王权力，却保留了国王的行政权；美国1787年宪法划分联邦与州的权力，同时确立三权分立体制；法国《人权宣言》强调公民权利，却未明确国家权力的运行机制。这一差异反映了（     ） A. 资产阶级民主政治已经很成熟 B. 三国历史传统与现实需求的差异 C. 三国资本主义发展水平的不同 D. 法律文献制定者的政治诉求不同 【答案】B 【解析】A.三国法案各有不完善之处，英国国王仍保有行政权、法国《人权宣言》缺少权力运行规则，说明民主制度尚未成熟，错误。B.英国有长期君主制传统，保留君主；美国是新建国家，需要平衡联邦与地方、分权防止专制；法国大革命首要任务是破除封建特权、宣扬人权，历史传统与革命现实需求不同造就立法差别，正确。C.三部文献出台时三国资本主义均处于上升阶段，发展水平差距不是法条结构不同的核心原因，错误。D.立法者根本诉求都是发展资本主义、确立资产阶级统治，整体政治诉求一致，错误。 3.（2026·湖北鄂州·二模）小历同学在开展历史学科研究性学习时，整理出了如下图所示的大事年表。据此判断，他学习的主要内容是（     ） ◆1640年，英国议会重新召开◆1688年，英国发生“光荣革命”◆1787年，美国宪法制定◆1789年，巴黎人民攻占巴士底狱 A. 欧洲社会走向近代 B. 资本主义制度初步确立 C. 资本主义制度扩展 D. 走向和平与发展的世界 【答案】B 【解析】A.欧洲社会走向近代范围过大，包含文艺复兴、新航路开辟等，与题意不符，错误。B.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命通过革命或立法确立了资本主义制度，属于资本主义制度初步确立时期，正确。C.资本主义制度扩展指19世纪俄国农奴制改革、日本明治维新等，与题意不符，错误。D.走向和平与发展的世界是20世纪后期以来的主题，错误。 4.（2026·湖北鄂州·二模）有学者在论述19世纪英国社会变迁时写道：“田野中的劳动者数量持续缩减，而城市中工厂与车间的人口却在飞速膨胀，这已成为我们这个时代最显著的特征。”该学者所描述的现象主要源于（     ） A. 殖民扩张带来大量海外移民 B. 工业革命推动生产方式的变革 C. 圈地运动导致农民失去土地 D. 海外贸易创造了新的就业岗位 【答案】B 【解析】A.题干中并没有说明大量海外移民流入英国，不符合题意，错误。B.从题干“田野中的劳动者数量持续缩减，而城市中工厂与车间的人口却在飞速膨胀”可知，随着工业革命的发展，推动生产方式的变革，工业迅速发展，而农业不断衰弱，大量人口从农村转移到城市，正确。C.圈地运动是为工业革命提供劳动力和市场，题干现象的主要根源是工业革命而非圈地运动，错误。D.题干中并没有涉及英国的海外贸易，无法得知英国海外贸易给英国创造了新的就业岗位，错误。 5.（2026·湖北黄冈·二模）1848年《共产党宣言》发表后，马克思主义诞生，19世纪末欧美工人政党纷纷以其理论为指导纲领，20世纪初李大钊等中国先进分子也开始传播其思想，为中国革命注入新方向。这说明《共产党宣言》的重要意义在于（     ） A. 仅成为欧洲工人运动的行动指南 B. 是马克思主义诞生的唯一标志 C. 为世界无产阶级革命提供理论指导 D. 直接推翻了各国资本主义制度 【答案】C 【解析】A.“仅成为欧洲工人运动的行动指南”表述错误，材料明确提到其思想传播到中国，影响了世界范围的无产阶级运动，错误。B.题干强调的是《共产党宣言》对无产阶级革命的指导作用，而不是要说明其是马克思主义诞生的标志，错误。C.为世界无产阶级革命提供理论指导完美契合材料主旨，从欧美到中国，《共产党宣言》的思想成为各国无产阶级革命的理论指引，正确。D.《共产党宣言》是理论纲领，并未直接推翻资本主义制度，表述不符合史实，错误。 6.（2026·湖北黄石·考前预测）《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用，成为世界无产阶级的锐利思想武器。并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针，推动了中国的发展。上述观点说明（    ） A. 人文主义思想产生 B. 国际政治局势的紧张 C. 揭露工业革命弊端 D. 马克思主义影响广泛 【答案】D 【解析】A.人文主义思想是文艺复兴的核心思想，与《共产党宣言》无关，错误。B.材料强调的是《共产党宣言》对无产阶级革命运动的推动作用，不是“国际政治局势的紧张”，错误。C.材料展现的《共产党宣言》对世界无产阶级革命运动的作用，未涉及工业革命的弊端，错误。D.材料中“对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用”“成为世界无产阶级的锐利思想武器”“直接影响了中国几代领导人的政治方针”说明马克思主义影响广泛，正确。 7.（2026·湖北襄阳·二模）第一国际成立后，积极支持英国、法国、比利时、瑞士等国工人要求提高工资、缩短工时、改善劳动条件的罢工斗争，并发动各国无产阶级互相支援，还积极促成1867年英国议会改革、号召各国无产阶级支援巴黎公社。这可用于印证（     ） A. 社会主义从理想变成现实 B. 马克思主义影响力扩大 C. 世界民族解放运动的高涨 D. 资本主义矛盾全面激化 【答案】B 【解析】A. 社会主义从理想变成现实的标志是1917年俄国十月革命，与第一国际的活动无关，错误。B. 第一国际在马克思主义指导下，推动各国工人运动发展，扩大了马克思主义的影响力，与材料内容相符，正确。C. 材料反映的是国际工人运动，并非世界民族解放运动，错误。D. 材料仅体现工人运动的发展，无法反映资本主义矛盾“全面激化”，表述绝对，错误。 8.（2026·湖北武汉·一模）以下是“1861—1900年俄国农民外出谋生人数统计表”。据此推断，1861年农奴制改革为俄国发展（     ） 时间 1861—1870年 1871—1880年 1881—1890年 1891—1900年 外出谋生农民数 129.13万人 164.24万人 330.42万人 713.66万人 A. 废除了封建等级制度 B. 使农民获得完全意义上的解放 C. 提供了自由劳动力 D. 推动农民自下而上的解放自己 【答案】C 【解析】根据题干“1861—1900年俄国农民外出谋生人数统计表”和所学知识可知，农奴制改革废除了农奴对地主的人身依附关系，大量农民获得人身自由，得以离开土地外出谋生，为俄国资本主义发展提供了大量自由劳动力，促进了工业革命的推进，C项正确；1861年改革废除了农奴制，但并未彻底废除俄国的封建等级制度，贵族、地主等特权阶层依然存在，封建残余浓厚，排除A项；改革后农民虽然获得了人身自由，但必须支付高额赎金购买份地，且仍受村社束缚，并未获得“完全意义上的解放”，排除B项；1861年改革是由沙皇政府主导的自上而下的改革，并非农民自下而上争取的结果，排除D项。故选C项。 9.（2026·湖北孝感·一模）“一幢裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”这反映了林肯的首要目标（     ） A. 维护国家统一 B. 废除奴隶制度 C. 发展资本主义 D. 清除发展障碍 【答案】A 【解析】A.材料中“我不期望联邦解散”“希望它停止分裂”直接体现了林肯维护国家统一的首要目标，正确。 B.废除奴隶制度是林肯在内战中颁布《解放黑人奴隶宣言》的目的，但材料强调“停止分裂”，首要目标是维护统一，错误。 C.发展资本主义是林肯政府的客观作用，但不是材料中表达的首要目标，错误。 D.清除发展障碍（奴隶制）是维护国家统一的手段，首要目标是维护统一，错误。 10.（2026·湖北鄂州·二模）19世纪70年代，明治政府推行地税改革，允许土地自由买卖；同时设立文部省，推行义务教育，建立近代学校体系，派遣学生赴欧美留学。这些举措的主要目的是（     ） A. 恢复古代武士阶层的特权 B. 为资本主义发展奠定基础 C. 强化封建幕府的专制统治 D. 彻底隔绝与西方的交流 【答案】B 【解析】A.明治维新的措施之一是废除武士阶层的特权，错误。B.地税改革允许土地自由买卖，促进了农村商品经济发展；推行义务教育、派遣留学生为近代化培养了人才；这些措施从经济和人才层面，为日本资本主义的发展奠定了坚实基础，正确。C.明治维新推翻了幕府统治，建立了以天皇为首的新政府，错误。D.明治维新推行“文明开化”政策，积极向西方学习，错误。 11.（2026·湖北黄冈·二模）下表反映了工业革命的四个阶段，据图可知（     ） 1st 2nd 3rd 4th 蒸汽机机械化大规模量产 电气化装配流水线电气一体化 计算机自动控制 信息物理系统智能化，柔性化 A. 劳动者的劳动强度越来越大 B. 信息化贯穿了生产的全过程 C. 科技发展带来生产方式变化 D. 科学技术发展促进思想进步 【答案】C 【解析】A.科技发展提升生产自动化水平，降低了劳动者劳动强度，错误。B.信息化是第三、第四次工业革命才出现的成果，并未贯穿四个生产阶段，错误。C.蒸汽机带来了机械化大生产，电气化带来了流水线、规模化生产，计算机带来了自动控制，信息物理系统带来了智能化、柔性化生产，每一次科技发展都推动生产方式发生了改变，正确。D.题干仅体现生产领域的变化，没有涉及思想进步的相关内容，错误。 12.（2026·湖北襄阳·考前预测）《剑桥欧洲经济史》指出，19世纪后半期，“逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……以至于企业都开始资助基础研究和应用研究”。这表明（     ） A. 企业开始利用科学技术服务生产 B. 科学理论比生产经验更重要 C. 工业革命促进了应用技术的革新 D. 科技创新不再需要生产经验 【答案】A 【解析】根据题干材料中的“先进工业企业……通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新”并结合所学可知，第二次工业革命的显著特点是科学研究同工业生产紧密结合，企业通过精心的有计划的试验来追寻技术创新说明企业开始利用科学技术服务生产，A项正确；材料展示的是企业追求技术创新，突出强调了科学技术的作用，并不涉及科学理论与生产经验的比较，排除B项；材料强调的是企业推动技术革新，不是强调工业革命的影响，排除C项；材料强调企业在推动科技创新方面的作用，无关生产经验，且D项说法过于绝对化，排除D项。故选A项。 13.（2026·湖北荆州·二模）第一次世界大战期间，英国妇女选举权问题再一次被提上议事日程，这主要是因为英国妇女在战时的突出贡献使社会各界普遍认识到女性的力量。1918年，英国女性选民占选民总数的39.6%。据此可知，一战（     ） A. 为女性政治地位的提高创造了条件 B. 是女性地位提高的根本原因 C. 使女性享有与男性平等的政治权利 D. 促使英国女权意识开始萌发 【答案】A 【解析】结合材料信息，一战期间由于妇女在战时的贡献突出，英国妇女选举权问题再一次被提上议事日程，这说明女性在英国社会的政治地位得到提升，由此可得出一战为英国女性政治地位的提高创造了条件，A项正确；一战为女性政治地位的提高创造了条件，但不是根本原因，B项错误；由“1918年，英国女性选民占选民总数的39.6%”可知男女并不享有平等的政治权利，C项错误；此时女性权利已在国家政治生活中占有一定地位，并不只是萌发阶段，D项错误。故选A项。 14.（2026·湖北鄂州·二模）法德关系是欧洲历史的重要缩影。下面的时间轴呈现了19世纪到20世纪法德关系近百年演进的关键节点，这反映出两国关系的发展趋势是（     ） A. 从争夺霸权到主导统一 B. 从全面战争到冷战对峙 C. 从长期敌对到实现和解 D. 从地位衰落到全面复兴 【答案】C 【解析】A.法德是走向联合发展，并非“主导统一”，不符合史实，错误。B.二战后法德是和解合作，并非冷战对峙，冷战是美苏两大阵营的对抗，错误。C.普法战争后法德结下宿怨，一战、二战中两国长期敌对对抗，二战后法德通过欧洲煤钢共同体实现和解，又在欧洲共同体框架下深化合作，整体发展趋势就是从长期敌对到实现和解，正确。D.材料反映的是法德关系的变化趋势，不是两国国家地位的发展变化，错误。 15.（2026·湖北·二模）某同学在学习“第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨”时，整理了如下表格。由此可以看出，这一时期的亚非拉民族民主运动（     ） 地区 代表性国家 主要领导人 采取方式 亚洲 印度 甘地 非暴力不合作运动 非洲 埃及 扎格鲁尔 和平示威与武装起义相结合 拉丁美洲 墨西哥 卡德纳斯 推行一系列改革 A. 地域遍布全球，斗争形式单一 B. 波及地域广泛，斗争方式多元 C. 持续时间较短，最终均获成功 D. 国际影响深远，斗争成效一致 【答案】B 【解析】A.表格中“地区”仅涉及亚洲、非洲、拉丁美洲，未涵盖全球；“采取方式”包括非暴力不合作、和平示威与武装起义相结合、改革等，并非“单一”，错误。B.表格中“地区”涉及亚洲、非洲、拉丁美洲，体现“波及地域广泛”；“采取方式”分别为非暴力不合作运动、和平示威与武装起义相结合、推行改革，体现“斗争方式多元”，正确C.表格未提及运动“持续时间”，且亚非拉民族民主运动中，如印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动等并未“最终均获成功”，错误。D.表格未体现“国际影响深远”，且不同运动成效不同（如墨西哥卡德纳斯改革成效显著，印度非暴力不合作运动成效有限），并非“斗争成效一致”，错误。 16.（2026·湖北孝感·模拟考试）有同学在学习历史时，与AI（人工智能）进行了以下对话。AI提供的信息是，1929年经济大危机（     ） ·学生：你能给我讲讲“1929年经济大危机”是怎么回事吗？·AI：当然可以。在20世纪20年代的美国，企业生产的东西很多，利润也高，但工人的工资增长却很慢，这就导致了生产过剩。而且，很多人把钱投到股票市场，造成股价飞涨，形成了全国性的股票投机。 A. 发生的原因 B. 开始的标志 C. 蔓延的过程 D. 带来的影响 【答案】A 【解析】根据题干“工人的工资增长却很慢、生产过剩、股价飞涨，全国性的股票投机”和结合所学知识可知，这些均是导致经济危机爆发的直接原因，A项正确；“开始的标志”是1929年10月美国纽约股市崩盘，AI回答未涉及，排除B项；“蔓延的过程”指危机从美国扩展到全球的过程，AI回答未提及，排除C项；“带来的影响”是危机发生后对经济、社会的冲击，AI回答讲的是危机前的情况，不属于影响，排除D项。故选A项。 17.（2026·湖北黄石·二模）1933年，英国经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福信中说：“您已经成为力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”材料中的“明智试验”表现为（     ） A. 颁布《独立宣言》 B. 废除奴隶制 C. 实行国家干预经济的手段 D. 建立高度集中的计划经济体制 【答案】C 【解析】A.《独立宣言》颁布于1776年，不是1933年，错误。B.废除奴隶制是林肯的贡献，与罗斯福无关，错误。C.罗斯福新政的核心特点是在资本主义现行制度范围内，通过国家干预经济的手段缓解危机、纠正社会弊病，正确。D.高度集中的计划经济体制是苏联斯大林模式的特征，不是罗斯福新政的内容。 18.（2026·湖北鄂州·二模）下面是美国总统罗斯福“炉边谈话”的部分内容。据此可知，这些谈话的核心目的是（     ） 时间 谈话相关主题 1933年3月12日 遏制经济衰退、挽救金融系统等 1933年7月24日 解决市场恶性竞争的萧条问题，赢得民众信任 1934年6月28日 从国会获取干预市场的权力 A. 便于推行干预经济政策 B. 扩大联邦政府立法权力 C. 最终建立计划经济体制 D. 根除美国社会阶级矛盾 【答案】A 【解析】A.罗斯福“炉边谈话”的主题都围绕应对经济大萧条、加强政府对经济的干预展开。这些谈话本质上是为了向民众解释新政、争取支持，从而顺利推行国家干预经济的政策，正确。B.立法权属于国会，罗斯福是争取国会授权来干预经济，并非扩大政府立法权，错误。C.罗斯福新政是在维护资本主义制度前提下的国家干预，并非要建立计划经济，错误。D.资本主义社会的阶级矛盾无法被“根除”，新政只能缓和矛盾，错误。 19.（2026·湖北孝感·一模）1945年5月8日，德国投降。反法西斯战争胜利的曙光就在眼前。当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说：“人们在欢呼雀跃，他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”这“刚刚开始的战争”是（     ） A. 一战 B. 二战 C. 热战 D. 冷战 【答案】D 【解析】A.一战已于1918年结束，与1945年时间不符，错误。 B.二战尚未完全结束（日本尚未投降），但凯南所说的“刚刚开始的战争”不是指二战，错误。 C.热战指直接武装冲突，与冷战相对，凯南的预言指向冷战，错误。 D.1945年德国投降后，美苏矛盾逐渐激化，凯南预言美苏之间的冷战即将开始，正确。 20.（2026·湖北黄冈·二模）20世纪40年代，欧美国家的医疗、教育等保障体系逐步建立，居民的收入进一步提高，贫富差距缩小，形成了“橄榄型”社会结构，减少了阶层对立。这得益于（     ） A. 政治体制改革 B. 世界战争结束 C. 社会福利制度建立 D. 欧洲走向联合 【答案】C 【解析】A.题干描述的是社会保障、民生改善相关内容，与政治体制改革无直接关联，错误。B.二战结束是社会福利制度建立的背景，但不是直接原因，战争结束本身不会自动带来保障体系和贫富差距缩小，错误。C.题干中“医疗、教育等保障体系逐步建立”“贫富差距缩小”“橄榄型社会结构”，正是二战后欧美国家建立社会福利制度（福利国家）的直接结果，有利于调节贫富差距，缓和社会矛盾，构建中间阶层占多数的社会结构，正确。D.欧洲联合（欧共体）成立于1967年，时间晚于20世纪40年代，且联合的核心是经济一体化，与国内福利体系、贫富差距无直接因果关系，错误。 21.（2026·湖北黄石·二模）观察下图《四国分区占领德国示意图》，以下解读正确的是（     ） A. 标志着美苏冷战开始 B. 欧洲冷战对峙局面基本形成 C. 柏林危机引发局部热战 D. 标志着两极格局形成 【答案】B 【解析】A.美苏冷战开始的标志是杜鲁门主义出台，不是分区占领德国，错误。B.二战后英法美苏四国分区占领德国，随着冷战加剧，德国分裂，欧洲冷战对峙局面基本形成，直接对应地图信息，正确。C.柏林危机属于冷战范畴的冲突，并未引发局部热战，错误。D.两极格局形成的标志是华沙条约组织的建立，不是分区占领德国，错误。 22.（2026·湖北襄阳·二模）构建时间轴是学习历史的重要方式。下面时间轴所表现的主题是（     ） A. 亚非拉国家的新发展 B. 非洲摆脱殖民主义的枷锁 C. 社会主义的发展与挫折 D. 二战后资本主义的新变化 【答案】A 【解析】A.时间轴中的事件，分别代表了亚洲、拉丁美洲、非洲的民族独立与发展，共同体现了二战后亚非拉国家作为整体力量崛起的新局面，正确。B.万隆会议有亚洲国家参与，古巴革命位于拉丁美洲，因此该选项无法完整概括整个时间轴，错误。C.时间轴上的事件主要是民族独立运动，“社会主义的发展与挫折”不能涵盖亚非拉民族解放这一核心主题，错误。D.这些事件反映了殖民地半殖民地人民反抗殖民统治、争取民族独立，与二战后的资本主义阵营内部调整变化没有直接关联，错误。 23.（2026·湖北襄阳·二模）苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强。2010年，中国的经济总量已经位居世界第二。俄罗斯凭借丰富的自然资源致力于国家复兴。广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4，它们的总体实力在不断增强。这说明（       ） A. 世界朝多极化方向发展 B. 各国相互依存关系加深 C. 新的世界格局已经形成 D. 经济全球化的趋势加强 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，美国在苏联解体后成为唯一超级大国，但是欧盟、中国、俄罗斯和广大发展中国家的综合实力也在不断提升，推动世界朝着多极化方向发展，A项正确；材料体现了世界形势朝着多极化方向发展，没有支撑各国相互依存关系加深的信息，排除B项；世界格局是多极化发展趋势，新的世界格局尚未完全形成，排除C项；材料体现的是政治格局的发展趋势，而不是经济领域，无法说明经济全球化的趋势加强，排除D项。故选A项。 24.（2026·湖北黄石·二模）2025年1月27日，DeepSeek AI智能助手同时冲上中美苹果免费应用排行榜第一，实现了中国AI大模型历史性一刻。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心就是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。这启示我们（     ） A. 要使科学与技术紧密结合 B. 要立即停止发展人工智能技术 C. 技术创新会威胁人类社会 D. 发展人工智能要增进人类福祉 【答案】D 【解析】据题干“人工智能的发展核心就是‘以人为本’，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁”可知，发展人工智能要增进人类福祉直接对应“以人为本”“推动人类社会的发展”，符合专家核心观点，D项正确；虽然科学与技术结合是发展的基础，但题干强调人工智能的发展方向（以人为本），而非科学与技术的关系，排除A项；题干提倡“正确发展”，而非停止发展，此选项极端且违背题意，排除B项；题干明确反对“成为威胁”，且专家主张人工智能应推动社会发展，此选项与观点矛盾，排除C项。故选D项。 25.（2026·湖北潜江·模拟考试）20世纪以来世界形势风云变幻，国际关系错综复杂，促使世界格局不断调整。下列世界格局演变中“▲”处的内容最有可能是（       ） 第一次世界大战后 第二次世界大战后 当今 凡尔赛—华盛顿体系 两极格局      ▲        A. 多极化趋势 B. 区域化趋势 C. 全球化趋势 D. 一体化趋势 【答案】A 【解析】根据题干信息，可知反映的是世界格局，结合所学知识可知，1991年，苏联解体，冷战结束，两极格局也随之瓦解，美国成为唯一的超级大国。日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的发展；世界格局的多极化作为一种历史趋势。可知当今时代的世界格局是多极化趋势，A项正确；区域化，是指在一定区域内开展合作和交流活动,以实现共同发展和利益的过程，与题干内容反映的世界格局不符，排除B项；全球化社会的趋势是指全球各国和地区之间的经济、社会、文化和政治联系日益加强，形成一个相互依存、相互影响的全球社会，与题干内容只涉及政治格局不符，排除C项；一体化，是指将多个分散的部分或元素整合为一个协调统一的整体，与题干内容只涉及政治格局不符，排除D项。故选A项。 26.（2026·湖北·二模）目前，新的世界格局尚未形成，世界朝着多极化方向发展，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡。为顺应这一发展趋势，中国积极发展全球伙伴关系，并推动构建人类命运共同体。中国的做法（     ） A. 从根本上改变了国际经济旧秩序 B. 有利于人类社会的和平发展 C. 推动了美苏两极格局的彻底瓦解 D. 消除了各国之间的利益分歧 【答案】B 【解析】A.中国的做法并未“从根本上改变”国际经济旧秩序，而是致力于推动其朝着更加公正合理方向改革，而非彻底推翻现有体系，错误。B.中国推动构建人类命运共同体，强调和平、发展、合作、共赢，符合世界多极化趋势，有利于凝聚国际共识，促进全球治理体系变革，从而有利于人类社会的和平发展，正确。 C.美苏两极格局的彻底瓦解发生在20世纪90年代初，主要由东欧剧变和苏联解体导致，与当前中国推动全球伙伴关系和人类命运共同体的举措无直接因果关系，错误。D.国家间利益分歧是国际关系的常态，中国主张通过对话与合作管理分歧，但无法“消除”所有分歧，错误。 27.（2026·湖北武汉·二模）进入21世纪以后，导航系统能实时分析交通数据并规划最优路线；医疗机构利用人工智能技术分析、分享医学影像，实时辅助医生快速诊断疾病。这表明（     ） A. 世界格局呈多极化趋势 B. 经济全球化趋势加速发展 C. 文化的多样性特征明显 D. 社会信息化水平大幅提高 【答案】D 【解析】A.材料中讲述的是导航系统和人工智能在交通、医疗领域的应用，属于信息技术领域，没有涉及世界政治力量多中心化（多极化）的内容，错误。B.材料中讲述的是新世纪信息技术应用，没有涉及国际贸易、跨国投资等经济全球化内容，错误。C.材料中讲述的是信息技术应用，没有涉及不同文化的交流与多样性，错误。D.材料中导航系统利用数据规划路线、医疗机构利用人工智能辅助诊断，都是信息技术在社会生活中的广泛应用，反映了社会信息化水平的大幅提高，正确。 28.（2026·湖北十堰·二模）2026年，多款AI大模型在教育、医疗、政务等领域广泛落地应用，为人们学习、生活、工作带来极大便利。相关领域专家指出：人工智能发展必须坚持以人为本，让技术服务于人、造福社会，而非带来风险与隐患。这启示我们（     ） A. 应完全依靠人工智能解决社会问题 B. 人工智能必然会威胁人类社会安全 C. 发展人工智能要以增进人类福祉为导向 D. 科技发展只需重视速度与规模 【答案】C 【解析】A.人工智能是辅助工具，复杂的社会问题需综合人力、制度、伦理等多方因素协同解决，不能“完全依靠”，错误。B.人工智能有潜在风险，但“必然威胁”忽略了人类可以通过制定规则、加强治理来规避风险，使其向善发展，错误。C.材料信息“人工智能发展必须坚持以人为本，让技术服务于人、造福社会”反映出人工智能应以服务人类、促进社会整体福祉为最终目标，说明发展人工智能要以增进人类福祉为导向，正确。D.科技发展必须统筹速度、规模、安全、伦理和公平，否则可能带来不可控的后果，错误。 29.（2026·湖北荆州·二模）2025年春节期间，中国人工智能大模型Deepseek凭借出色的自然语言处理和多元任务执行能力引发全球关注，开启了全球“AI大模型竞赛”。这一现象反映出当代世界（     ） A. 经济全球化进程逐步加快 B. 社会信息化水平飞速发展 C. 文化多样性特征日益明显 D. 区域集团化趋势不断增强 【答案】B 【解析】根据题干“中国人工智能大模型Deepseek凭借出色的自然语言处理和多元任务执行能力引发全球关注，开启了全球‘AI大模型竞赛’”和所学可知，题干中“人工智能大模型引发全球关注，开启AI竞赛”反映了信息技术领域的突破及其全球影响。社会信息化指信息技术推动社会各领域的变革，AI技术的突破正是其典型表现，B项正确；“经济全球化”强调经济活动的全球整合，与题干中技术竞争无直接关联，排除A项；“文化多样性”涉及文化差异与交流，题干未提及，排除C项；“区域集团化”指区域合作组织的发展，与AI竞赛无关，排除D项。故选B项。 30.（2026·湖北襄阳·二模）中央广播电视总台春晚首次设立“数字文化艺术”分会场，通过AI生成、实时动捕与3D渲染等技术，让传统年画人物“跃”出画面、与真人演员共舞。这种将文化遗产转化为可互动、可传播的数字形态，成功吸引了大量年轻观众。这反映出当今世界发展的基本特点是（     ） A. 社会信息化 B. 经济全球化 C. 贸易自由化 D. 政治多极化 【答案】A 【解析】A.材料强调数字技术对传统文化进行创新转化与传播，并突出其吸引年轻群体、拓展文化表达方式的作用，这体现了信息技术深度融入社会生活、文化领域，即社会信息化的特征，正确。B.“经济全球化”强调世界经济联系日益紧密，涉及贸易、投资、生产等经济活动的全球流动，材料未提及经济领域的跨国联系或全球经济合作，错误。C.“贸易自由化”指减少贸易壁垒、促进商品自由流动，材料未涉及贸易政策或商品交换的相关内容，错误。D.“政治多极化”指国际政治格局中多个力量中心并存，材料未涉及国家政治力量对比或国际政治格局变化，错误。 31.（2026·湖北黄冈·二模）诺贝尔经济学奖得主斯蒂格利茨指出：“各国经济已经通过贸易、投资、信息流紧密交织在一起，试图切断这些联系将付出难以承受的代价。”这段话强调经济全球化（     ） A. 是不可逆转的历史发展趋势 B. 缩小了各国间贫富发展差距 C. 实现了全球治理体系的完善 D. 消除了国家间经济利益分歧 【答案】A 【解析】A.经济全球化是当今世界经济发展的核心潮流，各国经济深度融合，贸易、投资、技术、信息的跨国流动已经成为常态，“试图切断这些联系将付出难以承受的代价”，说明经济全球化趋势是历史发展的必然，是不可逆转的，正确。B.在经济全球化的发展趋势下，发达国家凭借技术、资本优势占据主导地位，很多发展中国家反而面临利润被挤压等问题，贫富差距并没有被缩小，反而有扩大的趋势，错误。C.当前全球治理体系仍然存在很多问题，全球治理体系还在不断改革和完善，经济全球化推动了全球治理体系的进一步发展，但并没有 “实现” 完善，错误。D.经济全球化让各国之间的联系更加紧密，但不可能消除利益分歧，错误。 32.（2026·湖北襄阳·考前预测）下面所示信息旨在说明，全球化（     ）中国：传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的。英国：大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的。美国：虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。 A. 受到了发达国家的阻碍 B. 对各国是机遇也是挑战 C. 给中国带来了巨大利益 D. 是历史发展的必然趋势 【答案】B 【解析】A.题干只提到美国对全球化的冷淡，不能以偏概全说全球化受到所有发达国家的阻碍，错误。B.题干中每个国家的经历都体现了全球化的两面性：既带来了崛起、受益的机遇，也带来了衰落、代价的挑战，完美契合材料主旨，正确。C.题干同时提到了中国“被全球化击败”和“从全球化里崛起”，只强调“巨大利益”是片面的，也忽略了英国、美国的例子，错误。D.题干没有讨论全球化是否“必然”，而是聚焦于它对各国的双重影响，因此该选项与材料主旨无关，错误。 33.（2026·湖北荆州·二模）1950年世界人口约25亿，1985年世界人口接近50亿，增长了1.9倍；世界谷物产量增长了2.8倍，但能源消耗量增长了3.7倍，全球粮食作物的种植面积自1981年后逐年下降。由此可见（     ） A. 世界多极化发展的必然性 B. 可持续发展的重要性 C. 区域经济不平衡的危害性 D. 经济全球化的迫切性 【答案】B 【解析】根据材料“有学者指出，1950年至1985年，世界人口增长了1.9倍，世界谷物产量增长了2.8倍，但能源消耗量增长了3.7倍，全球粮食作物的种植面积自1981年后逐年下降”可知，1950年至1985年，能源消耗量增长的倍数远大于人口增长的倍数，全球粮食作物的种植面积自1981年后逐年下降。可见，人口增长带来了能源问题，提醒人们要重视可持续发展，B项正确；世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势，是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映，与题干信息没有联系，排除A项；区域发展不平衡指的是各区域、各领域、各方面发展不平衡，这在材料中未涉及，排除C项；经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程，与材料信息无关，排除D项。故选B项。 34.（2026·湖北鄂州·二模）当今世界面临多重治理危机，能源危机、粮食危机等不断加剧，全球气候治理紧迫性凸显，数字鸿沟日益扩大，人工智能治理缺位。这说明当今世界（     ） A. 全球治理体系亟待改革 B. 和平与安全问题突出 C. 时代主题发生根本变化 D. 经济全球化遭遇挫折 【答案】A 【解析】A.这些多重治理危机，说明现有的全球治理体系已经难以应对当前的全球性问题，亟需改革和完善，正确。B.和平与安全问题突出，题干中提到的问题更多是发展和治理层面的危机，并非直接的战争或冲突，错误。C.当今时代的主题依然是和平与发展，并未发生根本变化，错误。D.题干中的问题并非经济全球化遭遇挫折的直接体现，而是全球化背景下治理体系滞后的问题，错误。 35.（2026·湖北鄂州·二模）2026年3月，因中东局势升级，霍尔木兹海峡航运受阻，国际油价应声飙升。作为全球能源运输的“咽喉要道”，海峡的动荡迅速传导至全球经济。日本和韩国因对中东石油依赖度极高，其股市随即出现暴跌，国内民众开始恐慌性囤积汽油，经济运行面临严峻挑战。这一系列连锁反应，生动地诠释了（     ） A. 经济全球化背景下各国经济的深度关联 B. 政治多极化趋势下日韩经济的强大韧性 C. 经济全球化背景下地区冲突的频繁发生 D. 政治多极化趋势下全球链条的相互传导 【答案】A 【解析】A.霍尔木兹海峡航运受阻引发国际油价飙升，进而导致日韩股市暴跌、民众囤积汽油，体现了经济全球化背景下各国经济深度关联、风险共担，符合题意，正确。B.材料反映的是日韩经济的脆弱性，而非“强大韧性”，且与政治多极化无关，错误。C.材料强调的是地区冲突对全球经济的传导效应，而非“地区冲突频繁发生”本身，错误。D.全球链条的相互传导是经济全球化的表现，与“政治多极化趋势”无直接关联，错误。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $