重难突破3 秦汉中央集权国家的治理 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习
2026-09-17
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摘要:
**基本信息**
聚焦秦汉中央集权治理,通过制度演变、经济措施、文化整合三维度,以情境创新题和史料探究题考查唯物史观与时空观念,构建从政治到文化的逻辑链条。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|政治制度|5题|制度比较与影响分析|从分封制到郡县制的演进,体现大一统体制建立|
|经济政策|4题|政策辨析与作用评价|汉初到武帝的经济调控深化,反映中央集权强化|
|文化整合|3题+1材料题|思想演变与认同构建|儒家思想主流化与华夏认同形成的互动关系|
内容正文:
重难突破3 秦汉中央集权国家的治理
一、选择题:共12小题,每小题3分,共36分。
1.〔情境创新〕(2026·山东临沂模拟)先秦时期,“五服”指受周王管制的诸侯地区,包括侯、宾、要、荒四外服,而内服则为王畿所在。图1到图2的变化体现了( )
A.大一统国家体制的建立
B.宗法制与分封制的消亡
C.内地边疆一体化的形成
D.华夷之辨观念趋于淡化
2.(2026·辽宁丹东模拟)秦朝建立后,在中央设立了博士官职。这些博士缺乏传世文献记载,今尚知名的只有17人,他们大多是儒生,其职责是“掌教弟子,国有疑事,掌承问对”,但不参与政治决策,政治影响甚微。究其原因是( )
A.百家争鸣的延续 B.治国理念的影响
C.太学教育的发展 D.制约皇权的需要
3.(2026·广东肇庆模拟)秦朝在征服岭南后,在岭南地区修建了不少的城池和关隘,譬如《史记》中记载的岭南三关,分别控制着五岭山脉的险要关口,卡住了从中原进入岭南地区的通道。这一措施( )
A.阻止了岭南地区与北方的往来
B.反映了秦朝刑法的严酷性
C.导致了岭南地区出现割据政权
D.加强了对岭南的直接控制
4.(2026·海南海口高三测试)秦统一之前已为秦政府所用的“客卿”除外,史料中几乎没有记载原六国人担任秦朝中央官职的例证;秦代郡县“长吏”也基本上为原秦国人,或秦灭六国之前已经成为秦国官僚的原山东六国人。据此可推知,秦王朝( )
A.统治阶层内部矛盾激化
B.区域文化整合的失败
C.统治的社会基础较薄弱
D.中央与地方权力失衡
5.〔史料探究〕(2025·山东青岛三模)先秦时期,荀子认为“使有贫、富、贵、贱之等,足以相兼临者,是养天下之本也”。而汉代董仲舒强调“使富者足以示贵而不至于骄,贫者足以养生而不至于忧,以此为度而调均之”。二者的主张都着眼于( )
A.加强中央集权 B.弘扬儒家思想
C.探索治理途径 D.遏制豪强势力
6.〔考法创新〕(2025·湖南邵阳三模)如图是根据汉武帝时期经济政策所绘制的《均输平准图》。由此可知,这一政策( )
A.冲击了市场秩序正常运行
B.是对国计民生需要的积极回应
C.体现了西汉政府与民争利
D.便利了官员对民间财富的搜刮
7.(2026·四川巴中模拟)汉武帝时期将以前郡国每年对皇帝贡献的土产,不再直运京师,而是专门设官运去行市最高的地方售卖,得钱归公,这叫做“均输”。在长安设了一所可以叫做“国立贸易局”的机构,网罗天下货物,“贱则买,贵则卖”,这叫做“平准”。这一政策的实行( )
A.导致重农抑商政策废除
B.提高广大商人政治地位
C.体现政府对经济的干预
D.断绝了私商的贸易往来
8.(2025·四川巴中三模)汉初因为秦钱重难用,“更令民铸钱”,吴王濞有豫章郡铜山铸钱,文帝又赐邓通以蜀严道铜山,得自铸。以致米至石万钱,马一匹则百金。这说明汉初( )
A.吸取秦朝灭亡教训 B.铸币权已收归中央
C.中央集权受到威胁 D.商品经济十分活跃
9.(2026·甘肃白银模拟)“皇后”称号最早出现于西汉高祖之时,但作为一种制度建立,是在武帝时期。昭帝驾崩后,虽然霍光作出迎立刘贺为帝及后废刘贺帝位、迎立宣帝等举动,但他都抬出年仅十四五岁的昭帝皇后,以她的名义下诏而行。据此可知,皇后制度的确立( )
A.有助于宗法制度的完善
B.依赖于外戚集团的支持
C.反映了宫廷礼仪的规范
D.得益于君主制度的发展
10.(2025·辽宁大连三模)西汉初年,除汉律外,各王国有自己的法律,用来管理本国事务和制裁本国吏民的犯罪行为。由于诸侯王有权“自置吏”,王国官吏皆“从王治”,案件审理程序基本上脱离汉律而自成系统。上述现象( )
A.造就汉初百废待兴局面
B.有效分担国家治理任务
C.体现出蕃汉分治的特征
D.不利于中央集权的发展
11.(2025·贵州遵义三模)《汉书·地理志》载“汉兴以来,鲁、东海多至卿相”。自昭宣时期至西汉末年,历任丞相中齐、鲁、东海多达11人,12人次,人数占52.38%,人次数高达54.55%。影响该现象的主要因素是( )
A.政治中心的东移 B.齐鲁经济的发展
C.君主专制的强化 D.主流思想的演变
12.(2026·河北邯郸模拟)东汉时期故吏和门生不仅各自为府主或业师立碑,而且能够突破身份和地域界限,共同刊石纪念主人,宣扬主人名望。地方豪族参加长吏(地位较高的地方官)的立碑活动,长吏亦有反馈。东汉时期的立碑活动( )
A.致使政治统治腐朽黑暗
B.一定程度上削弱了集权力量
C.巩固了儒学的独尊地位
D.促使豪强地主势力迅速发展
二、非选择题:共1小题,共14分。
13.(2026·北京东城模拟)记述与研究
材料一 司马迁把黄帝作为五帝之首写入《史记》,记述了华夏各族群以及越、匈奴、西南夷等各族群的始祖都是黄帝后裔。他记述黄帝事迹时,秉承《春秋》《礼记》等诸“经”之说,摒弃了百家“不雅驯”之说。
——摘编自刘德杰《汉代对黄帝始祖的认知与接受》
材料二 20世纪20年代,古史辨学派提出东周以前无信史。黄帝的事迹仅有文献证据,因文献被怀疑,黄帝的存在也被否定。这种质疑也不是没有任何价值,“至少它催生了中国的考古学”。
20世纪20年代中国考古学诞生,经过几代考古学家的努力,获得大量考古资料,“清晰地揭示出古史传说中‘五帝’活动的背景,为复原传说时代的历史提供了条件”。80年代—至今是黄帝文化研究的繁荣时期,各地祭祀黄帝的活动不断升温,反映了海内外华人“文化寻根”的需要。
——摘编自张宏彦《20世纪炎黄文化研究的考古学回顾与思考》等
(1)阅读材料一并结合所学,分析司马迁记述黄帝事迹的背景。(6分)
(2)阅读材料二,简述20世纪不同时期对黄帝研究侧重的不同及影响。(8分)
参考答案
重难突破3 秦汉中央集权国家的治理
1.A [从图1西周“五服”示意图可知,当时存在众多受周王管制的诸侯地区,周王对地方是间接管理;图2秦汉“五服”示意图中,主要是郡县(道)制,秦汉通过郡县制实现了对地方的直接有效管理,中央集权加强,这体现了大一统国家体制的建立,A项正确;虽然汉朝时期分封制不再是主要的地方管理制度,但宗法制的一些观念仍在社会中延续,不能说其消亡,排除B项;图中主要体现的是地方行政管理制度的变化,不能直接表明内地边疆一体化形成,排除C项;图中主要体现的是地方行政管理制度的变化,没有关于华夷观念变化的相关信息,无法得出D项结论,排除。故选A项。]
2.B [据材料,秦朝时期,虽然也有一些儒生在中央任官,但主要负责“教弟子”“承问对”等事务,且不参与政治决策,结合所学,秦朝以法家思想治国,儒学和儒生一定程度上受到冷落,B项正确;秦朝统一后加强思想控制,百家争鸣的局面并未延续,排除A项;太学的设立是在西汉,排除C项;博士不参与政治决策,影响力有限,并不能有效制约皇权,排除D项。故选B项。]
3.D [秦朝在岭南地区修建诸多城池和关隘,主要是为了加强对新征服地区的控制和管理,这些关隘控制着五岭山脉的险要关口,卡住了从中原进入岭南地区的通道,从而加强了秦朝对岭南地区的直接控制,D项正确;修建关隘不是为了阻止往来,而是为了控制通道,排除A项;修建关隘与刑法的严酷性无直接关系,排除B项;导致岭南地区出现割据政权的因素众多,修建关隘带来的地理和战略优势只是其中之一,排除C项。故选D项。]
4.C [从材料看,秦朝中央官职和郡县“长吏”基本由原秦国人或秦灭六国前秦国官僚担任,可见原六国人在秦统治阶层中占比少,使得秦统治缺乏六国广泛的社会支持,反映出统治社会基础较薄弱,故选C项。]
5.C [根据材料可知,荀子主张通过设定“贫、富、贵、贱之等”来维护社会秩序,认为这是“养天下之本”,其核心是通过等级制度实现社会治理;董仲舒强调“调均之”,即通过调节使富者不过于骄纵、贫者得以生存,本质是追求社会均衡稳定的治理方式。二者虽生活折时代不同,但均围绕如何治理国家、维护社会秩序提出主张,C项正确;荀子和董仲舒的主张未直接涉及“加强中央集权”(如中央与地方关系),主要聚焦社会层级与经济分配,排除A项;弘扬儒家思想并不是主要目的,排除B项;荀子所处的先秦时期尚无“豪强势力”问题(豪强兴起于汉代),董仲舒的“调均”也不限于遏制豪强(更侧重整体社会平衡),排除D项。故选C项。]
6.B [据图片信息可知,均输通过变更路线,将贡品运往有需求地区,避免物资浪费和运输不合理;平准在商品低价时购入、高价时以低于市场价售出,稳定物价。这两项措施都有利于保障物资供应、稳定市场秩序,是对国计民生需要的积极回应,B项正确;均输平准政策中,均输是在各地间合理调配物资,平准是平抑物价,其目的是规范市场,而非冲击市场秩序正常运行,排除A项;该政策的主要目的是稳定市场秩序、增加财政收入,在稳定物价等方面对百姓有益处,并非与民争利,排除C项;均输平准政策是对国计民生需要的积极回应,而不是为了搜刮民间财富,排除D项。故选B项。]
7.C [根据材料可知,政府的均输官在各地统一以低价征购货物,平准官利用均输官所存物资,根据物价,贵时抛售,贱时收购,这使得政府所掌握的物资大大增加,平抑了市场的物价,打击了富商大贾囤积居奇、垄断市场的行为,C项正确;均输平准政策是重农抑商政策的表现,排除A项;汉武帝实行均输平准政策打击了商人,排除B项;“断绝了私商的贸易往来”表述绝对,不符合史实,排除D项。故选C项。]
8.C [汉初,民间和诸侯铸钱现象严重,导致物价上涨,严重影响了中央的权威。从而可知,中央集权受到威胁,C项正确;据所学知识,汉初吸取秦朝灭亡教训,养生与民休息、轻徭薄赋、注重发展农业等措施,与本题主要结论不符,排除A项;材料中把铸币权给了民间和诸侯,并没有收归中央,排除B项;材料主旨是民间和诸侯铸钱现象严重导致物价上涨,与商品经济活跃无关,排除D项。故选C项。]
9.D [根据材料可知,西汉时期,在昭帝驾崩后,无论是迎立刘贺为帝还是废黜刘贺帝位、迎立宣帝,霍光都是通过昭帝皇后的名义来下诏执行的,这体现了皇后制度在专制政权中的象征性作用。以皇后(太后)的名义来执行政治决策,从侧面凸显了皇权的神圣性和不可侵犯性,D项正确;春秋战国以来,宗法制度已崩溃,A项说法与史实不符,排除;材料中未提及外戚集团对皇后制度建立的支持,排除B项;虽然皇后制度与宫廷礼仪有关,但材料强调的是皇后制度与皇权的关系,排除C项。故选D项。]
10.D [根据材料可知,西汉初年,各王国拥有自己的法律,官员任免从王治,案件审理脱离汉律,这说明地方王国权力较大,独立性较强,不利于中央集权的发展,D项正确;汉初百废待兴,国家治理采取“休养生息”政策,在地方上推行“郡国并行”的管理体制,造就了地方权力相对较大的现象,因此汉初各王国的立法和司法都体现了一定的独立性,A项属于因果倒置,排除;题干现象威胁了中央集权,影响了国家治理,并非有效分担国家治理任务,排除B项;题干材料所述是中央和地方分治的特征,不属于民族关系,也并非蕃汉分治,排除C项。故选D项。]
11.D [根据材料并结合所学可知,汉武帝时尊崇儒术,儒学成为主流思想和选官的重要标准,儒学起源地——齐、鲁、东海等地的人才更易脱颖而出,多位至卿相,D项正确;西汉都城在长安,未发生东移,排除A项;齐鲁地区经济发展非主要因素,不符合材料主旨,排除B项;影响该现象的主要因素是主流思想的演变,与君主专制强化无关,排除C项。故选D项。]
12.B [根据材料可知,东汉时期地方豪族与长吏通过立碑活动建立联系,形成地方权力网络,这种以私人关系为基础的政治互动分散了中央对地方的控制,削弱了中央集权力量,B项正确;材料未体现立碑活动直接导致政治腐朽或社会动荡,东汉政治黑暗与宦官、外戚交替专权关联更密切,排除A项;立碑虽可能涉及儒家伦理,但材料侧重门生故吏与豪族对府主的推崇,而非学术传播,且儒学独尊地位在汉武帝时已确立,排除C项;豪强势力在东汉前期已因土地兼并形成,立碑活动反映其既有影响力,而非直接推动其扩张,排除D项。故选B项。]
13.(1)汉代统一多民族封建国家得到巩固加强,为《史记》将黄帝奉为华夷共祖创造了条件;汉武帝时确立了儒学的正统地位,《史记》采纳了儒家经典中对黄帝的记载。
(2)20世纪20年代,侧重于相关文献的研究,黄帝被古史辨学派否定,在一定程度上推动了中国考古学的诞生。
20世纪20年代以后,侧重于考古研究,探究黄帝所处的古史传说时代,体现了历史研究的视野和方法扩展,为探寻中华文明的起源提供了新的途径。
20世纪80年代—至今,研究黄帝文化成为热潮,对于增强中华民族的民族认同和向心力发挥了作用。
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