专题作业 (8) 认识社会与价值选择（课时作业）-【名师大课堂】2027年高考政治艺术生总复习必备

专题作业 专题作业（八） 认识社会与价值选择 基础题 高质量发展具有里程碑意义。从唯物史观 1.(2026·烟台模拟)面对植物能够持续萌发 的角度，为数字经济立法是因为( ) 新的枝、叶、花与果实这一现象，科学家通过 ①上层建筑的调整为数字经济提供法律保障 一系列研究发现其背后的核心奥秘藏于植 ②发挥主观能动性要遵循数字经济运行规律 物体内的特殊细胞群一植物干细胞。这 ③社会意识创新是数字经济发展的根本动力 一突破，不仅揭开了植物干细胞调控生长发 ④它是为解决数字经济问题而作出的正确 育的关键机制，也为培育高产高效作物提供 价值选择 了理论支撑和技术路径。这说明() A.①② B.②③ C.①④ D.③④ ①科学实验不断刷新世界的本质及其规律 提升题 ②理性认识可以透过现象把握事物的本质 4.(2026·枣庄一模)古人通过敏锐的观察，发 ③认识活动具有自觉选择性和能动创造性 现了云的聚散变化与降水的关联，总结了 ④反映客观存在的认识推动了实践的发展 “云腾致雨”的气象规律。其实，“云腾”背后 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 还有更复杂的科学原理，云的形成和运动遵 2.(2026·青岛部分学生期末调研检测)应“十 循着严谨的物理定律。现代气象学中，云图 五五”规划发展人工智能的建议，上海推出 分析已成为日常天气预报的重要内容，让 “AI十制造”三年行动，结合自身先进制造 “云腾致雨”在现代社会发挥出更精准的指 业产业集群优势，力争推动3000家制造业 导作用。由此可见 ) 企业实现智能化应用；山东寿光依托农业特 ①实践的进步推动着真理在超越自身中获 色，重点发展“AI十农业”，着力在智能种植 得发展②“云腾致雨”的认知是古人对自 等领域取得突破。对此，认识正确的是 然现象的主观反映③对感性认识的足量 ( 积累带来了人类认识深化的飞跃④尊重 ①反映社会存在的规划建议对人工智能发 气象规律是云的聚散变化带来降雨的前提 展起促进作用②发挥人工智能技术的赋 条件 能效用应因地制宜、突出特色③超前布局 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 产业发展要把握其内在矛盾进行科学谋划 5.(2026·滨州一模)吉林大学科研团队通过 ④发挥主观能动性是解决智能化应用痛点 综合运用多种显微与光谱技术对嫦娥六号 的充分条件 采集的月球背面样品进行了系统分析，不仅 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 首次明确识别出石墨碳，还在国际上首次证 3.(2026·泰安模拟)《山东省数字经济促进条 实无需人工干预、天然形成的单壁碳纳米管 例》于2026年1月1日起施行。这是山东 的存在，印证了月球背面地质活动更活跃， 数字经济领域第一部地方性法规，对推动数 为研究月球演化史提供了关键数据。这 字经济与实体经济深度融合、促进数字经济 表明 ( 316 班级： 姓名： ①科研团队通过实践创造出符合人的目的 社会历史性，劳动观念也会不断更新④加 的客观事物②对月球背面样品的研究是 强劳动教育是人类最基本的实践活动，应让 客观见之于主观的活动③显微与光谱技 教育回归育人本质 术作为工具是人类器官的延伸和加强 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ ④科研团队借助先进技术深化了对月球演 8.(2026·青岛一模)中国式现代化，民生为 化史的认识 大。2025年，我国加强对高校毕业生、农民 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 工等重点人群的就业支持；聚焦“一老一 6.(2026·枣庄二模)曾因毛皮贸易，欧洲及北 小”，深化养老服务改革发展，实施育儿补贴 美地区对海狸展开大规模猎杀，导致其在部 制度；以基层为重点，推进医疗城乡融合和 分区域绝迹。但随后，由于失去海狸筑坝的 区域均衡发展…一系列民生实事切实增 作用，当地生态环境急剧恶化。直至现代生 强了人民群众获得感、幸福感、安全感。从 态学揭示出海狸作为“生态系统工程师”的 哲学上看，这些民生实事是 ( 重要价值，多国才启动海狸重引入项目，生 ①如实反映新时代社会存在的社会意识 态逐渐恢复。从海狸被赶尽杀绝到明确其 ②坚持具体问题具体分析原则的生动体现 “生态系统工程师”的价值，这一过程说明 ③遵循正确的价值判断和价值选择的成果 ( ④适应我国当前经济基础状况的上层建筑 ①复杂事物本质的暴露和展现有一个过程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ②人们认知能力的提高是认识发展的重要 综合题 动因③实践不断产生新问题推动人们进 9.(2026·日照3月模拟)阔步民族复兴伟大 行新的探索④启动海狸重引入项目是生 征程 态系统认知的高级阶段 ◆大道至简、实干为要 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 习近平总书记强调：“中国式现代化是 7.(2026·潍坊一模)随着社会的进步，劳动范 干出来的，伟大事业都成于实干！” 畴不再仅仅是扫地、擦桌等简单操作，而是 实，在信念，坚持一切从实际出发，把战 有了更丰富的内涵。不少高校开设的木工、 略的原则性和策略的灵活性有机结合；实， 烹饪等劳动教育课程成为大学校园里的“香 在品质，做让老百姓看得见、摸得着、得实惠 饽饽”。这一看似寻常的选课热潮，实则折 的实事；实，在方法，把调查研究、求真务实 射出当代大学生对劳动价值的重新认知，是 作为基本功；实，在结果，要真正让人民群众 劳动素养自觉提升的体现。对此，下列认识 获得实实在在的好处。从新发展格局到发 正确的是 展新质生产力，从新安江生态保护补偿机制 ①社会存在决定社会意识，劳动教育内容会 到打赢脱贫攻坚战，从花牛苹果基地产业富 随着时代的发展而变化②劳动素养外在 民到延安苹果全产业链发展，新时代的伟大 要求能否内化为精神需求，取决于意识作用 成就无不印证：为者常成，行者常至，历史不 的发挥程度③价值判断和价值选择具有 会辜负实干者。 317 专题作业 为者常成，行者常至，历史不会辜负实干者。 传统文物修复讲究望色、闻味、问史、 结合材料，运用实践的相关知识对此加以 切胎，修复师靠经验判断“病灶”，采用手工 阐释。 “缝合”裂缝，存在信息丢失多、材料匹配 难、人为判断有限等问题。而AI修复以算 法、数据为核心，自动补全文物残缺纹理， 还原原始光泽，再搭配手工上色和算法精 度拼接，形成多种方案供修复师结合审美 进行选择，最后AI结合文物材质数据库， 智能匹配修复材料，实现修复效率和精准 度的提升。文物的修复历程，恰是科技与 人文协同守护文脉的缩影。 有人认为，随着人工智能的发展，文物修复 中AI技术必将取代传统手艺。结合材料， 运用“实践是认识的基础”知识，对这一观 点进行辨析。 10.(2026·江西宜春5月联考)阅读材料，完 成下列要求。 智慧延续文脉，科技唤醒历史。文物 是中华文明连续性的重要见证。受技术和 环境等因素制约，传统文物保护修复难度 加大，数字技术改变了文化遗产的“存在方 式”，人工智能通过精准化技术优势为文物 修复保护赋能，让不少文化遗产焕发新的 活力。从敦煌研究院借助虚拟修复技术和 A】技术复原残破的唐代壁画，到云冈研究 院依托数字建模、智能算法实现文物数字 化复原和预防性保护，再到某大学研发了 AI考古图像修复系统，还原了北宋绘画上 断裂的图案，复原了霉变残缺的经卷色彩。 -318畴，而“不分轻重缓急”“眉毛胡子一把抓”属于主次矛盾问 题，③排除。材料未提及经验积累的重要性，①不合题意。 7.A该公司历经十余年攻关研发的积累，最终实现技术突破 的质变，体现了量变积累是质变的前提和必要准备，①正确。 经过实践验证的认识不一定是正确认识，而只有正确的认识 才能推动实践发展，②错误。公司最初的攻关重点是“技术 攻关和系统研发”，实现工业生产后，重点转向“产能提升、质 量优化”，体现了主次矛盾在一定条件下相互转化，③正确。 观念的存在转化为现实的存在的唯一途径是实践，科技创新 只是实践的具体形式之一，④夸大了科技创新的作用，错误。 8.C“让一步”是处世的行为智慧，“宽一分”是待人的行为智 慧，二者结合是为人处世的智慧，二者并非矛盾双方，①错 误，②正确。材料中“让一步”与“宽一分”是并列关系，并非先 后转化关系，③排除。“贵在有度不妥协”“妙在存仁不纵容”体 现了适度原则，反对过度退让或纵容，④正确。 9.C材料强调多对矛盾双方的平衡协同，未界定同一矛盾的 主次方面，①排除。价值是客体对主体的积极意义，雕塑的 价值需要通过大众解读、公众参与等与主体的互动才能实 现，②符合题意。材料强调在矛盾双方对立统一中寻求平 衡，体现了矛盾的同一性以斗争性为前提，要在对立中把握 统一，③符合题意。城市雕塑蕴含的思想文化内涵才是文化 本身，城市雕塑是文化载体，④错误。 10.解析：本题要求运用系统优化的知识分析“锐始者必图其 终，成功者先计于始”这句古语，属于哲学小切口试题，要基 于“理论逻辑”构思，基于“演绎分析”构答。 系统优化方法的原理和方法论是：系统由相互联系、相互作 用的要素构成，具有整体性、有序性、内部结构的优化趋向 三个基本特征，要求我们用综合的思维方式认识事物，立足 整体、统筹全局，实现整体的最优目标。 接下来完成关键概念的置换。分析材料，置换如下： 整体性一一材料中“擘画蓝图、谍划全局”“锚定目标任务”、 体现了系统的整体性特征，要求我们着眼整体目标，避免片 面化、短期化思维。 有序性、内部结构优化趋向一一材料中“杜绝在个人政绩上 搞急功近利，抵制‘换一届领导、变一套思路’的短期行为 ……避免各部门单一发力、各自为战”“一茬接着一茬干，持 之以恒”，体现了系统的有序性和内部结构优化趋向，要求 合理安排发展环节推进顺序，确保各环节有序衔接，过程统 筹规划，形成强大合力。 答案：①系统是相互联系和相互作用的诸要素构成的统一 整体，系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化 趋向，要着眼于事物的整体性、有序性和内部结构的优化趋 向，用综合的思维方式来认识事物。②各地要坚持系统观 念，着眼高质量发展整体目标，因地制宜、与时俱进、科学谋 划，前瞻布局（谋划全局）。合理安排各发展环节推进顺序， 确保各环节有序衔接、稳步推进（注重发展过程的连续性和 稳定性)。统筹产业发展，强化部门协同，形成高质量发展 的强大合力，确保开局有谋划、过程有统筹、收尾有实效。 11.解析：本题要求从《哲学与文化》角度，分析中国农历所蕴含 的独特智慧。必答的角度有2个：一是紧扣“独特智慧”（历 法是人们认识自然界时间变化规律的智慧结晶)，从尊重客 观规律与发挥主观能动性的辩证关系角度阐述；二是紧扣 “中国农历”，展示中华优秀传统文化的特点、价值及文化 自信。 选答角度：一、实践是认识的来源、发展动力和目的，认识对 实践具有反作用，历法产生于生产实践，又服务于农业生产 与日常生活：二、坚持系统优化方法，将年、月、日、节气、物 候统筹安排，实现系统优化，整体把握自然时序；三、坚持对 立统一的观，点，协调阳历与阴历的天数差异、兼顾日月运行 规律；四、发挥文化的功能，中国农历具有指导生产、服务生 活、传承文化的功能，对社会发展产生深刻影响。 开放性试题不需要面面俱到，选三或四个方面阐述清楚、具 体即可，注意不能只罗列原理，也不能只抄材料，要将原理 和“中国农历所蕴含的独特智慧”相结合，用理论阐述相关 智慧。 答案：①坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。中 国农历兼顾日月运行规律，科学划分年月，独创二十四节 39 气；同时人们在认识规律基础上主动总结历法，指导生产生 活，实现了对自然规律的自觉运用，彰显了顺应自然、利用 自然的独特智慧。②继承和弘扬中华优秀传统文化，彰显 深厚文化价值与文化自信。中国农历沿用两千多年，具有 源远流长、博大精深的特点，凝聚着先民生存智慧，对农业 生产与社会生活持续发挥重要作用，是中华优秀传统文化 的重要成果，坚定了我们的文化自信。③立足实践，坚持实 践与认识的辩证统一。农历源于古人长期农业生产实践， 在实践中认识日月运行与物候规律，并反过来指导农事活 动、安排社会生活，做到了认识从实践中来、到实践中去。 (③为选答角度，哲学、文化任选) 专题作业（八）认识社会与价值选择 1.C(易混易错：规律不能被改变/刷新/突破、认识对实践的 反作用具有两重性)世界的本质是物质，规律是客观的，世界 的本质及其规律不能被刷新，①错误。材料中的新发现是理 性认识，把握了植物千细胞的本质，②正确。面对植物能够 持续萌发的现象，科学家研究后发现了其背后的核心奥秘， 说明认识是主体对客体的能动反映，认识活动具有自觉选择 性和能动创造性，③正确。正确反映客观存在的认识能推动 实践的发展，错误反映客观存在的认识会阻碍实践的发展， ④错误。 2.C(易混易错：社会意识对社会存在的反作用具有双重性) 先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会 意识对社会发展起阻碍作用。反映社会存在的规划建议不 一定是先进的社会意识，不一定对人工智能发展起促进作 用，①错误。发挥主观能动性是解决智能化应用痛点的必要 条件，不是充分条件，④错误。②③正确。 3.C(易混易错：辩证唯物论与历史唯物主义、社会发展的根 本动力是社会基本矛盾运动)唯物论（辩证唯物论）主要回答 “世界是什么”的问题，核心在于确立物质决定意识的基本立 场：唯物史观（历史唯物主义）回答“社会如何发展”的问题。 “发挥主观能动性要遵循数字经济运行规律”属于唯物论的 范畴，不属于唯物史观，②排除。唯物史观认为，社会发展的 根本动力是社会基本矛盾运动，即生产力与生产关系、经济 基础与上层建筑的矛盾，而不是社会意识创新，③错误。① ④正确。 4.A古人总结“云腾致雨”的规律，现代气象学通过云图分析 让这一规律发挥更精准的指导作用，体现了实践的进步推动 真理在超越自身中发展，①正确。古人通过观察云的聚散变 化与降水的关联，形成“云腾致雨”的认知，这是对自然现象 的主观反映，②正确。感性认识上升到理性认识必须通过人 的思考作用，即运用理性思雏对感性材料进行加工，单纯感 性认识的积累不能实现认识的深化，③错误。规律具有客观 性，云的聚散变化带来降雨是自然规律作用的结果；尊重规 律是人类正确利用规律的前提，④错误。 5.D实践具有直接现实性，能够创造出自然界原本不存在的 客观事物。但材料中科研团队是通过分析月球样品识别出 石墨碳，并证实天然形成的单壁碳纳米管的存在，并非“创 造”新的客观事物，而是深化对已有客观事物的认识，①不 选。实践是主观见之于客观的活动，②错误。显微与光谱技 术延伸了人类的认识器官，帮助科研团队更精准分析月球样 品，③正确。科研团队借助先进技术发现新物质，深化了对 月球背面地质活动和月球演化史的认识，体现了实践是认识 发展的动力，④正确。 6.B海狸作为“生态系统工程师”的价值属于生态领域复杂 事物的内在本质，早期人们仅看到其毛皮的经济价值，后来 才逐步认识到它的生态作用，说明复杂事物本质的暴露和展 现有一个过程，①正确。认识发展的根本动力是实践，人们 认知能力的提升是实践推动的结果，②错误。大规模猎杀海 狸后当地生态急剧恶化，推动人们重新探索海狸的生态价 值、开展研究，体现了实践不断产生新问题推动人们进行新 的探索，③正确。理性认识是认识的高级阶段，启动海狸重 引入项目属于实践活动，④错误。 7,A随着社会的进步，劳动范畴不再仅仅是扫地、擦桌等简 单操作，而是有了更丰富的内涵，体现了社会存在决定社会 意识，劳动教育内容随时代发展而变化，①正确。意识并不 能起决定性作用，②错误。当代大学生对劳动价值的重新认 知，反映了不同时代人们的劳动观念不同，体现了价值判断 和价值选择的社会历史性，③正确。劳动是人类最基本的实 践活动，④错误 8.C民生实事属于社会存在，而非社会意识，①错误。加强 对“重点人群”的就业支持，聚焦“一老一小”等特定问题采取 不同措施，体现了在矛盾普遍性原理指导下，具体分析矛盾 特殊性，坚持了具体问题具体分析，②正确。这些民生实事 聚焦人民群众的切身利益，自觉站在了最广大人民的根本立 场上，是遵循正确价值判断和价值选择的实践成果，③正确。 民生实事多属于经济社会发展中的具体政策措施，主要体现 的是对生产关系的调整以适应生产力发展，④错误。 9.解析：本题考查实践的相关知识，解题的关键是把材料中的 “实干”和实践的知识，点对应起来 材料关键信息 实践的知识点 “干出来”“成于实干” 实践具有直接现实性 “一切从实际出发”“调查研究 实践与认识的辩证 求真务实” 关系 “让老百姓…得实惠”“让人民 人民群众是实践的 群众获得实实在在的好处” 主体 新时代的伟大成就（说明实践是推 动社会发展、实现民族复兴的根本 社会生活在本质上是 途径)，“历史不会辜负实干者 实践的 答案：①实践是人们改造客观世界的物质性活动，具有直接 现实性，能够把观念的存在转化为现实的存在。中国式现代 化是干出来的，新时代的伟大成就都是通过实干/实践取得 的，印证了“为者常成，行者常至”。②实践是认识的基础 (或：实践是认识的来源、发展动力、目的，实践是检验认识的 真理性的唯一标准)。实干要求我们坚持一切从实际出发 把调查研究、求真务实作为基本功，在实践中实现战略原则 性与策略灵活性的统一。③人民群众是实践的主体，是历史 的创造者。实干要以人民为中心，做让老百姓得实惠的实 事，让人民群众获得实实在在的好处，在实践中践行以人民 为中心的发展思想。④社会生活在本质上是实践的，实践是 社会发展的根本动力。民族复兴的伟大事业离不开持续实 干，历史不会辜负实干者，只有通过实践才能推动中国式现 代化不断前进。 10.解析：本题需要运用“实践是认识的基础”的四个核心原理 辨析观，点，遵循“观，点表态一肯定合理之处一指出不合理之 处一总结二者关系”的辨析逻辑，结合文物修复实践，说明 A1技术不能取代传统手艺，二者要相辅相成、协同运用。 作答逻辑 知识运用 材料解读 实践是认识的基 第一层：点 文物保护修复实践不 明核 础，包含来源、动 心 断发展，催生新技术 力、检验标准、目 原理 积累新经验 的四方面 第二层：分 实践是认识发 传统文物修复难度大 存在诸多短板，现实修 析观点合 展的动力。实 理之处(A】 践不断出现新 复难题推动AI修复技 技术有重 难题，推动技术 术应运而生，提升文物 要作用) 创新发展 修复的效率、精准度 助力文化遗产保护 实践是认识的 传统修复手艺是工匠 第三层：指 来源、检验认识 长期实践积累的经验， 出观点不 的真理性的唯 文物修复的审美、原貌 合理之处 一标准；传统修 还原、材料适配，都离 (AI无法取 复经验来源于 不开修复师传统经验 代传统手 长期实践，技术 的判断与把控，A】成果 艺) 效果需要经验 需要依靠实践检验 判断、实践检验 取舍 399 续表 第四层： 认识来源于实 A1擅长精准算法修复， 传统手艺主打人文审 践又服务于实 结二者 美、经验把控，二者协 系及观，点 践，新技术与传 统经验相辅 同配合、缺一不可，因 表态 此AI不会取代传统手 相成 艺，题千观点片面 答案：①实践是认识的来源和认识发展的动力，实践是检验 认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。②实践中 出现的文物残缺严重、修复难度大等新问题，推动AI技术 应用于文物修复，提升了修复效率与精准度，推动了文物修 复和保护实践的发展。③传统文物修复手艺是修复师在长 期文物修复实践中积累的宝贵经验，A】技术修复是否符合 文物原貌、审美价值，仍需依靠传统修复师的经验判断与实 践检验。④AI修复技术与传统修复手艺，各有自身的优 势，二者在文物修复实践中相互配合、协同发展，因此文物 修复中AI技术不会取代传统手艺，题目中的观点是片 面的。 专题作业（九）文化传承与文化创新 D[易混易错：文化的横向发展（交流传播）和文化的纵向 发展（继承）的区别]古代科技成就的“历史原初功能”与“当 代价值”是不同维度的价值，二者不能简单进行量化比较，① 错误。题干强调的是治水智慧的传承和发展，也就是文化的 纵向发展的过程，体现了中华文明突出的连续性。“优秀农耕 文明的文化输出”属于文化的横向交流，材料没有体现文化输出 的相关内容，②不选。③④正确 C(易混易错：思想道德修养与科学文化修养、区分目的与 手段/方式)人们在欣赏这些文化作品时，提高了审美水平 是科学文化素养提高的一种表现。“中国历代绘画大系”的 编纂侧重中国传统绘画美学的当代复现与文化传承，未涉及 提升人民道德修养的内容，①排除。“科技赋能万卷丹青”是 编纂“中国历代绘画大系”的手段和方式，并非编纂的目的 ④排除。②③正确。 B(易混易错：文化产业与文化事业)文旅融合、非遗工坊 等属于文化产业（以营利为目的），而非文化事业（公益性）， ②排除。“非遗十”模式是对传统传承方式的补充和拓展，而 非“取代”，③错误。①④正确。 ,D矛盾的普遍性（丝路文化的共通性）寓于特殊性（新疆产 品的民族性)之中，①错误。中华民族精神是中华民族整体 风貌和精神特征的集中体现，②错误。行为是文化的载体。 骆驼队的徒步活动是一种实践行为，属于传播丝路文化的物 质载体，③正确。通过文化交流活动推荐新疆文旅产业与特 色产品，体现了文化反作用于经济，为经济发展注入动力，④ 正确。 C审美体验作为一种意识，源于社会实践，而非价值判断 和价值选择，价值判断和价值选择是在实践基础上形成的主 观意识，①错误。联系具有多样性，微墨涉及历史、工艺、文 化等多重联系，只有全面把握这些联系，才能正确认识其作 为传统文化的价值，②正确。徽墨起源于唐代、赓续千年文 脉，彰显了中华文明突出的连续性，③正确。徽墨本身是文 化载体，承载着“活态文化符号”等文化内容，④错误。 A中外文化交流互鉴，为世界文明百花园添彩，表明文化 成就既是民族的又是世界的，①正确。我国通过非遗展示 乐队“快闪”、文物展览等多种形式，促进中外文化交流，提升 了中华文化的国际影响力，②正确。材料强调的是中外文化 交流的形式和意义（横向交流传播），未涉及“文化创造性转 化与创新性发展”（纵向继承发展），③不合题意。文化交流 的目的是促进文化的相互理解与共同发展，“消除”文化差异 说法错误，应尊重文化的多样性，④排除。 A景德镇推出的A】智能导览机器人、定制小游戏等精准 对接了当代游客文旅体验的需求，表明文化创新和发展的关 键是回答时代问题，完成时代任务，①正确。材料中AI导 览、模拟经营小游戏等现代科技创新了文化的表达形式，让 传统文化“活”在当下，但并未赋予传统文化新的内容，②错 误，③正确。检验文化创新的根本标准是推动社会实践的发 展，④错误。