精品解析：内蒙古自治区赤峰市松山区2024-2025学年部编版七年级历史上学期期末试卷

历史 一、选择题（每小题2分，计12小题24分，每小题只有一个正确答案。请同学们将正确答案填涂在答题卡上。） 1. 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。1964年，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所的工作人员在陕西蓝田县发现一个猿人头盖骨化石，距今约163万年。蓝田人遗址属于我国（ ） A. 百万年人类史范畴 B. 一万年文化史范畴 C. 五千多年文明史范畴 D. 三千六百多年信史范畴 2. 原始农业为中国古代文明社会形成奠定了物质基础。如果要考证中国是世界农业起源地之一，最可信的史料是（ ） A. 北京人遗址中发现的灰烬、烧石 B. 半坡粟类粮食作物的遗存 C. 《史记》中关于农业起源的记载 D. 良渚古城遗址出土的玉器 3. 在山西襄汾陶寺遗址（距今约4500~4000年）考古队员发现了规模空前的城址，内有宏伟的宫殿建筑、世界最早的观象台、随葬品多寡不等的墓葬、象征地位身份的礼器、独立的仓储区和手工业区等。据此可知这一时期（ ） A. 中华文明开放包容 B. 封建制度逐步建立 C. 青铜文明高度繁荣 D. 国家形态开始形成 4. 在四川三星堆遗址发现的青铜器、玉器等文物与黄河流域遗址中的文物相比有很多相似之处，而长江流域出土的玉器器型在三星堆遗址中也有发现。这说明（ ） A. 古蜀文化相对先进 B. 中华文明多元一体 C. 审美观念趋向统一 D. 南北文化渐趋一致 5. 西周初年的整体战略是稳定西北，开发东南。在东进过程中，齐鲁是前哨，卫国接济东进主力，也北瞰燕冀，东控徐淮。这反映出西周统治者（ ） A. 制定刑法，稳定统治秩序 B. 躲避战乱，多次迁移国都 C. 实行分封，扩大统治范围 D. 大肆征伐，发动兼并战争 6. 老子认为“圣人常无心，以百姓心为心”，孔子提出“节用而爱人，使民以时”。这表明二人的共同主张是（ ） A. 爱惜人民 B. 顺应自然 C. 改革变法 D. 兼爱非攻 7. 巴中在春秋时期属巴子国，秦汉时期属巴郡，从“巴子国”到“巴郡”的名称变化源于秦朝实行（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 刺史制 8. 据相关史料记载，秦二世胡亥当政时期法令严苛、赋敛无度、百姓穷困。近年湖南出土的《秦二世元年十月甲午诏书》则展现了胡亥重视赦免罪人、“德惠”吏民的举动。这说明（ ） A. 历史结论不断被修正 B. 研究历史需多重证据 C. 史料越多认知越困难 D. 出土文献更具可信度 9. 西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要因为实行了（ ） A. 休养生息政策 B. 尊崇儒术思想 C. 盐铁专卖政策 D. 北击匈奴策略 10. “边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。”（白练：白色熟绢。这里泛指丝绸。）唐朝诗人张籍在《凉州词》中，采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊向西的画面。这一画面反映的是（ ） A. 张骞出使西域 B. 班超经营西域 C. 甘英出使大秦 D. 丝绸之路贸易 11. “北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！”诗词中称道的历史人物应是（ ） A. 东汉末年的张角 B. 东汉末年的曹操 C. 三国时期的诸葛亮 D. 北朝时期的苻坚 12. 小明和同学们周末去参观博物馆。他们走进了一个展厅，看到了以下展品。这一展厅的主题最可能是（ ） A. 古代农业篇 B. 古代商业篇 C. 古代手工业篇 D. 古代思想篇 二、非选择题（本大题计3小题，共26分） 13. 中华民族的发展史就是一部各民族交往、交流、交融的历史。阅读材料，回答问题。 材料一 “平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。” ——《史记·周本纪》 材料二 下图：三国两晋南北朝时期人口迁徙示意图 材料三 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者……北周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。 ——《简明中国史读本》 （1）根据材料一概括春秋时期的社会状况。结合所学知识分析春秋争霸战争对于中华民族发展产生的积极影响。 （2）依据材料二示意图，指出当时人口迁徙的两种情形。并结合所学知识，分析这一阶段的人口迁徙产生了哪些积极影响？ （3）材料三中北魏成为“汉化先行者”得益于什么事件？材料三认为中华民族重新走向全国统一的因素是什么？ 14. 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。观察下列地图，了解地图上的历史。 （1）分别说出图一、图二两个朝代的名称；并任选其中一个，简要说明判断的理由（写出两点）。 （2）对比图二与图一，指出这一时期中国疆域发生的变化，并说明变化的原因。 （3）结合上述问题及所学，请你说说如何获取历史地图中的信息？ 15. 某校初一历史兴趣小组开展了“中国古代发明及影响”的探究活动，请你参与，完成探究任务。 材料 中国古代发明创造成果简表（部分） ①秦国蜀郡守李冰主持修建都江堰，使得成都平原成为沃野。 ②春秋后期出现牛耕，利用畜力进行耕作。 ③汉代发明新型播种工具耧车，可以算是现代播种机的雏形。 ④名医扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，发明了切脉诊法。 ⑤蔡伦改进造纸术，使得纸的使用日益普遍。 ⑥张仲景写成《伤寒杂病论》，发展了“治未病”的思想。 ⑦祖冲之把圆周率精确到小数点以后第七位数字。 ——摘编自统编版《中国历史》七年级上册 （1）请将上述中国古代发明成果按时间分类。（填写序号即可） 夏商周时期：____________ 秦汉时期：______________ 三国两晋南北朝时期：___________ （2）中国古代发明创造对中国和世界的发展产生了重大影响，探究小组确定了三个观点：“中国古代发明推动和促进了世界文明的发展”“中国古代医学影响了我国医学的发展”“中国古代农业生产技术的进步推动了社会经济的发展”。请选择其中一个观点，在上表中提取两条或两条以上的相关发明创造，进行简要阐述。（要求：明确写出观点，阐述须有史实依据，史论结合，条理清楚。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 历史 一、选择题（每小题2分，计12小题24分，每小题只有一个正确答案。请同学们将正确答案填涂在答题卡上。） 1. 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。1964年，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所的工作人员在陕西蓝田县发现一个猿人头盖骨化石，距今约163万年。蓝田人遗址属于我国（ ） A. 百万年人类史范畴 B. 一万年文化史范畴 C. 五千多年文明史范畴 D. 三千六百多年信史范畴 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在陕西蓝田县发现一个猿人头盖骨化石，距今约163万年”可知蓝田人遗址属于我国百万年人类史范畴，A项正确；一万年文化史范畴是指距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物。目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献，我国进入原始农业时期，与题干所述不符，排除B项；中华文明的五千多年文明史‌是指从新石器时代开始，以仰韶文化和龙山文化为代表的文明发展历程，排除C项；三千六百多年信史范畴是指从出现甲骨文的商代开始，排除D项。故选A项。 2. 原始农业为中国古代文明社会形成奠定了物质基础。如果要考证中国是世界农业起源地之一，最可信的史料是（ ） A. 北京人遗址中发现的灰烬、烧石 B. 半坡粟类粮食作物的遗存 C. 《史记》中关于农业起源的记载 D. 良渚古城遗址出土的玉器 【答案】B 【解析】 【详解】A.北京人遗址中的灰烬、烧石说明北京人已经会使用火，用火属于生活用火行为，不能证明农作物的种植，无法考证中国是世界农业起源地，错误。 B.半坡遗址出土的粟类粮食作物遗存是农作物实物，属于第一手史料，直接证明我国是世界上最早种植粟的国家之一，是考证中国为世界农业起源地之一最可信的史料，正确。 C.《史记》是西汉司马迁所著的史学著作，成书年代远晚于农业起源时期，属于后世文献记载（第二手史料），可信度低于实物史料，错误。 D.良渚古城遗址出土的玉器属于礼器，反映的是良渚社会的等级与礼制，与农业起源无直接关联，错误。 3. 在山西襄汾陶寺遗址（距今约4500~4000年）考古队员发现了规模空前的城址，内有宏伟的宫殿建筑、世界最早的观象台、随葬品多寡不等的墓葬、象征地位身份的礼器、独立的仓储区和手工业区等。据此可知这一时期（ ） A. 中华文明开放包容 B. 封建制度逐步建立 C. 青铜文明高度繁荣 D. 国家形态开始形成 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“有宏伟的宫殿建筑、世界最早的观象台、随葬品多寡不等的墓葬、象征地位身份的礼器、独立的仓储区和手工业区等。”可知，陶寺遗址社会贫富分化悬殊，形成特权阶层，反映了这一时期由部落到国家的发展趋势，D项符合题意，D项正确；材料未涉及“开放包容”，排除A项；战国时期封建制度逐步建立，B项与材料不符，排除B项；材料虽然提到“象征地位身份的礼器”，但未体现“青铜文明高度繁荣”，排除C项。故选D项。 4. 在四川三星堆遗址发现的青铜器、玉器等文物与黄河流域遗址中的文物相比有很多相似之处，而长江流域出土的玉器器型在三星堆遗址中也有发现。这说明（ ） A. 古蜀文化相对先进 B. 中华文明多元一体 C. 审美观念趋向统一 D. 南北文化渐趋一致 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“在四川三星堆遗址发现的青铜器、玉器等文物与黄河流域遗址中的文物相比有很多相似之处，而长江流域出土的玉器器型在三星堆遗址中也有发现”可知，三星堆遗址、黄河流域遗址和长江流域遗址出土的文物都有相似之处，这说明中华文明多元一体，B项正确；没有具体的数据比较，无法得出古蜀文化相对先进的结论，排除A项；材料主旨强调中华文明多元一体，不能反映审美观念趋向统一，排除C项；“南北文化渐趋一致”表述太过绝对，不符合史实，排除D项。故选B项。 5. 西周初年的整体战略是稳定西北，开发东南。在东进过程中，齐鲁是前哨，卫国接济东进主力，也北瞰燕冀，东控徐淮。这反映出西周统治者（ ） A. 制定刑法，稳定统治秩序 B. 躲避战乱，多次迁移国都 C. 实行分封，扩大统治范围 D. 大肆征伐，发动兼并战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“西周初年的整体战略是稳定西北，开发东南……齐、鲁是前哨，卫国接济东进主力，也北瞰燕冀，东控徐准”结合所学知识，这反映出西周统治者实行分封，扩大统治范围。西周初年，周王根据血缘关系的远近和功劳的大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围，C项正确；题干没有涉及制定刑法，稳定统治秩序，排除A项；“躲避战乱，多次迁移国都”指的是商朝，排除B项；西周初年政局比较稳定，而战国时期大肆征伐，发动兼并战争，排除D项。故选C项。 6. 老子认为“圣人常无心，以百姓心为心”，孔子提出“节用而爱人，使民以时”。这表明二人的共同主张是（ ） A. 爱惜人民 B. 顺应自然 C. 改革变法 D. 兼爱非攻 【答案】A 【解析】 【详解】A.老子“以百姓心为心”是把百姓意愿放在首位，孔子“爱人”“使民以时”是爱惜民力、体恤百姓，二者共同主张爱惜人民，正确。 B.顺应自然是道家的主张，老子提倡“无为而治”、顺应自然，但孔子积极入世、提倡德治，并非其主张，错误。 C.改革变法是战国时期法家的主张，如商鞅变法，老子主张“无为”、孔子主张恢复西周礼制，均与变法无关，错误。 D.兼爱非攻是墨子提出的墨家主张，与老子和孔子的思想无关，错误。 7. 巴中在春秋时期属巴子国，秦汉时期属巴郡，从“巴子国”到“巴郡”的名称变化源于秦朝实行（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 刺史制 【答案】C 【解析】 【详解】春秋时期“巴子国”源于分封制下的封国，秦朝在地方推行郡县制，巴中属地改为“巴郡”，故“巴子国”到“巴郡”的名称变化源于秦朝实行郡县制。故本题选C。 8. 据相关史料记载，秦二世胡亥当政时期法令严苛、赋敛无度、百姓穷困。近年湖南出土的《秦二世元年十月甲午诏书》则展现了胡亥重视赦免罪人、“德惠”吏民的举动。这说明（ ） A. 历史结论不断被修正 B. 研究历史需多重证据 C. 史料越多认知越困难 D. 出土文献更具可信度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“据相关史料记载，秦二世胡亥当政时期法令严苛、赋敛无度、百姓穷困。”可知，史书记载胡亥当政时期法令更加严苛、赋敛无度；根据题干“近年湖南出土的《秦二世元年十月甲午诏书》则展现了胡亥重视赦免罪人、‘德惠’吏民的举动。”可知，秦二世胡亥重视赦免罪人，“德惠”吏民。不同的史料对秦二世胡亥的评价截然相反，这说明研究历史需多重证据相互印证，B项正确；题干材料并未颠覆秦二世暴政而亡的传统认识，排除A项；史料越多认知越容易，排除C项；出土文献也需要进行详细考证，排除D项。故选B项。 9. 西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要因为实行了（ ） A. 休养生息政策 B. 尊崇儒术思想 C. 盐铁专卖政策 D. 北击匈奴策略 【答案】A 【解析】 【详解】A.汉高祖及其后的文帝、景帝吸取秦亡教训，实行休养生息政策，注重农业生产，减轻赋税和徭役，使经济逐渐恢复，出现“文景之治”，正确。 B.尊崇儒术是汉武帝在思想方面巩固大一统的措施，发生在文景之后，与题干“文景时期”社会恢复的原因不符，错误。 C.盐铁专卖是汉武帝在经济方面加强朝廷对经济控制的措施，与文景时期休养生息、放宽政策以恢复经济的方向相反，错误。 D.北击匈奴是汉武帝在军事方面派卫青、霍去病反击匈奴的措施，与材料中社会安定、人口增长局面的形成无直接因果关系，错误。 10. “边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。”（白练：白色熟绢。这里泛指丝绸。）唐朝诗人张籍在《凉州词》中，采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊向西的画面。这一画面反映的是（ ） A. 张骞出使西域 B. 班超经营西域 C. 甘英出使大秦 D. 丝绸之路贸易 【答案】D 【解析】 【详解】A.张骞出使西域是为了联络大月氏夹击匈奴，属于外交使命而非丝绸贸易，错误。 B.班超经营西域是投笔从戎、出使西域，为东汉恢复对西域的管辖，与商队贸易无关，错误。 C.甘英出使大秦到达安息（波斯湾沿岸）后未能继续前行，与材料中凉州至安西的商贸路线不符，错误。 D.商队驮着丝织品往来于河西走廊，正是丝绸之路沟通中西贸易的体现，正确。 11. “北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！”诗词中称道的历史人物应是（ ） A. 东汉末年的张角 B. 东汉末年的曹操 C. 三国时期的诸葛亮 D. 北朝时期的苻坚 【答案】B 【解析】 【详解】“北平袁绍”指官渡之战曹操战胜袁绍，“南拒孙刘”指赤壁之战对孙权、刘备联军，“青梅煮酒”“铁槊赋诗”等典故均与曹操相关。故本题选B。 12. 小明和同学们周末去参观博物馆。他们走进了一个展厅，看到了以下展品。这一展厅的主题最可能是（ ） A. 古代农业篇 B. 古代商业篇 C. 古代手工业篇 D. 古代思想篇 【答案】C 【解析】 【详解】A.四件展品均为青铜器、陶器、瓷器等手工业产品，并非农具、农作物等农业成果，不能反映古代农业，错误。 B.展品是手工业产品本身，未体现商品交换、市场贸易等商业活动，错误。 C.四羊方尊属青铜铸造业，瓦当、陶俑属制陶业，青瓷莲花尊属制瓷业，均属古代手工业成果，正确。 D.展品主旨在于器物的制造工艺，虽瓦当上“汉并天下”文字带有政治色彩，但整体不能归结为古代思想成就，错误。 二、非选择题（本大题计3小题，共26分） 13. 中华民族的发展史就是一部各民族交往、交流、交融的历史。阅读材料，回答问题。 材料一 “平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。” ——《史记·周本纪》 材料二 下图：三国两晋南北朝时期人口迁徙示意图 材料三 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者……北周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。 ——《简明中国史读本》 （1）根据材料一概括春秋时期的社会状况。结合所学知识分析春秋争霸战争对于中华民族发展产生的积极影响。 （2）依据材料二示意图，指出当时人口迁徙的两种情形。并结合所学知识，分析这一阶段的人口迁徙产生了哪些积极影响？ （3）材料三中北魏成为“汉化先行者”得益于什么事件？材料三认为中华民族重新走向全国统一的因素是什么？ 【答案】（1）王室衰微；诸侯争霸。 影响：诸侯国数量减少，趋向统一；为民族交融创造了契机等。 （2）北方少数民族迁往黄河流域或中原地区（答五胡内迁亦可）；中原汉族迁往江南地区（答北人南迁亦可）。 影响：促进了民族交融；使江南经济迅速发展。 （3）事件：北魏孝文帝改革。 因素：魏晋时期的民族交融。 【解析】 【小问1详解】 社会状况：材料“平王之时，周室衰微”→提炼出“王室衰微”；材料“诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）”→提炼出“诸侯争霸”。 积极影响：结合所学，春秋争霸战争中大国兼并小国，诸侯国数量不断减少，出现了局部统一的趋势；战争打破了各族间原本的地域界限，中原各族与周边戎狄蛮夷频繁接触，为民族交融创造了契机。 【小问2详解】 材料“北方民族迁往中原”→提炼出“北方少数民族迁往黄河流域或中原地区（五胡内迁）”；材料“中原汉族迁往江南”→提炼出“中原汉族迁往江南地区（北人南迁）”。 积极影响：结合所学，北方各族内迁后与汉族长期交往交流交融，促进了民族交融；中原汉族南迁给江南带去了大量劳动力和先进的生产工具、生产技术，使江南经济迅速发展。 【小问3详解】 材料“从平城到洛阳的北魏”→提炼出“北魏由平城迁都洛阳”，结合所学，孝文帝迁都洛阳后推行说汉话、改汉姓、穿汉服、与汉人通婚等汉化措施，使北魏成为“汉化先行者”，即北魏孝文帝改革。 因素：材料“隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上”→提炼出“魏晋时期的民族交融”。 14. 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。观察下列地图，了解地图上的历史。 （1）分别说出图一、图二两个朝代的名称；并任选其中一个，简要说明判断的理由（写出两点）。 （2）对比图二与图一，指出这一时期中国疆域发生的变化，并说明变化的原因。 （3）结合上述问题及所学，请你说说如何获取历史地图中的信息？ 【答案】（1）图一是秦朝，图二是西汉。 理由：（选择其一，写出两点。）图一可从都城、疆域四至、长城起止点、灵渠等方面说明；图二可从都城、西域都护府、河西四郡等方面说明。 （2）变化：疆域扩大或西域地区正式归属中央政府。 因素：西汉设西域都护府，管理西域。 （3）看图名；看图例；看图注；将图中信息与课文内容进行对照等。 【解析】 【小问1详解】 朝代名称：图一“咸阳”等图注信息→提炼出“图一都城为咸阳”；结合所学，公元前221年秦统一后定都咸阳，故图一是秦朝。图二“长安”“西域都护府”等图注信息→提炼出“图二都城为长安，西部设西域都护府”；结合所学，西汉定都长安，公元前60年设西域都护府，故图二是西汉。 理由示例一（图一）：看都城，图一“咸阳”→提炼出“都城为咸阳”，结合所学，秦朝定都咸阳；看重大工程，图一“长城”“灵渠”→提炼出“北筑长城、南修灵渠”，结合所学，秦朝为抵御匈奴修筑西起临洮、东到辽东的长城，为沟通南北水系开凿灵渠。 理由示例二（图二）：看都城，图二“长安”→提炼出“都城为长安”，结合所学，西汉定都长安；看边疆机构，图二“西域都护府”“河西四郡”→提炼出“西汉在西部设西域都护府、河西四郡”，结合所学，西汉设西域都护府管辖西域、置河西四郡统辖河西走廊，均为西汉治理边疆的史实。 【小问2详解】 变化：对比图二与图一，图二西部新增“西域都护府”→提炼出“疆域扩大，西域地区正式归属中央政府”。 因素：结合所学，公元前60年，西汉设置西域都护府，对西域地区进行有效的管辖，今新疆地区正式归属中央政权，故疆域扩大。 【小问3详解】 方法：先概括读图的基本要素，看图名，明确地图反映的时代与主题；看图例，区分都城、疆域界限等信息类型；看图注，关注重要地名与机构；再结合本题实例，将图中信息与课文内容进行对照验证，综合运用以上方法准确获取历史地图中的信息。 15. 某校初一历史兴趣小组开展了“中国古代发明及影响”的探究活动，请你参与，完成探究任务。 材料 中国古代发明创造成果简表（部分） ①秦国蜀郡守李冰主持修建都江堰，使得成都平原成为沃野。 ②春秋后期出现牛耕，利用畜力进行耕作。 ③汉代发明新型播种工具耧车，可以算是现代播种机的雏形。 ④名医扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，发明了切脉诊法。 ⑤蔡伦改进造纸术，使得纸的使用日益普遍。 ⑥张仲景写成《伤寒杂病论》，发展了“治未病”的思想。 ⑦祖冲之把圆周率精确到小数点以后第七位数字。 ——摘编自统编版《中国历史》七年级上册 （1）请将上述中国古代发明成果按时间分类。（填写序号即可） 夏商周时期：____________ 秦汉时期：______________ 三国两晋南北朝时期：___________ （2）中国古代发明创造对中国和世界的发展产生了重大影响，探究小组确定了三个观点：“中国古代发明推动和促进了世界文明的发展”“中国古代医学影响了我国医学的发展”“中国古代农业生产技术的进步推动了社会经济的发展”。请选择其中一个观点，在上表中提取两条或两条以上的相关发明创造，进行简要阐述。（要求：明确写出观点，阐述须有史实依据，史论结合，条理清楚。） 【答案】（1） ①. 夏商周时期：①②④； ②. 秦汉时期：③⑤⑥； ③. 三国两晋南北朝时期：⑦ 。 （2）示例一：中国古代发明创造推动和促进了世界文明的发展 东汉蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，此后纸的使用日益普遍，成为人们广泛使用的书写材料，并传播到世界各地，是中国对世界文明的伟大贡献之一。南北朝时期，祖冲之把圆周率精确到小数点以后第七位，这项成果领先世界近千年，不仅对东方数学有长远的影响，也促进了世界科学的发展。综上所述，中国古代发明创造对世界历史的进程有着深远的影响。 示例二：中国古代医学影响了我国医学的发展 战国时期的扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，发明了切脉诊法，使用望闻问切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。张仲景是我国中医临床医学的开创者，他创作的《伤寒杂病论》是后世从医者必修的经典著作，为我国中医理论奠定了基础，对中国医药发展史有着重要贡献。由此可见，中国古代医学的发明影响我国医学的发展。 示例三：中国古代农业生产技术的进步推动社会经济的发展 春秋后期有了牛耕，利用畜力进行耕作，具备了深耕细作、山林开发等条件，提高了农业生产效率；战国时的都江堰，发挥了防洪、灌溉、水运等作用，使得成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，至今都江堰一直发挥着巨大的作用；汉代发明的耧车是古代世界先进的农业工具，大大加快了播种速度，促进农业生产的发展，奠定了现代播种机的雏形。由此可见，中国古代农业生产技术的进步推动了我国社会经济的发展和进步。 【解析】 【小问1详解】 夏商周时期：①秦国蜀郡守李冰主持修建都江堰，为战国（东周）时期工程；②春秋后期出现牛耕，属春秋（东周）时期；④名医扁鹊为春秋战国时期名医。 秦汉时期：③汉代发明新型播种工具耧车，属西汉时期；⑤蔡伦改进造纸术为东汉时期的科技成就；⑥张仲景写成《伤寒杂病论》为东汉时期医学成就。 三国两晋南北朝时期：⑦祖冲之把圆周率精确到小数点以后第七位数字为南朝的数学成就。 【小问2详解】 示例一：根据题目要求，可选择观点为“中国古代发明推动和促进了世界文明的发展”。关于论述部分可以围绕蔡伦改进造纸术、祖冲之把圆周率精确到小数点以后第七位的史实与历史影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 示例二：根据题目要求，可选择观点为“中国古代医学影响了我国医学的发展”。关于论述部分可以围绕名医扁鹊发明了切脉诊法、张仲景创作《伤寒杂病论》的史实与历史影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 示例三：根据题目要求，可选择观点为“中国古代农业生产技术的进步推动社会经济的发展”。关于论述部分可以围绕春秋后期出现牛耕、都江堰的修建、汉代发明耧车的史实与历史影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $