第一单元 任务一 5 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰-【中考123】2026-2027学年八年级上册语文全程导练(统编版·新教材)

2026-09-17
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全程导练·八年级语文(上册) 5一 着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 [答案p2] 主题词:通讯时间:30分钟 整体速览 着舰瞬间 3.检查时你发现语段方框处缺少标点符号,下面补 充正确的一项是 着舰环境 A.句号、省略号、分号 ① ☑AI伴学老师 爱国之情 B.逗号、破折号、句号 区学·基础知识 着舰意义 心悟·高效方法 着惊海天 报国之志 C.句号、顿号、分号 ☑练·进阶技巧 塔台指挥 自豪之态 D.冒号、省略号、句号 器抖音/微信扫码解锁 ② 4.语段中存在一处病句,请找出来并修改。 庆贺成功 原句: 任务挑战 海天砺剑 关注国内外最新科技发展,帮助同学们了解世 修改: 界科技进步。 【闯关一:科技要闻品读站】 【闯关二:科学知识学习营】 新素材同学们为“科技要闻”版面搜集了以下 5.走进科学探索展厅,小文就被各种航天知识吸引 了,他摘录了自己印象最深的一部分资料,却不小 资料,请你帮忙整理。 心将画横线的几句顺序弄乱了,请你帮他选出排 岁月不居,时节如流。七十多年间,中国科技 列正确的一项 ( 白手起家,悄然发展到世界前列。2025年更是给我 什么是“空间天气”?距离地面30千米的平 们留下了太多值得铭记的精彩时刻我国“人造 流层以上的中高层大气, 会发生剧烈 太阳”EAST创造“亿度千秒”世界纪录;天问二号成 的变化。这种由太阳活动引起的短时间尺度的 功发射,小行星探测与采样返回之旅;105比特超导 变化,就是“空间天气”。尤其是地球上空高度约 量子计算原型机“祖冲之三号”打破世界纪录;江门 60一1000千米的高层大气叫作“电离层”,我们日 中微子实验装置发布首个物理成果☐这些都将镌 常的通信、广播都离不开这个区域。电离层“天 刻在祖国的史册上! 生不安分”,存在着大量自由带电粒子,有时还会 突然出现扰动, 。我国建成的子午工程 回首过往,我国科研人员机关算尽,勇往直前, (一期)标志性设备之一—海南三亚非相千散 创下一个又一个新纪录☐一丝不苟地追逐前沿、崇 射雷达,就掌握了这一关键核心技术。 尚创新的他们必将收获更多惊喜! 它作为探索太空的超大“显微镜”,能够进一步助 1.在阅读语段时,你发现“悄然”的“悄”是多音字, 推我国航天事业的发展。 此处应该读作 一,“镌刻”的“镌”读作 ①使地面的无线电通信受到严重影响 ②这也是目前世界最先进的地基电离层探测设备 2.语段中画线的词语使用有误的一项是 ③受到太阳活动的影响 A.白手起家 B.机关算尽 A.③②① B.①②③ C.勇往直前 D.一丝不苟 C.③①② D.①③② 12 见此图标器微信打码进人初中智慧学园自 第一单元又 6.下图是中国人民解放军海军广西舰的舰徽。舰徽 但其灵活性、防御性都相当出色,这与天蓬元帅特 的设计元素有地球、两栖攻击舰、艺术字“桂”、直 征相符。希望中国航天员们能身着“天蓬”一飞 升机、气垫船、舰训“攻有所取攻无不克”及舷 冲天,大展身手。 号“32”等。请你选择其中两个舰徽设计元素,用 一段话简要说明设计寓意,要求语言连贯流畅。 解放 9.同学们对“大国重器”“国防发展”展开热议,请从 下面词语中任选两个写一段话,谈谈你对这一问 题的思考。 海军强大先烈复兴科技 7.请你围绕链接材料,设计一个问题现场采访陈 虞文。 探秘升华 海天品读 【链接材料】广西钦州的陈虞文“航母梦”跨 越27载:1999年,5岁的他心系海防,分4次寄 理解通讯的语言特点 140元零花钱支持航母建设;2026年春节前夕,他 与广西少先队员代表受邀登上广西舰,完成两代 常见题型: 人的海防梦接力。 1.×句子运用了什么修辞手法?起着怎样 问题: 的表达效果? 2.分析××词语的表达效果。 常用方法: 【闯关三:科技命名创意坊】 通讯语言具有描摹性和抒情性。使用大量的 8.小语从中国载人航天工程办公室了解到,经公开 比喻、拟人、排比等修辞手法和生动的细节刻画使 征集评选,中国载人月球探测任务登月服和载人 得文章具有描摹性:作者在文中融入自己的感情, 月球车名称已经确定,登月服命名为“望宇”,载 使得通信变得有血有肉,这是其抒情性特点的体 人月球车命名为“探索”。请你结合中华优秀传 现。分析通讯的语言特点应从修辞和用词两个角 统文化(成语、诗文、名著等),为登月服再起一个 度进行。 名字,并阐明理由。 ●习题链接:见本课第12题。 “飞鲨”凌云出击 海军舰载航空兵某部开展大强度 多课目战术对抗训练见闻 孟祥盛张付华 ①深秋,渤海湾畔某机场,多架“飞鲨”战机腾 示例:我为登月服取名为“天蓬”。“天蓬”灵感来 空而起。海军舰载航空兵某部一场大强度多课目 自《西游记》中的天蓬元帅。登月服虽看似臃肿,战术对抗训练拉开帷幕。 见此图标爱微信扫码进人初中智慧学园自 13 全程导练·八年级语文(上册) ②升空即作战。红方飞行员郑子谦率先抵达 武器边界性能使用等能力,提升了飞行员遂行多样 预定空域展开巡逻。少顷,蓝方飞行员彭顺平驾驶 化军事任务的水平。 战机向红方目标发起攻击。感知到威胁,郑子谦迅 (有删改)》 速调整状态实施拦截,双方随即采取大幅度机动进 10.新素材阅读本文第②⑥段,补全下面的表格。 行对抗。 交战双方 飞行员 对抗过程 ③“空中态势瞬息万变,飞行员只有更快一步, 蓝方 彭顺平 (2) 才能更胜一筹!”现场指挥员介绍,为实现快速打 实施拦截 击,飞行员需充分感知空情态势变化,抢占先机快 红方 (1) 调整战机姿态 速研判,找准时机果断决策,才能克敌制胜。 (3) ④作战指挥所内,目标引导组成员与飞行员不 间断保持联络。海天之间,红蓝双方结合地面通报 11.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是 的信息,实时进行战术调整。 ⑤从捕获动向到掌握态势,从研判局势到高速 A.本文主要记录了“海军舰载航空兵某部一场 机动,郑子谦不断调整战机姿态,希望抢先构成发 大强度多课目战术对抗训练”的过程。 射条件。 B.本文通过场面描写、语言描写等,突出了这一 ⑥眼看“导弹”即将袭来,彭顺平迅速将油门推 场对抗训练的惊心动魄。 至加力状态,高速机动规避威胁,很快便扭转劣势, C.本文主要描写了两轮对抗训练,这样在选材 向对方发起反击… 上略显重复,容易让读者产生疲惫感。 ⑦加力、俯冲、咬尾…千米高空,一场惊心动 D.从本文记录的对抗训练中,我们可以感受到 魄的快节奏、高负荷攻防转换,让人眼花缭乱。一 中国海军力量的雄起。 轮攻防结束,战机陆续返航。 12.请分析下面句子中加点词的表达效果。 ⑧走下战机,飞行员来不及脱下装具休息,立 加力、俯冲、咬尾…千米高空,一场惊心动 即来到数据处理中心,对照飞参数据进行自评和互 魄的快节奏、高负荷攻防转换,让人眼花缭乱。 评,对攻防演练中的得与失进行总结,推演改进战 一轮攻防结束,战机陆续返航。 术战法,并在后续飞行中进一步验证。 ⑨这时,又一轮对抗训练打响,数架战机陆续 滑向起飞线。升空后,战机即刻转入低空山谷飞行。 ⑩“低空山谷飞行,是通过地形地貌掩蔽,实施 低空突击突防。”飞行员李阳介绍,突防过程中,考 13.新考法请从结构角度分析本文最后一段和课 验的除了技战术能力,更多的是心理素质。 文《一着惊海天—目击我国航母舰载战斗机 ①“瞄准、锁定、攻击”山谷之中,数架战机 首架次成功着舰》最后一段在文中的作用有什 沿地形走势低空飞行,躲避对方雷达搜索跟踪,在 么共同点。 突破“敌”防空体系后,迅速对目标实施精准打击。 ②“任务完成,准备返航。”完成一系列突击任 务的战机陆续返航,紧接着投入陆基模拟着舰训练。 ③“平时瞄着实战练,战时才能赢得更多主动 权!”飞行员王亮说。连续多天开展大强度、多课目 战术对抗训练,综合检验了高难课目技战术操作 14 见此图标器微信打码进人初中智慧学园自自全程导练·八年级语文(上册) 冲击与高温:内部是密闭加压舱体,配备有操作 面板与斜躺式座椅,用于航天员操作控制和躺卧 休息。 3首届诺贝尔奖颁发 【整体速览】 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发了诺贝尔奖 【任务挑战】 1.A【解析】B项,“表彰”在文中的意思是表杨伟 大功绩:C项,国籍、单位是重要信息:D项,新闻 以记叙为主。 2.C【解析】A项,“大约”和“左右”删去其一; B项,删去“荣誉奖项”;D项,“通过”删去。 3.杨振宁先生因病去逝,享年103岁。 4.(示例)①杨先生最核心的科学贡献是什么? ②我们青少年应学习杨先生哪些精神? 5.(示例)育人才献赤诚,情系中华 6.(示例)图案蕴含着对生命与艺术的崇尚和赞美 以及对具有伟大意义的艺术创作的歌颂。 【探秘升华】 7.匈牙利作家拉斯洛获2025年诺贝尔文学奖 8.C【解析】材料三未说“必将斩获更多奖项”,表 述绝对。 9.交代拉斯洛的身份、创作成就。作用:补充背景, 让读者全面了解获奖者。 10.(示例)①肯定诺奖的权威性,学习科学家精神: ②正视差距,不妄自菲薄:③以平常心看待,不盲 目崇拜。 4“飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 【整体速览】 ①动②静 ③轻轻一蹬④插进碧波之中 【任务挑战】 1.c 2.(示例)岭南风韵耀全运 3.不仅在碧波荡漾中书写了队史的新篇章,更促成 了地域文化与体育精神的融合。 4.C【解析】根据律诗押韵的规定,由“癫”“年”可 知,领联和颈联最后一个字韵母“a”,所以第二 处和第四处应填②句或④句,排除A、B。由C和 .2· D排序特点可知,③句为首句,根据律诗对仗的特 点,与“兜兜转转频频乐”匹配的为②句“稳稳当 当渐渐圆”。将C的顺序代入诗中验证,符合逻辑。 5.①合理控制饮食;②增加运动消耗。 6.(示例)运动原理知多少,介绍有关科学运动的知 识减脂误区勿踩雷,揭示常见错误减重方式 健康计划量身定,提供个性化运动和饮食管理 方案 7.(示例)全红婵稳稳站在跳台,纵身起跳,在空中 舒展身体,快速翻腾,姿态优美,入水时水花瞬间 消失,干净利落。 8.(示例)妈妈,游泳比赛能锻炼体愧、培养意志,学 校有专业保护措施,我也会注意安全。况且这不 仅检验我的训练成果,还能锻炼我的胆量和毅力, 请您同意我参加吧! 【探秘升华】 9.D【解析】结尾升华主题,未脱离新闻的客观性。 10.全红婵在东京奥运会10米台夺冠,展现“水花 消失术”。 11.①突出主题,直接点明人物全红婵与10米台奇 迹的事件:②用“水花消失术”形象展现入水技 术之精湛,比喻新颖:③设置悬念,引发读者对 “水花如何消失”的好奇心。 12.(示例)①每天训练这么辛苦,是什么支撑你坚 持下去的?②你想对热爱体育的青少年说什么? 13.动作分解和细节描写。放大跳水瞬间,生动展现 其动作精准与优美。 14.(示例)成功源于坚持、勤奋与专注,脚踏实地才 能实现梦想。 为 一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 【整体速览】 ①着舰过程②着舰成功 【任务挑战】 1.qiao juan 2.B【解析】“机关算尽”形容用尽心机,含贬义。 3.D 4.原句:天问二号成功发射,小行星探测与采样返回 之旅。 修改:天问二号成功发射,开启小行星探测与采样 返回之旅。 5.C 6.(示例)直升机和气垫船共同代表着广西舰两栖 立体作战的核心能力,彰显了舰机协同、立体投送 的现代化作战特性:舷号“32”是广西舰的身份标 识,承载着部队的荣誉传承与使命责任。二者结 合,既凸显了广西舰的作战优势,也表明了全体官 兵为荣誉和使命而战的坚定决心。 7.(示例一)陈先生,请问您觉得,个人的小小梦想 是如何与祖国海军的强军梦同频共振的? (示例二)这次登舰经历,又会给您未来的生活带 来怎样的影响? 8.(示例)我为登月服取名为“凌云”。“凌云”取自 成语“壮志凌云”,既体现航天员奔赴苍穹、勇登 月球的远大志向,也寓意登月服能助力航天员冲 破云霄、驰骋深空,尽显探索太空的豪情。 9.(示例一)三艘航空母舰相继入海,说明科技进步 推动了我国的国防发展。先烈如果能够看到这些 先进的大国重器在护卫我国的海疆,看到我国的 海军力量不断壮大,一定会感到非常欣慰。 (示例二)从新中国成立至今,我国的海军走过了 几十年的艰难发展历程。如今我国依靠这些先进 的大国重器,逐渐强大起来。为中华民族伟大复 兴提供了国防保障。 【探秘升华】 10.(1)郑子谦(2)发起攻击(3)发起反击 11.C【解析】两轮训练不重复,突出实战化训练 特点。 12.连用动词,简洁有力,突出对抗节奏快、动作精 准,表达了作者对飞行员高超技术的赞美之情。 13.总结全文,点明训练意义,升华主题。 6国行公祭,为佑世界和平 【整体速览】 ①点明新闻事件及意义②对比 【任务挑战】 1.B 2.②【解析】“惨绝人寰”形容悲惨到了极,点,“万 参考答案及解析 人空巷”多用来形容庆祝、欢迎等。故②更符合 语境。 3.A【解析】原句成分残缺,补充“是”。 4.(示例)和平,是沙漠的绿洲,带来生存的希望 5.啊!∧和平万岁 6.B【解析】诗歌情感激昂,因此,选激越昂杨的背 景音乐。 【探秘升华】 7.D【解析】本文是新闻通讯,完整记叙事件全 过程。 8.①鸣礼炮、奏国歌②总书记检阅部队③战旗 方队④放飞和平鸽与气球 9.(1)运用排比,句式整齐,铿锵有力,增强语势,赞 美军队坚定维护和平的决心。 (2)“闪耀”既写出了勋章在阳光下的明亮,也象 征着抗战精神的光辉不朽,暗含对老兵荣誉(或 历史记忆)的崇敬。 10.通过不同身份人物的话语或感受,生动展现了抗 战精神的赓续与强军梦的实现,使文章内容更丰 富,情感更真挚。 11.理解:中国正从抗战胜利走向民族复兴。行动: 铭记历史、努力学习、报效国家。 任务二新闻采访 1.(示例)实地采访能获得一手资料,比网上资料更 真实生动,我们一起去吧! 2.①问题偏离主题:③④涉及隐私,应删除;问题应 聚焦漆器历史、技艺、传承。 3.删除:③详写:②④略写:①⑤ 4.(1)通讯(2)(示例)我会着重描写折扇作品的 各种样式、学生观看时的场面,因为从新闻标题上 来看,这篇新闻的主旨是赞誉折扇技艺社团作品 的精巧,学生对折扇技艺的喜爱与传承。 5.(示例)我认为这个新闻标题不好,这是刊登在校 刊上的新闻,标题应该严肃目雅致,网络用语显得 轻浮,破坏了语言的规范性,还有很多错别字,会 对学生造成负面的影响。 6.(示例)申请报告应该包含:引言,折扇技艺的概 述,人文历史价值,现状以及面临的问题,保护与 传承措施等。 ·3·

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