第一次阶段性自测（1-3单元）（试题）-2026-2027学年四年级上册数学苏教版

**基本信息** 聚焦两、三位数除以两位数及周长与面积，通过计算题夯实运算能力，操作探究题（画周长16厘米的不同图形并比较面积）发展几何直观与空间观念，解决问题结合生活情境（靠墙围菜园、零件加工）培养模型意识与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算题|30分|直接写得数（10分）、竖式计算（20分，带验算）|分层设计，基础运算与验算能力并重| |填空题|20分|试商调商（372÷54）、商的位数、余数、周长面积计算|紧扣核心概念，如“□52÷46商的位数判断”| |操作与探究|10分|画周长16厘米的不同图形并比较面积|引导发现“周长相等时，长与宽越接近面积越大”| |解决问题|25分|平均分（576本放24书架）、靠墙围菜园（算篱笆与面积）|联系生活实际，如“剪最大正方形求剩余面积”|

2026—2027学年第一学期四年级数学第一次月考试卷（苏教版） （考查范围：第一单元 两、三位数除以两位数 第二单元 周长与面积） 满分：100分 考试时间：90分钟 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 一、计算题。（共30分） 1. 直接写出得数。（每题1分，共10分） 360÷40 = 480÷60 = 720÷80 = 560÷70 = 240÷30 = 630÷90 = 810÷90 = 450÷50 = 320÷40 = 600÷20 = 2. 用竖式计算，带★的要验算。（每题4分，共20分） 432÷48 = ★625÷25 = 728÷34 = 576÷18 = ★850÷36 = 二、认真审题，准确填写。（每空1分，共20分） 1. 计算372÷54时，把除数54看作（ ）来试商，初商可能偏（ ），要调（ ）。 2. □52÷46，要使商是一位数，□里最大填（ ）；要使商是两位数，□里最小填（ ）。 3. ○÷28 = 15……△，△最大是（ ），这时○是（ ）。 4. 在○里填上"＞""＜"或"＝"。 384÷16 ○ 384÷32 540÷18 ○ 540÷6÷3 720÷30 ○ 1440÷60 612÷17 ○ 612÷19 5. 根据432÷24 = 18，直接写出下面各题的得数： 4320÷240 =（ ） 864÷24 =（ ） 432÷48 =（ ） 6. 一个长方形长26厘米，宽14厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 7. 一个正方形的周长是36分米，它的边长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。 8. 用两个边长5厘米的正方形拼成一个长方形（如图），拼成的长方形周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 9. 一批货物共460箱，一辆卡车每次最多运28箱，全部运完至少要运（ ）次。 10. 用一根长24厘米的铁丝围成一个正方形，面积是（ ）平方厘米；如果围成一个长8厘米的长方形，宽是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 三、仔细辨析，正确判断。（每题1分，共5分） 1. 三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。（ ） 2. 470÷40 = 11……3。（ ） 3. 周长相等的两个长方形，面积不一定相等。（ ） 4. 计算除法时，如果余数比除数大，说明商小了，要把商调大。（ ） 5. 正方形的边长扩大到原来的3倍，面积也扩大到原来的3倍。（ ） 四、反复比较，慎重选择。（每题2分，共10分） 1. 计算256÷38时，把38看作40来试商，初商可能（ ）。 A. 偏大 B. 偏小 C. 正好 2. □27÷54的商是两位数，□里有（ ）种不同的填法。 A. 4 B. 5 C. 6 3. ○÷△ = 18……25，△最小是（ ）。 A. 25 B. 26 C. 24 4. 下面算式中，商是一位数的是（ ）。 A. 524÷27 B. 436÷31 C. 318÷42 5. 一块长方形菜地的面积是432平方米，长是24米，宽是（ ）米。 A. 18 B. 19 C. 20 五、操作与探究。（共10分） 下面每个小方格的边长表示1厘米。（1）在图①中画一个周长是16厘米的长方形；在图②中画一个与它周长相等但形状不同的长方形（或正方形）。（4分） （2）分别算出两个图形的面积。（4分）（3）通过比较，你发现了什么？（2分） 我发现：________________________________________________ 六、综合运用，解决问题。（每题5分，共25分） 1. 学校图书室买来576本新书，平均放在24个书架上，每个书架放多少本？ 2. 王大爷靠墙围一个长28米、宽15米的长方形菜园（长边靠墙，如下图），围这个菜园需要篱笆多少米？菜园的占地面积是多少平方米？ 3. 一张长方形纸板长35分米、宽26分米，从中剪下一个最大的正方形（如下图），剩下图形的面积是多少平方分米？ 4. 12名工人14天一共加工零件1008个，平均每名工人每天加工多少个零件？ 5. 同学们排队做操，原来每行站24人，正好站18行。如果每行改站36人，可以站多少行？ 四年级数学第一次月考试卷（苏教版） 参考答案及评分标准 一、计算题（共30分） 1. 9；8；9；8；8；7；9；9；8；30 2. 432÷48=9；625÷25=25；728÷34=21……14；576÷18=32；850÷36=23……22（每题4分） 二、填空题（每空1分，共20分） 1. 50；大；小 2. 4；5 3. 27；447 4. ＞；＝；＝；＞ 5. 18；36；9 6. 80；364 7. 9；81 8. 30；50 9. 17 10. 36；4；32 三、判断题（每题1分，共5分） 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 四、选择题（每题2分，共10分） 1. B 2. A 3. B 4. C 5. A 五、操作与探究（共10分） （1）（2）画图与计算示例（周长16厘米，长+宽=8厘米）： 可画：长6厘米宽2厘米（面积12平方厘米）、长5厘米宽3厘米（面积15平方厘米）、边长4厘米的正方形（面积16平方厘米），任选两个即可（画图2分，面积计算2分）。 （3）发现：周长相等的长方形（含正方形），长和宽越接近，面积越大；围成正方形时面积最大（2分，意思对即可）。 六、解决问题（每题5分，共25分） 1. 576÷24=24（本）（4分）；答：每个书架放24本（1分） 2. 篱笆：28＋15×2=58（米）（2分）；面积：28×15=420（平方米）（2分）；答：需要篱笆58米，占地420平方米（1分） 3. 最大正方形边长26分米，剩下长方形长26分米、宽35-26=9分米（2分）；26×9=234（平方分米）（2分）；答：剩下图形面积是234平方分米（1分） 4. 1008÷12÷14=84÷14=6（个）（4分）；答：平均每名工人每天加工6个零件（1分） 5. 总人数：24×18=432（人）（2分）；432÷36=12（行）（2分）；答：可以站12行（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $