（1-3单元）阶段自测试卷（试卷）-2025-2026学年四年级下册数学 苏教版

**基本信息** 聚焦四年级1-3单元核心知识，以旅游购票、中秋买月饼等生活情境为载体，融合基础运算与实际应用，有效检测数学抽象能力、运算能力及模型意识。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|10|三位数乘两位数、大数读写|通过“结果比较”“单位辨析”考运算与量感| |填空题|7|四舍五入、数字编码|以“运动员编号”“花束购买”考推理与应用| |解答题|6|单价数量总价、行程问题|结合“高铁购票”“打折优惠”等真实情境，考模型意识与数据应用|

2025-2026学年四年级下学期阶段（1-3单元）模拟测试卷 一、选择题 1．下面三道计算题中结果与其它两道不相等的是（    ）。 A．350×60 B．35×600 C．305×60 2．小明家大约有梨树500棵。梨树可能有（    ）棵。 A．435 B．519 C．577 3．一个数由8个千万，6个千组成，这个数写作（    ）。 A．86000000 B．80006000 C．80000600 4．下面表示“单价×数量＝总价”关系的是（    ）。 A．每袋装12个×20袋＝共装240个 B．每盒需12元×20盒＝共需240元 C．1元买12颗×20元＝共买240颗 5．下面问题中，不可以用算式“230×20”来解决的是（    ）。 A．水果店有230箱苹果，橙子的箱数是苹果的20倍，橙子有多少箱？ B．一套校服230元，买20套需要多少元？ C．一辆动车2小时行驶230千米，照这样计算，20小时行驶多少千米？ 6．下面各数中，只读一个零的是（    ）。 A．50005000 B．55000000 C．50050000 7．下列各数中，“3”在万位上的是（    ）。 A．730200 B．301080 C．69300 8．在计算328×46时，3×4表示（    ）。 A．3×4 B．30×40 C．300×40 9．在使用计算器运算时，如果发现输入的数据不正确，那么可以使用（    ）键清除错误。 A． B．OFF C．ON/C 10．把50900000改写成以“万”为单位的数是（    ）。 A．5090万 B．509 C．5090 二、填空题 11．在使用计算器时，首先应当按( )开机。在计算13×15时，应依次按下( )( )( )，最后按( )才能得出得数。 12．一个自然数，各个数位上的数字之和是17，而且各个数位上的数字都不相同，符合条件的最大数是( )。 13．小明是五年级一班的运动员，序号是08，他的运动员编号是51081。编号末位用1代表男生，2代表女生。按照这个规则，小艺是三年级二班序号为12号的女运动员，小艺的运动员编号应该是( )。 14．把一个五位数用“四舍五入法”凑整到万位后是80000，这个数最小是( )。 15．6005009080读作( )，它的最高位是( )位。 16．450×20的积的末尾有( )个0，已知□65÷56的商是一位数，□12÷32的商是两位数，要想同时满足这两个条件，□里应该填( )。 17．向日葵5元/枝，百合7元/枝，妈妈买了这两种花配成花束，刚好用了45元钱，她买的是( )枝向日葵和( )枝百合。 三、判断题 18．三位数乘两位数的积最小是1000。( ) 19．2580000中的“2”在百万位上，计数单位是百万。( ) 20．一本书28元，买107本书共需要多少钱？要解决这个问题应用除法计算。( ) 21．在85后面添上4个0，就变成了八百五十万。( ) 22．90009左边的9是右边的9的10000倍。( ) 23．计算208×39时，可直接用28×39计算结果，“208”中间的“0”可以忽略不计。( ) 24．实验小学四一班有学生56人，全校有学生2000多人。其中56和2000都是准确数。( ) 25．小强、小亮从家到学校都用了10分钟，他俩走得一样快。( ) 26．一个长250米，宽40米的长方形花坛，占地面积是1公顷。( ) 四、计算题 27．直接写出得数。 430×20＝    960÷80＝    810－180＝    200÷4×5＝ 59＋231＝    1000÷25＝    24×50＝    50＋50÷2＝ 28．列竖式计算。 803×17＝    273×45＝    480×16＝ 250×80＝    129×43＝    54×218＝ 29．计算下面各题。 （227＋73＋23）×28        （64－224÷14）×12 （1470÷21＋12）×5        84＋180÷（50－38） 30．看图列式计算。 五、作图题 31．在图中标出下面各数。 32．画一画。在计数器上画珠子（）表示206351000。 六、解答题 33．从枣庄到济南的单程高铁车票每人152元，某旅游团一共有40人，这个旅行社的单程车票一共需要多少元？ 34．绿草能净化空气，1平方米绿地每天大约能释放出15克氧气，我们小区共有930平方米草坪，每天能释放氧气多少克？ 35．中秋节期间，小芳和妈妈在“好吃点”蛋糕店买了2盒月饼送给奶奶，月饼的单价为每块18元，每盒有12块。一共要花多少元？ 36．小明一家三口从内乡到武汉开车自驾游。小明爸爸平均车速为108千米/时，3小时后导航显示距离武汉市还有115千米。求内乡到武汉的距离？ 37．新学期，妈妈给丁丁300元钱买学习用品，他买书籍用去了245元，剩下的钱可以买5支钢笔，每支钢笔多少元？ 38．一副羽毛球拍原价58元，打折后42元。学校羽毛球队买了38副，打折后少花多少元钱？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用这个因数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。 【详解】A．350×60＝21000 B．35×600＝21000 C．305×60＝18300 比较计算结果，与其他两道不同的是305×60。 故答案为：C 【点睛】本题考查两位数乘三位数的计算。注意计算的准确性。 2．B 【分析】根据题意，题目中“大约有500棵”通常指四舍五入到最近的百位，即范围在450至549之间的数均近似为500。以此答题即可。 【详解】A．435四舍五入到百位为400，离500较远，不符合“大约500”。 B．519四舍五入到百位为500，且在450至549范围内，符合条件。 C．577四舍五入到百位为600，超出范围。 小明家大约有梨树500棵。梨树可能有519棵。 故答案为：B 3．B 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 【详解】一个数由8个千万，6个千组成，这个数写作80006000。 故答案选：B。 【点睛】本题是考查整数的写法，掌握数位顺序表能较好的避免写错0的情况。 4．B 【分析】“单价×数量＝总价”是求总的钱数，分别找出每个选项里数对应的关系，然后再看哪个选项中的数量关系符合“单价×数量＝总价” 关系即可得出答案。 【详解】A．每袋装12个×20袋＝共装240个，表示的是一袋有12个，20袋共装240个，不能用“单价×数量＝总价”表示，不符合题意； B．每盒需12元×20盒＝共需240元，表示的是一盒12元，20盒共需要240元，能用“单价×数量＝总价”表示，符合题意； C．1元买12颗×20元＝共买240颗，表示的是一元可以买12颗，20元共可以买240颗，不能用“单价×数量＝总价”表示，不符合题意。 故答案为：B 5．C 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；单价×数量＝总价；速度＝路程÷时间，路程＝速度×时间，据此列出算式即可解答。 【详解】A．水果店有230箱苹果，橙子的箱数是苹果的20倍，橙子有多少箱？列式：230×20，不符合题意； B．一套校服230元，买20套需要多少元？列式：230×20，不符合题意； C．一辆动车2小时行驶230千米，照这样计算，20小时行驶多少千米？列式：230÷2×20，符合题意。 故答案为：C 6．C 【分析】亿以内数的读法：先读万级，再读个级，万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出每个选项的数即可。 【详解】A．50005000读作：五千万五千，一个零也没读。 B．55000000读作：五千五百万，一个零也没读。 C．50050000读作：五千零五万，读了一个零。 故答案为：C 【点睛】正确掌握大数中“0”的读法，是解决此题的关键。 7．A 【分析】万位是从右数第五位，据此判断各选项的数。 【详解】A．730200的“3”在万位上； B．301080的“3”在十万位上； C．69300的“3”在百位上。 故答案为：A 8．C 【分析】在这个乘法算式中，三位数中的3在百位上，表示3个百，即300；两位数中的4在十位上表示4个十，即40，所以3×4表示300与40相乘。 【详解】由分析可知：在计算328×46时，3×4表示300×40。 故答案为：C 9．C 【分析】在使用计算器运算时，M＋键是存储键，当屏幕上已经出现计算结果或某个数值后，按下M＋键，计算器就把屏幕上的数字存到了存储器中。OFF代表关机键。ON/C代表开机或清除错误。 【详解】由分析可得：在使用计算器运算时，如果发现输入的数据不正确，那么可以使用ON/C键清除错误。 故答案为：C 10．A 【分析】改写以万为单位的数，核心是找到“万位”并简化写法。首先明确数位顺序，从右数第5位是万位，数到50900000的万位，即数字“0”（从右数第5位）。改写规则为去掉万位后面的4个0，最后加上“万”字。需注意选项中是否带单位“万”，避免漏写单位导致错误。 【详解】根据数位顺序，从右往左数第5位是万位。在50900000中，从右数第5位数字是“0”，去掉万位后面的4个0，得到“5090”，再在末尾加上单位“万”，即“5090万”。 故答案为：A 11． ON 13 × 15 ＝ 【分析】在计算器中“ON”表示开启电源的键，即是开机键。使用计算器进行乘法运算时，需按照运算顺序依次输入第一个数、乘号、第二个数，最后按等号键得到结果。据此解答。 【详解】在使用计算器时，首先应当按ON开机。在计算13×15时，应依次按下13、×、15，最后按＝才能得出得数。 12．743210 【分析】根据整数比较大小的方法可知，要使这个自然数最大，则它的数位应尽量多。17＝0＋1＋2＋3＋4＋7，则这个自然数是由0、1、2、3、4、7这六个数字组成，且按照从大到小的顺序将大数字放在高位。 【详解】符合条件的最大的数是743210。 【点睛】解决本题的关键是明确要使这个自然数最大，则它的数位应尽量多。 13．32122 【分析】根据题意可知运动员编号前两位是年级和班级，三四位是序号，最后一位是性别，据此即可写出小艺的编号。 【详解】小艺是三年级二班序号是12的女运动员，她的编号为：32122。 【点睛】解决本题的关键是根据题意得出编号规律，再用规律解决问题。 14．75000 【分析】一个数四舍五入到万位是80000，并且要求这个五位数是最小数，说明是通过“五入”得到80000，此时万位原本是7，千位需要取能“五入”的最小数字是5，其余位数最小是0，据此解答。 【详解】五位数凑整到万位是80000，要使原数最小，需是“五入”的情况，即万位数字为7，千位需要取能“五入”的最小数字是5，其余位数是0，即是75000。 所以，把一个五位数用“四舍五入法”凑整到万位后是80000，这个数最小是75000。 【点睛】取一个数的近似数， 要熟练掌握什么时候要“四舍”，什么时候要“五入”，这是解题的关键。 15． 六十亿零五百万九千零八十 十亿 【分析】亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数；数位从右往左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、……；依此填空。 【详解】6005009080读作：六十亿零五百万九千零八十； 6005009080的最高位是十亿位。 【点睛】此题考查的是整数的读法和对整数的数位的认识，应熟练掌握。 16． 3 4 【分析】要判断450×20的积的末尾有几个0，计算出准确的积再进行判断，450×20＝9000，所以450×20积的末尾有3个0。 □65÷56的商是一位数，说明被除数的前两位比除数小（即小于56），□里可以填1、2、3、4。 □12÷32的商是两位数，说明被除数的前两位比除数大（即大于32），□里可以填4、5、6、7、8、9。 所以，要想同时满足这两个条件，□里应该填4。 【详解】450×20＝9000，所以450×20积的末尾有3个0。 □65÷56的商是一位数，□12÷32的商是两位数，要想同时满足这两个条件，□里应该填4。 所以，450×20积的末尾有3个0。□65÷56的商是一位数，□12÷32的商是两位数，要想同时满足这两个条件，□里应该填4。 【点睛】掌握三位数乘两位数以及除数是两位数的计算方法是解决本题的关键。 17． 2 5 【分析】百合从最少的情况开始计算，也就是1枝，剩下钱的看能不能全部买成向日葵。 乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。看看是否有数字和5相乘得剩下的钱数，有就符合，没有就不符合。 【详解】1枝百合：45－7＝38（元），剩下的钱不能全部买成向日葵，不符合； 2枝百合：45－7－7＝31（元），剩下的钱不能全部买成向日葵，不符合； 3枝百合：45－7－7－7＝24（元），剩下的钱不能全部买成向日葵，不符合； 4枝百合：45－7－7－7－7＝17（元），剩下的钱不能全部买成向日葵，不符合； 5枝百合：45－7－7－7－7－7＝10（元），5×2＝10（元），刚好买2只向日葵； 6枝百合：45－7－7－7－7－7－7＝3（元），不够买1枝向日葵。 她买的是2枝向日葵和5枝百合。 【点睛】关键是减去买百合的钱后看剩下的钱是否能刚好买成向日葵。 18．√ 【分析】最小的三位数是100，最小的两位数是10，最小的三位数乘最小的两位数，积最小。据此计算100×10，再进行判断。 【详解】100×10＝1000 三位数乘两位数的积最小是1000。说法正确。 故答案为：√ 19．√ 【分析】根据数位顺序表，百万位是第七位，对应的计数单位是百万。分析2580000中“2”所在的数位及其计数单位即可判断。 【详解】在2580000中，从左数第一位是百万位，数字“2”位于百万位上，其计数单位为百万。原题说法正确。 故答案为：√ 20．× 【分析】根据题意可知，现在已知书的单价和购买书的本数，求总共需要的钱数，根据“总价＝单价×数量”进行解答。 【详解】28×107＝2996（元） 已知书的单价和购买书的本数，求总共需要的钱数，用一本书的价钱乘购买的数量，原说法错误。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。 21．× 【分析】整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0；先写出八百五十万，再数一数85后面有几个0即可解答。 【详解】八百五十万写作：8500000，85后面有5个0，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题是考查整数的读写知识，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。 22．√ 【分析】90009中，左边的9在万位上表示9个万，即90000，右边的9在个位上表示9个一，即9。用90000÷9即可求出左边的9是右边的9的几倍。 【详解】根据分析可得： 90000÷9＝10000 所以90009左边的9是右边的9的10000倍，原说法正确。 故答案为：√ 23．× 【分析】三位数乘两位数的计算方法是：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位，再将两次乘得的积相加。若三位数中间有0，仍需按位相乘，不可忽略。 【详解】计算208×39时，正确步骤如下： 用个位9乘208：208×9＝1872 用十位3乘208（即208×30）：208×3＝624，补0后为6240 将两次结果相加：1872＋6240＝8112若忽略208中间的0，变为28×39＝1092，结果明显错误。因此中间的“0”不可忽略。 故答案为： × 24．× 【分析】根据准确数和近似数的含义：与实际完全符合的数叫准确数；与实际非常接近的数叫近似数；据此解答。 【详解】根据分析：56人是准确数，2000多人是一个近似数，可能是2010人，也可能是2305人，原题说法错误。 故答案为：× 25．× 【分析】根据速度＝路程÷时间，虽然时间相同，但是路程不一定相等。如果路程长，那么在相同时间内的速度就会大；反之，速度小；如果路程相等，速度则相等。 【详解】小强、小亮从家到学校都用了10分钟，他俩走得不一定一样快。原题说法是错误的。 故答案为：× 26．√ 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，先计算出这个长方形花坛的面积是多少平方米，再根据1公顷＝10000平方米，进行换算比较，即可解答。 【详解】250×40＝10000（平方米） 10000平方米＝1公顷 一个长250米，宽40米的长方形花坛，占地面积是1公顷。题目说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查长方形面积计算和面积单位的换算，属于基础知识，要熟练掌握。 27．8600；12；630；250 290；40；1200；75 【详解】略 28．13651；12285；7680； 20000；5547；11772 【分析】三位数乘两位数的计算方法：三位数乘两位数，先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来；当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零；据此即可解答。 【详解】803×17＝13651      273×45＝12285      480×16＝7680              250×80＝20000      129×43＝5547      54×218＝11772              29．9044；576 410；99 【分析】（1）先算小括号里的加法，再算乘法； （2）先算小括号里的除法，再算小括号里的减法，最后算括号外的乘法； （3）先算小括号里的除法，再算小括号里的加法，最后算括号外的乘法； （4）先算小括号里的减法，再算括号外的除法，最后算括号外的加法。 【详解】（1） （2） （3） （4） 30．288元 【分析】观察图中可知，酸奶每12瓶装一箱，每瓶6元，求4箱酸奶一共多少元，根据总价＝单价×数量，代入数据计算，先求出一箱酸奶多少元，再乘4，即可求出4箱酸奶一共多少元。 【详解】6×12×4 ＝72×4 ＝288（元） 4箱酸奶一共288元。 31．见详解 【分析】9000万到9700万之间有7个刻度，所以每个刻度表示100万，9000万右侧第2个刻度上标注9200万，万，9000万右侧第4个刻度上标注9400万；1亿万，9700万右侧第3个刻度上标注1亿；万，在1亿右侧第5个刻度上标注105000000；据此解答即可。 【详解】如图： 32．见详解 【分析】（1）从个位起，一位一位地往前画；（2）哪个数位上一个数也没有，就在哪个数位不画珠子。 【详解】 33．6080元 【分析】单程高铁车票每人152元，40人一共需要40个152元，即（152×40）元；据此解答即可。 【详解】152×40＝6080（元） 答：这个旅行社的单程车票一共需要6080元。 【点睛】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握三位数乘两位数的计算方法。 34．13950克 【分析】1平方米绿地每天大约能释放的氧气乘小区共有草坪的面积等于每天能释放氧气的总量。 【详解】由分析可得： 930×15＝13950（克） 答：每天能释放氧气13950克。 35．432元 【分析】先用2乘12计算出2盒月饼的总块数，单价×数量＝总价，再乘18计算出一共要花多少元；据此解答。 【详解】2×12×18＝432（元） 答：一共要花432元。 36．439千米 【分析】已知小明爸爸平均车速为108千米/时，行驶了3小时，根据“路程＝速度×时间”，已经行驶的路程为：108×3＝324（千米）。又已知行驶3小时后距离武汉市还有115千米，那么内乡到武汉的距离就是已经行驶的路程加上未行驶的路程，据此解答即可。 【详解】108×3＝324（千米） 324＋115＝439（千米） 答：内乡到武汉的距离是439千米。 37．11元 【分析】买书用了245元，300减245可以求出还剩下多少元，剩下的钱买了5支钢笔，再用剩下的钱数除以5，即可求出1支钢笔的价格。 【详解】（300－245）÷5 ＝55÷5 ＝11（元） 答：每支钢笔11元。 38． 608元 【分析】根据“一副羽毛球拍原价58元，打折后42元”可知，每副羽毛球拍便宜（58－42）元，用求出的差再乘购买的数量，即可求出打折后少花的钱数。 【详解】（58－42）×38 ＝16×38 ＝608（元） 答：打折后少花608元钱。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $