第二单元 第六课 第1课时 树立法治观念-【中考123】2026-2027学年八年级上册道德与法治全程导练（统编版·新教材）

第六课提升法治素养 第1课时树立法治观念 【知识导学】 ①社会规则 ②行为规范③认可、崇尚、遵守和服 从④宪法 ⑤触碰⑥逾越⑦法治实践⑧守 法光荣、违法可耻 【分层精练】 基础通关 1.B 2.B[解析]本题考查树立法治观念。卢梭的名言 强调法律的生命力在于公民内心的认同与信仰， 而非单纯的条文完善。A、C、D选项均围绕“内心 拥护、树立法治观念、敬畏信仰法律”展开，与材 料主旨一致：B选项表述的是法律体系随社会发 展而不断完善，属于立法层面的内容，与题干强调 的公民内心法治观念无关。故选B。 3.D4.C 能力进阶 5.D6.A7.C 8.B[解析]本题考查树立法治观念、自觉守法。 女儿主动劝说父亲不占用消防通道，体现了她崇 尚法律、自觉遵守法律，①正确；女儿的道歉既化 解了矛盾，也传递了规则意识，并非多余，②错误； 女儿能认识到占用消防通道的违法性并劝阻父 亲，体现了明辨是非、敬畏法律，③正确；父亲不听 保安指挥、准备占用消防通道，缺乏法治观念，④ 错误。故选B。 9.B10.A 素养提优 11.（1)他们法治观念淡薄，缺乏对法律权威的尊 重，没有认识到法律规范着全体社会成员的行 为，面对乘务人员依据法律规定作出的劝阻，依 然不以为意、态度蛮横。 (2)①要增强法治观念，树立法治信仰，发自内 心地认可、崇尚、遵守和服从法律。②要学会依 法办事，遵守各种法律法规，养成尊法学法守法 用法的习惯。③要正确行使权利，自觉履行义 务，不能为了个人利益而损害公共利益和他人合 法权益，否则将受到法律的制裁。 第2课时学会依法办事 【知识导学】 ①自觉守法②依法办事③基本义务④人民调 参考答案及解析 解委员会⑤法律援助中心⑥合法的 【分层精练】 基础通关 1.D[解析]本题考查树立法治观念、青少年的法 治实践。题目要求从法律角度分析对青少年的要 求。A选项“完善制度”属于国家或社会层面的 职责，不符合青少年的主体身份；B选项属于道德 角度的要求，与题干“法律角度”不符；C选项“严 惩校园霸凌者”是执法、司法机关的职责，青少年 无权实施；D选项“主动学法、用法，自觉遵纪守 法”是青少年在法律层面应做到的，符合题意。 故选D。 2.D3.B4.C 5.D[解析]本题考查依法办事、树立法治观念。 ①小路网购买到假货，用法律手段维权，体现了用 法律的要求，依法办事；②小华上街宣传宪法知 识，是尊法学法的表现，符合依法办事要求；③小 雪买到过期饮料后直接到商店大闹，没有通过合 法途径维权，不符合依法办事要求；④小杰被欺负 后找人殴打对方，属于违法行为，不符合依法办事 要求。故选D。 能力进阶 6.C7.D8.A 9.D[解析]本题考查依法维权、善用法律。①商 家的行为侵害了消费者的合法权益，不能盲目尊 重，该做法错误；②“远离网络生活”说法过于绝 对，我们应理性参与网络生活，而非完全远离，该 做法错误；③举报商家是与不法行为作斗争、维护 合法权益的正确做法；④向人民法院提起诉讼是 维护合法权益最正规、最权威的手段，属于依法维 权的正确做法。故选D。 10.D 素养提优 11.(1)①自觉守法。②遇事找法。③解决问题靠 法。养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为 社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定 捍卫者。 (2)法律知识讲座、法律知识竞赛等。 第二单元小结 【真题演练】 1.D 2.B[解析]本题考查社会规则的作用、自觉遵守 ·7·第二单元维护社会秩序应 第六课毋 提升法治素养 第1课时 树立法治观念 [答案P7] :知识导学调 (法律是一种① 和② ,是评价人们的行为是否合法有效的准绳 必要性 法治观念体现为人们对法律发自内心的③ 树立法治观念 [坚持④ 法律至上，敬畏法律规则 敬畏和信仰法律牢固树立法律红线不能⑤ 、法律底线不可⑥ 的观念 自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯 [学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律 做法 积极主动地学习法律{积极参与各种⑦ 活动，理性分析社会生活中的法律问题， 提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力 从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起 树立⑧ 的观念 自觉践行社会主义核心价值观 :分层精练 基础通关 止境 C.要学法、懂法、守法，树立法律意识，增强法治 1.一名游客在长城游览时，用钥匙在城墙上刻下名 观念 字，被其他游客举报。公安机关依据《中华人民 D.要敬畏和信仰法律、遵守法律和捍卫法律 共和国治安管理处罚法》，对其处以行政拘留5 3.某照相馆没有经过他人同意，将其艺术照片展出， 日并罚款200元的处罚。这体现出法律的作用是 以招揽顾客。下列对照相馆的劝告，你认为正确 ( 的是 () ①具有规范作用 ①要维护自己的利益 ②为人们的行为提供方向指引 ②自觉依法规范自己的行为 ③能杜绝不良行为 ③学会尊法学法守法用法 ④维护社会秩序 ④树立守法光荣、违法可耻观念 A.①②③B.①②④C.①3④ D.②③④ A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 易错点误认为法律的权威是国家规定的。 4.[新考法·法律宣传语]法律宣传标语生动形象、 2.【易错题】卢梭有一句名言：“一切法律之中最重 言简意赅地传播了法律知识，是普法的一种重要 要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表 形式。下列法律宣传标语存在错误，需纠正的是 上，而是铭刻在公民的内心里。”下列说法与材料 （) 不符的是 () A.陌生来电需谨慎，个人信息勿泄露 A.要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和 B.守法光荣，违法可耻 价值 C.网络好友来借钱，赶快支付别犹豫 B.社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无 D.增强防护意识，防止电信诈骗 见此图标器微信打码进人初中智慧学园自自 29 ◆全程导练·八年级道德与法治（上册） 能力进阶 9.【教材素材改编】近年来，一些学校组织青少年广 泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律情景展演、 5.下面漫画表明 法律辩论会、法律学习宣传等形式多样的法治教 老板，衣服大了 育主题活动。开展这些活动有利于学生() 我不想要了！ ①增强法治观念，提高依法办事的能力 ②敬畏和信仰法律，自觉自愿地遵守法律 ③文明有礼，不违法犯罪 ④养成尊法学法守法用法的习惯 ①法律规范全体社会成员的行为 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ ②可以通过法律制裁违法犯罪行为 10.2026年是新中国法治建设77周年，77年的法治 ③要养成尊法学法守法用法的习惯 发展历程，开创了中国法治的新征程与新境界。 ④法律维护健康有序的社会秩序 建设法治中国，这要求公民 （) A.①②④B.①②③C.②3④ D.①③④ ①深入开展法治宣传教育，依法科学立法、民主 6.近年来，直播带货的盛行让某些网络主播获得大 立法 量金钱收益，但他们却选择偷税漏税，结果被税务 ②增强法治观念，成为社会主义法治的坚定捍 部门处以巨额罚款，受到法律的严惩。这警示我 卫者 们 () ③学习法律知识，培养守法光荣、违法可耻的法 A.遵守规则，自觉自愿守法 律意识 B.行使权利，做到友善待人 ④提高道德修养，树立规则意识，自觉履行社会 C.文明有礼，遵守法定程序 责任 D.珍视自由，拒绝直播带货 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 7.某校组织学生参加“慧眼识诈”—制作反电信 诈骗宝典与“远离毒品危害”一设计禁毒宣传 素养提优 板报的活动。这有利于学生 () 11.[核心素养法治观念]阅读材料，回答下列 A.学会独立思考，排除外界影响 问题。 B.疏远人际交往，免受不良侵害 列车即将发车，两位乘客却堵住车门，不让 C.增强法治观念，提高自我保护能力 列车启动，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员 D.锻炼意志品质，增强抗挫折的能力 的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为意，态度 8.15岁的女儿看见爸爸不听物业保安指挥，准备将 蛮横，导致列车延误。根据《中华人民共和国治 车停在小区消防通道。女儿先劝说爸爸将车驶离 安管理处罚法》第二十三条的相关规定，公安机 消防通道，然后向保安说：“我代我爸向您道歉！” 关对两人予以行政拘留十天的处罚。 对此，下列评论正确的有 (1)请从法治观念的角度，分析材料中两位乘客 行为错误的根源是什么。 法律链接 《中华人民共和国消防法》规定，任何单位 个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口 消防车通道。 (2)这则材料对我们在日常生活中遵守法律有 ①女儿崇尚法律，自觉遵守法律 何启示？ ②该道歉的是父亲，女儿的道歉纯属多余 ③女儿明辨是非，做到了敬畏法律 ④父亲具有法治观念，合理表达自身诉求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 30 见此图标8强微信甘码进人初中智慧学园自