第二单元 第四课 第2课时 遵守规则-【中考123】2026-2027学年八年级上册道德与法治全程导练（统编版·新教材）

急车道行驶或停车。陈某占用应急车道疏导消 防车辆，属于紧急情况，为救助危难，故不予处 罚：其在另一路段非紧急情况占用应急车道，违 反法律规定，依法予以处罚。 (2)真正的规则意识是自觉遵守规则，在遵守规 则的同时兼顾道德与生命安全，主动维护规则并 在规则框架内践行道德。 第2课时遵守规则 【知积导学】 ①心怀敬畏②自觉性③监督、提醒、惩戒④自 省和慎独⑤内化于心、外化于行⑥提醒、劝导、 帮助⑦调整和改进 【分层精练】 基础通关 1.A2.C 3.C[解析]本题考查社会规则维护社会秩序。题 干中，旅客选择乘坐“静音车厢”时需严格遵守 “静音”相关规定，告诉我们社会秩序离不开社会 规则的维系，C正确：遵守社会规则需要自律和他 律相结合，A错误：规则中的法律是靠国家强制力 保证实施的，道德、纪律等主要依靠舆论、习惯和 信念等力量，B错误；社会规则保障社会秩序的实 现，D错误。故选C。 4.D[解析]本题考查的知识点是遵守规则。遇到 分歧时选择耐心倾听、食堂取餐选择有序排队，这 些都是遵守社会规则的表现，告诉我们要将规则 内化于心、外化于行，D正确；题干未提及积极改 进规则，A不符合题意；题干未涉及平等以及法律 面前人人平等的内容，B不符合题意；“只要… 就…”的说法过于绝对，C错误。故选D。 5.c 能力进阶 6.D7.B8.D 素养提优 9.(1)在课堂上随意讲话；上课迟到；就餐时不排 队：考试作弊：抄袭作业：等等。 (2)社会生活需要秩序，规则维护秩序。（或遵守 规侧才能有良好的秩序，人们的生活才能正常 运行。) (3)过马路翻越栏杆；过马路不走斑马线；闯红 灯：等等。建议：①学校加强安全教育，宣传遵守 交通法规的重要性：②学生自觉学习交通法规，并 参考答案及解析 养成自律的好习惯，自觉遵守交通规则：③除了从 自身做起，还要对身边的同学的错误行为进行监 督劝导：等等。 第五课社会生活讲道德 第1课时文明有礼 【知识导学】 ①行为准则②基本素质③立身处世 ④尊重与 认可⑤和谐发展⑥国家形象 【分层精练】 基础通关 1.A2.D3.B4.D5.C 6.A[解析]本题考查文明有礼的重要性。题千中 “不学礼，无以立”体现礼是个人立身处世的前 提，“礼之用，和为贵”体现礼能够促进社会关系 和谐，第三句名言也强调了礼对规范行为、提升道 德的作用，启示我们要文明有礼、与人和谐相处， A正确；B、C、D不符合题意。故选A。 能力进阶 7.A8.B 9.C[解析]本题考查做文明有礼的人。根据所学 知识可知，主动礼让、用语文明展现了良好的道德 修养和文明素质，有助于营造和谐、有序的旅游环 境，C正确：拍照打卡攀爬文物是对文物的破坏， 是不文明的行为，A错误；不分场合，穿着随意可 能会影响个人形象和公共环境的美观，不符合文 明素养的要求，B错误；插队购票、乘车霸座是不 遵守公共秩序、缺乏文明素养的表现，D错误。故 选C。 素养提优 10.(1)①文明有礼是一个人立身处世的前提。文 明有礼促进社会和谐发展。文明有礼塑造良好 国家形象。文明、和谐、安全的比赛环境，马拉松 选手既是受益者，也应是维护者。②尊重比赛规 则和秩序、尊重他人的选择和付出，是每一个参 赛者应具备的基本素质，也是文明有礼的表现。 不破坏比赛环境、不随意丢垃圾等，应成为每一 位参赛者的自觉行动。③从小事做起，从细节做 起，选手们应以更高的标准要求自己、约束自己， 展示比赛选手的文明素养，成为比赛中亮丽的风 景线。 (2)①建议每公里设置垃圾桶，增加垃圾桶数 ·5…第二单元维护社会秩序应 第2课时 遵守规则 [答案P5] :知识导学 对规则① 知方圆、守规矩 增强规则意识 提高按规则办事的② 他律：③ 等外在约束 需要他律和自律 自律：自我约束，通过④ ,不断发现并及时纠正自己的不良行为 遵守规则 将规则作为自己的行动准绳，将规则⑤ 坚定地维护规则 用恰当的方法，⑥ 他人遵守规则 原来没有的规则，需要制定 积极完善规则{原有的规则失去存在的合理性，需要废除 原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要⑦ :分层精练超 基础通关 C.社会秩序离不开社会规则的维系 D.社会秩序保障社会规则的实现 1.[新考法·标志]生活中，总能看到各种各样的标 4.(烟台一模)生活中我们面临着很多的选择。 志。下列标志提示我们 ( ·当路口的红灯亮起，我们选择停下脚步 电动自行车 过马路 禁止 ·当产生意见分歧，我们选择耐心倾听 禁入电梯 走人行横道 高空抛物 ·当来到食堂取餐，我们选择有序排队 A.要自觉遵守规则，敬畏规则 这些选择共同说明 B要止于至善，拒绝不良诱惑 A.我们要坚定地维护规则，积极改进规则 C.要参与规则制定，完善规则 B.平等是社会发展的永恒主题，法律面前人人 D.要遵守规则，必须限制自由 平等 2.小雪在晚上车辆不多或没有车的时候，也坚持走 C.只要做到尊重他人就能让社会生活和谐融洽 斑马线，不闯行人红灯。她的行为体现了（) D.要遵守规则，将规则内化于心、外化于行 A.遵守规则主要依靠他人监督 易错点误认为规则一经制定就不能改进。 B.积极劝告他人共同遵守规则 5.[易错题]为了适应我国人口发展新形势，充分利 C.把规则内化于心、外化于行 用人力资源，全国人大常委会会议表决通过了关 D.严于律己，放弃生活的自由 于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。法定退 3.（肥东县模拟)2026年2月1日起，“静音车厢”服 休年龄的调整说明 ) 务将全面拓展至除动卧列车外的所有“D”“G”字 A.所有规则都需要频繁修改 头动车组列车。旅客选择乘坐“静音车厢”时需 B.公民要积极参与规则制定 严格遵守“静音”相关规定，这告诉我们（)》 C.规则需要结合实际来调整 A.遵守社会规则只需依靠自我约束 D.人口老龄化问题得到好转 B.规则要靠国家强制力保证实施 见此图标器微信打码进人初中智慧学园自自 21 念全程导练·八年级道德与法治（上册） 能力进阶 规则。为了增强同学们的规则意识，让同学们理 解规则，遵守规则，某中学特举办了以“规则伴我 6.[新考法·组合漫画]以下四幅漫画告诉我们要 行”为主题的手抄报宣传活动。 ( (1)李华同学要在手抄报中列举同学们日常生 不要在马路边打间，嬉戏 不可翻越围栏 严禁 高空地物 活、学习中普遍存在的不遵守规则的现象，以 ⑧ 警示大家。请你试举出一例，帮他完成这一 内容。 图 图三 图四 A.提高防护能力 B.保持身心健康 C.增强生命韧性 D.树立规则意识 7.【教材素材改编】随着经济社会的发展，儿童身高 超高的情况越发常见。新修订的《铁路旅客运输 规程》明确，实行车票实名制情况下，儿童旅客以 年龄划分优惠标准，不再以之前的身高作为购买 未成年人优惠票的标准。这说明 () ①规则并非一成不变，有些规则需要调整和完善 材料二日前，某市在全市各中小学开展以“开 ②规则一旦失去存在的合理性，就不需要遵守 心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活 中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广 ③完善规则是为了更加符合人民的利益 泛关注。因为，在十字路口，尽管车多人杂，但是， ④要遵守规则，否则就要承担法律责任 由于行人、车辆各行其道，红灯停、绿灯行，路面井 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及 8.《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法) 行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以 的决定》公布后，同学们对修改的部分内容进行 了整理 通过。 (2)这则材料告诉我们一个什么道理？ 修改前 修改后 春节，放假3天（正月 春节，放假4天（农历除 初一至初三)》 夕、正月初一至初三) 劳动节，放假1天（5 劳动节，放假2天(5月 月1日) 1日、2日) 法定放假11天 法定放假13天 整理过后，同学们议论纷纷。下列看法正确的有 (3)请你列举一种同学们在日常生活中不遵守交 ( 通规则的现象，并对改善中学生不遵守交通 ①规则要相对稳定，一经制定尽量不要修改 规则的行为提出合理化建议。 ②不断修改规则，不利于保持良好的社会秩序 ③规则不是一成不变的，可以根据社会需要改进 ④规则的改进要符合人民利益和社会发展的要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 素养提优○ 9.[核心素养道德修养]根据所学知识并结合生 活经验，回答下列问题。 材料一国有国法，校有校规，生活中时时处处有 见此图标器微信扫码进人初中智慧学园自自