第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固，涵盖西汉建立、文景之治、汉武帝措施、东汉兴衰及两汉文化，通过秦与汉统治局面对比，结合《汉书》材料分析汉初困境，搭建从秦到汉的历史脉络作为学习支架。 其亮点在于以史料实证为核心，引用《史记》《汉书》等材料引导学生分析问题，通过表格归纳措施与作用强化历史解释，结合时空观念对比两汉兴衰。采用问题驱动教学，帮助学生理解大一统内涵，培养史料分析能力，教师可借助结构化内容提升教学效率。

西汉与东汉—— 统一多民族封建国家的巩固 《中外历史纲要（上）》 第一单元 第4课 【课程标准】通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义；通过了解两汉社会矛盾与农民起义，认识两汉衰亡的原因。 阅读材料，指出汉初统治者面临着什么样的统治局面？ 汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半……自天子不能具醇驷（四匹毛色一样的马），而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 ①政权不稳 ②经济凋敝，社会生产遭到严重破坏 一、西汉的建立与文景之治 秦朝（BC221-BC207） 汉朝（BC202年-9年；25年-220年） VS 中国历史上第一个长期稳定统治的大一统王朝 汉朝是如何巩固统一多民族封建国家的？ 西汉的建立 （1）BC202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。 汉朝建立后，承接了秦朝的弊端，诸侯共同起事，百姓失掉了所从事的工作，出现大荒年。大凡米一石要五千钱，人吃人，死的人过半数。高祖乃命百姓卖掉孩子，到蜀、汉去生活。天下平定后，百姓没有东西可以储藏，从天子不能具备纯色的四匹马，到将相有的衹能乘坐牛车。 一、西汉的建立与文景之治 文景之治 面临经济凋敝、政权不稳的局面，汉初统治者采取了哪些巩固统一的措施？ （1）统治策略： 黄老无为、“与民休息”（减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出） 有利于经济恢复、社会稳定和国力增强。出现“文景之治” 【黄老之学】是黄帝学派和老子学派的合称。黄帝的学说，修身养生。老子的学说，治国无为。黄老之学认为君主应无为而治，“省苛事，薄赋敛，毋夺民时，与民休息”，通过“无为”而达到“有为”。 至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足……京师之钱累百巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。 ——《汉书·食货志》 强调黄老之学并不是真正的无为，而是通过省苛事，薄赋敛……与民休息，通过无为而达到尤为 经济恢复、社会稳定、国力增强 到武帝初年，国家七十年来没有战事，如果没有遇到水旱灾害，那么百姓人人有饭吃，家家都富足，都城和边境粮食满仓，府库有结余的财务。京城的钱积累达数百亿，穿钱的绳子都腐烂了以致无法点数，朝廷仓库的粮食一年一年的堆积起来，多得无处收藏，一直推挤在屋外，腐烂的不能吃了。 一、西汉的建立与文景之治 文景之治 （2）政治制度： 中央：三公九卿制 地方：郡国并行制 汉承秦制，有所损益 【郡国并行制】即地方上郡县和封国并存的制度。刘邦称帝后，在继承秦郡县制的同时，又大封刘姓子弟为王，称同姓王。诸侯王国和郡直属于中央，但诸侯国地位远高于郡。 汉初实行郡国并行制可能会存在哪些政治隐患？ 诸侯势大，给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。 汉景帝平定七国之乱，削弱诸侯国势力，为汉武帝解决王国问题奠定基础。 夸州兼郡，连城数十，宫室百官，同制京师。——这句话出自《汉书·诸侯王表序》。释义：（那些大的藩镇）横跨州郡，连着数十个城，藩王建的宫室、设置的百官等，跟朝廷的规制一样。 不利于加强中央集权 七国之乱 二、西汉的强盛 汉武帝的统治 阅读材料，指出汉武帝即位后面临什么样的统治局面？ 今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。 ——《史记·平津侯主父列传》 豪党（豪强）之徒，以武断于乡曲。 ——《史记·平准书》 丞相入奏事，荐人二千石（郡守）……上乃曰：“君除（任免）吏尽未？吾亦欲除吏。 ——《史记·魏其武安侯列传》 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。 ——《汉书·董仲舒传》 （文帝、景帝时）匈奴连岁入边，烽火逼于长安……杀掠人口，动以万计。 ——《史记·匈奴列传》 （富商大贾）冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。 ——《史记·平准书》 诸侯势大 丞相权重 豪强膨胀 思想混乱 匈奴威胁 私商暴利 无为 有为 汉武帝即位后又采取了一系列措施巩固和发展大一统国家？为什么要实行这些制度，而不直接延续文景时期的制度？我们来看汉武帝即位后面临着一个什么样的统治局面 丞相田蚡 二、西汉的强盛 汉武帝的统治 颁布推恩令 作用： 削弱地方诸侯势力，加强中央集权 ·巩固措施（政治集权） 设十三州刺史 任用酷吏治理地方 一条，强宗豪右，田宅逾制，以强凌弱，以众暴寡。 二条，二千石不奉诏书，遵承典制，倍公向私，旁诏守利，侵渔百姓，聚敛为奸。 三条，二千石不恤疑狱，风厉杀人，怒则任刑，喜则淫赏，烦扰刻暴，剥截黎元，为百姓所疾，山崩石裂，妖祥讹言。 四条，二千石选署不平，苛阿所爱，蔽贤宠顽。 五条，二千石子弟恃怙荣势，请托所监。 六条，二千石违公下比，阿附豪强。通行货赂，割损政令。 【补充】 州刺史：六百石，没有固定治所； 郡太守：二千石 特点：刺史位卑而权重，以轻制重 作用： 监察地方，强化地方管理，加强中央集权 设立中朝，中央行政中枢的权力逐渐由丞相转移到皇帝亲信手中 愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿，上以施德，实分其国，必稍自销弱。——班固《汉书》 中外朝制度 作用： 削弱相权，加强皇权 二、西汉的强盛 汉武帝的统治 ·巩固措施（政治集权） 察举制 （1）标准：察孝廉、举茂才（品德和才能） （2）方式：自下而上 由地方长官在辖区内进行考察，选取合适的人才推荐给上级或中央，最后经考核再由中央任命，重点考察舆论评价和为官能力。 作用： 有利于选拔人才；加强皇权 二、西汉的强盛 汉武帝的统治 ·巩固措施（经济集权） （富商大贾）冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。 ——《史记·平准书》 （1）改革币制，将铸币权收归中央； （2）盐铁官营：盐、铁由国家垄断经营，并设置行政机构具体管理； （3）均输平准 （4）抑制工商业者，向其征收财产税（算缗、吿缗） 均输：国家统一征购、运输货物； 平准：利用均输所得物资，根据市场物价，贵时抛售，贱时收购 算缗：向商人、手工业者征收财产税 吿缗：鼓励告发算缗不实，得没收财产的一半为奖 作用： 加强中央集权，强化国家对经济的控制；增加财政收入；稳定市场，保障民生 均输 平准 有的冶铸煮盐，家财积累到万金，而不帮助解决国家察敏急难，黎民百姓陷于重困之中。 天子受命于天，天下受命于天子。 与天同者大治，与天异者大乱。 天为君而覆露之，地为臣而持载之；阳为夫而生之，阴为妇而助之；春为父而生之，夏为子而养之；秋为死而棺之，冬为痛而丧之。王道之三纲，可求于天。 刑者，德之辅也。 ——西汉 董仲舒《春秋繁露》 二、西汉的强盛 汉武帝的统治 ·巩固措施（思想集权） 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 尊崇儒术 加强君权 稳定统治秩序，规范限制民众 作用：儒学成为我国封建社会主流意识形态 特点：外儒内法 目的：以思想的统一维护政治的统一 （1）内容 君权神授 天人感应 三纲五常 限制君权 德主刑辅 然后统治的法度可以统一明了，百姓知道应该如何做 这套新儒学吸收了法家的思想，极力维护君主权威、维护中央集权。汉武帝时期，朝廷一方面推崇儒学教育，另一方面，法律、官僚制度很多还是继承秦朝法家的治理模式。 所以汉代治国叫**外儒内法**：用儒家教化天下，安抚社会；用法家的集权、刑罚手段治理国家，二者结合，服务大一统的统治需求。 先秦儒学： 强调“仁”、“义”、“礼”、“智”等道德观念，认为这些是人性中固有的善端。 注重个人修养和品德提升，追求内在的完善。 政治上主张实行德治，反对暴政和苛捐杂税。 董仲舒新儒学： 在继承先秦儒学的基础上，融入了阴阳五行学说、天人感应等神秘主义元素。 提出“君权神授”和“三纲五常”的伦理道德规范，强化了君主权威和社会等级秩序。 认为天与人之间存在互动关系，人的行为会影响天意，从而引发自然灾害或吉祥之兆。 正如自然的事物中有上下、左右、寒暑、昼夜等配合一样，在人事中也有君臣、父子、夫妇之对，它们都源于天的阴阳之对，所以说：“王道之三纲，可求于天。 ”阴阳二物的出现，其意义不同，阳气在前，承担主要的工作和任务，阴气在后，不承担实际的工作，所以天亲近阳气而疏远阴气。 而人事效法天道，也应该重德政而轻刑罚。 且上天之气的变化，是慢慢进行的，不会突然地发生，那么人事中有什么新事物要确立、兴起，也应该逐步进行。 二、西汉的强盛 汉武帝的统治 ·巩固措施（开拓疆域） 西汉形势图 ①任用卫青、霍去病为将，控制了阴山以南和河西走廊的大片区域 ②在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡 ③张骞出使西域，开辟丝绸之路 ④BC60，西汉在乌垒城设置西域都护府 ⑤对东南沿海和西南少数民族的治理更加有效 作用：促进了民族融合，统一多民族封建国家得到巩固加强 促进民族融合，统一多民族国家得到巩固和加强。但是这样做有没有什么消极作用？（下一页材料） BC60年 汉宣帝设西域都护府 归纳 措施 作用 政治 设立中朝 政治大一统 设立察举制 颁布“推恩令” 设州部刺史、任用酷吏 经济 改革币制 经济大一统 盐铁官营 均输平准 抑制工商业者 思想 尊崇儒术，设五经博士 思想大一统 军事 北击匈奴，经营西域，经略西南 疆域大一统 所谓“大一统”,简言之，即王权至上、国家统一、天下一家，核心是王权一统。 ——刘泽华主编《中国传统政治哲学与社会整合》 大一统≠大统一 “大一统”不同于“大统一”单纯就地域统一作为理念，更多的是指在国家政治上的整齐划一，经济制度和思想文化上的高度集中 三、东汉的兴衰 西汉的衰落 汉武帝的穷兵黩武加重了农民身上的赋税……农民最终不得不卖掉他们唯一剩下的家财——土地……在汉帝国投入财力物力进行军事扩张的同时，对帝国统治构成真正威胁的是地主势力的逐步膨胀。 ——【美】陆威仪《早期中华帝国：秦与汉》 根据材料，指出汉武帝开拓疆域有什么消极影响？ 政治黑暗，赋税徭役沉重 土地兼并严重 流民问题，社会动荡不安 王莽改制 （2）王莽针对社会矛盾展开改革，改革措施不切实际，进一步激化社会矛盾，加之王莽统治末年国家出现严重的旱灾和蝗灾，农民起义爆发（绿林、赤眉等农民起义爆发） （1）新朝：9年-23年 汉武帝→所以我们在评价历史人物或历史事件时要一一分为二，理性看待 可以提一下轮台罪己诏 王莽改制：恢复井田、复古礼制=》回到以前，不符合历史发展潮流 三、东汉的兴衰 光武中兴 （1）25年，西汉宗室刘秀重建汉朝，不久定都洛阳，史称东汉 （2）措施 措施 作用 政治 增强尚书台的作用 稳定社会秩序；节省政府开支；加强中央集权 严格控制外戚干政 裁并郡县，裁减官员，节省开支 整顿吏治，惩处贪污腐败 经济 清查全国垦田、户口数量 缓和社会矛盾，推动经济恢复 释放奴婢 文化 重视儒学 儒学得到继续发展 措施 作用 政治 经济 文化 政治稳定 经济发展 出现“光武中兴” 三、东汉的兴衰 东汉衰亡 观察表格，东汉后期的皇帝都有何特点？ 皇帝 即位年龄 死亡年龄 和帝 10 27 殇帝 1 2 安帝 13 31 顺帝 11 30 冲帝 2 3 质帝 8 9 桓帝 15 36 灵帝 12 34 少帝 14 14 献帝 9 54 年幼继位，年寿不长，在位时间短 东京皇统屡绝，权归女主，外立者四帝，临朝者六后。莫不定策帷帘，委事父兄，贪孩童以久其政，抑明贤以专其威。——《后汉书·皇后纪》 一些正直官员和士人不满现实，品评人物，抨击时政。称为“清议”。他们触犯了宦官的利益，被诬陷为“党人”，遭到严厉镇压，史称“党锢之祸”。 原因①：外戚宦官轮流专权，统治集团之间发生内乱 外戚、宦官干政的本质： 专制皇权的强化 光武中兴后没多久，东汉政权衰亡，为什么？看材料 原因之一是外戚和宦官的交替专权。这又导致党锢之祸。统治集团之间发生内乱 黄巾起义 概况：184年，张角创立的民间秘密宗教“太平教”的信徒，在多个地方同时发动起义 三、东汉的兴衰 东汉衰亡 原因②：豪强地主势力膨胀，土地兼并严重 （东汉豪强地主南阳樊氏）治田殖至三百顷。广起庐舍，高楼连阁，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，鱼蠃梨果，檀棘桑麻，闭门成市，兵弩器械，资至百万。 ——司马彪《续汉书》 阅读材料，指出东汉豪强地主田庄有何特点？（经济、军事、政治） 经济：建立自给自足的庄园 军事：拥有私人武装和军事设施 政治：把持中央或地方政权 原因③：黄巾起义爆发，军阀割据局面出现 影响：动摇了东汉王朝的统治基础，东汉政权名存实亡 除了官僚集团，东汉时期地方豪强也非常强大。这些地方豪强是东汉时期农村中富有的地主，他们掌握了大量的土地和财富，能够通过垄断商业和抑制竞争来维护自己的利益。这些地方豪强通常有自己的私人军队，能够通过武力来维护自己的权益。由于地方豪强的地位和影响力，他们通常被当地百姓视为当地的领袖，地方官员也不得不与他们合作，以维持当地的秩序 184 年黄巾大起义，动摇东汉统治根基。为镇压起义，朝廷允许地方长官募兵，**地方州牧掌握军、政、财权**，形成军阀割据局面。汉末四海分裂，吴、蜀自擅，刺史内亲民事，外领兵马…… ——《后汉书·百官志》 东汉末年分三国：曹魏、蜀汉、东吴 四、两汉的文化 阅读教材P24-25，归纳两汉时期的文化成就 类别 成就 史学 西汉司马迁《史记》（首创纪传体通史体裁） 东汉班固《汉书》（第一部纪传体断代史） 文学 汉赋、乐府诗 科技 医学 《黄帝内经》（奠定了中医理论的基础） 《神农本草经》（中国古代第一部药物学专著） “医圣”张仲景著《伤寒杂病论》、华佗麻沸散 数学 《九章算术》 农学 《氾胜之书》《四民月令》 其他 东汉蔡伦改进造纸术（四大发明之一) 张衡发明候风地动仪，撰写天文学专注《灵宪》 类别 成就 史学 文学 科技 医学 数学 农学 其他 东汉蔡伦改进造纸术（四大发明之一） 张衡发明候风地动仪，撰写天文学专著《灵宪》 在国家统一、政局稳定、经济发展、民族融合、中外交流的大一统局面之下，两汉人民创造了灿烂的文化. $