3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“坚持和加强党的全面领导”，以“国家治理大棋局”比喻导入，通过“中军帐之帅”线索，结合古代军事与新时代区域发展案例，分析“十五五”规划等领域材料，帮助学生理解党的全面领导内涵与作用。 其亮点在于以议题式探究贯穿教学，设置总议题及三子议题，结合黄文秀等青春榜样和“青年大学习”等实践案例，强化政治认同与责任意识。采用情境分析与行动清单结合，学生能深化理论认知并落实行动，教师可依托结构化设计提升教学效果。

党的二十届四中全会强调，十五五时期经济社会发展必须坚持党的全面领导，以全面从严治党为根本保障。北斗指航向，砥柱立中流。实践深刻昭示，坚持和加强党的全面领导，是推进中国式现代化的根本保证，是党和国家事业不断发展的定海神针。必须坚持党的全面领导，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。治国必先治党，党兴才能国强。管党治党越有效，经济社会发展的保障就越有利。必须坚持以党的自我革命引领社会革命，持之以恒推进全面从严治党，增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，提高党领导经济社会发展能力和水平，为推进中国式现代化凝聚磅礴力量，为实现15、五时期经济社会发展目标提供坚强保证。办好中国的事情，关键在党。一个更加坚强有力的党，必将团结带领亿万人民续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章，奋力开创中国式现代化建设新局面。 第三课 党是领导一切的 3.2 坚持和加强党的全面领导 第一单元 坚持党的全面领导 1. 政治认同 ：深刻理解党的全面领导的内涵，认同党中央是坐镇中军帐的“帅”，坚决维护党中央权威和集中统一领导；拥护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位 2.道德修养： 感悟党总揽全局、协调各方的领导智慧，增强对党的信任和拥护；树立听党话、跟党走的坚定信念 3.健全人格： 培养大局意识和全局观念，学会从整体上看待问题；培养坚决维护核心的政治自觉 4.责任意识： 自觉将听党话、跟党走落实到实际行动中，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 核心素养目标 2 新课导入 关于坚持党的领导，习近平作了鲜明生动的闸述。他指出：“党的领导是党和国家事业不断发展的‘定海神针’。“我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用，形象地说是‘众星捧月’，这个‘月’就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的‘帅’，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。” 习近平总书记形象地说：'在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的"帅"。'那么，这个'帅'是如何运筹帷幄的？党的全面领导全面在哪里？ 如果把国家治理比作一盘棋，没有“帅”会怎样？如果“帅”什么都管又会怎样？ 壹 1. 党的全面领导的内涵和作用？ 贰 2.如何坚持和加强党的全面领导？ 自学目录 子议题一：棋局之帅——党的全面领导“全面”在哪里？ 总议题：下好国家治理这盘大棋 ——如何坚持和加强党的全面领导？ 子议题二：棋局之要——国家如何坚持和加强党的全面领导？ 子议题三：棋手之责——青少年如何坚持和加强党的全面领导？ 子议题一 棋局之帅 ——党的全面领导“全面”在哪里？ 古代中军帐 主帅坐镇 粤港澳大湾区 京津冀协同发展 雄安新区 新时代中国"大棋局" 古人打仗，主帅坐镇中军帐，才能号令三军、进退有据。今天，我们国家这么大、人口这么多、事情这么复杂，谁来“坐镇中军帐”？ 谁来“总揽全局、协调各方”？ 党中央 子议题一：棋局之帅——党的全面领导“全面”在哪里？ 从“中军帐”看领导核心 探究一： 材料一：2026年是“十五五”规划开局之年。党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议后，国务院据此制定“十五五”规划纲要（草案），提请2026年全国两会审议。两会期间，全国人大代表和政协委员认真审议讨论，最终批准规划纲要。会后，各部委制定专项规划，各省市结合实际制定地方规划——形成了“党中央定方向、国务院抓落实、各部门各地方协同推进”的工作格局。 材料二 ：2026年，党中央进一步部署“加快实现高水平科技自立自强”。在党中央统一领导下，科技部制定具体实施方案，国家实验室、高水平研究型大学、科技领军企业协同攻关，在人工智能、量子信息、生物医药等领域取得新突破。 材料三 ：2026年汛期，某地遭遇严重洪涝灾害。党中央第一时间作出指示，要求“全力抢险救援，尽最大努力保障人民群众生命财产安全”。在党中央统一领导下，应急管理部启动应急响应，解放军和武警部队紧急驰援，地方各级党委政府组织群众转移安置，社会各界力量积极参与——体现了“各司其职、相互配合”的生动局面。 “十五五”规划开局 从“中军帐”看领导核心 探究一： 科技自立自强 防汛救灾 阅读材料，分析在这三个领域中：党中央发挥了什么作用？各部门、各地方发挥了什么作用是如何“各司其职、相互配合”的？ 在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的‘帅’，总揽全局、协调各方。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。党的领导是全面的、系统的、整体的，必须体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和国防军队建设、祖国统一、外交工作、党的建设等各方面。 子议题一：棋局之帅——党的全面领导“全面”在哪里？ 子议题一：棋局之帅——党的全面领导“全面”在哪里？ 把方向、谋大局、定政策、促改革 探究二： ▲ 改革开放的关键抉择： 1978年，面对“中国向何处去”的历史抉择，党的十一届三中全会果断作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这一决策把准了中国前进的方向，开启了中国发展的新篇章。 把方向 ▲ “两个一百年”奋斗目标： 党中央从全局和长远出发，提出“两个一百年”奋斗目标，这一战略谋划，统筹了当前与长远、局部与全局、国内与国际，为国家和民族发展指明了方向。 ▲ 脱贫攻坚的顶层设计： 2015年，党中央召开中央扶贫开发工作会议，作出“打赢脱贫攻坚战”的决定。随后，中共中央、国务院出台《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，明确了目标任务、政策措施、责任分工。正是党中央的顶层设计，才有了后来9899万贫困人口全部脱贫的伟大成就。 谋大局 定政策 ▲ 全面深化改革的战略部署： 2013年，党的十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，首次提出“全面深化改革”的总目标。此后，党中央先后部署了1000多项改革举措，推动重要领域和关键环节改革取得决定性成果。 促改革 正确理解“把方向、谋大局、定政策、促改革” 把方向 谋大局 定政策 促改革 政治领导：是坚持党的全面领导的首要职责，关乎党和国家事业发展的根本走向 战略领导：从全局和长远出发进行战略谋划，统筹国内国际两个大局，统筹发展和安全。 政策领导：是党的全面领导转化为治理效能的关键环节，体现了党立足实际、科学决策的执政能力 改革领导：推动全面深化改革，破除体制机制障碍，释放发展活力。 延伸拓展 10 ①在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。 （1）内涵 ②在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。 课堂笔记 1. 党的全面领导的内涵和作用？ ③党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 （2）作用 党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 子议题二 棋局之要 ——国家如何坚持和加强党的全面领导？ 子议题二：棋局之要——国家如何坚持和加强党的全面领导？ 国家层面——“两个维护” 探究一： 马克思指出：“一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。” 毛泽东指出：“为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央的强有力的统一领导。” 邓小平指出：“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。” 习近平指出：“党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。” 结合材料，说说为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导？ 全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。 确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。中国共产党作为一个肩负伟大使命的政党，必须要有党中央这个坚强有力的“指挥”来统一号令、协调行动。只有这样，才能确保全党全国上下步调一致，凝聚起攻坚克难的磅礴力量，共同朝着中华民族伟大复兴的目标前进。 2.如何坚持和加强党的全面领导？ 国家：①坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 原因： A.我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。 B.只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 知识小结 “维护党中央权威和集中统一领导”与“维护习近平总书记的核心地位”是什么关系？ 为什么说“最关键的是坚决维护习近平总书记的核心地位”？ 国家层面——“两个维护” 探究一： 子议题二：棋局之要——国家如何坚持和加强党的全面领导？ 党的十九届六中全会通过的中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位、反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。” 两个确立 “两个确立”： 确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位 “两个维护”： ①坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 关键 国家层面——“两个维护” 探究一： 子议题二：棋局之要——国家如何坚持和加强党的全面领导？ 2.如何坚持和加强党的全面领导？ 国家：②在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 原因： A.全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。 B.确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 知识小结 子议题三 棋手之责 ——青少年如何坚持和加强党的全面领导？ 子议题三：棋手之责——青少年如何坚持和加强党的全面领导？ 个人层面——听党话、跟党走 探究二： 榜样三：黄文秀 ——北京师范大学硕士毕业后，放弃大城市工作机会，回到家乡广西百色担任驻村第一书记。她说：“我是从贫困山区出来的，我就是要回来的人。”2019年，她在山洪中殉职，年仅30岁。她用生命践行了“听党话、跟党走”的誓言。 榜样二：陈祥榕 ——2020年，在中印边境冲突中，年仅18岁的战士陈祥榕英勇牺牲。他生前写下战斗口号：“清澈的爱，只为中国！”他用生命诠释了新时代青年对党的忠诚。 榜样一：中国航天青年团队 ——中国空间站建设团队平均年龄仅33岁，北斗导航系统团队平均年龄35岁。他们听从党的召唤，把青春献给祖国的航天事业，用奋斗书写了“听党话、跟党走”的青春答卷。 青春榜样 阅读材料，小组讨论：黄文秀、陈祥榕、航天青年团队——他们的共同点是什么？ 从他们身上，你对“听党话、跟党走”有了怎样的理解？ 子议题三：棋手之责——青少年如何坚持和加强党的全面领导？ 个人层面——听党话、跟党走 探究二： 青少年“听党话、跟党走”的新实践 共青团中央推出的“青年大学习”网上主题团课，每周一期，通过短视频、互动答题等形式，带领青年学习党的创新理论。2026年，参与学习的青年超过 5亿人次。 共青团中央号召大学生寒暑假返回家乡参与社会实践。2026年，全国超过 500万 大学生参与“返家乡”实践，在乡村振兴、社区治理、企业实习中了解国情、服务人民。 全国各地的少先队员利用节假日到革命纪念馆担任“红领巾讲解员”，向游客讲述党的故事、革命的故事。2026年，全国“红领巾讲解员”超过 100万 人。 2026年，一批“90后”“00后”青年工匠在各自岗位上精益求精——有的在航天领域攻克技术难关，有的在高铁检修中确保安全，有的在智能制造中创新工艺。他们用精湛技艺诠释了“听党话、跟党走”的时代内涵。 子议题三：棋手之责——青少年如何坚持和加强党的全面领导？ 个人层面——听党话、跟党走 探究二： 思想上：学习党的历史，了解党的理论，坚定理想信念 学习上：刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国的过硬本领 品德上：践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德 身体上：坚持体育锻炼，保持身心健康，为将来报效祖国打好基础 实践上：积极参与志愿服务、社会实践，在实践中增长才干 审美上：培养健康的审美情趣，提高人文素养 新时代青少年的“行动清单” 个人：坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 ①坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 （1）国家 ②在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 课堂笔记 2.如何坚持和加强党的全面领导？ （2）个人 坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 坚持和加强党的全面领导 党的领导的特点 特点 要求 全面的、系统的、整体的 党中央总揽全局、协调各方 坚决维护党中央权威和集中统一领导 内涵 党政军民学在党中央的集中统一领导下，各司其职、各负其责、相互配合 党的领导体现在各领域各方面各环节，起到决定性作用 国家角度 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 个人角度 坚定不移听党话、跟党走，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 课堂小结 1. 在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”。对这句话理解正确的是（　） ① 党中央总揽全局、协调各方 ② 党中央代替各部门具体操作 ③ 党的领导是全面的、系统的、整体的 ④ 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 A. ①②③　　　B. ①②④　　　 C. ①③④　　　D. ②③④ C 课堂训练 2. 以下做法中，最能体现党的领导“把方向”作用的是（　） A. 国务院制定具体经济发展方案 B. 党中央提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴” C. 某省落实中央部署推进乡村振兴 D. 某企业加大科技研发投入 B 课堂训练 3. 在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是（　） A. 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 B. 坚持全面从严治党 C. 坚持民主集中制 D. 坚持依法执政 A 课堂训练 4. 某班开展“听党话、跟党走”主题讨论，以下同学观点正确的是（　） 甲：“听党话、跟党走就是要关注国家大事，响应党的号召。” 乙：“我们中学生现在的主要任务是学习，等长大了再听党话、跟党走。” 丙：“听党话、跟党走要落实到实际行动中，从身边小事做起。” 丁：“努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是青少年的努力方向。” A. 甲乙丙　　　B. 甲乙丁　　　C. 甲丙丁　　　D. 乙丙丁 C 课堂训练  课后任务： “青春向党·行动计划” ：制定一份个人“听党话、跟党走”行动计划，从德智体美劳五个方面列出具体行动，并请家长监督执行。 “党的全面领导”主题手抄报：以“东西南北中，党政军民学，党是领导一切的”为主题，制作一份手抄报，展示党的全面领导在各领域的体现。 谢 谢 观 看！ $当面对脱贫攻坚的世纪难题时，是什么力量让五级书记齐抓共管，三百多万名第一书记和驻村干部奔赴一线，创造了人类减贫史上的奇迹？答案就在于坚持党中央集中统一领导。古人讲六合同风，九州共贯。在当代中国，没有党的领导，这是做不到的。习近平党建思想一个内涵要义就是坚持党中央集中统一领导。坚持党中央集中统一领导是最高政治原则，维护党中央集中统一领导是一个成熟的马克思主义执政党的重大建党原则。马克思曾生动比喻，一个乐队就需要一个乐队指挥。治理好我们这样一个拥有超1亿名党员、领导着14亿多人口的世界第一大执政党，如果党中央不能实行坚强有力的集中统一领导，就会出现各自为政、自行其是的局面，那就什么事情也干不成。只有党中央有权威，才能把全党牢固凝聚起来，进而把全国各族人民紧密团结起来，形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量。坚持党中央集中统一领导，是百年大党管党治党的优良传统和独特优势。回望百年党史，在极端危急关头，遵义会议事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开始形成成熟的有权威的中央领导集体，确保了党的团结统一，使革命事业不断发展壮大。改革开放后，邓小平同志明确提出，党中央的权威必须加强。我们党的历史经验充分证明，什么时候坚定维护党中央集中统一领导，党的领导就得到加强，党的事业就不断胜利。坚持党中央集中统一领导是应对一切风险挑战的根本保证。党的十八大以来，新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。无论是成功反贫困、建小康、战疫情，还是有效应对中美经贸摩擦、捍卫国家主权和领土完整，正是党中央的集中统一领导，确保了中国号巨轮在惊涛骇浪中把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。