15 太阳(优质版)-【七彩课堂】2026-2027学年五年级上册语文同步课件
2026-09-17
|
15份
|
43页
|
42人阅读
|
2人下载
教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
进店逛逛 摘要:
该小学语文课件围绕五年级上册《太阳》展开,涵盖说明方法及太阳远、大、热特点与人类关系等核心知识。课堂导入通过提问引发兴趣,结合听范读、自主识字,生字学习配视频,整体感知用批注法梳理内容,搭建连贯学习支架。
其亮点在于融合语言运用与思维能力培养,如形声字分析、同音字对比提升识字能力,用“约一百三十万个地球抵得上太阳”等实例教列数字、作比较,练一练环节让学生实践说明方法。助力学生掌握说明方法、提升逻辑思维,教师可借系统流程高效教学。
内容正文:
太阳有这么一个传说,古时候天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人,射掉九个,只留下一个地面上才不那么热了。其实太阳离我们约有1亿5000万千米,远到太阳上去,如果步行日夜不停的走,差不多要走3500年,就是坐飞机也要飞二十几年,这么远箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约130万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子。那么大太阳会发光,会发热,是个大火球,太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它也会变成气体。太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽长叶、开花结果,鸟兽虫鱼才能生存繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜水果、肉类,穿的棉麻毛丝都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,漂浮在空中变成云云层里的小水滴,越聚越多,就变成雨或雪落下来。太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热。有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷空气有冷有热才能流动成为风。太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗疾病。地球上的光明和温暖都是太阳送来的,如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风雪雨露,没有草木鸟兽,自然也不会有人一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
没二声左右结构共有13笔写成笔顺,点撇撇点横竖竖横横横竖撇捺。书写时要注意火末变捺变为点目撇捺舒展。有句歇后语中含有梅字,没灰半石灰,黑白不分。
辽半包围结构共有7笔写成笔顺点横撇、点提横撇、弯钩。书写时要注意病况中为了不能写成子有句古诗中就含有聊,虽有御山河,不能聊苦七。
梁左右结构,左窄右宽,共有13笔写成。笔顺,点撇横竖撇点点横折横横竖提撇捺。书写时要注意左侧米字旁,最后一笔要变成点。有句俗语中就含有凉晴带雨伞,饱带饥凉。
均上下结构共有11笔写成笔顺,横竖竖竖横折撇横竖撇点横。书写时要注意和最后一笔要变成点。有句古诗中就含有君谭林有知君殿圣无鸟雀。
太 阳
第一课时
第二课时
15
语文 五年级 上册
2
你了解太阳吗?你知道哪些有关太阳的知识或者故事呢?今天我们来学习有关太阳的课文。
第一课时
3
自读课文,借助已有经验自主识字,读准字音。
初读课文
点击图标,听范读
4
殖
疗
zhí
tàn
liáo
学认字
炭
繁殖
养殖
木炭
炭火
治疗
疗养
殖
表读音
疗
形声字
表字义
表读音
表字义
学认字
炭
碳
同音字
一种事物。
组词:煤炭 木炭
一种元素。
组词:碳酸 碳水化合物
学认字
炭
蒸
滴
棉
粮
殖
氏
学写字
煤
抵
际
菌
疗
摄
点击生字观看生字视频
8
捺变点
重难点字书写指导
摄
粮
菌
shè
liáng
jūn
9
默读课文,思考:课文从哪些方面介绍了太阳?
提示:运用之前学过的作批注的方法,将每段的主要内容记录下来,再将这些内容整合到一起,梳理出课文的主要内容。
整体感知
第1自然段:距离地球远,有一亿五千万千米。
第3自然段:温度高,表面温度五千多摄氏度。
第2自然段:体积大,约一百三十万个地球。
介绍有关太阳的知识
第7自然段:太阳有杀菌作用。
第8自然段:没有太阳就没有可爱美丽的世界。
第4自然段:与人类关系密切。
第5自然段:太阳对雨雪的影响。
第6自然段:太阳对风的影响。
说明太阳与人类有非常密切的关系
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
承上启下
课文的主要内容
课文介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高的特点,以及太阳与动植物生长、能源形成、自然气候变化、预防和治疗疾病等方面的关系。
请同学们默读第1、2自然段,想一想:为了说明太阳的远和大,作者运用了哪些说明方法?
太阳离我们约有一亿五千万千米远。
列数字
太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
太阳离我们很远很远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,要走很多很多年;就是坐飞机,也要飞很多年。
好不好?
不好
列数字的说明方法,能够准确、具体地写出太阳和地球距离远的特点。
读下面的句子,感受太阳的“大”。
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
列数字
作比较
太阳
地球
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
运用作比较的说明方法,能够让人具体感受到太阳大的特点。
自读第3自然段,想一想:作者运用了哪些说明方法来介绍太阳温度高的特点?
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
列数字
这句话如果只保留“太阳的温度很高”,你觉得怎么样?
打比方
举例子
钢铁的熔点是1500℃
开水的温度是100℃
练一练
选择身边的一个事物,试着用多种说明方法说明它的特征。
评价标准:
①所写的片段是否运用了课文中所学的说明方法。
②是否围绕着所写对象的突出特点来写。
③是否结合课前搜集的相关资料,将所介绍的事物的某个特点说清楚。
一、选择题。
下列生字的字形或注音有误的一项是( )。
A.实际 摄(niè)氏度 繁值
B.粮食 煤炭(tàn) 蒸汽
C.水滴 棉花 治疗(liáo)
A
课堂演练
1.本文的说明对象是太阳。
( )
2.太阳和人类有着密切的关系。
( )
3.太阳对风和雨雪没有什么影响。
( )
√
√
二、判断对错。
×
太 阳
第二课时
15
语文 五年级 上册
27
默读第4—7自然段,小组讨论:作者从哪些方面介绍了太阳和人类的密切关系?找出关键词,用简练的话说一说。
28
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
动物
植物
吃的
人类的生活
穿的
煤炭
第4自然段从动植物的生长、人类的生活、煤炭的形成三个方面写了太阳和人类的密切关系。
第5自然段写的是水在太阳的作用下形成云、雨、雪。
地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。
第6自然段写的是太阳对风的形成的影响。
太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。
32
第7自然段写的是太阳光能杀菌。
太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗疾病。
33
地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。
太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗疾病。
“气象的变化”
“疾病的预防与治疗”
34
结合生活经验或相关书籍,说说生活中还有哪些事物和太阳有着密切的关系。
石油、天然气的形成,四季的变化,氧气的产生,太阳能发电等。
自读第8自然段,说一说:这一自然段的作用是什么?你是怎样理解最后一句话的?
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
最后一句话揭示了全文的主旨,因为有了太阳,人类才能获得各样的资源,才能在地球上生存发展。
结构梳理
太阳
特点
关系
影响动植物生长、能源形成、自然气候变化
能预防和治疗疾病
万物离不了
太阳真重要
远:离地球约一亿五千万千米远
大:约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳
热:表面温度有五千多摄氏度
主题概括
课文运用 ,介绍了和 相关的一些知识,说明太阳与人类之间有着
的关系。
非常密切
太阳
说明方法
太阳温度很高,表面温度有_______摄氏度。太阳离我们很远很远,约有___________千米。
一、根据课文内容填空。
课堂演练
五千多
一亿五千万
例:我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
我们看到月亮,觉得它光滑得像一面镜子,实际上它坑坑洼洼的布满陨坑,有些陨坑直径甚至有十千米。
二、用作比较或者列数字的说明方法写一写你喜欢的事物。
课后作业
扫一扫获得《》更多习题
完成《》课后小练第19页。
QICAIKETANG
伴你成长
$底左右结构,左窄右宽,共有8笔写成笔顺,横竖钩提撇竖提、横斜钩点。书写时要注意最后一笔点不能忘。写底的形近字是底下的底,还有低头的低,他们部首有所不同。
设左右结构,左窄右宽,共有13笔写成笔顺,横竖勾提,横竖竖横横横横撇点横撇捺。书写时要注意,第一个右的最后一笔要写成点。有句古诗中就含有涉,举头仰望太华峰,摄衣欲往路无从。
棉左右结构,左窄右宽,共有12笔写成。笔顺,横竖撇点撇竖横折、横横竖横折钩竖。书写时要注意左右等高,右侧博,上小下大。今手笔数落在竖中线上。棉的形近字是绵软的棉,把木字旁换成绞丝旁就是绵软的棉。绵软的绵还可以组成词语软绵绵。
D左右结构,左窄右宽,共有14笔写成。笔顺,点点、提点、横点撇、竖横折钩、横竖竖、横折横书写时要注意右侧上部中间的点撇的写法,点在竖中线上,撇从横上起笔,连到了横折钩上。D的形近字是采摘的摘,摘,还可以组成词语摘要。
即左右结构,左窄右宽,共有7笔写成笔顺,横撇弯钩,竖横横竖钩点点书写时要注意是第四笔是点。有句古诗中就含有暨孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
直左右结构,左窄右宽,共有12笔写成。笔顺,横撇横撇点横竖竖横折、横横横横。书写时要注意右侧值中有三横,三横间距要均匀,长短相同,要写得紧凑一些。植的形近字是植树的植,植树的植还可以组成词语种植。
是独体字,共有4笔,写成笔顺撇、竖提、横斜钩。书写时要注意,第一笔为撇,要写的稍平一些,不能写成横。有句歇后语中就含有氏陈氏太极拳,刚柔并济。
炭上下结构共有9笔写成笔顺,竖、竖折、竖、横、撇、点、撇、撇、捺。书写时要注意最后一笔,捺要写得舒展一些,可以用山灰炭来敲剂。
争上下结构共有13笔写成笔顺,横竖竖横撇弯钩横撇撇捺横点点点点。书写时要注意四点,底上面的一短横不能忘。写中的形近字是拯救的拯拯,还可以组成词语整纪。
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。