精品解析：广东省广州市白云区2025-2026学年人教版三年级上学期练习三数学试卷

2025学年第一学期 三年级数学练习（三） 内容：观察物体、混合运算 一、计算题 1. 直接写出得数。 2. 递等式计算。 3. 先填空，再列综合算式。 ___________ __________ 4. 用简便方法计算。 5. 如果把算式的运算顺序改成先算减法，再算乘法，那么算式应是（ ）。 6. 在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 （ ）20 （ ） （ ）30 （ ） 二、观察物体 7. 1的对面是6，2的对面是5，3的对面是4。小刚看到的数字（ ），小红看到的数字（ ），小明看到的数字（ ）。 8. 小丽看到圆形，有可能是以下哪个物体，在括号中打“√”。 （ ） （ ） （ ） 9. 下面哪些图形是长方体剪开后的图形？在括号里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 三、解决问题 10. 根据线段图，先填空，再列式计算。 列式计算： 答：梨树和苹果树一共有（ ）棵。 11. 根据线段图，先填空，再列式计算。 列式计算： 答：一本练习本和一本科技书一共（ ）元。 12. 妈妈有1000元钱，买了一箱牛奶和一个西瓜后，还剩多少钱？ 13. 为普及科普知识，白云小学四（1）班准备开展科普阅读活动。《趣味物理学》买了6本，《万物有科学》比《趣味物理学》多买了3本，《昆虫记》买的本数是《万物有科学》的2倍。买《昆虫记》多少本？ 14. 这是一首童谣，算一算一共有多少个字。（题目和标点符号除外） 小板凳 小板凳，你莫歪， 让我爷爷坐下来。 我帮爷爷捶捶背， 爷爷说我好乖乖。 列式计算。 15. 端午节是中国的四大传统节日之一，吃粽子的习俗是端午节文化中重要的一环。 （1）小明买7个烧肉粽子比小丽买4个烧肉粽子多花多少钱？ （2）说一说算式表示什么意思？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期 三年级数学练习（三） 内容：观察物体、混合运算 一、计算题 1. 直接写出得数。 【答案】 ；；； ；；； ；； 2. 递等式计算。 【答案】 39；7； 54；23 【解析】 【分析】（1）只有加减的同级运算，从左往右依次算，先算加法，再算减法； （2）有括号的运算，先算括号里面的乘法，再算括号外面的除法； （3）有括号的运算，先算括号里面的减法，再算括号外面的乘法； （4）既有加法又有除法的不同级运算，要先算除法、再算加法。 【详解】43＋9−13 ＝52−13 ＝39 56÷（4×2） ＝56÷8 ＝7 6×（68−59） ＝6×9 ＝54 21＋16÷8 ＝21＋2 ＝23 3. 先填空，再列综合算式。 ___________ __________ 【答案】 【解析】 【分析】第一个算式：有乘有除需要从左到右依次计算，但由图可知这道题先算除法，再算乘法，就需要给除法的算式添上括号，先算括号里的除法，再算括号外的乘法。 第二个算式：有除有加，一般先算除法再算加法，但由图可知这道题先算加法，再算除法，就需要给加法算式添上括号，先算括号里的加法，再算括号外的除法。 【详解】9×（24÷3） ＝8×8 ＝72 （20＋10）÷5 ＝30÷5 ＝6 4. 用简便方法计算。 【答案】34；156 【解析】 【分析】：依据减法的性质：一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和，即a－b－c＝a－（b＋c），27＋33刚好等于60，凑整简便运算。 236－35－45：依据减法的性质，35＋45刚好等于80，凑整简便运算。 【详解】94－27－33 ＝94－（27＋33） ＝94－60 ＝34 236－35－45 ＝236－（35＋45） ＝236－80 ＝156 5. 如果把算式的运算顺序改成先算减法，再算乘法，那么算式应是（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，后算加减法；如果有小括号，要先算小括号里面的。 【详解】题目要求改变运算顺序，先算减法，再算乘法。 小括号可以改变运算顺序，优先计算小括号里面的算式。 因此，需要给加上小括号，算式变为。 6. 在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 （ ）20 （ ） （ ）30 （ ） 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＜ 【解析】 【分析】先分别计算出各算式的结果，再将计算结果与对应的数或算式结果进行比较。 【详解】（1） ，所以。 （2） ，所以。 （3） ，所以。 （4） ，所以。 二、观察物体 7. 1的对面是6，2的对面是5，3的对面是4。小刚看到的数字（ ），小红看到的数字（ ），小明看到的数字（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 5 【解析】 【分析】小刚在骰子的左面，看到的是4的对面，为3； 小红在骰子的后面，看到的是5的对面，为2； 小明站在骰子正前方，看到的是数字5。 【详解】由分析可得：小刚看到的数字3，小红看到的数字2，小明看到的数字5。 8. 小丽看到圆形，有可能是以下哪个物体，在括号中打“√”。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 【解析】 【分析】判断能否看到圆形，要看物体是否有圆形的面，从正对圆形面的方向观察，就能看到圆形。 【详解】第一个物体是横放的圆柱，它的左右两个面是圆形，从左或右的方向观察可以看到圆形，因此有可能看到圆形。 第二个物体是长方体，它的所有面都是长方形（或正方形），无论从哪个方向观察都看不到圆形。 第三个物体是竖放的圆柱，它的上下两个面是圆形，从上或下的方向观察可以看到圆形，因此有可能看到圆形。 9. 下面哪些图形是长方体剪开后的图形？在括号里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 【解析】 【分析】长方体展开图是由6个长方形（特殊情况有2个正方形）组成，相对的面完全相同，且要满足折叠后没有重叠的面；属于长方体展开图的基本类型有一四一型、一三二型、三三型、二二二型。 【详解】第1个图：属于一四一型，对面匹配，折叠无重叠，可以围成长方体； 第2个图：折叠后，上下两个面与相邻的面，长度不能匹配，不可以围成长方体； 第3个图：属于一四一型，对面匹配，折叠无重叠，可以围成长方体； 第4个图：属于一四一型，对面匹配，折叠无重叠，可以围成长方体。 三、解决问题 10. 根据线段图，先填空，再列式计算。 列式计算： 答：梨树和苹果树一共有（ ）棵。 【答案】；30 【解析】 【分析】依据线段图，梨树：1份，是6棵，苹果树：线段是梨树的4倍，求一个数的几倍是多少用乘法计算；先求苹果树数量，再求两种树总和。 【详解】苹果树：6×4＝24（棵） 一共多少棵：6＋24＝30（棵） 综合列式： 6×4＋6 ＝24＋6 ＝30（棵） 答：梨树和苹果树一共有30棵。 11. 根据线段图，先填空，再列式计算。 列式计算： 答：一本练习本和一本科技书一共（ ）元。 【答案】 60；60元 【解析】 【分析】从线段图知道练习本每本12元，科技书比练习本贵36元。先算出科技书的价格，再求两本书的总价。 【详解】12＋36＋12 ＝48＋12 ＝60（元） 答：一本练习本和一本科技书一共60元。 12. 妈妈有1000元钱，买了一箱牛奶和一个西瓜后，还剩多少钱？ 【答案】 920元 【解析】 【分析】要得到剩下的钱数，用总钱数减去买两件商品花的总钱数即可。可以先算两件商品的总价进行凑整，计算更简便。 【详解】1000－54－26 ＝1000－（54＋26） ＝1000－80 ＝920（元） 答：还剩920元。 13. 为普及科普知识，白云小学四（1）班准备开展科普阅读活动。《趣味物理学》买了6本，《万物有科学》比《趣味物理学》多买了3本，《昆虫记》买的本数是《万物有科学》的2倍。买《昆虫记》多少本？ 【答案】 本 【解析】 【分析】先用加法求出《万物有科学》的购买本数，再根据《昆虫记》与《万物有科学》的倍数关系，用乘法计算《昆虫记》的本数。 【详解】（本） （本） 答：买《昆虫记》本。 14. 这是一首童谣，算一算一共有多少个字。（题目和标点符号除外） 小板凳 小板凳，你莫歪， 让我爷爷坐下来。 我帮爷爷捶捶背， 爷爷说我好乖乖。 列式计算。 【答案】27个 【解析】 【分析】除了第一行，每一行7个字，一共3行，第一行只有6个字，求一共多少个字？用行数乘每行有的数量再加上第一行的数量即可。 【详解】7×3＋6 ＝21＋6 ＝27（个） 答：一共有27个字。 15. 端午节是中国的四大传统节日之一，吃粽子的习俗是端午节文化中重要的一环。 （1）小明买7个烧肉粽子比小丽买4个烧肉粽子多花多少钱？ （2）说一说算式表示什么意思？ 【答案】（1） 18元 （2） 表示买5个紫米粽子和5个烧肉粽子一共需要多少元。 【解析】 【分析】（1）单价×数量＝总价，首先确定1个烧肉粽子的价格，用7乘1个烧肉粽子的价格求出7个烧肉粽的总价，用4乘1个烧肉粽子的价格求出4个烧肉粽的总价，再用7个烧肉粽子的总价减去4个烧肉粽子的总价。 （2）首先明确3元和6元分别对应紫米粽子、烧肉粽子的单价，因为括号内是两个单价相加，所以先理解3＋6的实际含义，再结合乘5的运算，解释整个算式对应的实际场景 【小问1详解】 7×6－4×6 ＝42－24 ＝18（元） 答：小明买7个烧肉粽子比小丽4个烧肉粽子多花18元。 【小问2详解】 从图里可知紫米粽子单价是3元/个，烧肉粽子单价是6元/个，括号里的3＋6代表1个紫米粽子加1个烧肉粽子的总价钱，再乘5，就是各买5个这两种粽子的总花费。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $