5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想是必须长期坚持的指导思想”展开，课堂导入以“中国轮船”“中转站”“导航”为喻，联系全面建成小康社会与社会主义现代化强国目标，从实践成就切入，梳理理论形成、重要性及坚持方法，构建连贯学习支架。 其亮点在于以实践案例为支撑，通过脱贫攻坚、科技突破等实例及马克思主义中国化时间线，培养学生政治认同，结合国家“两个不动摇”与青少年思想行动要求的探究活动强化责任意识。小结清晰归纳原因与做法，助力学生理解理论意义，教师可高效开展教学。

中国这艘轮船，刚过了一个“中转站” 但导航没有提示“已到达终点” 因为前面还有一个更大的目的地—— 2021年， 我们宣布全面建成小康社会，第一个百年目标“已到达” 本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国 “用一次就扔”,还是下一程继续用呢？ 第五课 新时代的思想旗帜 单元主线：国情总览：（现在）处在什么阶段 5.2 必须长期坚持的 指导思想 本课主题：思想旗帜：习近平新时代中国特色社会主义思想 自主阅读教材P43至45页, 时间：5分钟左右。 1.新时代党和国家事业取得成功的原因？ 2.为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ 3.如何坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ 自 主 预 习 实践是“考场”,思想是“答案” 凭什么说这个导航“好用”? 看成绩单就知道了—— 科技突破 → 航天、高铁、5G 领跑 生态改善 → 天更蓝、山更绿、水更清 理论对了， 就要继续用 实践考了高分， 说明理论是对的 脱贫攻坚 → 近1亿人脱贫 谁在"掌舵”,谁在"导航"? 成绩单摆出来了——脱贫攻坚、科技突破、生态改善 新时代取得历史性成就、发生历史性变革 (好船长——风浪再大，船不偏) (好导航——路况再复杂，不走错路) 在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航 在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引 最根本的原因有两条： 好船长+好导航=走得稳、 走得远 ①在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航 ②在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。（两个在于） 1.新时代党和国家事业取得成功的原因？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 过去，我国实行大水漫灌式扶贫，统一拨付资金、发放物资，不区分致贫原因，不匹配地方实际，村民习惯了“等救济、靠兜底”，脱贫效果不佳，贫困问题反复出现。 2013年，习总书记深入十八洞村走访调研，立足全国贫困治理实际，首次提出“精准扶贫” 战略，要求扶贫工作做到精准识别、精准帮扶、精准管理。战略提出后，建立“五级书记抓扶贫” 工作机制，全党动员向贫困宣战。 经过8年持续奋斗，到2020年底，全国832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，近1亿农村贫困人口实现脱贫，创造了人类减贫史上的奇迹。 结合“精准扶贫战略”的提出和发展，谈谈实践和理论的关系？ 议题二：观贫巨变｜探真理价值 7 习近平新时代中国特色社会主义思想怎么来的? 从实践中来 →在新时代伟大实践中总结出来的 到实践中去 → 拿回去指导新实践，证明管用 ①实践是理论的基础，科学理论对实践又具有巨大指导作用。 ②是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。 2.为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ 一步一步， 成为 “行动指南” 时间 节点 (( 2015年10月 党的十八届五中全会 →形成一系列治国理政新理念新思想新战略 2017年10月 党的十九大 →正式提出“习近平新时代中国特色社会主义思想”,确立为行动指南 2022年10月 党的二十大 →坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂 2023年4月 全党深入开展主题教育 →学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 它不是“空降热搜” 是2015到2017、2017到2022、2022到2023 我国党和国家历届领导集体的执政理念（指导思想） 马克思主义 科学发展观 十七大 2007 “三个代表”思想 十六大 2002 邓小平理论 十五大 1997 毛泽东思想 七大 1945 十九大 2017 习近平新时代中国特色社会主义思想 是马克思主义中国化的理论成果，一脉相承，与时俱进的科学体系 这些理论成果虽然名字不同，但他们都有一个共同的点，是什么？ 习近平新时代中国特色社会主义思想，③是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。P44 2.为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ 马克思主义在21世纪的中国“升级了” 马克思主义没有过时，但需要“ 升 级 ” 就像手机系统——从早期到最新版本， 底层逻辑没变， 功能越来越强 习近平新时代中国特色社会主义思想， 说它是“当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义” 就是马克思主义在21世纪中国的“最 新 版 本 ” “新思想实现了新的飞跃，因为它提出了许多前人没有讲过的新话。比如‘中国式现代化’‘全过程人民民主’‘新质生产力’等，都是原创性的理论贡献，开辟了马克思主义新境界。” 2.为什么要坚持习近平中国特色社会主义思想（原因） ①实践是理论的基础，科学理论对实践又具有巨大指导作用。 ②是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。P43 ③是当代中国马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。P44 ④是实现中华民族伟大复兴的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。P38蓝字 悬崖村的变迁 探究活动三：知践行—怎样坚持习近平新时代思想？ 党的二十大报告：中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。 从国家角度谈谈坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想的做法。 ①必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇； （1）国家：两个不动摇： ②必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 “学习强国” 平台开设 “习近平新时代中国特色社会主义思想” 专题，上线以来，广大青少年、党员群众常态化登录学习。 2023年9月，共青团中央发出通知，号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 从青年一代的担当作为和总书记的回信中，青少年该如何坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ ③思想上：要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。 （2）个人（青少年） ④行动上：积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 探究活动三：知践行—怎样坚持习近平新时代思想？ 2.长期坚持习近平中国特色社会主义思想的做法?P45 （1）国家： 两个不动摇：①必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇； ②必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇； （2）个人（青少年）： ③思想上：要坚持不懈用习近平新时代思想武装头脑。 ④行动上：积极投身社会主义伟大事业，奋勇争先，书写人生华章。 本课梳理——课堂小结 为何坚持（原因） 如何坚持（做法） 习近平新时代中国特色社会主义思想 国家：两个毫不动摇 个人（青少年）：思想、行动 ①实践是理论的基础，理论指导实践②强大思想武器 ③时代精华，新的飞跃 ④行动指南和根本遵循 运用巩固——随堂训练 1.在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，A地通过“共享智造”模式破解中小企业设备闲置与产能不足的矛盾，B地以数智技术推动传统产业转型升级，两地均在推动实体经济高质量发展方面取得突破性进展。这印证了习近平新时代中国特色社会主义思想（      ） ①是立足新时代实践、回应时代之问的科学理论 ②为破解发展难题、推进中国式现代化提供行动指南 ③实现了马克思主义中国化时代化的最终理论飞跃 ④为我国基本实现社会主义现代化奠定了物质基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 运用巩固——随堂训练 2.马克思在《共产党宣言》中指出：“把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。”习近平总书记把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，进一步提出“促进城乡融合”“统筹推进以县城为重要载体的城镇化建设和乡村全面振兴”的理念。这些理念( ) ①推动了马克思主义城乡关系思想中国化时代化 ②解决了城乡发展不平衡不充分的问题 ③精准阐述了理论是实践之源的道理 ④基于中国国情准确把握了城乡发展规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 运用巩固——随堂训练 3.进入新时代以来，我国在经济发展、科技创新、脱贫攻坚、生态文明等领域取得举世瞩目的历史性成就。这些成就取得的最根本原因是（ ） ①有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航 ②有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引 ③我国坚持以脱贫攻坚为中心 ④全国人民团结奋斗、攻坚克难 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 运用巩固——随堂训练 4.下面是某中学学生参加“践行习近平新时代中国特色社会主义思想”主题活动的场景。该校开展此类活动（ ） ①有利于引导中学生在实现民族复兴的赛道上奋勇争先　 ②可以迅速增强学生的节约意识，杜绝校园资源浪费现象　 ③旨在鼓励学生放弃学校教育，投身推进乡村全面振兴的实践 ④引导学生用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $