2.5 妙用滑轮 讲义-2026-2027学年科学五年级上册教科版

本讲义聚焦“妙用滑轮”核心知识点，系统梳理滑轮的定义（边缘有凹槽、可绕中心轴转动的轮子），定滑轮（固定不动，不省力但改变用力方向）与动滑轮（随重物移动，省力但不改变用力方向）的区别及作用，通过实验验证、应用分析到组合使用的脉络，搭建从认识到实践的学习支架。 该资料以目标导航分层设计（知道、会用、学会、懂得），结合模拟实验（钩码平衡、橡皮筋长度比较）培养科学思维与探究实践能力，避坑指南精准辨析易错点。课中辅助教师引导实验操作，课后通过实战演练与拓展活动帮助学生巩固科学观念，查漏补缺，提升知识应用能力。

2.5 妙用滑轮 01 本节导航　　02 教材精研　　03 避坑指南　　04 实战演练　　05 巩固拓展 模块01　本节导航·目标清单 【目标导航】 ① 知道：边缘有凹槽、可绕中心轴转动的轮子叫滑轮；固定不移动的是定滑轮，随重物移动的是动滑轮。 ② 会用：通过模拟实验验证定滑轮和动滑轮的作用，借助钩码平衡和橡皮筋长度比较用力大小。 ③ 学会：分析实验数据得出结论——定滑轮不省力但能改变用力方向，动滑轮能省力但不能改变用力方向。 ④ 懂得：滑轮在生活中的应用广泛，定滑轮和动滑轮组合使用能既省力又改变用力方向。 【方法指导】 情境导入 → 认识两种滑轮 → 定滑轮模拟实验 → 动滑轮省力实验 → 研讨对比归纳 → 拓展滑轮组合 → 归纳总结 模块02　教材精研·内容全解 考点01　认识定滑轮和动滑轮 1. 滑轮的结构 运用斜面往往需要较大场地，有时要直上直下地将重物运到高处，这时可以用滑轮将重物甚至整个手推车吊升上去。边缘有凹槽，可绕中心轴转动的轮子叫滑轮。 2. 两种滑轮的区别 像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮；像塔吊的吊钩一样，可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮。区分两种滑轮的关键是看转动位置是否移动：定滑轮固定不动，动滑轮随重物移动。 【温馨提示】 边缘有凹槽、可绕中心轴转动的是滑轮；固定不动是定滑轮，随重物移动是动滑轮。 考点02　定滑轮和动滑轮的作用 1. 定滑轮：不省力，改变用力方向 定滑轮模拟实验中，左边的钩码模拟重物，右边的钩码模拟人力。实验发现，左右两边钩码数量相等时才能平衡，说明定滑轮不省力，也不费力。向下拉绳子，重物向上升，说明定滑轮能改变用力方向。升国旗就是在地面上利用定滑轮将国旗运送到高处，虽然没省力，但操作更方便、更安全。 2. 动滑轮：能省力，不改变用力方向 测量直接提升重物和使用动滑轮提升重物时橡皮筋的长度，可以发现使用动滑轮时橡皮筋长度更短，说明动滑轮能省力。用动滑轮提升时，用力方向仍然向上，没有改变，所以动滑轮不能改变用力方向。 3. 实验注意事项 定滑轮实验要先依据经验预测、再用实验检验；动滑轮实验要缓慢提升、待稳定后再量橡皮筋长度，否则读数不准。 【温馨提示】 定滑轮：不省力，改变用力方向；动滑轮：省力，不改变用力方向。 考点03　滑轮的应用与组合 1. 两种滑轮的应用 定滑轮的应用：旗杆顶端的滑轮、升降晾衣架顶端的滑轮、电梯顶部的滑轮、起重机的导向轮等。动滑轮的应用：塔吊吊钩上的滑轮、吊车、提升货物的滑轮等。 2. 滑轮的组合使用 生活中常常能看到人们将多个滑轮组合在一起使用，例如起重机、消防车、电梯等。起重机上部有定滑轮，吊钩处有动滑轮，把定滑轮和动滑轮组合起来使用，既能省力又能改变用力方向。 【温馨提示】 旗杆、晾衣架用定滑轮改变方向；塔吊吊钩用动滑轮省力；滑轮组兼具两种优点。 模块03　避坑指南·易错辨析 【易错1】只看外形不看出安装方式来区分两种滑轮。要从转动位置是否移动来区分：固定不动是定滑轮，随重物移动是动滑轮。 【易错2】认为使用滑轮一定能省力。只有动滑轮能够省力，定滑轮不能省力。 【易错3】认为动滑轮能改变用力方向。动滑轮提升重物时用力方向与重物移动方向相同，不能改变方向。 【易错4】定滑轮实验猜测时随意填写。要先依据经验预测，再用实验检验。 【易错5】拉动过快导致读数不准。要缓慢提升，待稳定后再量橡皮筋长度。 模块04　实战演练·随堂检测 一、填空题 1. 像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫________。 2. 像塔吊的吊钩一样，可以随重物一起移动的滑轮叫________。 二、判断题 3. 滑轮只能在垂直方向使用，而不能在水平方向使用。（　） 4. 杠杆、滑轮和斜面在生活中应用广泛，它们能让我们更省力或方便。（　） 5. 定滑轮和动滑轮只能各自单独使用。（　） 6. 只要使用了滑轮，一定能省力。（　） 三、选择题 7. 下列关于滑轮的说法错误的是（　）。 A. 滑轮是一种轮边带有槽沟的可转动轮 B. 定滑轮不可以改变用力方向，能省力 C. 动滑轮随着重物一起移动，大约能省一半的力 8. 升旗时，旗杆顶部有一个滑轮。下列说法错误的是（　）。 A. 滑轮越大，升旗就越省力 B. 升旗的同学拉得越快，红旗上升就越快 C. 拉绳的方向和红旗运动方向相反 四、选择题（续） 9. 一辆吊车上安装了滑轮组。下列说法不正确的是（　）。 A. 起重机上部的是定滑轮 B. 吊钩上的是动滑轮 C. 吊车上的滑轮组不能省力 10. 日常生活中，我们接触到各种各样的简单机械。下列说法正确的是（　）。 A. 用筷子夹菜不费力，筷子是省力的 B. 升国旗很轻松方便，国旗顶端的滑轮是省力的 C. 用园林剪剪东西特别轻松，园林剪是省力的 模块05　巩固拓展·课后提升 【拓展活动】回家后找一找家里的滑轮，说说它属于哪种、起什么作用，把你的发现记录下来与同学交流。 【知识小结】定滑轮：固定不动→不省力→改变用力方向；动滑轮：随重物移动→省力→不改变用力方向。两种滑轮组合使用，既省力又改变用力方向。 参考答案（实战演练·供自评） 一、填空题：1. 定滑轮　　2. 动滑轮 二、判断题：3. ×　　4. √　　5. ×　　6. × 三、选择题：7. B　　8. A　　9. C　　10. C AIGC标识: f069275c-5db7-44e7-9a74-832fe6134a6c 学科网（北京）股份有限公司 $