第16章 人体生命活动的调节（图文版知识清单）生物新教材苏科版八年级上册

人体的神经调节-知识清单 ##核心01神经系统的组成★★★☆☆ 1.神经元 (1)基本单位：结构和功能单位， 胞体 包括胞体和突起，核在胞体中。 细胞核 (2)功能：接受刺激、产生和传导 轴突 兴奋。 (4)神经纤维：长的突起外有鞘， 树突 髓鞘 神经未梢 未端为神经末梢。神经纤维束 传导方向：树突→胞体→轴突 (5)神经：神经纤维集结 成束，外包膜。 2.神经系统的组成和功能 组成部分 具体结构 核心功能 关键备注 抟经和反筋的， 大脑、整合、 大脑 大脑 神经等兴奋 神经末梢 小脑 平衡大整度 小脑、按朝、 脑干 小脑 传导功能 脑干 神力辋党锯祢 中枢印枢，神 脊 中枢、脊干、 经管的可以授 中枢→系统 于性假或性忙 功能区 脊髓 脊髓和意列， 大脑体反愎、 神经功能 神经末梢 官易错辨析：神经系统的组成 神经元Vs神经 中枢神经系统VS神经中枢 神经元增，结构和和功能单位， 脑+脊髓（系统）中枢（功能区） 包括体和突起，核在胞体中。 记忆技巧： 记忆技巧： 神枢神经系统，神经先入分枧 口诀：脑+脊髓统+~中枢区 神经元，并生性神经元。 中的门目枢（功能区） 核心02神经调节的基本方式 ★★★★☆ 1.反射&反射弧 •反射：人体依靠神经系统，对内外刺激作出的反应。（神经调节的基本方式） ·反射弧：完成反射的结构基础。 2.反射弧的组成&神经冲动传导方向 感受 传入神经神经中枢 传出神经 ·感受器：感受刺激，产生神经冲动。 ·传入神经：传导冲动至神经中枢。 效应器 ·神经中枢：接受信号，将冲动传给传出神经。（图上标注 ·传出神经：传导冲动至效应器。 脊髓内) 效应器 •效应器：接收冲动并作出反应。 •传导方向：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 【重点提醒】反射弧必须是完整的，任何部位受损，反射都无法完成。 3.反射弧受损症状 受损部位 症状 感受器、传入神经、神经中枢 无感觉，无反应 传出神经或效应器 有感觉，无反应 4.反射的类型 特征 非条件反射（简单反射） 条件反射（复杂反射） 获得时间 先天 后天 神经中枢 脑干和脊髓（大脑皮层以下） 大脑皮层 时效性 永久、固定 暂时、易变 适应性 范围小，适应不变环境 范围广，适应多变环境 举例 缩手反射、膝跳反射、眨眼 谈虎色变、望梅止渴 (配图) (简图：脊髓控制的缩手) (简图：大脑参与的条件反射) 【人类特有的反射】与语言文字有关。如：看书大笑、谈虎色变、谈梅生津。 【易错辨析】反射vs.应激性 易错点：不能区分两者。 正确理解：应激性是生物共同特征（最广）。反射是应激性的一种（较窄）， 仅具有神经系统的高等动物和人才有。 应激性 记忆技巧：（图示：捕蝇草闭合）一>应激性（植物无神经系统） 反射 (图示：手碰到火缩回)->反射（动物依靠神经系统） 大圈包含小圈模型：外图标注"应激性”，内图标注"反射（有神经系统）"。 第2节人体的感觉-知识清单 核心01眼与视觉 ★★★☆☆ 1.眼球的结构与功能 [易错辨析] “白眼球”是巩膜 巩膜 睫状体 脉络膜 黑眼珠”是虹 膜。 角膜 视网膜 瞳孔 玻璃膜 虹膜 视神经 晶状体 [特别提醒] 视网膜能感受光剌 睫状体：眼球前后径过长或的动性。 激，是物像形成的 部位，但不能产生 脉络膜：脉络膜就受充分的光力。 视觉。 视网膜：视网膜能感受光刺激，传统视觉。 2.视觉的形成 光线角膜→瞳孔→晶状体（折射光线）→玻璃体 →视网膜（形成物像）视神经（传导视觉信息） →大脑皮层视觉中枢（形成视觉） 3.近视和远视 近视 远视 原因：眼球前后径过 原因：眼球前后径过 长或状体曲度过大。 短晶状体曲度过小。 矫正：凹透镜。 矫正：凸透镜。 特别提醒：凹透镜 特别提醒：凸透镜 使光线发散后成像。 使光线会聚后成像。 第2节人体的感觉-核心02耳与听觉-知识清单 1.耳的结构和功能 一外耳 中耳→ 内耳 将鼓膜振动 半规管感受头部位置变动 传到内耳 耳廓 前庭 收集声波 维持身体平衡， 传导声音信息 ☆耳蜗☆ 外耳道 鼓膜 听小骨 ☆有听觉感受器， 传导声波 将声波转 产生神经冲动 将鼓膜振动 鼓室 化为振动 传到内耳 咽鼓管与鼻咽部相通 2.听觉的形成过程 外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（产生兴奋） →听觉神经→大脑皮层的听觉中枢（产生听觉） ###易错辨析：视觉和听觉形成的部位 易错表现 正确理解 记忆技巧 视网膜是视觉感受器，能产生 视网膜、耳蜗：感受 视觉形成的部位 神经冲动，但不能形成视觉； 器，产生神经冲动（仅 是视网膜，听觉 耳蜗是听觉感受器，能产生 有信号，无感觉) 形成的部位是耳 神经冲动，但不能形成听觉。 大脑皮层视听中枢：形 蜗 视觉和听觉的形成部位都是 成视觉、听觉的最终 大脑皮层的相应中枢（视觉 部位 中枢、听觉中枢)。 3.听觉的保护 (1)不用尖锐的东西掏耳朵，否则容易损伤鼓膜； 耳膜 (2)不让脏水进入外耳道；水 (3)遇巨大声响时，迅速张口，或闭嘴堵耳；天声响 张口/堵耳 (4)鼻咽部有炎症要及时治疗，以防病菌通过咽鼓管进入中耳， 引起中耳炎。中耳炎 第3节人体的激素调节一知识清单 #核心0|内分泌系统的组成及功能★★★☆☆ ###1.内分泌腺和外分泌腺 易错辨析：胰腺 误区：胰岛素由胰腺分泌， 腺体类别 导管 分泌物 输送方式 分泌物 举例 胰腺是内分泌腺。(X) 正解：胰腺具有双重功能： 内分泌腺 无导管 经血液 激素★ 垂体， 1.外分泌部（消化腺）分泌 送出 胰液； 甲状腺 2.内分泌部（胰岛）分泌 0。o。S 胰岛素。（√） 胰腺一身两分工：外部分泌 外分泌腺 有导管 经导管 分泌物 肝脏， 胰胰液助消化，胰岛藏在胰 排出 (如唾液， 唾液腺， 腺中，专产胰岛素调血糖。 胰液) 汗腺 (口诀：胰腺整体非纬内分泌， 胰岛素产自胰岛里) 外分泌部 ###2.内分泌系统的功能 内分泌部 内分泌腺 激素 功能 分泌异常症 垂体 生长激素 调节生长发育 巨人症侏儒症 (幼年过多)（幼年不足） 甲状腺 甲状腺激素 促进新陈代谢，生长发育， 呆小症 提高神经兴奋性孕少 (幼年不足， 甲亢 智力及身体) (过多) glucose Insulin 糖尿病 低血糖 胰岛 胰岛素 降低血糖浓度 (不足， (过多) Keys 尿液中有葡萄糖 肾上腺 肾上腺素 心跳加快，血压升高， 面红耳赤 睾丸/卵巢 性激素 生殖器官发育，第二性征 特别提醒：性激素不仅调节生殖，还影响新陈代谢&骨骼生长（对身高也有贡献哦！）。 激素调节由内分泌系统完成，与神经调节相互配合，共同调节人体生理活动。 第3节人体的激素调节核心02 青春期的发育-知识清单 ,性激素的主要功能 促进生殖器官发育、第二性征出现、维持生殖功能。 2.青春期生理发育特点⑤风 发育类别 具体表现 原因 形态发育 身高/体重爆升 生长激素， 性激素共同作用 生殖器官发育 雄性/雌激素增加 雄性/雌性激素 湿性/雌想/月经初潮 增加 笔须、胜膜毛、 【特别提醒】 男性： 第二性征出现 语音变化 雄性/雌性激素 青春期的核心 女性： 乳胸发育、宽盤 作用 特征是性成熟。 膜毛/胎公毛发 3.青春期生理变化 最明显的特点：身高和体重的迅速增长。 。最重要的生理变化：生殖器官发育成熟和第二性征出现。 。各系统增强：大脑、心脏、肺等功能大大增强。 4.青春期心理发育特点Q○©© [高亮)自我意识增强（关注形象，渴望独立，逆反心理） 【易错辨析】 ©情绪波动大（易兴奋，易怒，易焦虑） 青春期发育的标志 。性意识萌动（关注异性，产生好感) 易错表现 青春期的第二性征是 生殖器官发育的标志。 核心特证是性发育和 5.特殊生理注意事项 性成熟（如遗精、 正确理解 月经初潮)；第二性 [高亮)女性在月经期：大脑皮质兴奋性降低， 征是伴随其出现的其 他差异（如胡倾、 抵抗力减弱，需保暖，保持情培，避 乳房)，非标志。 免剧烈运动和重体力劳动。 初潮這精是标志( 记亿扶巧 戍熟标志)，胡须乳 [高亮)男性遗精：正常生理现象，不需紧张， 房是附带（伴随出 现，不算标志)。 正确对待。 第4节人体的运动 多核心01运动系统的组成 1.运动系统的组成 Y骨 ☑√骨连接 dp 协同完成运动 f 骨骼肌 特 2.骨的结构和功能 骨膜【重点记背】含成骨细胞（骨生长、再生） 骨质[ 骨密质（致密坚硬、抗压） 骨松质（蜂窝状、轻便抗压） 骨膜 骨髓的演变 骨髓☆ 红骨髓 ☆>黄骨髓 (造血) (脂肪，失去造血) 【特别提醒】失血过多，黄骨髓可 转化为红骨髓，恢复造血功能 3.关节的结构 关节面 关节软骨 关节的特性 (关节头& 关节窝) (光滑，减 少摩擦) (1)牢固性： 与关节囊、韧带有关 (日) 关节软骨 关节腔 与关节软骨、滑液有关 (减少摩擦) (含滑液) (2)灵活性： (0) 关节囊 韧带 (包绕，牢固) 脱臼 (加固) 关节头从关节窝滑脱。 4.骨骼肌 肌腹 (中间红褐色， 肌腱 肌腱， 绕过关节 肌腱 肌细胞) →附着在不同的骨上。 (两端白色， 肌腹 结缔组织) (中间红褐色，·肌腱附着在不同的骨上 肌细胞) 爱生物的小陈老师 第4节人体的运动-知识清单 ●●● ##核心02运动的产生★★女☆☆ 1.运动的产生 ☆核心：骨的位置变化产生运动， 骨不能运动，靠 骨骼肌的牵拉。 (1)骨骼肌受神经刺激 (4) 在运动中： ↓Y 关节=支点 骨=杠杆 (2) 骨骼肌收缩 肌肉=动力。 ↓ (3) 牵动骨绕关节活动 的 【易错辨析】o⑦。 ↓ 骨骼肌只能“牵拉”骨， 不能“推”骨。运动需 躯体产生运动 骨、关节、肌肉配合。 ☆ ☆ 2.运动中骨骼肌的协作关系 (1)屈肘： (2)伸时： 收缩 肱二头肌收缩 肱二头肌舒张 肱三头肌舒张 肱三头肌收缩 舒张 舒张 (3)手提重物： (4)举重： 肱二头肌收缩 肱二头肌收缩 肱三头肌收缩 肱三头肌收缩 收缩 (5)双手自然下垂 肱二头肌舒张 肱三头肌舒张 ☆ ☆ 第16章人体生命活动的调节 重难突破一重难01分析三种反射类型 吃梅止渴（简单反射） 酸味刺激 味觉感受器 神经中枢 唾液腺分泌唾液 。:送是简单反射→非条件反射 分处味觉反射→非条件反射 与生俱来 【特别提醒】神经中枢位于大脑皮层以下（如脊 髓或脑干)，不需大脑参与。 望梅止渴（复杂反射） 视觉 形态刺激 视觉中枢 语言/认知 分泌唾液 感受器 相关中枢 。是一复杂反射→条件反射→后天建立 o 视觉感受器， 亦唾言 。添加分ink→大脑皮层（语言/形态记忆） 【易错辨析】对“梅子”的具体形态或文字/语言 产生反应，需大脑皮层高级中枢参与。 。‘谈梅止渴’→复杂反射 列→→% 【易错辨析】对“梅子”的具体形态或文字/语言 产生反应，需大脑内语言中心。