内容正文:
第Ⅰ卷 选择题(共26分)
一、单项选择题(每小题2分,共26分)
1.欧洲文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是 ( )。
A.民族主义 B.复古主义 C.自由主义 D.人文主义
【答案】D
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对文艺复兴有关知识的识记。兴起于意大利的文艺复兴,强调以人为中心,而不是以神为中心,强调人性的解放,人文主义广为流行。因此选D。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光
2.在资产阶级革命中,被送上断头台的国王是( )
A.查理一世、查理二世 B.路易十六、路易十八
C.查理一世、路易十六 D.查理二世、路易十八
【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对英国资产阶级革命和法国大革命有关知识的认识。英国资产阶级革命发生在1640年。1649年英国国王查理一世被推上断头台。法国大革命中,路易十六被送上断头台。故此题选C。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国
3.下列哪个国家资产阶级革命具有双重性? ( )
A、英国 B、美国 C、法国 D、日本
【答案】B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对美国独立战争的认识。华盛顿领导了美国独立战争,1776年大陆会议颁布了《独立宣言》,宣告了美国的诞生。美国在1783年推翻了英国的殖民统治,获得真正的独立。因此美国独立战争是民族解放运动。美国独立战争扫除了资本主义的发展障碍,因此美国独立战争是资产阶级革命。故此题选B。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争
4.“如果美国人不知道华盛顿,法国人不知道拿破仑,说明孤陋寡闻至极”。那么华盛顿、
拿破仑作为资产阶级政治家,比较其历史作用相同之处在于( )
A.赢得了民族独立 B.维护了国家统一
C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治的进程
【答案】D
【解析】
试题分析:本题考查对拿破仑和华盛顿有关知识的准确识记。赢得了民族独立是华盛顿的历史作用;打击了欧洲封建势力是拿破仑的贡献。维护了国家统一是林肯的贡献;推动了资产阶级民主政治的进程是华盛顿和拿破仑的共同作用。故选D。
考点:人教版九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国;人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争
5.工业革命中交通运输领域的突破首先是在( )
A.美国 B.德国 C.法国 D.英国
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。18世纪60年代开始于英国的工业革命,最先开始于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机,把人类带入了“蒸汽时代”。在交通运输领域,以蒸汽机为动力,美国的富尔顿最先发明汽船发。故此选择答案A。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来
6.他开创了物理学的新时代,他打开了原子时代的大门。这里的“他”指的是( )
A.卡尔•本茨 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.达尔文
【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对爱因斯坦的认识。爱因斯坦提出的相对论,揭示了时空的可变性、时空变化的联系性,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门。故选C。
考点:人教版九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量
7.俄国1861年改革和日本1868年明治维新不同点是( )
A.自上而下的资产阶级 改革 B.走上了资本主义发展的道路
C.摆脱了严重的 民族危机 D.改革不彻底,保留了大量封建残余[来源:学科网]
【答案】C
【解析】
试题分析:本题考查的是俄国1861年改革和日本明治维新的知识。两国的改革都使本国走上了资本主义道路,是本国历史上的重大转折点,但都有保留大量封建残余的局限性,都是从统治者开始的自上而下的资产阶级改革,ABD都是共性。俄国1861年改革是在社会矛盾重重,农民暴动的“内忧”背景下进行的,虽然1856年克里米亚战争俄国战败,但是这次战争只是一场争夺克里米亚控制权的战争,失败并未导致俄国割地赔款或者签订不平等条约,C俄国不具备而日本具备,因为