3.2 组成物质的化学元素（举一反三题型专练，江苏专用）化学新教材沪教版九年级上册

函学科网 www.zxxk.com 第2节 组成物质的化学元素（题型突破 题型01元素 解题必备 1.质子数（即核电荷数） 2.宏种类个数微种类个数 3.金属元素 非金属元素 稀有气体元素 4.质子数最小种类个数组成种类个数构成总体与个体 三典例精析 【典例1】A 上举一反 【变式1-1】D 【变式1-2】D 【变式1-3】B 题型02元素符号的书写及含义 三解题必备 大写 小写 表示一种元素 表示该元素的一个原子 物质 典例精析 【典例2】A 举一反 【变式2-1】C 【变式2-2】B 【变式2-3】A 题型03元素周期表 解题必备 质子数核电荷数 质子数递增七递增1816 原子序数 相对原子质量 1/4 让教与学更高效 举一反三) 元素 质子数 核电荷数 元素符号 元素名称 函学科网 典例精析 【典例3】A 上举一反目 【变式31】D 【变式32】C 【变式33】D E 解题必备 同种元素 不同种元素 。纯净 典例精析 【典例4】B 三举一反目 【变式41】A 【变式42】B 【变式43】D 解题必备 两种元素一种元素是氧元素 典例精析 【典例5】B 上举一反三 【变式51】B 【变式52】C 【变式53】A 解题必备 1.氧硅铝铁钙氧元素 www zxxk.com 让教与学更高效 题型04单质与化合物 化合反应 分解反应 题型05氧化物 化合物 题型06 自然界中元素的存在 氧元素铝元素 214 学科网 2.氧氢氯钠氧元素 3.氢氦 三典例精析 【典例6】C 上举一反三 【变式6-1】D 【变式6-2】C 【变式6-3】B 解题必备 氧元素 氧元素 钙元素 0 E 典例精析 【典例7】A 上举一反目 【变式7-1】C 【变式7-2】D 【变式7-3】B 解题必备 氮元素一个氨原子 铜元素 三典例精析 【典例8】A 上举一反三 【变式81】B 【变式82】D 【变式83】C www zxxk .com 让教与学更高效 氧元素钠元素 题型07元素与人体健康 01%0.01%铁钙钙锌碘碘硒硒氟 题型08化学用语 一个铜原子铜这种物质3个氢原子 题型09科学思维和学科观念 3/4 函学科网 三解题必备 典例精析 【典例9】C 举一反三 【变式9-1】C 【变式92】C 【变式93】C www.zxxk.com 让教与学更高效 4/4 第2节 组成物质的化学元素（题型突破·举一反三） 题型01 元素 题型02 元素符号的书写及含义 题型03 元素周期表 题型04 单质与化合物 题型05 氧化物 题型06 自然界中元素的存在 题型07 元素与人体健康 题型08 化学用语 题型09 科学思维和学科观念 ▌题型01 元素 1.定义：元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。 2.元素是一类原子的“总称”，是宏观概念，因此元素只讲种类，不讲个数。而原子、分子、离子是微观概念，既讲种类，也讲个数。 3.元素的种类及分类 （1）金属元素[其中文名称一般都带有“钅”字旁，金属汞（Hg）除外]，如铝元素（Al）、铁元素（Fe）、铜元素（Cu）等。 （2）非金属元素（固态非金属名称一般都带有“石”字旁、液态非金属元素名称一般带有“氵”字旁、气态非金属元素名称一般带有“气”字头），如氮元素（N）、氧元素（O）、碳元素（C）等。 （3）稀有气体元素（其中文名称一般都带有“气”字旁），如氦元素（He）、氖元素（Ne）、氩元素（Ar）等。 4．元素和原子的区别和联系 元素 原子 概念 具有相同质子数的同一类原子的总称。 化学变化中的最小微粒 区别 只讲种类，不讲个数，宏观角度描述物质组成。 既讲种类，又讲个数，微观角度描述物质构成。 联系 1、 元素和原子是总体与个体的关系； 即：元素是一类原子的总称，一种元素可以有多种原子。 2、原子的质子数（即核电荷数）决定元素的种类； 【典例1】（25-26九年级上·江苏无锡·阶段检测）“含氟牙膏”中的“氟”指的是 A．元素 B．原子 C．离子 D．物质 【答案】A 【解析】描述物质的宏观组成时用元素概念，日常生活中食品、日用品标注的“含氟”“补钙”等类似表述，均指代对应元素。含氟牙膏中的氟存在于氟化物中，不是氟单质、单个氟原子或单独的氟离子，因此这里的“氟”指氟元素，故选A。 【变式1-1】（2026·江苏苏州·三模）不锈钢的主要成分是铁、铬、镍，还包含有锰、碳等元素。其中属于非金属元素的是 A．铁 B．镍 C．锰 D．碳 【答案】D 【解析】可通过元素中文名称的偏旁判断元素类别：通常带“钅”字旁的元素（汞除外）属于金属元素，带“石”“气”“氵”偏旁的属于非金属元素。铁、镍、锰的名称均带“钅”字旁，都属于金属元素；碳名称带“石”字旁，属于非金属元素，故选D。 【变式1-2】（25-26九年级上·江苏宿迁·期末）下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是 A．原子可以得到电子变成阳离子 B．分子是化学变化中的最小微粒 C．原子可以构成分子，不能直接构成物质 D．不同种元素最本质的区别是质子数不同 【答案】D 【解析】A、原子得到电子后，电子数多于质子数，会变成带负电荷的阴离子，而不是阳离子。例如，氯原子得到一个电子变成氯离子（Cl−），是阴离子，错误。B、原子是化学变化中的最小微粒，在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分。例如，水电解生成氢气和氧气的过程中，水分子先分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子， 错误。C、原子既可以构成分子，如两个氢原子构成一个氢分子（H2​）；也能直接构成物质，例如金属铁是由铁原子直接构成的，稀有气体氦气是由氦原子直接构成的，错误。D、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别就是质子数不同。例如，氢元素的质子数为 1，氧元素的质子数为 8，正是质子数的差异使得它们成为不同的元素，正确。故选D。 【变式1-3】（2026·江苏南京·一模）宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种认识方式。下列说法不正确的是 A．X的符号是Cl- B．图中涉及到四种元素 C．钠是由原子构成的 D．氯气属于单质 【答案】B 【解析】A.氯原子得到1个电子，形成带1个单位负电荷的氯离子，因此X的符号为，说法正确。B.元素是质子数相同的一类原子的总称，图中仅涉及钠、氯2种元素，不是4种，说法错误。C.金属单质由原子直接构成，钠属于金属，由钠原子构成，说法正确。D.单质是由同种元素组成的纯净物，氯气只含氯元素，属于单质，说法正确。 ▌题型02 元素符号的书写及含义 1.元素符号的写法 国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个大写字母表示，有的还要加上第2个小写字母。由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写，如：Ca、Na、Zn等。 2.元素符号的含义 ①宏观：表示一种元素；②微观：表示该元素的一个原子 如：H：表示氢元素，一个氢原子； 注：①①某些由原子构成的物质，元素符号还表示物质。如Fe：表示铁元素，一个铁原子，铁这种物质。 ②数字+元素符号，只表示微观意义：几个原子。如：5O：表示5个氧原子； 3Ne：3个氖原子。 【典例2】（24-25九年级上·江苏连云港·期中）下列用元素符号表示成语的方式；不正确的是 A．点石成Cu B．雪中送C C．Si根结底 D．十全十Mg 【答案】A 【解析】A.成语“点石成金”中“金”指黄金，元素符号为Au，而Cu是铜的元素符号，两者无关联，故A选项不正确；B.成语“雪中送炭”中“炭”指原指木炭，其主要成分为碳，元素符号为C，故B选项正确。C.成语“归根结底”中“归”与“硅”同音（guī），硅元素符号为Si，故C选项正确。D.成语“十全十美”中“美”与“镁”同音（měi），镁元素符号为Mg，故D选项正确。故选A。 【变式2-1】（25-26九年级上·江苏南京·阶段检测）下列元素符号书写正确的是 A．铁：Pe B．氯：cl C．锰：Mn D．硅：SI 【答案】C 【解析】A、铁元素符号为Fe，该选项书写不正确；B、元素符号书写时应“一大二小”，则氯元素符号为Cl，该选项书写不正确；C、锰元素符号为Mn，该选项书写正确；D、元素符号书写时应“一大二小”，则硅元素符号为Si，该选项书写不正确。故选C。 【变式2-2】（25-26九年级上·江苏常州·期中）我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号不一致的是 A．铁（Fe） B．铝（Cl） C．钙（Ca） D．锰（Mn） 【答案】B 【解析】A、铁的元素符号为，名称与符号一致，不符合题意；B、铝的元素符号应为，是氯的元素符号，因此该选项名称与符号不一致，符合题意；C、钙的元素符号为，名称与符号一致，不符合题意；D、锰的元素符号为，名称与符号一致，不符合题意。故选：B。 【变式2-3】（25-26九年级上·江苏南京·期中）下列化学用语或其意义表示正确的是 A．3H：3个氢原子 B．：2个硫分子 C． D．锌元素： 【答案】A 【解析】A、“”表示3个氢原子，符号和意义均正确，符合题意；B“”表示一个硫分子，而非2个硫分子，意义错误，不符合题意；C、“”离子电荷写法错误，应为“”，不符合题意；D、“锌元素：”元素符号写法错误，首字母须大写，锌元素符号应为，不符合题意；故选A。 ▌题型03 元素周期表 原子序数 按元素原子质子数递增的顺序给元素编的号 等量关系 原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数 规律 同一周期从左到右，原子序数依次递增，电子层数相同，共七个周期。 同一族从上到下，电子层数依次递增，最外层电子数相同（He除外），共18个纵行， 16个族（其中8、9、10为一个族）。 结构 （以氯元素为例）元素名称 原子序数 相对原子质量。 元素符号 【典例3】（24-25九年级上·江苏南京·期末）下图为元素周期表的部分信息，下列有关说法不正确的是 A．受损处的元素原子与氟元素原子的核外电子数相同 B．磷的相对原子质量为30.97 C．氮、氧、氟三种元素原子的电子层数相同 D．硫元素属于非金属元素 【答案】A 【解析】A、受损处元素与氟元素位于同一纵列，即位于同一主族，故该元素原子与氟元素原子的最外层电子数相同，核外电子数不同，符合题意；B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故磷的相对原子质量为30.97，不符合题意；C、氮、氧、氟三种元素位于同一横行，即位于同一周期，则氮、氧、氟三种元素原子的电子层数相同，不符合题意；D、由“石”字旁可知，硫元素属于非金属元素，不符合题意。故选A。 【变式3-1】（25-26九年级上·江苏宿迁·期中）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法错误的是 A．原子序数Z＞Y B．X、Y化学性质相似 C．Y和Z原子电子层数相同 D．核外电子数：X=Y 【答案】D 【解析】A、同一周期的元素，从左到右原子序数依次递增，故原子序数：Z大于Y，不符合题意；B、X、Y位于同一纵列，即位于同一主族，其原子的最外层电子数相同，化学性质相似，不符合题意；C、Y和Z位于同一横行，即位于同一周期，其原子的核外电子层数相同，不符合题意；D、X、Y位于同一纵列，即位于同一主族，其原子的最外层电子数相同，核外电子数不相等，符合题意。故选D。 【变式3-2】（25-26九年级上·江苏盐城·期中）2025年中国空间站实验舱的太阳能电池中使用了金属镓(Ga)。镓在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是 A．镓原子质量为69.72 B．镓元素位于元素周期表的第三周期 C．镓元素与铝元素化学性质相似 D．镓原子在化学反应中易得到电子 【答案】C 【解析】A、元素周期表中单元格内数字 “69.72” 表示镓元素的相对原子质量，而不是镓原子的实际质量，错误。B、原子的电子层数等于其所在的周期数。镓原子的电子层数为 4，所以镓元素位于元素周期表的第四周期，错误。C、元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定。镓原子和铝原子的最外层电子数均为 3，所以镓元素与铝元素化学性质相似，正确。D、镓原子最外层电子数为 3，小于 4，在化学反应中易失去电子，而不是得到电子，错误。故选C。 【变式3-3】（25-26九年级下·江苏盐城·阶段检测）下列关于元素周期表说法不正确的是 A．同一周期元素的原子电子层数相同 B．元素的性质随着原子序数的增加而呈周期性变化 C．元素周期表的第二周期有8种元素 D．元素周期表中非金属元素的种类最多 【答案】D 【解析】A、元素周期表中周期数与原子的核外电子层数相等，因此同一周期元素的原子电子层数相同，故选项说法正确。B、正确。C、第二周期包含从3号锂元素到10号氖元素，共8种元素，故选项说法正确。D、元素周期表中绝大多数为金属元素，非金属元素仅20余种，因此金属元素种类最多，故选项说法不正确。 ▌题型04 单质与化合物 物质类别 单质 化合物 概念 由同种元素组成的纯净物 由不同种元素组成的纯净物 共同点 都属于纯净物 区别 ①宏观上：单质由同种元素组成； ②微观上：单质的分子由同种元素的原子构成； ③不能发生分解反应 ①宏观上：化合物由两种或两种以上元素组成； ②微观上：化合物的分子由不同种元素的原子或离子构成； ③在一定条件下可能发生分解反应 判断依据 前提是纯净物，且只含一种元素 前提是纯净物，至少含有两种元素 举例 氧气(O2)、氢气(H2)、铁(Fe) 二氧化碳(CO2)、水(H2O)、高锰酸钾(KMnO4) 联系 二者都属于纯净物，单质在一定条件下发生化合反应可以生成化合物，某些化合物在一定条件下发生分解反应可以生成单质 【典例4】（2026·江苏苏州·一模）下列物质属于金属单质的是 A． B．Fe C． D．C 【答案】B 【解析】A.由氢、氧两种元素组成，属于化合物，不符合要求；B.（铁）由金属元素铁组成，且是仅含一种元素的纯净物，属于金属单质，符合要求；C.由钠、氯两种元素组成，属于化合物，不符合要求；D.（碳）由非金属元素碳组成，属于非金属单质，不符合要求。 【变式4-1】（25-26九年级上·江苏南通·期末）1661年，科学家波义耳在《怀疑的化学家》中提出“元素是不可分解的简单物质”，该书中的“元素”实际上是指 A．单质 B．化合物 C．纯净物 D．混合物 【答案】A 【解析】波义耳在《怀疑的化学家》中定义的元素为不可分解的简单物质，这符合单质的特征（由同种元素组成、不能被化学方法分解）。化合物可被分解，混合物不是纯净物，纯净物包括可分解的化合物，因此元素实际指单质，故选A。 【变式4-2】（25-26九年级上·江苏南通·期末）的酒精溶液可用于杀菌消毒，其主要成分是乙醇（）。乙醇属于 A．混合物 B．化合物 C．单质 D．氧化物 【答案】B 【解析】A、乙醇由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；B、乙醇是由C、H、O元素组成的纯净物，属于化合物，符合题意；C、乙醇是由C、H、O元素组成的纯净物，属于化合物，不属于单质，不符合题意；D、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，乙醇是由C、H、O元素组成的化合物，不属于氧化物，不符合题意。故选B。 【变式4-3】（25-26九年级上·江苏盐城·阶段检测）某物质只含有碳元素，从物质分类上看，它不可能是 A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物 【答案】D 【解析】A.混合物由不同种物质组成，一种元素可以组成多种单质，如碳元素可以组成金刚石、石墨等，金刚石和石墨放在一起为混合物，故只由碳元素组成的物质可以是混合物；B.纯净物是由一种物质的。金刚石是只由碳元素组成的纯净物，故只由碳元素组成的物质可以是纯净物；C.单质是由一种元素组成的纯净物，金刚石是只由碳元素一种元素组成的纯净物，故只由碳元素组成的物质可以是单质；D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以化合物中至少含有两种元素，故只由碳元素组成的物质不会是化合物；故选D。 ▌题型05 氧化物 由两种元素组成的化合物，其中有一种元素是氧元素的叫做氧化物，如水（H2O）、二氧化碳（CO2）和五氧化二磷（P2O5）都是氧化物。氧化物属于化合物。 【典例5】（2026·江苏无锡·二模）可用于自来水的杀菌消毒。属于 A．单质 B．氧化物 C．酸 D．碱 【答案】B 【解析】A、单质是仅由同一种元素组成的纯净物，含氯、氧两种元素，A错误；B、氧化物是由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物，符合该定义，B正确；C、酸在电解时阳离子全部为，不含氢元素，C错误；D、碱在电解时阴离子全部为，不含氢氧根离子，D错误。 【变式5-1】（25-26九年级上·江苏镇江·期末）反应MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑可用于储氢供氢。其中属于氧化物的是 A．MgH2 B．H2O C．Mg(OH)2 D．H2 【答案】B 【解析】两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫作氧化物。A、MgH2是由Mg、H元素组成的化合物，不含氧元素，不属于氧化物，不符合题意；B、水是由H、O元素组成的化合物，属于氧化物，符合题意；C、氢氧化镁是由Mg、O、H元素组成的化合物，不属于氧化物，不符合题意；D、氢气是由氢元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意。故选B。 【变式5-2】（25-26九年级上·江苏徐州·阶段检测）分类思想是学好化学的一项重要思想。下列分类正确的是 A．混合物：冰水混合物、高锰酸钾加热分解后的固体剩余物 B．氧化物：二氧化硫、硫酸铜、氧气 C．单质：氦气、液氧、红磷 D．化合物：氯化钾、澄清石灰水、五氧化二磷 【答案】C 【解析】A、冰水混合物中冰和水是同一种物质的不同状态，只含有水这一种物质，属于纯净物；高锰酸钾加热分解后的固体剩余物为锰酸钾和二氧化锰（若高锰酸钾完全分解）或锰酸钾、二氧化锰和未分解完的高锰酸钾（若高锰酸钾不完全分解），属于混合物，错误。B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。二氧化硫由硫和氧两种元素组成，属于氧化物；硫酸铜由铜、硫、氧三种元素组成，不属于氧化物；氧气只由氧元素一种元素组成，属于单质，不属于氧化物，错误。C、单质是由同种元素组成的纯净物。氦气由氦元素组成，液氧是氧气的液态，由氧元素组成，红磷由磷元素组成，它们都属于单质，正确。D、化合物是由不同种元素组成的纯净物。氯化钾由钾和氯两种元素组成，五氧化二磷由磷和氧两种元素组成，它们都属于化合物；澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，属于混合物，不属于化合物，错误。故选C。 【变式5-3】（25-26九年级上·江苏南通·阶段检测）下列物质按照混合物、化合物、氧化物顺序排列的是 A．澄清石灰水、碳酸钙、二氧化硫 B．冰水混合物、氯化锌、二氧化锰 C．盐水、碳酸钠、铁锈 D．天然气、硫酸钠、过氧化氢溶液 【答案】A 【解析】混合物是由多种物质组成，化合物是不同元素组成的纯净物，氧化物是两种元素组成且其一为氧的化合物。A、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水等物质，属于混合物；碳酸钙是含有钙、碳、氧三种元素的纯净物，属于化合物；二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的纯净物，属于氧化物，该选项符合题意；B、冰水混合物中只含有水，是由氢、氧两种元素组成的纯净物，属于化合物和氧化物；氯化锌是由锌和氯两种元素组成的纯净物，属于化合物；二氧化锰是由锰、氧两种元素组成的纯净物，属于化合物和氧化物，该选项不符合题意；C、盐水中含有氯化钠和水等物质，属于混合物；碳酸钠是由钠、碳和氧三种元素组成的纯净物，属于化合物；铁锈中含有多种物质，属于混合物，该选项不符合题意；D、天然气中含有甲烷等多种物质，属于混合物；硫酸钠中含有钠、硫和氧三种元素组成的纯净物，属于化合物；过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水组成的，属于混合物，该选项不符合题意。故选A。 ▌题型06 自然界中元素的存在 1.地壳中的元素分布：地壳由沙、黏土、岩石等组成，按质量计算，地壳中含量占前五位的元素分别是氧、 硅、铝、铁、钙；其中含量最多的元素是氧元素，最多的非金属元素是氧元素，最多的金属元素是铝元素。 2、 海水中的元素分布：海洋面积约占地球表面的71% ，按质量计算，海水中含量占前四位的元素分别是氧、氢、氯、钠；其中含量最多的元素是氧元素,最多的非金属元素是氧元素,最多的金属元素是钠元素。 3、太阳上的元素分布：太阳上最丰富的元素是氢，其次是氦，还含有碳、氮、氧和多种金属元素。 【典例6】（2026·江苏连云港·中考真题）物质由元素组成。地壳中的元素含量（质量分数）如图所示。其中含量最高的金属元素是 A．O B．Si C． D．Fe 【答案】C 【解析】地壳中元素含量由高到低依次是：O、Si、Al、Fe、其他，氧元素和硅元素均属于非金属元素，铝元素属于金属元素，则含量最高的金属元素是Al。 【变式6-1】（2026·江苏镇江·三模）地壳中最多的金属元素是 A．O B．Na C．Ca D．Al 【答案】D 【解析】地壳中含量前四位：O、Si、Al、Fe，最多的金属是Al。答案：D。 【变式6-2】（25-26九年级上·江苏苏州·期中）下图是地壳中各元素的含量分布图，其中含量最多的金属元素是 A．O B．Si C．Al D．Fe 【答案】C 【解析】A、金属元素的名称通常带 “钅” 字旁（汞除外），氧（）为非金属元素，排除。B、硅（）为非金属元素，排除。C、地壳中元素含量前几位为氧（）、硅（）、铝（）、铁（）等，铝（）是金属元素，也是地壳中含量最多的金属元素，正确。D、铁（）是金属元素，但不是地壳中含量最多的金属元素，排除。故填：C。 【变式6-3】（2026·江苏镇江·二模）光纤是现代信息社会的“神经网络”，其主要成分是地壳中含量最高的两种非金属元素组成的化合物，该化合物是 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A. 由铝和氧组成，铝是金属元素，不符合“两种非金属元素”，且不是光纤主要成分，故该说法错误。B. 由氧和硅两种非金属元素组成，地壳中含量最高的非金属元素是氧，第二是硅，是光纤的主要成分（石英玻璃），故该说法符合题意。C. 含铁（金属元素），且不是光纤成分，故该说法错误。D. 含镁（金属元素），且不是光纤成分，故该说法错误。 ▌题型07 元素与人体健康 人体中的元素含量 人体中含量最多的元素是氧元素,最多的非金属元素是氧元素,最多的金属元素是钙元素 人体中的常量元素和微量元素 常量元素(11种)：在人体中含量>0.01%；微量元素：在人体中含量<0.01% 如：Fe、Mn、Cu、Zn、Co、Se、I等。 人体中元素对健康的影响 （1）缺铁：贫血病；（2）缺钙：骨质疏松、佝偻病；多钙：白内障、动脉硬化；（3）缺锌：发育停滞、智力低下、侏儒症；（4）缺碘或者碘过量：甲状腺疾病；（5）缺硒或者硒过量：致癌；（6）缺氟：龋齿。 【典例7】（25-26九年级上·江苏苏州·期中）人体细胞中元素含量如下图所示，其中含量低于0.01%的元素称为微量元素。下列有关人体中各元素说法正确的是 A．氧、碳、氢是生命的必需元素 B．氮主要来自于吸入的空气 C．磷属于微量元素 D．缺少钙元素导致侏儒症 【答案】A 【解析】A、氧、碳、氢属于人体常量元素，常量元素为人体必需的元素，正确；B、人体细胞中的氮元素主要来自有机物，如蛋白质，错误；C、人体内，磷元素的含量大于0.01%，属于常量元素，错误；D、缺少钙元素导致佝偻病或骨质疏松症，错误。故选A。 【变式7-1】（2026·江苏无锡·二模）人体中含有多种元素。下列属于人体必需微量元素的是 A．O B．K C．I D．Pb 【答案】C 【解析】A、O（氧元素）是人体中含量最高的常量元素，不属于微量元素，不符合要求。B、K（钾元素）属于人体必需的常量元素，不属于微量元素，不符合要求。C、 I（碘元素）是人体必需的微量元素，缺碘会引发甲状腺疾病，符合要求。D、Pb（铅元素）是对人体有害的重金属元素，不属于人体必需元素，不符合要求。 【变式7-2】（2025·江苏苏州·中考真题）人体中含量（以质量分数计）在0.01%以下的元素称为微量元素。部分元素及其在人体中的含量如下表，其中属于微量元素的是 元素 O Ca K Fe 含量 65% 1.5% 0.4% 约0.004% A．O B． C．K D． 【答案】D 【解析】A.微量元素是在人体中含量（以质量分数计）在0.01%以下的元素，氧元素含量为65%，超过0.01%，属于常量元素，故A错误；B.钙元素含量为1.5%，超过0.01%，属于常量元素，故B错误；C.钾元素含量为0.4%，超过0.01%，属于常量元素，故C错误；D.铁元素含量为0.004%，低于0.01%，属于微量元素，故D正确。故选：D。 【变式7-3】（2026·江苏南京·一模）大量饮用碳酸饮料会使人体内某种元素流失，可能导致骨质疏松，该元素是 A．铁 B．钙 C．碘 D．氟 【答案】B 【解析】钙是人体骨骼和牙齿的重要组成成分，人体缺钙会引发骨质疏松、佝偻病，碳酸饮料导致钙流失的原因，符合题干描述。 ▌题型08 化学用语 1．元素符号的书写及意义 【书写原则】由一个字母表示的元素符号要大写，由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母必须小写，即“一大二小”。 宏观：表示一种元素；微观：表示该元素的一个原子。若某些由原子构成的物质，元素符号还表示物质。 如：N：表示氮元素，一个氮原子； Cu：表示铜元素，一个铜原子，铜这种物质。 数字+元素符号，只表示微观意义：几个原子。 如：3H：表示3个氢原子。 2．常见离子符号的书写 【表示方法】在元素符号的右上角用“＋”或“－”表示电性，用数字表示所带电荷数，数字在前，正负号在后，当数字为“1”时，常省略不写。 3．化合价的标注 【表示方法】在元素符号的正上方标注，正价在前，负价在后，代数和为0；符号在前，数字在后，正号和“1”都不省略。单质中元素化合价为0。 4．化学符号周围数字的含义 【典例8】（2026·江苏苏州·二模）下列化学用语正确的是 A．镁离子： B．60个碳原子： C．氯化铁： D．氧化钙中钙元素的化合价： 【答案】A 【解析】A.镁离子带2个单位正电荷，离子符号书写规则为元素符号右上角标注电荷数（数字在前、正负号在后，电荷数为1时省略），因此书写正确。B.表示多个原子时需在元素符号前加对应数字，60个碳原子应为；是富勒烯的化学式，表示1个C₆₀分子中含60个碳原子，表述错误。C.氯化铁中铁元素为+3价，氯元素为-1价，根据化合物正负化合价代数和为0，化学式应为；是氯化亚铁的化学式，表述错误。D.氧化钙中钙元素化合价为+2价，化合价标注规则为元素符号正上方标注化合价（正负号在前、数字在后），正确标注为，选项标注为+1，表述错误。 【变式8-1】（2026·江苏苏州·中考真题）秦兵马俑彩绘使用的矿物颜料“中国紫”，其主要成分为硅酸铜钡，还含有铅元素。下列元素对应符号书写正确的是 A．硅：SI B．铜：Cu C．钡：ba D．铅：pB 【答案】B 【解析】元素符号书写遵循一大二小原则：仅由1个字母表示时字母大写；由2个字母表示时，第一个字母大写，第二个字母小写。A.硅的元素符号为，选项两个字母均大写，书写错误；B.铜的元素符号为，符合书写规则，书写正确；C.钡的元素符号为，选项首字母未大写，书写错误；D.铅的元素符号为，选项首字母小写、第二个字母大写，书写错误。 【变式8-2】（2026·江苏连云港·二模）下列有关化学用语的说法正确的是 A．2O表示两个氧分子 B．Ca2+中的“2”表示钙元素显+2价 C．氦气的化学式为He2 D．H2O中氧元素的化合价为-2 【答案】D 【解析】A.元素符号前的数字表示原子个数，表示2个氧原子，2个氧分子应表示为，A错误。B.离子符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，中的“2”表示1个钙离子带2个单位正电荷；钙元素显+2价应标注为，B错误。C.氦气是稀有气体，由单原子直接构成，化学式为，C错误。D.化合物中正负化合价代数和为0，中H为+1价，设O的化合价为，列等式：，解得，即氧元素化合价为-2，D正确。 【变式8-3】（2026·江苏淮安·一模）锌在潮湿的空气中发生反应：4Zn+CO2+3H2O+2O2=ZnCO3·3Zn(OH)2，下列化学用语表述正确的是 A．锌原子：Zn2+ B．氧气中氧元素的化合价： C．3个水分子：3H2O D．2个氧原子：O2 【答案】C 【解析】A：锌原子的符号为，是锌离子的符号，表述错误。B：单质中元素化合价为0，氧气属于单质，其中氧元素化合价应为，表述错误。C：表示多个分子时，在化学式前加对应数字，3个水分子写作，表述正确。D：2个氧原子写作，表示1个氧分子或氧气这种物质，表述错误。 ▌题型09 科学思维和学科观念 1．科学思维是化学核心素养的重要组成部分。物质观念强调从微观角度认识物质世界，建立"组成-结构-性质"的认知框架。 2．学生需要理解物质由分子、原子等微粒构成，如水由H₂O分子聚集而成，金属由原子构成晶体。 3．掌握纯净物与混合物的本质区别在于是否含有单一成分，如蒸馏水是纯净物而空气是混合物。 【典例9】（25-26九年级上·江苏苏州·期末）下列对化学基本观念的认识正确的是 A．微粒观：构成氯化钠的微观粒子是氯化钠离子 B．分类观：氧化铜和碱式碳酸铜都属于氧化物 C．结构观：金刚石坚硬而石墨质软，是由于其结构不同 D．能量观：化学反应过程伴随着能量变化，有能量变化的过程都发生化学变化 【答案】C 【解析】A、构成氯化钠的微观粒子是氯离子和钠离子，说法错误，不符合题意；B、氧化铜是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物；碱式碳酸铜是由铜、氧、氢、碳四种元素组成的纯净物，属于化合物，不属于氧化物，说法错误，不符合题意；C、金刚石坚硬而石墨质软，是因为它们的碳原子排列方式不同，即结构不同，说法正确，符合题意；D、化学反应过程伴随着能量变化，但有能量变化的过程不一定发生化学变化，如灯泡发光、放热伴随能量变化，但灯泡发光、放热属于物理变化，说法错误，不符合题意。故选：C。 【变式9-1】（25-26九年级上·江苏盐城·阶段检测）推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是 A．质子数决定元素种类，所以质子数相同的微粒一定属于同种元素 B．最外层电子数相同的原子化学性质相似，所以氦原子和镁原子的化学性质相似 C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质 D．氧化物一定含氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物 【答案】C 【解析】A、质子数决定元素种类，但 “微粒” 包含原子、分子、离子等。例如：水分子（）和氖原子（）的质子数均为10，但二者不属于同种元素，该推理错误。B、最外层电子数影响原子化学性质，但氦原子最外层电子数为2（属于稀有气体的稳定结构），镁原子最外层电子数为2（易失去电子，化学性质活泼），二者化学性质不相似，该推理错误。C、单质的定义是 “由同种元素组成的纯净物”，因此 “只含有一种元素的纯净物” 完全符合单质的概念，该推理正确。D、氧化物的定义是 “由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物”。例如：含有氧元素，但它由三种元素组成，不属于氧化物，该推理错误。故选：C。 【变式9-2】（25-26九年级上·江苏徐州·阶段检测）化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法正确的是 A．化学观念：物质都是由分子构成的 B．科学思维：催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂 C．科学探究与实践：将干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，探究蜡烛燃烧是否有水生成 D．科学态度与责任：实验后的废液随意倒入下水道，符合绿色化学理念 【答案】C 【解析】A、物质可由分子、原子或离子构成，如水是由水分子构成的，汞是由汞原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，说法错误；B、催化剂的质量在反应前后不变，但反应前后质量不变的物质不一定是该反应的催化剂，还需要看其是否能改变化学反应的速率，其化学性质在反应前后是否发生改变，说法错误；C、干燥烧杯罩火焰，水蒸气凝结可检验水生成，说法正确；D、废液随意倾倒污染环境，不符合绿色化学，说法错误。故选C。 【变式9-3】（25-26九年级上·江苏盐城·阶段检测）化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法正确的是 A．化学观念——化学变化伴随着能量变化，则能量变化一定发生化学变化 B．科学思维——构成物质的分子大，原子小 C．科学探究——点燃蜡烛熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧，说明白烟具有可燃性 D．科学态度——没有指明用量，液体应取试管三分之一量 【答案】C 【解析】A、化学变化伴随着能量变化，但能量变化不一定发生化学变化（如灯泡发光放热是物理变化），该说法错误。B、分子和原子的大小不能简单比较，不同分子、原子的大小各不相同，该说法错误。C、点燃蜡烛熄灭时产生的白烟（石蜡固体小颗粒），蜡烛重新燃烧，说明白烟具有可燃性，该说法正确。D、没有指明用量时，液体一般取1～2mL，而非试管三分之一量，该说法错误。故选C。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2节 组成物质的化学元素（题型突破·举一反三） 题型01 元素 题型02 元素符号的书写及含义 题型03 元素周期表 题型04 单质与化合物 题型05 氧化物 题型06 自然界中元素的存在 题型07 元素与人体健康 题型08 化学用语 题型09 科学思维和学科观念 ▌题型01 元素 1.定义：元素是 相同的一类原子的总称。 2.元素是一类原子的“总称”，是 观概念，因此元素只讲 ，不讲 。而原子、分子、离子是 观概念，既讲 ，也讲 。 3.元素的种类及分类 （1） [其中文名称一般都带有“钅”字旁，金属汞（Hg）除外]，如铝元素（Al）、铁元素（Fe）、铜元素（Cu）等。 （2） （固态非金属名称一般都带有“石”字旁、液态非金属元素名称一般带有“氵”字旁、气态非金属元素名称一般带有“气”字头），如氮元素（N）、氧元素（O）、碳元素（C）等。 （3） （其中文名称一般都带有“气”字旁），如氦元素（He）、氖元素（Ne）、氩元素（Ar）等。 4．元素和原子的区别和联系 元素 原子 概念 具有相同 的同一类原子的总称。 化学变化中的 微粒 区别 只讲 ，不讲 ，宏观角度描述物质 。 既讲 ，又讲 ，微观角度描述物质 。 联系 1、 元素和原子是 的关系； 即： 是一类原子的总称，一种元素可以有多种原子。 2、 原子的 （即 ）决定元素的种类； 【典例1】（25-26九年级上·江苏无锡·阶段检测）“含氟牙膏”中的“氟”指的是 A．元素 B．原子 C．离子 D．物质 【变式1-1】（2026·江苏苏州·三模）不锈钢的主要成分是铁、铬、镍，还包含有锰、碳等元素。其中属于非金属元素的是 A．铁 B．镍 C．锰 D．碳 【变式1-2】（25-26九年级上·江苏宿迁·期末）下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是 A．原子可以得到电子变成阳离子 B．分子是化学变化中的最小微粒 C．原子可以构成分子，不能直接构成物质 D．不同种元素最本质的区别是质子数不同 【变式1-3】（2026·江苏南京·一模）宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种认识方式。下列说法不正确的是 A．X的符号是Cl- B．图中涉及到四种元素 C．钠是由原子构成的 D．氯气属于单质 ▌题型02 元素符号的书写及含义 1.元素符号的写法 国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个大写字母表示，有的还要加上第2个小写字母。由两个字母表示的元素符号，第一个字母要 ，第二个字母要 ，如：Ca、Na、Zn等。 2.元素符号的含义 ①宏观： ；②微观： 如：H：表示氢元素，一个氢原子； 注：①①某些由原子构成的物质，元素符号还表示 。如Fe：表示铁元素，一个铁原子，铁这种物质。 ②数字+元素符号，只表示微观意义：几个原子。如：5O：表示5个氧原子； 3Ne：3个氖原子。 【典例2】（24-25九年级上·江苏连云港·期中）下列用元素符号表示成语的方式；不正确的是 A．点石成Cu B．雪中送C C．Si根结底 D．十全十Mg 【变式2-1】（25-26九年级上·江苏南京·阶段检测）下列元素符号书写正确的是 A．铁：Pe B．氯：cl C．锰：Mn D．硅：SI 【变式2-2】（25-26九年级上·江苏常州·期中）我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号不一致的是 A．铁（Fe） B．铝（Cl） C．钙（Ca） D．锰（Mn） 【变式2-3】（25-26九年级上·江苏南京·期中）下列化学用语或其意义表示正确的是 A．3H：3个氢原子 B．：2个硫分子 C． D．锌元素： ▌题型03 元素周期表 原子序数 按元素原子 递增的顺序给元素编的号 等量关系 原子序数＝ ＝ ＝核外电子数 规律 同一周期从左到右，原子序数依次 ，电子层数相同，共 个周期。 同一族从上到下，电子层数依次 ，最外层电子数相同（He除外），共 个纵行， 个族（其中8、9、10为一个族）。 结构 （以氯元素为例） 。 【典例3】（24-25九年级上·江苏南京·期末）下图为元素周期表的部分信息，下列有关说法不正确的是 A．受损处的元素原子与氟元素原子的核外电子数相同 B．磷的相对原子质量为30.97 C．氮、氧、氟三种元素原子的电子层数相同 D．硫元素属于非金属元素 【变式3-1】（25-26九年级上·江苏宿迁·期中）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法错误的是 A．原子序数Z＞Y B．X、Y化学性质相似 C．Y和Z原子电子层数相同 D．核外电子数：X=Y 【变式3-2】（25-26九年级上·江苏盐城·期中）2025年中国空间站实验舱的太阳能电池中使用了金属镓(Ga)。镓在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是 A．镓原子质量为69.72 B．镓元素位于元素周期表的第三周期 C．镓元素与铝元素化学性质相似 D．镓原子在化学反应中易得到电子 【变式3-3】（25-26九年级下·江苏盐城·阶段检测）下列关于元素周期表说法不正确的是 A．同一周期元素的原子电子层数相同 B．元素的性质随着原子序数的增加而呈周期性变化 C．元素周期表的第二周期有8种元素 D．元素周期表中非金属元素的种类最多 ▌题型04 单质与化合物 物质类别 单质 化合物 概念 由 组成的纯净物 由 组成的纯净物 共同点 都属于 物 区别 ①宏观上：单质由同种元素组成； ②微观上：单质的分子由同种元素的原子构成； ③不能发生分解反应 ①宏观上：化合物由两种或两种以上元素组成； ②微观上：化合物的分子由不同种元素的原子或离子构成； ③在一定条件下可能发生分解反应 判断依据 前提是纯净物，且只含一种元素 前提是纯净物，至少含有两种元素 举例 氧气(O2)、氢气(H2)、铁(Fe) 二氧化碳(CO2)、水(H2O)、高锰酸钾(KMnO4) 联系 二者都属于纯净物，单质在一定条件下发生 可以生成化合物，某些化合物在一定条件下发生 可以生成单质 【典例4】（2026·江苏苏州·一模）下列物质属于金属单质的是 A． B．Fe C． D．C 【变式4-1】（25-26九年级上·江苏南通·期末）1661年，科学家波义耳在《怀疑的化学家》中提出“元素是不可分解的简单物质”，该书中的“元素”实际上是指 A．单质 B．化合物 C．纯净物 D．混合物 【变式4-2】（25-26九年级上·江苏南通·期末）的酒精溶液可用于杀菌消毒，其主要成分是乙醇（）。乙醇属于 A．混合物 B．化合物 C．单质 D．氧化物 【变式4-3】（25-26九年级上·江苏盐城·阶段检测）某物质只含有碳元素，从物质分类上看，它不可能是 A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物 ▌题型05 氧化物 由 组成的化合物，其中有 的叫做氧化物，如水（H2O）、二氧化碳（CO2）和五氧化二磷（P2O5）都是氧化物。氧化物属于 。 【典例5】（2026·江苏无锡·二模）可用于自来水的杀菌消毒。属于 A．单质 B．氧化物 C．酸 D．碱 【变式5-1】（25-26九年级上·江苏镇江·期末）反应MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑可用于储氢供氢。其中属于氧化物的是 A．MgH2 B．H2O C．Mg(OH)2 D．H2 【变式5-2】（25-26九年级上·江苏徐州·阶段检测）分类思想是学好化学的一项重要思想。下列分类正确的是 A．混合物：冰水混合物、高锰酸钾加热分解后的固体剩余物 B．氧化物：二氧化硫、硫酸铜、氧气 C．单质：氦气、液氧、红磷 D．化合物：氯化钾、澄清石灰水、五氧化二磷 【变式5-3】（25-26九年级上·江苏南通·阶段检测）下列物质按照混合物、化合物、氧化物顺序排列的是 A．澄清石灰水、碳酸钙、二氧化硫 B．冰水混合物、氯化锌、二氧化锰 C．盐水、碳酸钠、铁锈 D．天然气、硫酸钠、过氧化氢溶液 ▌题型06 自然界中元素的存在 1.地壳中的元素分布：地壳由沙、黏土、岩石等组成，按质量计算，地壳中含量占前五位的元素分别是 、 、 、 、 ；其中含量最多的元素是 ，最多的非金属元素是 ，最多的金属元素是 。 2、 海水中的元素分布：海洋面积约占地球表面的71% ，按质量计算，海水中含量占前四位的元素分别是 、 、 、 ；其中含量最多的元素是 ,最多的非金属元素是 ,最多的金属元素是 。 3、太阳上的元素分布：太阳上最丰富的元素是 ，其次是 ，还含有碳、氮、氧和多种金属元素。 【典例6】（2026·江苏连云港·中考真题）物质由元素组成。地壳中的元素含量（质量分数）如图所示。其中含量最高的金属元素是 A．O B．Si C． D．Fe 【变式6-1】（2026·江苏镇江·三模）地壳中最多的金属元素是 A．O B．Na C．Ca D．Al 【变式6-2】（25-26九年级上·江苏苏州·期中）下图是地壳中各元素的含量分布图，其中含量最多的金属元素是 A．O B．Si C．Al D．Fe 【变式6-3】（2026·江苏镇江·二模）光纤是现代信息社会的“神经网络”，其主要成分是地壳中含量最高的两种非金属元素组成的化合物，该化合物是 A． B． C． D． ▌题型07 元素与人体健康 人体中的元素含量 人体中含量最多的元素是 ,最多的非金属元素是 ,最多的金属元素是 人体中的常量元素和微量元素 常量元素(11种)：在人体中含量> ；微量元素：在人体中含量< 如：Fe、Mn、Cu、Zn、Co、Se、I等。 人体中元素对健康的影响 （1）缺 ：贫血病；（2）缺 ：骨质疏松、佝偻病；多 ：白内障、动脉硬化；（3）缺 ：发育停滞、智力低下、侏儒症；（4）缺 或者 过量：甲状腺疾病；（5）缺 或者 过量：致癌；（6）缺 ：龋齿。 【典例7】（25-26九年级上·江苏苏州·期中）人体细胞中元素含量如下图所示，其中含量低于0.01%的元素称为微量元素。下列有关人体中各元素说法正确的是 A．氧、碳、氢是生命的必需元素 B．氮主要来自于吸入的空气 C．磷属于微量元素 D．缺少钙元素导致侏儒症 【变式7-1】（2026·江苏无锡·二模）人体中含有多种元素。下列属于人体必需微量元素的是 A．O B．K C．I D．Pb 【变式7-2】（2025·江苏苏州·中考真题）人体中含量（以质量分数计）在0.01%以下的元素称为微量元素。部分元素及其在人体中的含量如下表，其中属于微量元素的是 元素 O Ca K Fe 含量 65% 1.5% 0.4% 约0.004% A．O B． C．K D． 【变式7-3】（2026·江苏南京·一模）大量饮用碳酸饮料会使人体内某种元素流失，可能导致骨质疏松，该元素是 A．铁 B．钙 C．碘 D．氟 ▌题型08 化学用语 1．元素符号的书写及意义 【书写原则】由一个字母表示的元素符号要大写，由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母必须小写，即“一大二小”。 宏观：表示一种元素；微观：表示该元素的一个原子。若某些由原子构成的物质，元素符号还表示物质。 如：N：表示 ， ； Cu：表示 ， ， 。 数字+元素符号，只表示微观意义：几个原子。 如：3H：表示 。 2．常见离子符号的书写 【表示方法】在元素符号的右上角用“＋”或“－”表示电性，用数字表示所带电荷数，数字在前，正负号在后，当数字为“1”时，常省略不写。 3．化合价的标注 【表示方法】在元素符号的正上方标注，正价在前，负价在后，代数和为0；符号在前，数字在后，正号和“1”都不省略。单质中元素化合价为0。 4．化学符号周围数字的含义 【典例8】（2026·江苏苏州·二模）下列化学用语正确的是 A．镁离子： B．60个碳原子： C．氯化铁： D．氧化钙中钙元素的化合价： 【变式8-1】（2026·江苏苏州·中考真题）秦兵马俑彩绘使用的矿物颜料“中国紫”，其主要成分为硅酸铜钡，还含有铅元素。下列元素对应符号书写正确的是 A．硅：SI B．铜：Cu C．钡：ba D．铅：pB 【变式8-2】（2026·江苏连云港·二模）下列有关化学用语的说法正确的是 A．2O表示两个氧分子 B．Ca2+中的“2”表示钙元素显+2价 C．氦气的化学式为He2 D．H2O中氧元素的化合价为-2 【变式8-3】（2026·江苏淮安·一模）锌在潮湿的空气中发生反应：4Zn+CO2+3H2O+2O2=ZnCO3·3Zn(OH)2，下列化学用语表述正确的是 A．锌原子：Zn2+ B．氧气中氧元素的化合价： C．3个水分子：3H2O D．2个氧原子：O2 ▌题型09 科学思维和学科观念 1．科学思维是化学核心素养的重要组成部分。物质观念强调从微观角度认识物质世界，建立"组成-结构-性质"的认知框架。 2．学生需要理解物质由分子、原子等微粒构成，如水由H₂O分子聚集而成，金属由原子构成晶体。 3．掌握纯净物与混合物的本质区别在于是否含有单一成分，如蒸馏水是纯净物而空气是混合物。 【典例9】（25-26九年级上·江苏苏州·期末）下列对化学基本观念的认识正确的是 A．微粒观：构成氯化钠的微观粒子是氯化钠离子 B．分类观：氧化铜和碱式碳酸铜都属于氧化物 C．结构观：金刚石坚硬而石墨质软，是由于其结构不同 D．能量观：化学反应过程伴随着能量变化，有能量变化的过程都发生化学变化 【变式9-1】（25-26九年级上·江苏盐城·阶段检测）推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是 A．质子数决定元素种类，所以质子数相同的微粒一定属于同种元素 B．最外层电子数相同的原子化学性质相似，所以氦原子和镁原子的化学性质相似 C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质 D．氧化物一定含氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物 【变式9-2】（25-26九年级上·江苏徐州·阶段检测）化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法正确的是 A．化学观念：物质都是由分子构成的 B．科学思维：催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂 C．科学探究与实践：将干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，探究蜡烛燃烧是否有水生成 D．科学态度与责任：实验后的废液随意倒入下水道，符合绿色化学理念 【变式9-3】（25-26九年级上·江苏盐城·阶段检测）化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法正确的是 A．化学观念——化学变化伴随着能量变化，则能量变化一定发生化学变化 B．科学思维——构成物质的分子大，原子小 C．科学探究——点燃蜡烛熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧，说明白烟具有可燃性 D．科学态度——没有指明用量，液体应取试管三分之一量 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $