内容正文:
第二节 组成物质的化学元素(题型突破·举一反三)
题型01 元素的概念
题型02 元素符号的书写及含义
题型03 元素周期表
题型04 元素周期表信息示意图与结构示意图的综合考查
题型05 单质、化合物和氧化物
题型06 自然界中元素的存在
题型07 元素与人体健康
题型08 多种多样的物质及其组成
题型09 元素与原子、物质的区别与联系
▌题型01 元素的概念
1. 概念:元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
2. 说明:(1)不同元素的根本区别是质子数不同;
(2) 质子数决定元素的种类;
3. 元素的分类:元素分为金属元素、非金属元素、稀有气体元素。
4.元素和原子的区别和联系
元素
原子
概念
具有相同质子数的同一类原子的总称。
化学变化中的最小微粒
区别
只讲种类,不讲个数,宏观角度描述物质组成。
既讲种类,又讲个数,微观角度描述物质构成。
联系
1、 元素和原子是总体与个体的关系;
即:元素是一类原子的总称,一种元素可以有多种原子。
2、原子的质子数(即核电荷数)决定元素的种类;
【典例1】(26-27九年级上·山东济南·阶段检测)新矿物“铈钽易解石”命名获得国际矿物学协会批准通过。“铈”“钽”最本质的区别是
A.质子数不同 B.最外层电子数不同
C.中子数不同 D.相对原子质量不同
【答案】A
【详解】元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数,故选A。
【变式1-1】朔州怀仁鹅毛河湿地生态风景区以独特的风光和生态环境,形成了极富吸引力的湿地景观旅游资源。湿地空气质量优良率高,参与空气质量评价的污染物主要为细颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等六项,其中、、这三种分子中都含有
A.氧分子 B.氧元素 C.氧原子 D.氧气
【答案】C
【详解】元素是宏观概念,分子、原子是微观概念,分子是由原子构成的,因此SO2、NO2、CO这三种分子中均含氧原子。故选C。
【变式1-2】回答下列问题:
在A、B、C、D四个结构示意图中,属于同种元素的是___________;化学性质相似的微粒是___________。
【答案】
CD
BE
【详解】1. 同种元素的判断依据是质子数(核电荷数)相同:C和D的质子数均为12,因此属于同种元素。
2. 原子的化学性质由最外层电子数决定,最外层电子数相同的原子化学性质相似:B原子的最外层电子数为8,属于相对稳定结构,E仅有一个电子层,最外层为2即是稳定结构,因此化学性质相似。
【变式1-3】下图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是
A.④表示的粒子属于非金属元素 B.①表示的粒子在化学变化时易形成阳离子
C.①②③④表示四种不同元素 D.③表示的粒子符号为S
【答案】D
【详解】A.④的质子数为11,对应钠元素,属于金属元素,说法错误;
B.①最外层电子数为6,化学反应中易得到电子形成阴离子,说法错误;
C.②和④质子数均为11,属于同种钠元素,四种粒子共对应3种元素,说法错误;
D.③的质子数=核外电子数=16,为中性硫原子,粒子符号为S,说法正确。
▌题型02 元素符号的书写及含义
1.元素符号的写法
国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个大写字母表示,有的还要加上第2个小写字母。由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写,如:Ca、Na、Zn等。
2.元素符号的含义
①宏观:表示一种元素;②微观:表示该元素的一个原子
如:H:表示氢元素,一个氢原子;
注:①①某些由原子构成的物质,元素符号还表示物质。如Fe:表示铁元素,一个铁原子,铁这种物质。
②数字+元素符号,只表示微观意义:几个原子。如:5O:表示5个氧原子; 3Ne:3个氖原子。
【典例2】(25-26九年级上·广东东莞·阶段检测)下列元素符号和元素名称都正确的是
A.猛Mn B.贡Hg C.硅S D.磷P
【答案】D
【详解】A.对应的元素名称是“锰”,“猛”为错别字,错误。
B.对应的元素名称是“汞”,“贡”为错别字,错误。
C.硅的元素符号为,是硫元素的符号,对应错误。
D.磷的元素符号为,名称和符号均正确。
【变式2-1】下列物质中的元素对应的元素符号书写正确的是
A.银饰中的银——AG B.腌制酸肉中的氯——Cl
C.黄铜中的铜——cU D.矿石中的锰——MN
【答案】B
【分析】元素符号书写遵循一大二小规则:仅由1个字母表示的元素符号需大写;由2个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。
【详解】A、银的元素符号为,选项两个字母均大写,错误;
B、氯的元素符号为,符合书写规则,正确;
C、铜的元素符号为,选项首字母小写、第二个字母大写,错误;
D、锰的元素符号为,选项两个字母均大写,错误。
【变式2-2】用化学用语回答下列问题。
(1)氢元素的符号_________;
(2)2个氧原子_________。
【答案】(1)H
(2)2O
【详解】(1)元素符号的书写规则为“一大二小”,氢元素的拉丁文名称首字母为H,因此氢元素符号规定为H。
(2)元素符号表示1个原子,表示多个原子时,需在对应元素符号前标注原子个数,氧元素符号为O,因此2个氧原子表示为2O。
【变式2-3】用化学用语回答下列问题。
(1)钾元素的符号___________。
(2)两个碳原子___________。
(3)氢氧根离子的符号___________。
【答案】(1)K
(2)2C
(3)
【详解】(1)钾元素的符号是需要识记的常见元素符号,书写符合“首字母大写”的规则,为K。
(2)表示多个原子时,直接在对应元素符号前加数字,2个碳原子即在碳元素符号C前加2,写作2C。
(3)氢氧根离子是带1个单位负电荷的原子团,电荷标注在符号右上角,1个单位电荷时数字省略,故写为OH⁻。
▌题型03 元素周期表
元素周期表:俄国科学家门捷列夫发明
原子序数
按元素原子 质子数 递增的顺序给元素编的号
等量关系
原子序数= 核电荷数 = 质子数 =核外电子数
规律
同一周期从左到右,原子序数依次 递增 ,电子层数相同,共七个周期。
同一族从上到下,电子层数依次 递增 ,最外层电子数相同(He除外),共18个纵行,
16个族(其中8、9、10为一个族)。
结构
(以氯元素为例)元素名称
原子序数
相对原子质量 。
元素符号 。
【典例3】(2026·甘肃·模拟预测)铬是硬度最大的金属,如图为铬元素的相关信息。下列说法错误的是
A.铬属于金属元素 B.铬的元素符号是Cr
C.铬的原子序数是24 D.铬的相对原子质量是52.00 g
【答案】D
【分析】元素周期表单元格的信息规则:左上角数字为原子序数,右上角为元素符号,中间汉字为元素名称,下方数字为相对原子质量。
【详解】A.铬名称带“钅”字旁,属于金属元素,表述正确;
B.单元格右上角为,是铬的元素符号,表述正确;
C.单元格左上角数字为24,即铬的原子序数为24,表述正确;
D.相对原子质量是比值,单位为“1”,通常省略不写,并非,表述错误。
【变式3-1】稀土是重要国家战略资源,我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图,下列说法不正确的是
A.钬元素属于金属元素 B.钬原子的相对原子质量为164.9
C.钬原子核外电子数为67 D.2个钬原子的符号为
【答案】D
【详解】A. 钬带“钅”字旁,属于金属元素,说法正确。
B. 单元格下方数字为钬的相对原子质量,即164.9,说法正确。
C. 原子中原子序数=核外电子数,钬原子序数为67,故核外电子数为67,说法正确。
D. 表示多个原子时,需在元素符号前标注对应数字,2个钬原子应表示为,说法错误。
【变式3-2】钒元素(V)在元素周期表中的信息如图所示,下列有关钒元素的说法正确的是
A.属于非金属元素 B.原子的核电荷数为23
C.相对原子质量为50.94 g D.1个中含有的电子数为25
【答案】B
【详解】A.钒带“钅”字旁,属于金属元素,该选项错误。
B.钒的原子序数为23,原子序数=核电荷数=核外电子数,因此原子的核电荷数为23,该选项正确。
C.相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写,不是g,该选项错误。
D.钒原子核外电子数等于原子序数为23,是钒原子失去2个电子形成的阳离子,电子数为,该选项错误。
【变式3-3】“稀土之父”徐光宪院士在1972年实现元素镨和钕的分离,打破当时世界纪录。镨元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关叙述正确的是
A.镨和钕均为非金属元素 B.镨元素符号为PR
C.镨原子核内有59个质子 D.镨的相对原子质量为140.9g
【答案】C
【详解】A镨和钕名称均带“钅”字旁,都属于金属元素,不是非金属元素,错误。
B.镨的元素符号为,元素符号书写规则为“一大二小”,第二个字母需小写,错误。
C.在元素周期表的一格中,左上角的数字为原子序数,原子序数=质子数,故镨原子核内有59个质子,正确。
D.相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写,不是“”,错误。
▌题型04 元素周期表信息示意图与结构示意图的综合考查
1.1-18号元素原子结构示意图
2. 原子结构示意图与元素周期表结构的关系
(1) 原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;
(2) 同一周期从左到右,原子序数依次 递增 ,电子层数相同,共七个周期,周期数=原子电子层数;
(3) 同一族从上到下,电子层数依次递增,最外层电子数相同(He除外),共18个纵行,16个族(其中8、9、10为一个族)。
【典例4】(25-26九年级上·四川南充·阶段检测)请根据信息回答下列问题:
(1)如图1是5种粒子的结构示意图。微粒A、B、C、D、E中,共包含_______种元素。
(2)如图2是锶(Sr)的原子结构示意图,则x=______,其离子符号是_________。
(3)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。根据下表回答有关问题:
①不同种元素最本质的区别是______。
②下列各组元素具有相似化学性质的是_______(填字母)。
A.C和Ne B.He和Mg C.Al和Si D.F和Cl
③X2+与Ne的核外电子排布相同,则X的元素符号是_______,它处在元素周期表中第______周期。
【答案】(1)4/四
(2) 38 Sr2+
(3) 质子数不同 D Mg 3/三
【详解】(1)元素种类由质子数(或核电荷数)决定,C和E质子数均为12,属于同种元素,五种粒子的质子数共9、10、11、12四种,对应4种元素;
(2)在原子中,质子数=核外电子数,因此;
锶原子最外层电子数为2,小于4,在化学反应中容易失去最外层2个电子,从而带上2个单位的正电荷,故形成的离子符号为;
(3)①元素是质子数(或核电荷数)相同的一类原子的总称,则不同种元素的本质区别为质子数不同;
②元素化学性质由最外层电子数决定,最外层电子数相同则化学性质相似。F和Cl最外层电子数均为7,化学性质相似,He和Mg虽然最外层电子数相同,但是氦原子核外只有一个电子层,达到了相对稳定结构,镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中容易失去电子,两者化学性质不相似;其余选项最外层电子数不同,化学性质不相似;
③X2+与Ne的核外电子排布相同,Ne是10号元素,在原子中,质子数=原子序数=核外电子数,则核外有10个电子,说明X原子失去2个电子后核外有10个电子,则X原子质子数为10+2=12,12号元素为Mg元素;
Mg原子核外电子排布为2、8、2,核外有3个电子层,处在元素周期表第三周期。
【变式4-1】下图中的①②是硅元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种微粒的结构示意图,根据信息回答:
(1)硅元素的核电荷数是__________。
(2)A、B、C、D中属于同种元素的是________。(选填编号)
(3)B对应的元素为氯,其原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)1个电子,形成的离子用符号表示是_____。
(4)若D微粒为原子,则x=_______;
(5)钙元素的原子容易失去最外层的2个电子形成带2个单位正电荷的钙离子,符合由氯元素和钙元素的两种离子构成化合物的化学式的选项是_____。
A.CaCl B.CaCl2 C.CaCl3 D.Cl2Ca
【答案】(1)14
(2)BC
(3) 得到 Cl⁻
(4)8
(5)B
【详解】(1)元素周期表单元格左上角数字为原子序数,原子中原子序数=核电荷数,硅的原子序数为14,因此核电荷数是14。
(2)质子数(核电荷数)相同的微粒属于同种元素,B和C的质子数均为17,属于同种元素。
(3)氯原子最外层电子数为7,大于4,化学反应中易得到1个电子形成带1个单位负电荷的氯离子,离子符号为Cl⁻。
(4)原子中质子数=核外电子总数,即18=2+8+x,解得x=8。
(5)钙元素显+2价,氯元素显-1价,化合物中正负化合价代数和为0,且正价元素写在前,因此化学式为CaCl₂,选B。
【变式4-2】图一是锶元素在周期表中的信息,图二是几种微观粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)图一中锶原子的核外电子数为________,相对原子质量为___________。
(2)图二中①-⑤共表示________种元素。其中③表示的微观粒子符号为________。
(3)已知同一周期中,原子的半径随原子中质子数的递增依次减小,同一族中,原子最外层电子数相同,原子的半径随原子中质子数的递增依次增大。有关图三的说法,正确的有_____(填字母标号)。
A.原子序数: B.和元素的原子具有相似的化学性质
C.和处于同一族 D.原子半径:
【答案】(1) 38 87.62
(2) 4(四) Mg2+
(3)BD
【详解】(1)元素周期表单元格中,左上角数字为原子序数,原子中核外电子数=原子序数,因此锶原子核外电子数为38;单元格下方数字为元素相对原子质量,即87.62。
(2)元素种类由质子数(核电荷数)决定,图二中①和④质子数均为16,属于同种元素,其余粒子质子数各不相同,共4种元素;③质子数为12(对应镁元素),核外电子数为10,是失去2个电子的镁离子,符号为。
(3)A.同一周期从左到右原子序数递增,同一族从上到下原子序数递增,因此原子序数,A错误;
B.X和Y位于同一族,最外层电子数相同,化学性质相似,B正确;
C.Y和Z位于同一行,属于同一周期,C错误;
D.同一周期原子半径随质子数递增而减小,Y质子数小于Z,因此原子半径,D正确。
【变式4-3】建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
(1)图1中与位于同一周期的元素是____________(填图中元素名称)。
(2)图2是微观粒子的结构示意图。
①图2中共有______种元素,其中具有相对稳定结构的微观粒子是______(填标号)。
②A、C两种微观粒子的化学性质相似,其原因是______________________________。
③若D微粒的符号为,则X=____________。
【答案】(1)硫
(2) 3 BD 原子的最外层电子数相同 35
【详解】(1)元素周期表中同一横行的元素属于同一周期,位于第三周期,图1中和同横行的元素是(硫)。
(2)①元素种类由质子数决定:B和C质子数均为16,属于同一种元素,加上质子数为8的A、质子数为35的D,共3种元素;
最外层电子数为8(只有1层时为2)的粒子具有相对稳定结构,B、D的最外层电子数均为8,符合要求。
②元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定,A、C原子最外层电子数都是6,因此化学性质相似。
③是溴原子得到1个电子形成的阴离子,核外电子数比质子数多1,核外电子总数为,因此质子数。
▌题型05 单质、化合物和氧化物
1.物质的分类
单 质:由同种元素组成的纯净物。
化合物:由不同种元素组成的纯净物。(注意:单质、化合物前提必须是纯净物。)
氧化物:由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物。(注:含氧化合物包含氧化物。)
2.归纳:
【典例5】(25-26八年级下·山东东营·期末)请按要求填空:
(1)图中a处应填写___________。
(2)有以下物质:洁净的空气 氧气 二氧化碳 冰水混合物 食盐水 二氧化锰 液态氮。其中属于混合物的是___________填序号,下同,属于单质的是___________,属于氧化物的是___________。
(3)只含有一种元素的物质不可能是___________。
A.单质 B.化合物 C.混合物
【答案】(1)化合物
(2)①⑤ ②⑦ ③④⑥
(3)B
【详解】(1)物质的分类逻辑为:物质分为混合物和纯净物,纯净物按元素组成种类,分为单质(由一种元素组成的纯净物)和化合物(由多种元素组成的纯净物),化合物又可细分为氧化物、酸、碱、盐等,因此a处填写化合物。
(2)混合物由多种物质组成:洁净的空气含氮气、氧气等多种物质,食盐水是氯化钠和水的混合,因此①⑤是混合物;
单质是由同种元素组成的纯净物:氧气、液态氮都是只含一种元素的纯净物,因此②⑦是单质;
氧化物是由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物:二氧化碳、冰水混合物(只含水分子)、二氧化锰都符合氧化物的定义,因此③④⑥是氧化物。
(3)A.单质可以只含一种元素(如氧气只含氧元素),不符合要求。
B.化合物的定义是由不同种元素组成的纯净物,因此化合物至少含2种元素,只含一种元素的物质不可能是化合物,符合要求。
C.只含一种元素也可以是混合物(如氧气和臭氧的混合气体只含氧元素,属于混合物),不符合要求。
【变式5-1】我们生活在一个丰富多彩的物质世界之中。物质有如下图所示的分类关系:
有下列八种物质:①液氧②洁净空气③冰水混合物④氯化钠⑤铁⑥大理石⑦自来水⑧高锰酸钾,其中属于混合物的是__________,属于氧化物的是__________,由分子构成的纯净物是__________,由原子直接构成的是__________,由离子构成的是⑧和__________(以上均填序号)。
【答案】 ②⑥⑦ ③ ①③ ⑤ ④
【详解】混合物由两种及以上物质组成:②洁净空气含氮气、氧气等多种物质,⑥大理石主要成分为碳酸钙还含杂质,⑦自来水含水和可溶性杂质,三者均为混合物;
氧化物是由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物:只有③冰水混合物(组成为)符合定义;
分子构成的纯净物:①液氧由氧分子构成,③冰水混合物由水分子构成,二者都是只含一种物质的纯净物,符合要求;
原子直接构成的物质:金属单质由原子直接构成,⑤铁是金属单质,由铁原子直接构成;
离子构成的化合物一般由活泼金属和非金属元素组成,④氯化钠由和构成,⑧高锰酸钾由和构成。
【变式5-2】用下列物质的序号填空。
(1)现有:①铁屑;②牛奶;③干冰;④墨水;⑤红磷;⑥硫酸铜溶液;⑦二氧化硫;⑧高锰酸钾。其中属于混合物的是___________;属于单质的是___________;属于化合物的是___________;属于氧化物的是___________。
(2)图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示两种化合物组成的混合物的是___________。
A. B. C. D.
【答案】(1)②④⑥ ①⑤ ③⑦⑧ ③⑦
(2)B
【详解】(1)①铁屑由铁元素组成,属于单质;②牛奶中含有蛋白质、油脂、水分等,属于混合物;③干冰中含有碳元素和氧元素,既属于化合物又属于氧化物;④墨水中含有色素、水分等,属于混合物;⑤红磷由磷元素组成,属于单质;⑥硫酸铜溶液中含有硫酸铜和水,属于混合物;⑦二氧化硫由硫元素和氧元素组成,属于氧化物,也属于化合物;⑧高锰酸钾由三种元素组成,属于化合物。所以其中属于混合物的是②④⑥;属于单质的是①⑤;属于化合物的是③⑦⑧;属于氧化物的是③⑦。
(2)A、由两种仅含同种原子的单质分子构成,是两种单质的混合物,不符合题意;
B、由两种不同的、均由不同种原子构成的化合物分子组成,属于两种化合物的混合物,符合题意;
C、仅由一种化合物分子构成,是纯净物,不符合题意;
D、由单质分子和化合物分子共同构成,是单质和化合物的混合物,不符合题意;
故选B。
【变式5-3】分类是研究物质的常用方法,现有①二氧化碳②高锰酸钾③铁④过氧化氢⑤空气⑥湖水⑦水蒸气,其中属于单质的有______,属于化合物的有______,属于氧化物的有______。
【答案】 ③ ①②④⑦ ①④⑦
【详解】混合物:空气、湖水都含有多种物质,属于混合物;
单质:由同种元素组成的纯净物,只有铁;
化合物:由不同种元素组成的纯净物,有二氧化碳、高锰酸钾、过氧化氢、水蒸气;
氧化物:仅由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物,有二氧化碳、过氧化氢、水蒸气。
▌题型06 自然界中元素的存在
1.地壳中元素的含量
前五位:氧、硅、铝、铁、钙;其中含量最多的元素是氧元素,最多的非金属元素是氧元素,最多的金属元素是铝元素。
2.海水中元素的含量
前四位:氧、氢、氯、钠;其中含量最多的元素是氧元素,最多的非金属元素是氧元素,最多的金属元素是钠元素。
3. 太阳上元素的含量
前两位:氢、氦;以及碳、氮、氧和多种金属元素。
【典例6】(2026·江苏镇江·二模)光纤是现代信息社会的“神经网络”,其主要成分是地壳中含量最高的两种非金属元素组成的化合物,该化合物是
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】A. 由铝和氧组成,铝是金属元素,不符合“两种非金属元素”,且不是光纤主要成分,故该说法错误。
B. 由氧和硅两种非金属元素组成,地壳中含量最高的非金属元素是氧,第二是硅,是光纤的主要成分(石英玻璃),故该说法符合题意。
C. 含铁(金属元素),且不是光纤成分,故该说法错误。
D. 含镁(金属元素),且不是光纤成分,故该说法错误。
【变式6-1】物质由元素组成。地壳中的元素含量(质量分数)如图所示。其中含量最高的金属元素是
A.O B.Si C. D.Fe
【答案】C
【详解】地壳中元素含量由高到低依次是:O、Si、Al、Fe、其他,氧元素和硅元素均属于非金属元素,铝元素属于金属元素,则含量最高的金属元素是Al。
【变式6-2】海洋是高质量发展战略要地之一。海水综合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水化学资源利用。
海水化学资源丰富。海水中元素含量如图1,提取镁、钾、碘等能为工农业创造新价值。我国科研人员成功研发出“沸石离子筛法”海水提钾技术,即利用沸石对海水进行吸附(如图2)后再脱附,得到富钾溶液,实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集。
依据上文,回答问题。
(1)海水综合利用主要有__________个方面。海水中含量最高的元素是__________。
(2)“沸石离子筛法”提钾经过吸附和__________获得富钾溶液,此方法提钾的优点是__________,吸附过程中沸石选择吸附的是__________(填离子符号)。
(3)海水提钾获得的KCl在农业上可用作__________。
(4)下列说法正确的是 (多选,填字母)。
A.海水流经该沸石后得到淡水 B.镁可用于制造合金材料
C.碘缺乏可能引起甲状腺肿大 D.海水直接灌溉所有农田
【答案】(1) 3/三 O/氧元素
(2) 脱附 实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集
(3)钾肥(或化肥)
(4)BC
【详解】(1)文中明确 “海水综合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水化学资源利用”,共3个方面。1 图中 “H:10.7%” 是氢元素,而海水中含量最高的元素是O(或氧元素),水占比大,水中氧元素质量分数高。
(2)文中 “利用沸石对海水进行吸附(如 2 图)后再脱附,得到富钾溶液”,所以是吸附和脱附。原文 “实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集”,直接提取关键信息,故填:实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集。2 图中沸石吸附后,K+被富集,所以吸附的是K+ 。
(3)KCl含有营养元素钾元素,农业上用作钾肥(或化肥)。
(4)A、沸石只吸附K+,海水流经后仍含其他离子(如Na+、Mg2+ ),不是淡水,错误;
B、镁是合金常用成分(如镁铝合金 ),可制造合金材料,正确;
C、碘是甲状腺激素成分,缺乏会引起甲状腺肿大,正确;
D、海水含盐分,直接灌溉会使土壤盐碱化,不能灌溉所有农田,错误。
故选BC。
【变式6-3】建构模型是学习化学的重要方法。下列模型建构关系图正确的是
A.空气组成 B.地壳中元素含量
C.原子的构成 D.反应类型关系
【答案】A
【详解】A.正确。
B.地壳中元素含量前四位从高到低为氧>硅>铝>铁,图中硅的含量高于氧,表述错误。
C.原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,中子是原子核的组成部分,不是直接从原子拆分得到,结构关系错误。
D.化合反应特征是“多变一”,分解反应特征是“一变多”,二者是并列关系,不存在交叉,模型错误。
▌题型07 元素与人体健康
元素与人体健康
人体中的元素含量
人体中含量最多的元素是氧元素,最多的非金属元素是氧元素,最多的金属元素是钙元素
人体中的常量元素和微量元素
常量元素(11种):在人体中含量>0.01%;微量元素:在人体中含量<0.01% 如:Fe、Mn、Cu、Zn、Co、Se、I等。
人体中元素对健康的影响
(1)缺铁:贫血病;(2)缺钙:骨质疏松、佝偻病;多钙:白内障、动脉硬化;(3)缺锌:发育停滞、智力低下、侏儒症;(4)缺碘或者碘过量:甲状腺疾病;(5)缺硒或者硒过量:致癌;(6)缺氟:龋齿。
【典例7】(2026·黑龙江齐齐哈尔·三模)人体中有50多种元素,其含量如下图。下列说法不正确的是
A.人体中氢元素含量约为10% B.含量最高的金属元素是钙
C.人体中微量元素共有4种 D.人体缺铁会引起贫血
【答案】C
【详解】A.由柱状图可直接读出氢元素质量分数为10%,表述正确。
B.人体所含金属元素中,钙元素质量分数为1.4%,高于钾、钠、镁等其他金属元素,是人体内含量最高的金属元素,表述正确。
C.图中标注微量元素包括等,“等”说明微量元素不止4种,表述错误。
D.铁是合成血红蛋白的必需元素,人体缺铁会引发缺铁性贫血,表述正确。
【变式7-1】缺锌会引起食欲不振,发育不良,人体应合理摄入适量的锌。下列有关说法正确的是
A.这里的“锌”指的锌单质 B.锌的元素符号为“”
C.锌是人体所必需的常量元素 D.海产品和瘦肉等是“锌”的主要食物来源
【答案】D
【详解】A、缺锌会引起食欲不振,发育不良,人体应合理摄入适量的锌,这里的“锌”等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“锌”是强调存在的元素,与具体形态无关,选项错误;
B、锌的元素符号为“Zn”,选项错误;
C、锌是人体所必需的微量元素,选项错误;
D、锌的食物主要来源是动物性食物,如瘦肉、海产品、坚果、蛋黄等,选项正确;
故选D。
【变式7-2】)夏季盛产龙眼,为了解龙眼的组成和作用,学习小组查得某100g龙眼肉的部分营养物质含量如图1:
(1)龙眼肉属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)龙眼肉中的膳食纤维可改善消化问题,若摄入200g龙眼肉,可补充_____g膳食纤维。
(3)龙眼肉中铁含量较高,具有补血作用。这里的“铁”属于_____(填“常量”或“微量”)元素。
(4)龙眼肉中的镁可预防心脏病。镁在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图如图2所示,镁的相对原子质量是_____,X=_____。
【答案】(1)混合物
(2)2.2
(3)微量
(4) 24.31 8
【详解】(1)龙眼肉中含有碳水化合物、蛋白质、脂肪等多种不同物质,因此属于混合物。
(2)100g龙眼肉含1.1g膳食纤维,200g龙眼肉补充的膳食纤维质量为。
(3)铁在人体中含量低于0.01%,属于微量元素。
(4)元素周期表单元格最下方的数值为元素的相对原子质量,因此镁的相对原子质量为24.31;
原子中质子数等于核外电子总数,可得等式,解得。
【变式7-3】科学界研究发现,血硒水平的高低与癌的发生息息相关:一个地区食物和土壤中硒含量高,癌症的发病率和死亡率就低,反之,这个地区的癌症发病率和死亡率就高;低硒或缺硒人群通过适量补硒,不但能够预肿瘤、肝病等的发生,而且可以提高机体免疫能力,维护心、肝、肺、胃等重要器官正常功能。因此,硒被称为是人体微量元素的“防癌之王”。硒是一种化学元素,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图。
硒在地壳中的含量很少,硒在自然界的存在方式分为两种:无机硒盐和植物活性硒。无机硒盐一般指亚硒酸钠和硒酸钠,从金属矿藏的副产品中获得;后者是硒通过生物转化与氨基酸结合而成,一般以硒蛋氨酸的形式存在。由于无机硒盐毒性较大,在食品和饲料中添加要严格按照国家规定量使用,补硒支持选用安全性更高的含硒蛋氨酸的农副产品。补硒不能过量,若直接或间接地摄入大量的硒也可导致中毒。
(1)食物和土壤中硒含量中的“硒”指的是____________(填“元素”原子”或“分子”)。
(2)硒元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素,x为_________,位于元素周期表第______周期。
(3)亚硒酸钠( Na2SeO3)中硒元素的化合价为___________。
(4)低硒或缺硒人群补硒最好选用____________。
(5)下列说法正确的是____________。
A为了预防癌症的发生,人们可以大量食用一些含硒的物质
B富硒大米中的硒是以硒蛋氨酸的形式存在
C合理补硒有助于增强人体抗癌能力,提高人体免疫力
D在一些土壤严重缺硒的地区,可以通过在食盐中添加规定量的亚硒酸钠,以防因缺硒导致疾病
【答案】 元素 非金属 6 四 +4价 植物活性硒 BCD
【详解】(1)食物和土壤中硒含量中的“硒”指的是硒元素。
(2)硒是“石”字旁,硒元素属于非金属元素;根据硒原子结构示意图,核内质子数=核外电子数,34=2+8+18+x,故x=6;原子核外共有四个电子层,即位于元素周期表第四周期。
(3)亚硒酸钠( Na2SeO3)中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,设Se元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4。
(4)根据所给信息,补硒最好选用安全性更高的植物活性硒。
(5)A食用硒过多也会中毒,错误;
B富硒大米中的硒属于植物活性硒,含硒蛋氨酸,正确;
C合理补硒有助于增强人体抗癌能力,提高人体免疫力,正确;
D根据所给信息,在一些土壤严重缺硒的地区,可以通过在食盐中添加规定量的亚硒酸钠,以防因缺硒导致疾病,正确。
故选:BCD。
▌题型08 多种多样的物质及其组成
1.物质由元素组成的;
2.物质由微观粒子(分子、原子及离子)构成
由原子构成
金属、稀有气体以及一些非金属单质
由分子构成
气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物
由离子构成
氯化钠、碳酸钙等
【典例8】(2026·湖南衡阳·一模)2026年1月,衡阳台源乌莲获批国家地理标志产品。乌莲粉而不腻,味甘而香,含有铁、锌、硒、锰等。“铁、锌、硒、锰”指的是
A.单质 B.元素 C.原子 D.分子
【答案】B
【详解】物质是由元素组成的,这里的“铁、锌、硒、锰”指的是组成物质的元素,与具体形式无关,故选B。
【变式8-1】下列物质由原子构成的是
A.氢气 B.氯化钠 C.金 D.水
【答案】C
【详解】A.氢气由氢分子构成,错误;
B.氯化钠属于盐,由钠离子和氯离子构成,错误;
C.金是金属单质,由金原子直接构成,正确;
D.水()是由水分子构成,错误。
【变式8-2】物质由微观粒子构成。下列各组物质前者由分子构成,后者由离子构成的是
A.氮气、二氧化碳 B.水、五氧化二磷
C.氯化钠、金刚石 D.液态氧、氯化钠
【答案】D
【详解】A. 氮气()、二氧化碳()均由分子构成,不符合要求;
B. 水()、五氧化二磷()均由分子构成,不符合要求;
C. 氯化钠()由离子构成,金刚石由碳原子直接构成,不符合要求;
D. 液态氧是液态,由氧分子构成,氯化钠由钠离子、氯离子构成,符合要求。
【变式8-3】分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由离子构成的是
A.水 B.金刚石 C.氯化钠 D.氨气
【答案】C
【详解】A.水的化学式为,属于非金属氧化物,由水分子直接构成,不符合要求;
B.金刚石是碳的固态非金属单质,由碳原子直接构成,不符合要求;
C.氯化钠化学式为,由活泼金属元素和活泼非金属元素组成,由和两种离子构成,符合要求;
D.氨气化学式为,属于非金属氢化物,由氨分子直接构成,不符合要求。
▌题型09 元素与原子、物质的区别与联系
分子
构成
组
成
氧气、氢气、氨气、水等
构成
原子
铁、汞、金刚石等
元素
硫酸铜、氯化钠等
等
构成
离子
微观
宏观
【典例9】(25-26八年级下·山东潍坊·期末)宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的重要方式。下列说法不正确的是
A.X的符号是
B.表示1个氯气分子
C.原子可以通过得失电子变成离子
D.氯化钠是由分子构成的
【答案】D
【详解】A.钠原子失去1个电子形成带1个单位正电荷的钠离子,符号为,说法正确。
B.可以表示1个氯气分子,说法正确。
C.原子通过得失电子可转化为带电的离子,说法正确。
D.氯化钠是由和构成的离子化合物,并非由分子构成,说法错误。
【变式9-1】宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种认识方式。下列说法不正确的是
A.图中物质只有氯化钠
B.X的符号是
C.表示1个氯气分子
D.分子、原子、离子都可以直接构成物质
【答案】A
【详解】A.由示意图可知,涉及的物质有钠、氯气、氯化钠共3种,并非只有氯化钠,该说法错误。
B.氯原子得到1个电子形成带1个单位负电荷的氯离子,符号为,该说法正确。
C.该微粒由2个氯原子构成,可表示1个氯气分子(),该说法正确。
D.钠由钠原子直接构成,氯气由氯分子直接构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成,说明分子、原子、离子都可以直接构成物质,该说法正确。
【变式9-2】善于归纳总结是良好的学习习惯。如图是某同学整理的思维导图,下列说法正确的是
A.物质都是由①组成的 B.②由质子和中子构成
C.②在化学变化中可以再分 D.氯化钠由③直接构成
【答案】A
【详解】A. 从宏观角度看,物质都是由元素组成的,则①表示元素,正确;
B. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒,原子、离子可通过得失电子互相转化,则②为原子,原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,错误;
C. ②是原子,原子是化学变化中的最小粒子,化学变化中原子不可再分,错误;
D. 分子可分为原子,原子可构成分子,则③为分子,氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由钠离子和氯离子构成,不是由分子构成的,错误。
【变式9-3】构建模型是研究与学习化学的重要方法,如图是认识物质组成与结构的思路和方法的模型,下列说法正确的是
A.由同种元素组成的物质相同
B.氯化钠由氯化钠分子构成
C.氧气、过氧化氢中都含有氧分子
D.分子、原子、离子都能构成物质
【答案】D
【详解】A.同种元素可组成不同物质(同素异形体),如和都由氧元素组成,但属于不同物质,A错误。
B.氯化钠是离子化合物,由和构成,不存在氯化钠分子,B错误。
C.过氧化氢()由过氧化氢分子构成,含有氧元素,不含氧分子,氧分子只存在于氧气单质中,C错误。
D.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子,例如水由水分子构成、铁由铁原子构成、氯化钠由离子构成,符合图示的微观构成逻辑,D正确。
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第二节 组成物质的化学元素(题型突破·举一反三)
题型01 元素的概念
题型02 元素符号的书写及含义
题型03 元素周期表
题型04 元素周期表信息示意图与结构示意图的综合考查
题型05 单质、化合物和氧化物
题型06 自然界中元素的存在
题型07 元素与人体健康
题型08 多种多样的物质及其组成
题型09 元素与原子、物质的区别与联系
▌题型01 元素的概念
1. 概念:元素是具有相同 (即 )的同一类 的总称。
2. 说明:(1)不同元素的根本区别是 不同;
(2) 决定元素的种类;
3. 元素的分类:元素分为 、 、 。
4.元素和原子的区别和联系
元素
原子
概念
具有相同 的同一类原子的总称。
化学变化中的 微粒
区别
只讲 ,不讲 ,宏观角度描述物质 。
既讲 ,又讲 ,微观角度描述物质 。
联系
1、 元素和原子是 的关系;
即: 是一类原子的总称,一种元素可以有多种原子。
2、原子的 (即 )决定元素的种类;
【典例1】(26-27九年级上·山东济南·阶段检测)新矿物“铈钽易解石”命名获得国际矿物学协会批准通过。“铈”“钽”最本质的区别是
A.质子数不同 B.最外层电子数不同
C.中子数不同 D.相对原子质量不同
【变式1-1】朔州怀仁鹅毛河湿地生态风景区以独特的风光和生态环境,形成了极富吸引力的湿地景观旅游资源。湿地空气质量优良率高,参与空气质量评价的污染物主要为细颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等六项,其中、、这三种分子中都含有
A.氧分子 B.氧元素 C.氧原子 D.氧气
【变式1-2】回答下列问题:
在A、B、C、D四个结构示意图中,属于同种元素的是___________;化学性质相似的微粒是___________。
【变式1-3】下图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是
A.④表示的粒子属于非金属元素 B.①表示的粒子在化学变化时易形成阳离子
C.①②③④表示四种不同元素 D.③表示的粒子符号为S
▌题型02 元素符号的书写及含义
1.元素符号的写法
国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个大写字母表示,有的还要加上第2个小写字母。由两个字母表示的元素符号,第一个字母要 ,第二个字母要 ,如:Ca、Na、Zn等。
2.元素符号的含义
①宏观: ;②微观: 。
如:H:表示氢元素,一个氢原子;
注:①某些由原子构成的物质,元素符号还表示 。如Fe:表示铁元素,一个铁原子,铁这种物质。
②数字+元素符号,只表示微观意义:几个原子。如:5O:表示5个氧原子; 3Ne:3个氖原子。
【典例2】(25-26九年级上·广东东莞·阶段检测)下列元素符号和元素名称都正确的是
A.猛Mn B.贡Hg C.硅S D.磷P
【变式2-1】下列物质中的元素对应的元素符号书写正确的是
A.银饰中的银——AG B.腌制酸肉中的氯——Cl
C.黄铜中的铜——cU D.矿石中的锰——MN
【变式2-2】用化学用语回答下列问题。
(1)氢元素的符号_________;
(2)2个氧原子_________。
【变式2-3】用化学用语回答下列问题。
(1)钾元素的符号___________。
(2)两个碳原子___________。
(3)氢氧根离子的符号___________。
▌题型03 元素周期表
元素周期表:俄国科学家 发明
原子序数
按元素原子 递增的顺序给元素编的号
等量关系
原子序数= = =核外电子数
规律
同一周期从左到右,原子序数依次 ,电子层数相同,共 个周期。
同一族从上到下,电子层数依次 ,最外层电子数相同(He除外),共 个纵行,
个族(其中8、9、10为一个族)。
结构
(以氯元素为例) 。
。
【典例3】(2026·甘肃·模拟预测)铬是硬度最大的金属,如图为铬元素的相关信息。下列说法错误的是
A.铬属于金属元素 B.铬的元素符号是Cr
C.铬的原子序数是24 D.铬的相对原子质量是52.00 g
【变式3-1】稀土是重要国家战略资源,我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图,下列说法不正确的是
A.钬元素属于金属元素 B.钬原子的相对原子质量为164.9
C.钬原子核外电子数为67 D.2个钬原子的符号为
【变式3-2】钒元素(V)在元素周期表中的信息如图所示,下列有关钒元素的说法正确的是
A.属于非金属元素 B.原子的核电荷数为23
C.相对原子质量为50.94 g D.1个中含有的电子数为25
【变式3-3】“稀土之父”徐光宪院士在1972年实现元素镨和钕的分离,打破当时世界纪录。镨元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关叙述正确的是
A.镨和钕均为非金属元素 B.镨元素符号为PR
C.镨原子核内有59个质子 D.镨的相对原子质量为140.9g
▌题型04 元素周期表信息示意图与结构示意图的综合考查
1.1-18号元素原子结构示意图
2. 原子结构示意图与元素周期表结构的关系
(1) 原子序数= = = ;
(2) 同一周期从左到右,原子序数依次 ,电子层数相同,共 个周期,周期数= ;
(3) 同一族从上到下, 依次递增, 相同(He除外),共 个纵行, 个族(其中8、9、10为一个族)。
【典例4】(25-26九年级上·四川南充·阶段检测)请根据信息回答下列问题:
(1)如图1是5种粒子的结构示意图。微粒A、B、C、D、E中,共包含_______种元素。
(2)如图2是锶(Sr)的原子结构示意图,则x=______,其离子符号是_________。
(3)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。根据下表回答有关问题:
①不同种元素最本质的区别是______。
②下列各组元素具有相似化学性质的是_______(填字母)。
A.C和Ne B.He和Mg C.Al和Si D.F和Cl
③X2+与Ne的核外电子排布相同,则X的元素符号是_______,它处在元素周期表中第______周期。
【变式4-1】下图中的①②是硅元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种微粒的结构示意图,根据信息回答:
(1)硅元素的核电荷数是__________。
(2)A、B、C、D中属于同种元素的是________。(选填编号)
(3)B对应的元素为氯,其原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)1个电子,形成的离子用符号表示是_____。
(4)若D微粒为原子,则x=_______;
(5)钙元素的原子容易失去最外层的2个电子形成带2个单位正电荷的钙离子,符合由氯元素和钙元素的两种离子构成化合物的化学式的选项是_____。
A.CaCl B.CaCl2 C.CaCl3 D.Cl2Ca
【变式4-2】图一是锶元素在周期表中的信息,图二是几种微观粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)图一中锶原子的核外电子数为________,相对原子质量为___________。
(2)图二中①-⑤共表示________种元素。其中③表示的微观粒子符号为________。
(3)已知同一周期中,原子的半径随原子中质子数的递增依次减小,同一族中,原子最外层电子数相同,原子的半径随原子中质子数的递增依次增大。有关图三的说法,正确的有_____(填字母标号)。
A.原子序数: B.和元素的原子具有相似的化学性质
C.和处于同一族 D.原子半径:
【变式4-3】建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
(1)图1中与位于同一周期的元素是____________(填图中元素名称)。
(2)图2是微观粒子的结构示意图。
①图2中共有______种元素,其中具有相对稳定结构的微观粒子是______(填标号)。
②A、C两种微观粒子的化学性质相似,其原因是______________________________。
③若D微粒的符号为,则X=____________。
▌题型05 单质、化合物和氧化物
1.物质的分类
单 质: 。
化合物: 。(注意:单质、化合物前提必须是纯净物。)
氧化物: 。(注:含氧化合物包含氧化物。)
2.归纳:
【典例5】(25-26八年级下·山东东营·期末)请按要求填空:
(1)图中a处应填写___________。
(2)有以下物质:洁净的空气 氧气 二氧化碳 冰水混合物 食盐水 二氧化锰 液态氮。其中属于混合物的是___________填序号,下同,属于单质的是___________,属于氧化物的是___________。
(3)只含有一种元素的物质不可能是___________。
A.单质 B.化合物 C.混合物
【变式5-1】我们生活在一个丰富多彩的物质世界之中。物质有如下图所示的分类关系:
有下列八种物质:①液氧②洁净空气③冰水混合物④氯化钠⑤铁⑥大理石⑦自来水⑧高锰酸钾,其中属于混合物的是__________,属于氧化物的是__________,由分子构成的纯净物是__________,由原子直接构成的是__________,由离子构成的是⑧和__________(以上均填序号)。
【变式5-2】用下列物质的序号填空。
(1)现有:①铁屑;②牛奶;③干冰;④墨水;⑤红磷;⑥硫酸铜溶液;⑦二氧化硫;⑧高锰酸钾。其中属于混合物的是___________;属于单质的是___________;属于化合物的是___________;属于氧化物的是___________。
(2)图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示两种化合物组成的混合物的是___________。
A. B. C. D.
【变式5-3】分类是研究物质的常用方法,现有①二氧化碳②高锰酸钾③铁④过氧化氢⑤空气⑥湖水⑦水蒸气,其中属于单质的有______,属于化合物的有______,属于氧化物的有______。
▌题型06 自然界中元素的存在
1.地壳中元素的含量
前五位: ;其中含量最多的元素是 ,最多的非金属元素是 ,最多的金属元素是 。
2.海水中元素的含量
前四位: ;其中含量最多的元素是 ,最多的非金属元素是 ,最多的金属元素是 。
3. 太阳上元素的含量
前两位: ;以及碳、氮、氧和多种金属元素。
【典例6】(2026·江苏镇江·二模)光纤是现代信息社会的“神经网络”,其主要成分是地壳中含量最高的两种非金属元素组成的化合物,该化合物是
A. B. C. D.
【变式6-1】物质由元素组成。地壳中的元素含量(质量分数)如图所示。其中含量最高的金属元素是
A.O B.Si C. D.Fe
【变式6-2】海洋是高质量发展战略要地之一。海水综合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水化学资源利用。
海水化学资源丰富。海水中元素含量如图1,提取镁、钾、碘等能为工农业创造新价值。我国科研人员成功研发出“沸石离子筛法”海水提钾技术,即利用沸石对海水进行吸附(如图2)后再脱附,得到富钾溶液,实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集。
依据上文,回答问题。
(1)海水综合利用主要有__________个方面。海水中含量最高的元素是__________。
(2)“沸石离子筛法”提钾经过吸附和__________获得富钾溶液,此方法提钾的优点是__________,吸附过程中沸石选择吸附的是__________(填离子符号)。
(3)海水提钾获得的KCl在农业上可用作__________。
(4)下列说法正确的是 (多选,填字母)。
A.海水流经该沸石后得到淡水 B.镁可用于制造合金材料
C.碘缺乏可能引起甲状腺肿大 D.海水直接灌溉所有农田
【变式6-3】建构模型是学习化学的重要方法。下列模型建构关系图正确的是
A.空气组成 B.地壳中元素含量
C.原子的构成 D.反应类型关系
▌题型07 元素与人体健康
元素与人体健康
人体中的元素含量
人体中含量最多的元素是 ,最多的非金属元素是 ,最多的金属元素是
人体中的常量元素和微量元素
常量元素(11种):在人体中含量> ;微量元素:在人体中含量 如:Fe、Mn、Cu、Zn、Co、Se、I等。
人体中元素对健康的影响
(1)缺 :贫血病;(2)缺 :骨质疏松、佝偻病;多 :白内障、动脉硬化;(3)缺 :发育停滞、智力低下、侏儒症;(4)缺 或者 过量:甲状腺疾病;(5)缺 或者 过量:致癌;(6)缺 :龋齿。
【典例7】(2026·黑龙江齐齐哈尔·三模)人体中有50多种元素,其含量如下图。下列说法不正确的是
A.人体中氢元素含量约为10% B.含量最高的金属元素是钙
C.人体中微量元素共有4种 D.人体缺铁会引起贫血
【变式7-1】缺锌会引起食欲不振,发育不良,人体应合理摄入适量的锌。下列有关说法正确的是
A.这里的“锌”指的锌单质 B.锌的元素符号为“”
C.锌是人体所必需的常量元素 D.海产品和瘦肉等是“锌”的主要食物来源
【变式7-2】)夏季盛产龙眼,为了解龙眼的组成和作用,学习小组查得某100g龙眼肉的部分营养物质含量如图1:
(1)龙眼肉属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)龙眼肉中的膳食纤维可改善消化问题,若摄入200g龙眼肉,可补充_____g膳食纤维。
(3)龙眼肉中铁含量较高,具有补血作用。这里的“铁”属于_____(填“常量”或“微量”)元素。
(4)龙眼肉中的镁可预防心脏病。镁在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图如图2所示,镁的相对原子质量是_____,X=_____。
【变式7-3】科学界研究发现,血硒水平的高低与癌的发生息息相关:一个地区食物和土壤中硒含量高,癌症的发病率和死亡率就低,反之,这个地区的癌症发病率和死亡率就高;低硒或缺硒人群通过适量补硒,不但能够预肿瘤、肝病等的发生,而且可以提高机体免疫能力,维护心、肝、肺、胃等重要器官正常功能。因此,硒被称为是人体微量元素的“防癌之王”。硒是一种化学元素,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图。
硒在地壳中的含量很少,硒在自然界的存在方式分为两种:无机硒盐和植物活性硒。无机硒盐一般指亚硒酸钠和硒酸钠,从金属矿藏的副产品中获得;后者是硒通过生物转化与氨基酸结合而成,一般以硒蛋氨酸的形式存在。由于无机硒盐毒性较大,在食品和饲料中添加要严格按照国家规定量使用,补硒支持选用安全性更高的含硒蛋氨酸的农副产品。补硒不能过量,若直接或间接地摄入大量的硒也可导致中毒。
(1)食物和土壤中硒含量中的“硒”指的是____________(填“元素”原子”或“分子”)。
(2)硒元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素,x为_________,位于元素周期表第______周期。
(3)亚硒酸钠( Na2SeO3)中硒元素的化合价为___________。
(4)低硒或缺硒人群补硒最好选用____________。
(5)下列说法正确的是____________。
A为了预防癌症的发生,人们可以大量食用一些含硒的物质
B富硒大米中的硒是以硒蛋氨酸的形式存在
C合理补硒有助于增强人体抗癌能力,提高人体免疫力
D在一些土壤严重缺硒的地区,可以通过在食盐中添加规定量的亚硒酸钠,以防因缺硒导致疾病
▌题型08 多种多样的物质及其组成
1.物质由 组成的;
2.物质由微观粒子(分子、原子及离子)构成
由原子构成
金属、 以及一些非金属单质
由分子构成
气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物
由离子构成
氯化钠、碳酸钙等
【典例8】(2026·湖南衡阳·一模)2026年1月,衡阳台源乌莲获批国家地理标志产品。乌莲粉而不腻,味甘而香,含有铁、锌、硒、锰等。“铁、锌、硒、锰”指的是
A.单质 B.元素 C.原子 D.分子
【变式8-1】下列物质由原子构成的是
A.氢气 B.氯化钠 C.金 D.水
【变式8-2】物质由微观粒子构成。下列各组物质前者由分子构成,后者由离子构成的是
A.氮气、二氧化碳 B.水、五氧化二磷
C.氯化钠、金刚石 D.液态氧、氯化钠
【变式8-3】分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由离子构成的是
A.水 B.金刚石 C.氯化钠 D.氨气
▌题型09 元素与原子、物质的区别与联系
分子
构成
组
成
氧气、氢气、氨气、水等
构成
原子
铁、汞、金刚石等
元素
硫酸铜、氯化钠等
等
构成
离子
微观
宏观
【典例9】(25-26八年级下·山东潍坊·期末)宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的重要方式。下列说法不正确的是
A.X的符号是
B.表示1个氯气分子
C.原子可以通过得失电子变成离子
D.氯化钠是由分子构成的
【变式9-1】宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种认识方式。下列说法不正确的是
A.图中物质只有氯化钠
B.X的符号是
C.表示1个氯气分子
D.分子、原子、离子都可以直接构成物质
【变式9-2】善于归纳总结是良好的学习习惯。如图是某同学整理的思维导图,下列说法正确的是
A.物质都是由①组成的 B.②由质子和中子构成
C.②在化学变化中可以再分 D.氯化钠由③直接构成
【变式9-3】构建模型是研究与学习化学的重要方法,如图是认识物质组成与结构的思路和方法的模型,下列说法正确的是
A.由同种元素组成的物质相同
B.氯化钠由氯化钠分子构成
C.氧气、过氧化氢中都含有氧分子
D.分子、原子、离子都能构成物质
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第二节
组成物质的化学元素(题型突破·举一反三)
目录
题型01元素的概念
题型02元素符号的书写及含义
题型03元素周期表
题型04元素周期表信息示意图与结构示意图的综合考查
题型05单质、化合物和氧化物
题型06自然界中元素的存在
题型07元素与人体健康
题型08多种多样的物质及其组成
题型09元素与原子、物质的区别与联系
题型01元素的概念
E
典例精析
【典例1】A
三举一反目
【变式1-1】c
【变式12】CD
BE
【变式1-3】D
1题型02元素符号的书写及含义
三典例精析
1/5
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【典例2】D
举一反目
【变式2-1】B
【变式2-2】(1)H
(2)20
【变式2-3】(1K
(2)2C
(3)OH
1题型03元素周期表
E
典例精析
【典例3】D
E
举一反三
【变式31】D
【变式3-2】B
【变式3-3】C
题型04元素周期表信息示意图与结构示意图的综合考查
E
典例精析
【典例4】(1)4/四
(2)
38
Sr2
(3)
质子数不同
D
Mg
3/三
E
举一反三
【变式41】(1)14
(2)BC
2/5
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(3)得到
d
(4)8
(5)B
【变式42】(1)
38
87.62
(2)
4(四)
Mg2
(3)BD
【变式43】(1)硫
(2)3
BD
原子的最外层电子数相同
35
题型05单质、化合物和氧化物
E
典例精析
【典例5】(1)化合物
(2①⑤
②⑦
③④⑥
(3)B
举一反三
【变式5-1】②⑥⑦
③
①③
⑤
④
【变式52】(1)②④⑥
①⑤
③⑦⑧
③⑦
(2)B
【变式53】
③
①②④⑦
①④⑦
题型06自然界中元素的存在
E
典例精析
【典例6】B
上举一反三
3/5
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【变式61】c
【变式62】(1)
3/Ξ
0/氧元素
(2)
脱附
实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集
K
(3)钾肥(或化肥)
(4)BC
【变式6-3】A
题型07元素与人体健康
典例精析
【典例7】C
举一反
【变式71】D
【变式7-2】(1)混合物
(2)2.2
(3)微量
(4)
24.31
【变式73)
元素
非金属
四+4价
植物活性硒
BCD
题型08
多种多样的物质及其组成
典例精析
【典例8】B
举一反三
【变式81】C
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【变式8-2】D
【变式8-3】C
题型09
元素与原子、物质的区别与联系
典例精析
【典例9】D
举一反三
【变式91】A
【变式9-2】A
【变式93】D
5/5