1.1.1 观察周边环境中的生物-【勤径学升】2026-2027学年七年级上册生物同步练测(人教版)

第一单元 生物和细胞 第一单元 生物和细胞 s知识精讲 第一章 认识生物 ■AI匹配资源 sAI智能工具 ■AI方法指导 第一节 观察周边环境中的生物 眼抖音/微信扫码进阶 基础达标练 [答案P1] 考点○ 观察周边环境中的生物 后，他在右侧数到蚂蚁18只。在本次活动中，小明 () 1.(深圳期中)2025年11月，鸬鹚、黑脸琵鹭等多种 运用的探究方法是 A.多个变量和定性观察 候鸟陆续南归，成群到深圳湾越冬，嬉戏觅食，场 B.单一变量和定量观察 面壮观，公园中架起不少拍摄设备，观鸟者利用 摄像机、望远镜，记录候鸟们的身影。观鸟者的 C.单一变量和定性观察 这种行为用到的科学方法是 D.多个变量和定量观察 A.实验法 B.总结法 6.除了显微镜外，我们探究活动中还经常使用其他 C.观察法 D.调查法 实验器具，下列属于观察器具的是 2.(成都月考)“一只雌蛾当着我的面，从蚕茧中脱 A.放大镜 B.酒精灯 颖而出，浑身还是湿漉漉的，接着它慢慢舒展双 C.刀片 D.滴管 翅，展现在我面前的是一只有着栗色天鹅绒外衣、 7.下列有关生物研究采用的科学方法对应错误的 灰白相间的翅…”这是法布尔对大孔雀蛾的一段 是 记录。法布尔运用的研究方法主要是 A.研究生命的起源—推测法 A.观察法 B.调查法 B.推断生物进化的大致历程一实验法 C.实验法 D.比较法 C.利用延时摄影记录花生的一生—观察法 3.观察是进行科学研究的一种方法，下列有关观察 D.了解某市常见的传染病类型一—调查法 的叙述错误的是 ) 8.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法，其 A.观察要认真仔细 最本质的区别是 B.科学观察要有明确的目的 A.研究者是否利用显微镜进行观察 C.观察必须借助一定的观察用具 B.研究者是否直接观察被研究的动物 D.观察时要按照一定的顺序进行 C.研究者是否对被研究的动物施加人为影响 4.下列不属于观察法的是 D.以上说法都正确 A.观察月季的高度 9.“可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望远 B.肉眼看牡丹花 镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等设 C.用放大镜看蚂蚁 备，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法 D.遗传病的调查 的描述 () 5.小明取20只蚂蚁放在大纸盒中央，纸盒左侧边 A.调查法 B.观察法 放5克白细沙子，右侧边放5克白砂糖。半小时 C.对照实验法 D.模拟法 见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩 同步练测 七年级生物（上册》 能力进阶练 [答案P1] 1.某生物社团组织开展校园生物调查活动，下列是 (2)根据图中事实推测：地雀的喙形与它们的 小明在调查过程中的做法，科学合理的是() 存在关联。这一思维过程运用了 A.提前设计包含生物名称、数量、生活环境的观 法，即从一系列具体事实中推出一 察记录表 般结论。 B.为仔细观察，将花坛里的月季花摘下来带回实 4.生物兴趣小组在本校园内展开观察活动，如图为 验室 同学们在校园内观察到的生物，请分析回答下列 C.只记录自己熟悉的生物，对不认识的生物视而 问题。 不见 D.为提高效率，独自离开小组前往校园偏僻角落 观察 2.(芜湖期末)某校生物小组计划研究芜湖弋江区 的鸟类多样性。以下关于观察与调查方法的描 述中，错误的一项是 ( A.使用望远镜观察鸟类形态，并记录种类、数量 及觅食行为，确保数据客观性 B.结合芜湖市“青弋江湿地保护项目”，重点调查 冬季小天鹅的种群数量变化 (1)观察是科学探究的一种基本方法，首先要有 C.仅凭记忆回顾鸟类活动情况，未使用任何工具 明确的 ,要按照一定的顺序进行，并 或书面记录数据 客观 地记录。 D.设计表格记录日期、天气、鸟类数量，并标注观 (2)观察动物时，注意它们的形态特点、 和 察者的姓名和工具型号 0 在对植物 进行观察时，要注意高度 、生 3.(遂宁期中)如图所示，达尔文在考察加拉帕戈斯 活环境等。 群岛生物时，注意到不同岛屿上的地雀的喙形和 (3)如图是观察到的校园内的几种生物的代表， 食物种类存在差异。 同学们将1和4归为 类，将3 和5归为 类，将2归为另 类。 取食 取食 昆虫 仙人 (4)下列在观察过程中，正确的做法是 取食 掌 取食 果实 种子 (填字母)。 地雀 A.发现一种不认识的植物，先记录下来，再拔 掉带回家研究 (1)达尔文对不同岛屿上的地雀进行了详细记录， B.草丛中的一只蝴蝶，飞到校园外面去了，把 这种收集第一手资料的方法被称为 它记录下来 法。在考察过程中要注意 ,以免惊 C.自己的观察记录中有麻雀，其他同学都没 扰地雀；同时记录的内容要 (填 有，把它删掉 “真实客观”或“适当修改”)。 D.发现一只老鼠，太恶心，不记录 2 见此图标跽微信扫码难题轻松解练出好成绩参考答案及解析 参考答案及解析 们取食的食物种类存在关联。从不同岛屿上地雀 第一单元 生物和细胞 喙形和食物种类存在差异这一系列具体事实中，推 第一章认识生物 出地雀的喙形与取食的食物种类存在关联，这种思 第一节观察周边环境中的生物 维过程运用了归纳法。 4.(1)目的如实 基础达标练了 (2)生活习性行为特点形态特征 1.C2.A (3)动物植物 3.C【解析】观察法是科学探究的一种基本方法，观 (4)B 察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等， 【解析】(1)观察要有明确的目的，要按照一定的顺 或利用照相机、录音机、摄像机等设备，以发现和验 序进行，并如实地做好记录。(2)观察动物时，注意 证科学结论。 它们的形态特点、生活习性和行为特点。在对植物 4.D5.B6.A7.B8.C9.B 进行观察时，要注意高度、形态特征、生活环境等。 能力进阶练 (3)生物根据形态结构特征可分为植物、动物和其 1.A 他生物，1蝴蝶和4鸟属于动物；3花、5松树属于植 2.C【解析】使用望远镜观察并记录鸟类形态、数量 物；2蘑菇属于真菌。(4)在观察时要本着保护生 及行为，符合科学调查的客观记录要求，A正确；结 物，不破坏生物的生存环境的原则，A错误。观察 合湿地保护项目调查特定物种数量变化，体现调查 时要如实记录，B正确，C错误。观察不要根据自己 设计的针对性，B正确；仅凭记忆回顾数据，缺乏工 喜好进行，观察要全面，如实记好记录，D错误。 具辅助和书面记录，违背科学调查的客观性与准确 第二节生物的特征 性原则，C错误；设计标准化表格记录环境参数及 基础达标练 工具信息，确保数据的可追溯性，D正确。 1.C2.C3.C4.C5.B6.C 3.(1)观察安静（或轻手轻脚）真实客观 (2)食物种类归纳 能力进阶练) 【解析】(1)观察法是科学研究中最基本的方法之 1.C2.B3.C4.C5.C6.D7.D8.D 一，它可以使研究者直接获取研究对象的相关信 9.D【解析】小明家的鹦鹉产下了四枚卵体现了② 息。在考察过程中，为了不影响地雀的正常生活， 生物能繁殖后代；破壳4~6小时后，便可由亲鸟反 避免惊扰地雀，需要注意安静（或“轻手轻脚”）。 刍嗉囊中的食物给它们体现了④生物能从外界摄 科学研究要求基于真实的数据和事实进行分析和 取营养物质；一个月后，它们的体重就可以达到了 推理，如果对记录的内容进行适当修改，就会使研 100克体现了①生物能生长发育。故选D。 究失去真实性和可靠性，无法得出科学、准确的结10.(1)能对外界刺激作出反应 论。（2)不同岛屿上的地雀喙形不同，且它们的食 (2)繁殖 物种类也存在差异，由此可以推测地雀的喙形与它 (3)营养