第1章 2.细胞的多样性和统一性 第1课时 使用高倍显微镜观察几种细胞(分层评价)(Word版)-【未来密码】2026-2027学年高中生物必修1 分子与细胞关键能力提升同步学案(人教版)

2026-09-18
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摘要:

**基本信息** 分层设计清晰,从基础操作到综合应用再到拓广探索,构建显微镜使用技能的渐进式巩固路径,培养科学思维与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|显微镜基本操作、低高倍镜差异等单一知识点|以选择题为主,直接对应基础考点,强化操作规范与原理理解| |综合运用|操作步骤、成像原理及误差分析等综合知识|含填空和多选题,整合多知识点,培养科学思维与问题解决能力| |拓广探索|实验细节(如香柏油使用)和跨情境应用|通过错误操作辨析题,提升探究实践能力与严谨科学态度|

内容正文:

2. 细胞的多样性和统一性 课时 1 使用高倍显微镜观察几种细胞 基础巩固 1. 与用低倍镜观察相比, 用高倍镜观察洋葱根尖的细胞,在细胞数目、大小和视野的明暗情况等方面的结果为 ( ) A. 更多、更大、更亮 B. 更少、更小、更暗 C. 更多、更小、更暗 D. 更少、更大、更暗 【答案】D 【解析】高倍镜下观察的细胞数目更少, 个体更大, 视野更暗,D 正确。 2. 某学生用显微镜观察装片时, 发现视野中有甲、乙、丙三个异物。为判断异物的位置, 他先转动目镜,只见甲异物动,乙、丙不动,然后移动装片,发现丙异物动,甲、乙不动。据此可判断甲、乙、丙三个异物的位置分别是( ) A. 目镜、装片、物镜 B. 目镜、物镜、装片 C. 目镜、反光镜、装片 D. 物镜、装片、反光镜 【答案】 B 【解析】根据题干分析,转动目镜,只见甲异物动,乙、丙不动, 说明甲异物在目镜上; 移动装片, 发现丙异物动, 甲、乙不动, 说明丙异物在装片上, 由于异物不可能在反光镜上, 故乙异物在物镜上, 正确。 3. 下图是在显微镜下观察到的不同视野, 若将视野 1 转为视野 2 ,则正确的操作步骤是( ) 第 3 题 ① 转动粗准焦螺旋 ② 调节光圈 ③ 转动细准焦螺旋 ④ 转动转换器 ⑤ 移动装片 A. B. ⑤ ④ ② ③ C. ② ① ⑤ ④ D. ④ ⑤ ③ ② 【答案】B 【解析】从视野 1 转为视野 2 是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本,使物像到达视野中央一转动转换器,换上高倍镜→调节光圈,使视野较为明亮,转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。所以将视野 1 转为视野 2 ,正确的操作步骤是⑤→④→ ② ③, B 正确。 4. 显微镜是中学生物学实验室中的必备仪器。 下列关于显微镜操作的叙述,正确的是( ) A. 低倍镜下用粗准焦螺旋调焦, 高倍镜下用细准焦螺旋调焦 B. 低倍镜换用高倍镜时, 需要先调节镜头上移,以免损坏玻片标本 C. 观察未经染色的动物细胞时,需要将视野适当调暗,以便于观察 D. 通常低倍镜观察后还要进行高倍镜观察, 因为高倍镜下物像清晰度更高 【答案】C 【解析】低倍镜下先用粗准焦螺旋调焦, 然后用细准焦螺旋调焦, 使物像清晰, A 错误; 低倍镜换用高倍镜时, 不需要将镜头上移,应先将物像移至视野中央,再转动转换器,把低倍镜换成高倍镜,B 错误;观察未经染色的动物细胞时,需要将视野适当调暗,以便于观察, 正确; 通常低倍镜观察后, 还要进行高倍镜观察, 因为高倍镜下物像更大, 更容易观察细微结构, D 错误。 5. 下列有关显微镜的使用操作与目的不符的是 ( ) A. 调节光圈——调节视野的大小 B. 调节反光镜——调节视野的明暗 C. 转动转换器——换用不同放大倍数的物镜 D. 调节细准焦螺旋——调节视野中物像的清晰度 【答案】 A 【解析】调节光圈大小, 可以调节视野明暗, 但视野大小不变。反光镜可以调节视野明暗, 换物镜要通过转动转换器来完成, 细准焦螺旋可以调节视野中物像的清晰度, A 错误。 6. 当显微镜的目镜为 ,物镜为 时,视野范围内看到一行相连的 8 个完整细胞。若目镜不变,物镜换成 时,则在视野中可看到这行细胞中的 ( ) A. 2 个 B. 4 个 C. 16 个 D. 32 个 【答案】 A 【解析】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。当显微镜的目镜为 、物镜为 时,此时显微镜的放大倍数是 倍; 当目镜不变,物镜变成 时,显微镜的放大倍数是 倍。显微镜的放大倍数越大, 视野的范围越小, 观察到的细胞就越大, 细胞的数目就越少。当显微镜的放大倍数由 100 倍变为 400 倍时, 放大倍数变为原来的 4 倍, 视野的长和宽分别变为原来的四分之一, 排成一行的细胞的数目也相应变为原来的四分之一,所以视野中细胞的数目为 个。故选 A。 7. (教材改编题)下列关于中学普通光学显微镜的使用说法错误的是 ( ) A. 光学显微镜的工作原理是光的反射与折射, 与电子显微镜的工作原理不同 B. 光学显微镜的镜筒高度主要依靠粗准焦螺旋调节,一般不依靠细准焦螺旋调节 C. 如果光源是可调节亮度的电灯 (类似滑动变阻器), 那么换上高倍镜后应将滑变器向电阻较大的方向调节 D. 如果光源是依靠反光镜反射自然光源, 那么换上高倍镜后应将平面镜换成凹面镜 【答案】C 【解析】光学显微镜的工作原理是光的反射与折射, 电子显微镜的工作原理是利用波长极短的电子束投射到显示屏成像。在增强光源中,除了传统的利用反光镜,即平面镜换为凹面镜外,现在的电子光源可通过调小电阻,增大电流、增强功率的方式实现,C 错误。 8. 图甲是一组目镜标有 和 字样、物镜标有 和 字样的镜头,图乙是在图甲中选用的一组能放大 160 倍的镜头组合所观察到的图像。欲将图乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大 640 倍观察,下列操作中错误的是 ( ) 第 8 题 A. 将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央 B. 目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③ C. 低倍镜视野中看到 256 个细胞,高倍镜视野下能看到 64 个细胞 D. 物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋 【答案】C 【解析】显微镜成像为倒像, 物像的移动方向与标本的移动方向相反, 将装片向右上方移动, 可以将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央, A 正确; 结合分析可知, 原来的放大倍数是 160,镜头组合是目镜 ,物镜 ,故不需要更换目镜,直接转动转换器将物镜换成镜头③即可,B 正确; 原放大倍数为 160 倍,低倍镜视野中看到 256 个细胞,现放大倍数为 640 倍, 是原来的 4 倍, 此时高倍镜视野下能看到 个细胞, C 错误; 物镜换成高倍物镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋,D 正确。 9. 如图所示,图甲中①②表示目镜,表示③④物镜,⑤⑥表示物镜与装片间的距离,图乙和图丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列叙述正确的是 ( ) 第 9 题 A. 为使物像放大倍数最大, 应选用图甲中的组合为②③⑥ B. 观察装片标本时, 若发现视野左侧较暗, 右侧较亮, 则应调节光圈 C. 图丙为视野内观察到的物像, 则装片上的实物应为 “ 6>9 ” D. 若图丙是由图乙放大 10 倍后的物像, 则物体的面积增大为原来的 10 倍 【答案】C 【解析】为使物像放大倍数最大, 应选目镜和物镜放大倍数的乘积最大的组合, 根据分析可知, 应选用图甲中的组合为②③⑤,A 错误;观察装片标本时,若发现视野左侧较暗, 右侧较亮,这说明光照不均匀,需要调节反光镜,B 错误;显微镜下成的像是上下颠倒、左右相反的虚像,图丙为视野内观察到的物像,则装片上的实物应为 “ ”, 正确; 显微镜下放大的倍数是物体的长度或宽度被放大的倍数,若图丙是由图乙放大 10 倍后的物像, 则物体的长度或宽度增大为原来的 10 倍, 而不是面积, D 错误。 10. 某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同放大倍数的物镜下, 所呈现的视野分别为图甲和图乙。下列相关叙述正确的是 ( ) 第 10 题 ① 若使用相同的光圈,则甲比乙亮 ② 在甲中观察到的细胞,在乙中均可被观察到 ③ 若将玻片标本右移,则甲中的物像会右移,而乙中的物像会左移 ④ 若在甲中观察到的物像模糊,则改换成乙后就可以观察到清晰的物像 ⑤ 由甲转换到乙观察时应使用细准焦螺旋, 并调整光圈 A. ①②③④⑤ B. ①⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③ 【答案】B 【解析】显微镜使用相同的光圈, 甲放大倍数小, 可视范围大, 也就是有光的面积比乙大, 所以比较亮, ① 正确; 甲放大倍数小, 可视范围大, 乙中只能看到甲中的一部分细胞, ②错误;由于显微镜下呈左右相反,上下颠倒的虚像,若玻片右移,则甲、乙的物像都左移,③错误;若在低倍镜看到的物像模糊,改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像,④错误;乙中为高倍镜下观察到的物像,应使用细准焦螺旋,并调整光圈使视野变亮,⑤ 正确。 综合运用 11. 用显微镜的一个目镜分别与 4 个物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d 条件下观察到的视野, 如果不改变载玻片位置、光圈及反光镜,下列说法正确的是 ( ) 第 11 题 A. b 条件下比 c 条件下看到的细胞数多 B. a 条件下视野的亮度比 d 条件下大 C. a 条件下可能观察不到细胞 D. 由 d 条件转变为 c 条件下观察时, 应先将装片向左下方移动 【答案】 C 【解析】物镜的镜头越长, 其放大倍数越大, 物镜与载玻片的距离越近, 且显微镜的放大倍数越大, 视野越暗, 视野中观察到的细胞数目越少,因此 b 条件下比 c 条件下看到的细胞数少,a条件下视野的亮度比 d 条件下小,A、B 错误;细胞位于视野的右上方, 而高倍镜下观察到的是低倍镜视野中央的一小部分,因此 a 条件下可能观察不到细胞,C 正确;由 d 条件转变为 c 条件下观察时, 应先将细胞移到视野的中央, 由于显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像, 图乙细胞位于视野的右上方, 因此要想将其移到视野的中央, 还应向右上方移动,D 错误。 12.(多选)小明同学在本节的学习中于学校实验室用光学显微镜观察了涡虫、黑藻等材料。 下列叙述正确的有 ( ) A. 他所观察到的黑藻叶肉细胞结构称为亚显微结构 B. 他可看到黑藻叶肉细胞内叶绿体随着细胞质流动的情况 C. 他可看到黑藻叶肉细胞的细胞壁以及叶绿体 D. 他可看到涡虫的运动,但看不到涡虫细胞内的核糖体 【答案】 BCD 【解析】他所观察到的黑藻叶肉细胞结构称为显微结构, 亚显微结构需要使用电子显微镜才能观察到, A 错误; 高倍镜下能够观察到黑藻叶肉细胞内叶绿体随着细胞质流动的情况,B 正确;光学显微镜下能够看到黑藻叶肉细胞的细胞壁以及叶绿体,C正确;他可看到涡虫的运动,但看不到涡虫细胞内的核糖体,观察核糖体需要使用电子显微镜,D 正确。 13. (多选)关于一般光学显微镜观察生物的细胞与组织, 下列叙述正确的有 ( ) A. 用 10 倍物镜观察水绵玻片时,其玻片与物镜的距离为 ,若改用 40 倍物镜观察时, 则玻片与物镜的距离应调整在 1.5 cm 左右 B. 若载玻片上有 d 字母,则视野下呈现 p 字母 C. 若将玻片标本向右移动,一污点不动,则污点可能在物镜上 D. 视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪 【答案】 【解析】用 10 倍物镜观察水绵玻片时,其玻片与物镜的距离为 ,若改用 40 倍物镜观察时,此时放大倍数为原来的 4 倍,玻片与物镜的距离更近,则玻片与物镜的距离应小于 0.5 cm 左右,A 错误;显微镜成像是倒立的虚像,即上下相反,左右相反,若载玻片上有 d 字母,则视野下呈现 p 字母,B 正确;视野中的污点可能存在于玻片上、目镜上或物镜上,可以通过移动玻片、换用目镜和物镜判断污点的具体位置, 若将玻片标本向右移动, 一污点不动, 则污点可能在物镜上,也可能在目镜上,C正确;视野下观察到眼虫游向右上方,实际其是游向左下方,则应将玻片向右上方移动以便追踪, D 正确。 14.(教材改编题)使用光学显微镜观察各种各样的细胞。 (1)使用显微镜的方法归纳。 第 14 题 ① ;② ; ③ ; ④ 。 (2)使用高倍镜观察,与用低倍镜观察相比较, 视野的大小、明亮、视野中细胞数、细胞图像大小有何变化? (3)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移到视野中央,再换用高倍镜? (4)如果低倍镜下看到的物像在视野的左下方, 要将其移至视野的中央, 必须将装片向什么方向移动?为什么? (5)换用高倍镜观察时,如果视野中光线较暗,可以怎么调节? 【答案】(1)① 对光 ② 调焦 ③ 转换器 ④ 细准焦螺旋(2)高倍镜视野变小、变暗,细胞数变少,细胞图像变大。(3)直接用高倍镜观察,往往由于观察对象不在视野范围内而找不到。因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野中央,再换用高倍镜观察(4)左下方。显微镜下的成像是上下颠倒、左右相反的,所以,物像移动的方向与载玻片移动的方向是相反的 (5) 可以调节反光镜或聚光器,如将反光镜换成凹面镜,换大光圈等 【解析】( 1 )低倍镜的使用方法:取镜一安放入对光学压片→观察;高倍镜的使用方法可简化:在低倍镜下找到要观察的目标并调至视野清晰一将观察目标移到视野中央一转动转换器, 换用高倍镜一调节光圈或反光镜一调节细准焦螺旋直到物像清晰。(2)使用高倍镜观察,与用低倍镜观察相比较,高倍镜视野变小、变暗,细胞数变少,细胞图像变大。(3)直接用高倍镜观察往往由于观察对象不在视野范围内而找不到。因此,需要先用低倍镜观察清楚, 并把要放大观察的物像移至视野中央, 再换用高倍镜观察。(4)显微镜下的成像是上下颠倒、左右相反的, 所以物像移动的方向与载玻片移动的方向是相反的。 (5)视野中光线较暗时可调节反光镜或聚光器,如将反光镜换成凹面镜,开大光圈等。 15. 光学显微镜是中学生最常用的实验仪器。图甲中 表示视野清晰时物镜与观察物之间的距离。如图乙所示为光学显微镜的一组镜头,目镜标有 和 字样,物镜标有10×和40×字样。请回答下列问题: 第 15 题 (1)图甲表示显微镜的_____镜,在观察黑藻细胞质流动的实验中,应先用图甲中_____(选填“A”或“B”)镜观察。 (2)要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜组合为图乙中的_____(填序号), 此时放大倍数为_____。 (3)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大 50 倍”是指该细小物体的_____。 A. 体积 B. 表面积 C. 像的面积 D. 像的长度或宽度 (4)在观察中,③与④的显微视野中比较明亮的是_____。 (5)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于_____。 A. 物镜上 B. 目镜上 C. 装片上 D. 反光镜上 (6)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节_____。 【答案】(1)物 A(2)②③ 600 (3)D (4)④ (5)B (6)细准焦螺旋 【解析】物镜上有螺纹, 物镜长短与放大倍数呈正相关,即物镜越长,放大倍数越大;目镜长短与放大倍数呈负相关,即目镜越长,放大倍数越小;物镜倍数与装片的距离呈相反关系,即距离越大,放大倍数越小;显微镜的放大倍数是长或宽被放大的倍数。分析题图甲:A、B 表示物镜,其中 A 为低倍镜,B 为高倍镜。分析题图乙:①和②为目镜,其镜头越长,放大倍数越小,因此 ① 放大倍数小,②放大倍数大; ③④为物镜,其镜头越长,放大倍数越大,因此③为高倍镜, ④为低倍镜,放大倍数越大,镜头和装片之间的距离越近。 (1)由试题分析可知,A、B 表示显微镜的物镜,其中 A 为低倍镜,B 为高倍镜。用显微镜观察细胞时,应先用低倍镜后用高倍镜,因此在显微镜下观察细胞时,先用题图甲中A 镜观察。(2)要仔细观察叶绿体的形态,需放大倍数较大, 据试题分析,应该使用②③,此时放大倍数为 600。(3)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大 50 倍”是指该细小物体的像的长度或宽度。(4)根据试题分析可知,③为高倍镜,④为低倍镜,在观察中,③与④ 的显微视野中比较明亮的是低倍镜④。(5)若在低倍镜下发现有一异物, 当移动装片时, 异物不动, 说明异物不在装片上;转换高倍镜后,异物仍可观察到,说明异物不在物镜上;所以此异物可能存在于目镜上。(()在调换高倍镜后,物像模糊不清,只能调节细准焦螺旋。 拓广探索 16. (多选)下列是某同学在使用高倍显微镜观察植物细胞时进行的相关操作,你认为其中操作具有明显错误的是 ( ) A. 为了观察到更精细的结构,在换到 物镜后,在镜头和装片之间滴加香柏油 B. 视野中有一污物位于左上角影响观察,应将装片向右下方移动从而避开 C. 在选择不同倍数物镜时, 应手握物镜螺纹处推动物镜带动转换器旋转从而更换物镜 D. 在使用电灯 (可选光的颜色) 作为光源时, 应优先选择红光或蓝紫光而不是白光 【答案】 ACD 【解析】为了观察到更精细的结构,应在换到 物镜之前,物镜和装片存在距离时,在装片上滴加香柏油,A 错误;视野中有一污物位于左上角影响观察,该污物实际在右下方, 为了避开应将装片向右下方移动, B 正确; 在选择不同倍数物镜时, 应转动转换器 (手推转换器边缘) 旋转轮盘从而更换物镜,绝对不可手推物镜实现更换,C 错误;在选择光源时,我们应实际考虑观察材料的材质颜色、操作时是否染色、 人眼接受和辨析的程度等实际情况而首选自然光(白光),D 错误。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 16 答案 学科网(北京)股份有限公司 $

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第1章 2.细胞的多样性和统一性 第1课时 使用高倍显微镜观察几种细胞(分层评价)(Word版)-【未来密码】2026-2027学年高中生物必修1 分子与细胞关键能力提升同步学案(人教版)
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