8.2 构建新发展格局 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-09-16
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件以“构建新发展格局”为核心,通过视频导入“第八届进博会收官”情境,结合进博会案例,以分议题“什么是新发展格局”“为什么构建”为脉络,通过绘制双循环路线图、模拟经济发布会等活动搭建学习支架,引导学生从具体案例到理论内涵逐步理解。
其亮点在于以真实进博会案例为载体,通过小组合作绘制路线图、角色模拟发布会等活动,培养学生政治认同(理解中国开放合作的发展道路)和责任意识(家乡双循环观察任务),学科特色鲜明。学生能在实践中形成健全人格,教师使用可提升教学互动性与实效性。
内容正文:
8.2 构建新发展格局
——从一场进博会,看中国经济发展新格局
中 国 国 际 进 口 博 览 会 CHINA INTERNATIONA IMPORT EXPO
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视频导入
“中国国际进口博览会是世界上第一个以进口为主题的国家级展会。来自世界各地的企业带着特色商品、先进技术来到中国,与中国消费者、中国企业开展交流合作。进博会不仅让世界看到中国超大规模市场,也成为中国连接世界的重要平台。”
一场展会,为什么吸引世界目光?
为什么一场中国举办的进口博览会,会受到世界关注?
今天我们一起探究:中国经济如何在开放合作中实现高质量发展?
中国经济发展既依靠自身市场,也积极参与世界经济。
中国国际进口博览会
CHINA INTERNATIONAL IMPORT EXPO
情境材料
点拨:
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通过参与“双循环路线图”和经济发布会活动,理解构建新发展格局的意义和做法。
核心素养目标
通过分析中国与世界经济联系,认识新发展格局开放发展的特点。
通过分析进博会这一真实案例,梳理新发展格局的内涵和特征。
③
中国国际进口博宽会
十 盟 息
中国经济如何在开放合作中实现高质量发展?
总议题
从开放合作看中国发展新优势
— —为什么要构建新发展格局?
分议题二
从进博会看中国经济新格局
——什么是新发展格局?
分议题一
中国经济如何在开放合作中实现高质量发展?
总议题与分议题 ——
中 国 国 际 进 口 博 觉 会 CHINA INTERNATIONALIMPORT EXPO
I 口
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——
每年进博会期间,来自世界各地的企业将商品、技术和服务带到中国。中国消费者通过进博会了解世界优质产品,中国企业也借助这一平台加强交流合作,提升自身发展能力。
情境材料
任务
进博会体现了中国经济怎样的发展特点?
· 中国市场与世界市场联系紧密;
● 中国既利用国际资源,也发挥自身优势。
从进博会看中国经济新格局
— 分议题一导入 —
CHINA INTERNATIONAL IMPORT EXPO
预期要点
中国国际进口博览会
TECHNOLOGY INNOVATION
科技创新
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活动一:绘制“进博会双循环路线图”
一件进口商品进入中国,需要经过展示、交易、消费等环节。与此同时,中国企业通过进博会 了解国际需求、学习先进经验,不断提升创新 能力,并走向国际市场。
世界商品、技术 进入中国市场 满足国内需求 促进企业创新 中国企业走向世界
成果展示形式
请小组绘制《进博会背后的‘双循环,路线图》,要求体现:
路线图示例( 可 参 考 )
小组海报 + 代表30秒解说
国际市场如何参与中国发展?
国内市场发挥什么作用?
两者如何相互促进?
小组任务
CHINA INTERNATIONAL IMPORT EXPO
材料
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以国内大循环为主体,
国内国际双循环相互促进的发展格局。
新发展格局的内涵
1. 新发展格局的内涵:
新发展格局是指:
国内国际双循环
相互促进
课堂笔记
新发展
格局
国内大循环
为主体
中国国辰 进 口 博 览 会
是品雷需器瓢FH T
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许多国际企业希望进入中国市场,中国企业也依托国内市场不断成长,通过创新提升竞争力。
中国拥有超大规模市场,消费需求不断增长。
情境材料
为什么坚持国内大循环为主体?
“既然中国强调国内大循环,就意味着减少国际合作。 ”
正确 ×错误
国内大循环为主体,不是封闭发展,而是在发挥自身优势基础上加强开放合作。
快速判断
理 由
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具体表现:它强调通过发挥内 需 潜 力 ,使国内市场和国际市场更好联通,以国内大循环吸引全球资源要素,更好利用国内国际两个市场两种资源,推动高质量发展。
最本质的特征:实现高水平的自立自强。
新发展格局的特征
课堂笔记
科技创新TECHNOLOGY IN
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情境材料 ② 问题 我的思考
当前,世界经济发展面临 不稳定性和不确定性增加。 面对复杂环境,中国坚持扩 大内需,同时推进高水平开 放,在开放合作中增强发展 动力。 面对变化的国际环境,
中国应该如何发展?
中国为什么要构建新发展格局?
分议题二导入
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鼎 原 思MB EI
增强自身发展能力;
坚持开放合作。
中国通过举办进博会、扩大内需、推进
国际合作,让国内市场与世界市场更好连接。越来越多中国企业依托国内市场成长,同时积极参与国际竞争。
活动二:中国经济发展发布会
必须包含:
当前发展环境 中国采取的措施
成果展示
展示形式:发布词海报+代表1分钟发言
制 作 :《 一分钟经济发布词》
你所在小组是“中国经济观察团”。
分议题二探究
小组模拟新闻发布会
带来的发展意义
小组任务
材 料
情境
mILI 图
中 国 国 际 进 口 博 览 会
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构建新发展格局的意义
课堂笔记
CHINA INTERNATIONAL IMPORT EXPO
我国牢牢把握发展的主动权。
2.构建新发展格局的意义:
构建新发展格局有助于:
在国际形势充满不稳定性和不确定性的背景下, 我们必须积极作为,坚持立足国内, 依托:
化解外部冲击和外需下降带来的影响, 保证我国经济正常运行和社会大局稳定。
构建新发展格局的做法
2.构建新发展格局的做法:
充分挖掘内需潜力;
国内大市场优势;
课堂笔记
INTERNATIONAL
IMPORT
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CHINA
EXPO
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新发展格局是不是“封闭发展”?
小明:“构建新发展格局,就是减少与世界经济联系。” 99
为什么中国经济不能脱离世界?
活动 选择身份: A 中国企业家 B 中国消费者 C 外国参展企业
展示形式: 角色发言/立场表达
中 因 国 际 进 口 博 觉 会 CHINA INTERNATIONAL IMPORT EXPO
说明:
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3.为什么新发展格局是开放的?
① ①新发展格局是开放的国内国际双循环。经济全球化潮流 不可逆转,我国经济已经深度融入世界经济。
② ②以国内大循环为主体,绝不是关起门来封闭运行,
而是使国内市场和国际市场:更好联通、 相互促进。
为什么新发展格局是开放的?
课堂笔记
是什么? 为什么? 怎么做? 特点
中国经济新格局
进博会
?
国内大循环为主体 立足国内 开放发展
把握发展主动权 国内国际双循环 挖掘内需潜力 连接世界
相互促进
一场进博会, 看懂新发展格局
中 国 国 际 进 口 博 览 会
CHINA INTERNATIONAL IMPORT EXPO
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① 它如何依靠国内市场发展?
② 它如何参与国际交流合作?
完成:《一个产品里的中国经济循环》
任务: 寻找一种家乡特色产品或产业。
我的家乡“双循环”观察
成果: 下一节课分享。
材 料 :有同学认为,既然我国强调以国内大循环为主体,那么今后中国经济发展主要靠国内市场就可以了,没有必要再加强 国际合作。对此,老师指出:我国经济已经深度融入世界经济,经济全球化潮流不可逆转,国内市场与国际市场应当更好联通、相互促进。
C. 我国应当只利用国内市场和国内资源 D. 以国内大循环为主体,绝不是封闭运行,而是更好联通国内市场和国际市场
A. 强调国内大循环,就要减少对外开放 B. 国内大循环为主体,就是关起门来封闭运行
问 题 :对上述观点认识正确的是()
当堂检测
II
材料:当前,世界经济发展面临不稳定性和不确定性增加。面对复杂外部环境,我国坚持立足国内,发挥超大规模市场优势,充分挖掘内需潜力,同时推进高水平对外开放,努力保持经济平稳运行和社会大局稳定。
中国消费者在家门口就能接触更多优质商品,中国企业也借此加强交流合作、了解国际需求、提升创新能力。问题:上述材料说明我国正在()
题3【材料选择题】
题1【材料选择题】
题2【材料选择题】
材料:第六届中国国际进口博览会如期举办,来自多个国家和地区的企业把新产品、新技术、新服务带到中国市场。
A. 构建以国 内 大 循 环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 B. 把发展的着力点完全放在对外市场上
解 析 :材料体现了中国既立足国内市场,又积极利用国际资源,说明我国正在构建以国内大循环为主体、 国内国际双循环相互促进的新发展格局。
C. 减少与世界各国的经济往来 D. 以封闭运行应对外部风险
解 析 :构建新发展格局有助于我国牢牢把握发展的主动权。A 说法绝对化,B、D 都不符合我国坚持立足国内、扩大开放的要求。
A. 完全消除外部风险带来的影响 B. 只依靠国际市场和国际资源发展经济
C. 牢牢把握我国发展的主动权 D. 关闭开放大门,实行封闭发展
问 题 : 我 国 这 样 做 有 利 于 ( )
雷 智 警 ! ! ! ! |
中国国限退口词照会
答案:A
答案:C
答 案 :D
解 析:以国内大循环为主体并不意味着封闭发展,而是要更好利用国内国际两个市场两种资源,推动高质量发展。
从进博会看中国发展新格局
构建新发展格局,不是关起门来发展, 而是在立足自身发展的基础上, 更好利用国内国际两个市场两种资源。
中国经济将在开放合作中不断迈向高质量发展。
面向未来,中国经济将在“双循环”中释放更强发展动力。
一场进博会,是中国主动拥抱世界的窗口。
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