内容正文:
专题04 默写
一、【答案】
① 雪上空留马行处 ② 萧萧班马鸣 ③ 乡书何处达 ④ 示例:此夜曲中闻折柳 ⑤ 何人不起故园情 ⑥ 雪拥蓝关马不前 ⑦ 示例:塞下秋来风景异 ⑧ 衡阳雁去无留意
二、【答案】
① 家书抵万金 ② 烟波江上使人愁 ③ 谁家新燕啄春泥 ④ 铜雀春深锁二乔 ⑤ 病树前头万木春 ⑥ 会挽雕弓如满月 ⑦ 示例:大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆
三、【答案】
① 乱花渐欲迷人眼 ② 浅草才能没马蹄 ③ 杨花榆荚无才思 ④ 惟解漫天作雪飞 ⑤ 竹径通幽处 ⑥ 禅房花木深 ⑦ 忽如一夜春风来 ⑧ 千树万树梨花开 ⑨ 花之富贵者也 ⑩ 花之君子者也
四、【答案】
① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 绿水逶迤 ④ 先天下之忧而忧 ⑤ 后天下之乐而乐 ⑥ 切问而近思 ⑦ 柳暗花明又一村
一、【答案】
① 志在千里 ② 八百里分麾下炙 ③ 沙场秋点兵 ④ 关山度若飞 ⑤ 岂不罹凝寒 ⑥ 先天下之忧而忧/居庙堂之高则忧其民 ⑦ 后天下之乐而乐/处江湖之远则忧其君 ⑧ 示例一:不论古今,英雄应当勇敢无畏、有担当,胸怀天下,有远大抱负。
示例二:古往今来,英雄无论顺境逆境,皆将个人命运与家国天下紧紧相连,这种精神跨越时空,激励着我不断前行。
二、【答案】
① 人生自古谁无死 ② 留取丹心照汗青 ③ 了却君王天下事 ④ 赢得生前身后名 ⑤ 肉食者鄙 ⑥ 未能远谋 ⑦ 夙夜忧叹 ⑧ 恐托付不效
三、【答案】
① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 忽如一夜春风来 ④ 千树万树梨花开 ⑤ 千嶂里 ⑥ 长烟落日孤城闭 ⑦ 回乐烽前沙似雪 ⑧ 受降城外月如霜
四、【答案】
① 君问归期未有期 ② 巴山夜雨涨秋池 ③ 忽如一夜春风来 ④ 千树万树梨花开 ⑤ 大漠孤烟直 ⑥ 长河落日圆 ⑦ 庭下如积水空明 ⑧ 水中藻、荇交横
五、【答案】
① 朔气传金柝 ② 寒光照铁衣 ③ 会挽雕弓如满月 ④ 毅魄归来日 ⑤ 灵旗空际看 ⑥ 人生自古谁无死 ⑦ 留取丹心照汗青
六、【答案】
① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 马上相逢无纸笔 ④ 凭君传语报平安 ⑤ 报君黄金台上意 ⑥ 提携玉龙为君死 ⑦ 一夜征人尽望乡
七、【答案】
① 独怆然而涕下 ② 商女不知亡国恨 ③ 政入万山围子里 ④ 一山放出一山拦 ⑤ 大庇天下寒士俱欢颜 ⑥ 草树知春不久归 ⑦ 百般红紫斗芳菲 ⑧ 示例:山重水复疑无路(或:沉舟侧畔千帆过等) ⑨ 示例:柳暗花明又一村(或:病树前头万木春等)
八、【答案】
① 安得广厦千万间 ② 大庇天下寒士俱欢颜 ③ 可怜身上衣正单 ④ 心忧炭贱愿天寒 ⑤ 浊酒一杯家万里 ⑥ 燕然未勒归无计 ⑦ 为人谋而不忠乎 ⑧ 与朋友交而不信乎
九、【答案】
① 此地空余黄鹤楼 ② 大漠孤烟直 ③ 长河落日圆 ④ 国破山河在 ⑤ 东风不与周郎便 ⑥ 铜雀春深锁二乔 ⑦ 无可奈何花落去
十、【答案】
① 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 ② 夕贬潮州路八千 ③ 出淤泥而不染 ④ 濯清涟而不妖 ⑤ 海内存知己 ⑥ 天涯若比邻 ⑦ 不畏浮云遮望眼 ⑧ 自缘身在最高层 ⑨ 会当凌绝顶 ⑩ 一览众山小
试卷第1页,共3页
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专题04 默写
3年真题1年模拟
年份
试卷
情境载体
默写形式
篇目与空量
2026
武威卷
风雅颂诗社“飞花令”活动
游戏化默写:单字飞花令(“马”)+主题飞花令(“思乡”)+地名飞花令;给上句补下句与自选各半
《白雪歌送武判官归京》《送友人》《次北固山下》《左迁至蓝关示侄孙湘》+自选思乡句、含地名句;共 8 空
2025
兰州卷
诗文名句积累(无情境)
上下句直接默写 6 空+理解性默写(边塞独特风光)2 空
《春望》《黄鹤楼》《钱塘湖春行》《赤壁》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《江城子·密州出猎》+自选边塞句;共 7 小题 8 空
2024
甘肃卷
“山河锦绣,盛世花开”主题
理解性默写:给意境、情感、写法提示,名句统一含“花”字
《钱塘湖春行》《晚春》《题破山寺后禅院》《白雪歌送武判官归京》《爱莲说》;5 小题 10 空
2024
嘉峪关/临夏卷
“如意甘肃”导游词
情境运用默写:按甘肃各地景观与情怀提示选填名句
《使至塞上》《采桑子·轻舟短棹西湖好》《岳阳楼记》《论语》(博学而笃志)《游山西村》;共 7 空
一、(2026・甘肃武威・中考真题)小文和小雨参加风雅颂诗社飞花令活动,请帮她们补全下列诗句。
(1)单字飞花令:请写出含“马”字的古诗文原句。
小文:山回路转不见君, 。
小雨:挥手自兹去, 。
(2)主题飞花令:请写出符合“思乡”主题的古诗文原句。
小文: ?归雁洛阳边。
小雨: , 。
(3)地名飞花令:请写出包含地名的古诗文原句。
小文:云横秦岭家何在? 。
小雨: , 。
二、(2025・甘肃兰州・中考真题)古诗文默写
(1)烽火连三月, 。(杜甫《春望》)
(2)日暮乡关何处是? 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
(5)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子・密州出猎》)
(7)唐诗中常有描写边塞独特风光的诗句,展现出奇异壮美的景象,如“ , ”就是如此。
三、(2024・甘肃・中考真题)山河锦绣,盛世花开。中华经典诗文中不乏含有“花”字的名句,请你根据提示,写出含有“花”字的名句。
(1)东风吹拂,万物复苏,白居易用“ , ”(《钱塘湖春行》)准确生动地写出花草萌发、欣欣向荣的趋势,给人早春的清新之感。
(2)暮春百花盛开,万紫千红,花草树木仿佛都成了富有情思的精灵。“ , ”(《晚春》)看似揶揄,实则是更深层次的赞许。
(3)清晨阳光明媚,诗人常建漫步山林,进入古寺,“ , ”(《题破山寺后禅院》),一幅幽静深远、花木掩映的画面引人遐思。
(4)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,用“ , ”两句以花喻雪,将塞外雪景写得千姿百态,成为传诵千古的咏雪名句。
(5)北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中以牡丹衬莲,“牡丹, ;莲, ”表达了自己不慕富贵名利的美好品质。
四、(2024・甘肃嘉峪关/临夏・中考真题)填写古诗文名句,完成导游词。
各位朋友,欢迎来到如意甘肃。甘肃地域辽阔,旅游资源丰富。在河西,可见“(1) ,(2) ”(王维《使至塞上》)的大漠奇景;在陇南,可见“(3) ,芳草长堤”(欧阳修《采桑子・轻舟短棹西湖好》)的江南风光;来到陇东范公祠前,可以感受范仲淹“(4) ,(5) ”(《岳阳楼记》)的远大抱负;身处武威文庙,可以吟诵“博学而笃志,(6) ,仁在其中矣”(《论语》)的经典名句……在这里旅游,你常会有“山重水复疑无路,(7) ”(陆游《游山西村》)的深切体会。让我们一起开启这段难忘的陇原之旅吧。
一、(2026・甘肃兰州・一模)学校诵读社开设“重温经典,悟英雄情怀”微讲堂。完成下面表格,为讲堂提供素材。
古诗文“英雄”主题梳理表
诗句
出处
英雄情怀内涵
老骥伏枥, 。
《龟虽寿》曹操
老当益壮,雄心不已
,五十弦翻塞外声, 。
《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾
杀敌报国、建功立业的壮志豪情
万里赴戎机, 。
《木兰诗》北朝民歌
巾帼不让须眉,英勇无畏,尽忠报国
?松柏有本性。
《赠从弟(其二)》刘桢
经风历霜,坚守气节,刚正不阿
, 。
《岳阳楼记》范仲淹
以天下为己任,忧国忧民,责任担当
小结:通过以上诗文整理,我感悟到: 。
二、(2026・甘肃平凉・一模)请用古诗文补充完整。
走进历史是为了走向未来,纪念胜利是为了永远胜利。“天下兴亡,匹夫有责。”家国情怀是流淌在中华儿女血脉中的精神基因,责任担当是刻在文人志士心中的永恒信念。
(1)文天祥《过零丁洋》中“ ? ”两句,如洪钟大吕,震撼人心,展现了诗人舍生取义、以死报国的赤胆忠心,成为中华民族精神高亢激昂的壮歌。
(2)“担当”是辛弃疾在《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中渴望建功立业、报效国家的豪情:“ , 。”是《曹刿论战》中曹刿面对国难时主动请见的行为写照:“ , 。”是诸葛亮在《出师表》中面对艰难时局,立下的“受命以来, , ,以伤先帝之明”的誓言。
三、(2026・甘肃庆阳多校・一模)小逸借用古诗抒写她对河西走廊边塞的感受,请你帮她补充相应内容。
时间深处,日夜萦绕着一曲曲动人的旋律。走进河西走廊,诗人路过张掖居延,留下“ , ”(王维《使至塞上》)描写沙漠奇特壮美风光的佳句;与他同时代的另一位唐代边塞诗人,以“ , ”(岑参《白雪歌送武判官归京》)这奇妙的比喻描绘塞外八月飞雪的奇丽景象;至宋代,“ , ”(范仲淹《渔家傲・秋思》)勾勒出边塞萧瑟孤寂的环境特征与戍边将士难抑的思乡之情。实际上,中唐的另一位边塞诗人也以“ , ”(李益《夜上受降城闻笛》),把广袤的沙漠与澄澈的月色锁进同一帧画面,并把温度直接降到冰点,营造出冷寂的荒漠夜景。
四、(2026・甘肃武威十七中、四中・一模)文人墨客总以笔墨定格心境。让我们循着这些传世佳句,品味字里行间的牵挂与闲逸。
李商隐《夜雨寄北》中,“(1) , ”以问答起笔点明归期难定,借夜雨烘托思念之情。岑参《白雪歌送武判官归京》中,“(2) , ”以新奇的比喻描绘出边塞一夜大雪、银装素裹的壮丽雪景,流传千古。王维《使至塞上》中,“(3) , ”描绘出塞外奇特壮丽风光,被王国维赞为“千古壮观”。苏轼《记承天寺夜游》中,“(4) , ,盖竹柏影也”生动描绘月夜澄澈美景,暗含独处的闲逸心境。
五、(2026・甘肃白银・一模)当我们站在2026年回望,长征早已不仅仅是一段历史,它是用信仰所丈量的奇迹。小逸借用诗文表达他对长征的感受,请你帮他补充相应内容。
长征是一次理想信念的伟大远征。90年前,一群为了我们这个民族获得解放的人们,在无数个如“① , ”(《木兰诗》)的苦寒夜晚,翻越那荒无人烟的雪山草地;他们怀揣着如“② ,西北望,射天狼”(苏轼《江城子・密州出猎》)的雄心壮志,粉碎反动派消灭红军的企图;他们抱定“③ , ”(夏完淳《别云间》)坚定信念,即使牺牲也要看到一个崭新的中国;他们以“④ ? ”(文天祥《过零丁洋》)的崇高理想,走完二万五千里的长征路,创造了波澜壮阔的历史,从此打开了革命新的局面。
六、(2026・甘肃酒泉・一模)下面是小语同学写的一段研学感受,请你帮他补充完整。
时光转瞬而逝,甘肃研学之旅临近尾声,辽阔的陇原大地,谱写着诗和远方。在这里,我们领略了“① ,② ”(王维《使至塞上》)的广袤旷阔、雄奇壮美而又苍凉孤寂的风光;感受了“③ ,④ ”(岑参《逢入京使》)所道尽的古代将士们对故乡的无尽思念;体会了“⑤ ,⑥ ”(李贺《雁门太守行》)所抒发的满腹建功立业的壮志豪情。在古人心中,边塞遥远,春风不度,“不知何处吹芦管,⑦ ”(李益《夜上受降城闻笛》),笛声寄托着风尘仆仆的乡愁;然而,在今人眼中,那遥远的边塞早已不再是难以触及的地方,而是充满了神秘与魅力的历史见证。
七、(2026・甘肃酒泉・二模)古诗文默写。
一次行走,一道风景;一段旅程,一种人生。诗人陈子昂登上幽州台,在《登幽州台歌》中写下“念天地之悠悠,① ”,慨叹天地的广阔和宇宙的永恒,表现孤独和伤感;杜牧夜泊秦淮河,触景生情,在《泊秦淮》中写下“② ,隔江犹唱后庭花”,表面斥责歌女,实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者;杨万里早行崇山峻岭中,在《过松源晨炊漆公店(其五)》中写下“③ ,④ ”,告诉我们最好不要被眼前的顺境迷惑,要放眼长远,认真对待,才能履险如夷;杜甫身居破屋却心怀天下,在《茅屋为秋风所破歌》中用赤诚的情怀写下“安得广厦千万间,⑤ ”,道出了兼济苍生的博大胸襟;韩愈行走在杨花漫天的春天里,在《晚春》中写下“⑥ ,⑦ ”,以此感慨草木亦有情,知春惜春齐留春。行过山水更懂人生,古典诗词中常蕴含深刻哲理,请写出连续两句富含人生哲理的诗句:⑧ ,⑨ 。
八、(2026・甘肃武威部分校・中考模拟)班级开展古诗文默写竞赛,请你参与,完成题目。
杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,即便自身处境艰难,仍心系天下寒士,发出“(1) , ”的呐喊,体现出推己及人、关爱他人的博大情怀。白居易在《卖炭翁》中,以“(2) , ”刻画卖炭翁的艰难处境,暗含对底层劳动者的同情,传递出关注民生、体恤百姓的悲悯之心。范仲淹在《渔家傲・秋思》中,用“(3) , ”描绘将士们驻守边疆、思念家乡却仍坚守岗位的场景,体现出他们的责任感与爱国情怀。《〈论语〉十二章》中,曾子每日审视自身言行,他用“(4) ?”追问自己是否对他人尽心,又以“(5) ?”反思与朋友交往时是否坚守诚信,体现了对“忠”与“信”两种美德的重视。
九、(2026・甘肃白银・质量监测)小文认为小威的开场白还需充实,请你帮他补充相应内容。
诗词,恰似串联古今的文化纽带。崔颢“昔人已乘黄鹤去,① ”(《黄鹤楼》)蕴含着思乡之愁;王维“② ,③ ”(《使至塞上》),边塞的雄浑壮阔之中蕴藏着中华文明兼容并蓄的胸怀和开拓进取的豪情;杜甫“④ ,城春草木深”(《春望》)流露出思亲忧国的沉郁;杜牧“⑤ ,⑥ ”(《赤壁》)隐藏着对历史的思辨;晏殊“⑦ ,似曾相识燕归来”(《浣溪沙・一曲新词酒一杯》)隐含淡淡的忧伤。这些千古名句,既勾勒出山河之美、历史之韵,更凝结着乡愁、开拓、忧思、史鉴、奋进的民族情怀。
十、(2026・甘肃酒泉・考前自测)初三年级开展主题为“岁月如歌,我们的初中生活”的综合性学习活动。设计组设计了一组特色书签以纪念初中学习生活,正面为励志图片和经典诗文,请你完成横线上的诗文填空。
学习路上,那些坎坷挫折,犹如“我是你额上熏黑的矿灯,① ”(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)的艰难,甚至是“一封朝奏九重天,② ”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)的苦闷。但无论如何,请坚持走下去。
路在脚下,梦在远方。你要有“③ ,④ ”(周敦颐《爱莲说》)的清浊自守之道,还要有“⑤ ,⑥ 。”(王勃《送杜少府之任蜀州》)的乐观劲儿。只要坚定走好每一步,何惧春夏秋冬!
峰回路转,你会体验到“⑦ ,⑧ ”(王安石《登飞来峰》)的豁然;登临绝顶,你会感受到“⑨ ,⑩ ”(杜甫《望岳》)的壮志。当天边乍现彩虹,梦想就会成真!
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专题04 默写
3年真题1年模拟
年份
试卷
情境载体
默写形式
篇目与空量
2026
武威卷
风雅颂诗社“飞花令”活动
游戏化默写:单字飞花令(“马”)+主题飞花令(“思乡”)+地名飞花令;给上句补下句与自选各半
《白雪歌送武判官归京》《送友人》《次北固山下》《左迁至蓝关示侄孙湘》+自选思乡句、含地名句;共 8 空
2025
兰州卷
诗文名句积累(无情境)
上下句直接默写 6 空+理解性默写(边塞独特风光)2 空
《春望》《黄鹤楼》《钱塘湖春行》《赤壁》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《江城子·密州出猎》+自选边塞句;共 7 小题 8 空
2024
甘肃卷
“山河锦绣,盛世花开”主题
理解性默写:给意境、情感、写法提示,名句统一含“花”字
《钱塘湖春行》《晚春》《题破山寺后禅院》《白雪歌送武判官归京》《爱莲说》;5 小题 10 空
2024
嘉峪关/临夏卷
“如意甘肃”导游词
情境运用默写:按甘肃各地景观与情怀提示选填名句
《使至塞上》《采桑子·轻舟短棹西湖好》《岳阳楼记》《论语》(博学而笃志)《游山西村》;共 7 空
一、(2026・甘肃武威・中考真题)小文和小雨参加风雅颂诗社飞花令活动,请帮她们补全下列诗句。
(1)单字飞花令:请写出含“马”字的古诗文原句。
小文:山回路转不见君, 。
小雨:挥手自兹去, 。
(2)主题飞花令:请写出符合“思乡”主题的古诗文原句。
小文: ?归雁洛阳边。
小雨: , 。
(3)地名飞花令:请写出包含地名的古诗文原句。
小文:云横秦岭家何在? 。
小雨: , 。
【答案】
① 雪上空留马行处 ② 萧萧班马鸣 ③ 乡书何处达 ④ 示例:此夜曲中闻折柳 ⑤ 何人不起故园情 ⑥ 雪拥蓝关马不前 ⑦ 示例:塞下秋来风景异 ⑧ 衡阳雁去无留意
【解析】
注意“萧、班”等字字形。
(2)题干要求小雨举出符合“思乡”主题的连续两句古诗文句子。示例:举头望明月,低头思故乡。
(3)题干要求小雨举出包含地名的连续两句古诗文句子。示例:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
二、(2025・甘肃兰州・中考真题)古诗文默写
(1)烽火连三月, 。(杜甫《春望》)
(2)日暮乡关何处是? 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
(5)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子・密州出猎》)
(7)唐诗中常有描写边塞独特风光的诗句,展现出奇异壮美的景象,如“ , ”就是如此。
【答案】
① 家书抵万金 ② 烟波江上使人愁 ③ 谁家新燕啄春泥 ④ 铜雀春深锁二乔 ⑤ 病树前头万木春 ⑥ 会挽雕弓如满月 ⑦ 示例:大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆
【解析】
本题考查名句默写。
(1)——(6)默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“抵、波、啄、雀、挽、满”等字词容易写错。
第(7)题,结合学习积累,写出连续两句描写边塞独特风光,展现出奇异壮美的景象的诗句即可。开放性试题。
示例:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(诗句以高远的视角,展现出黄河的磅礴气势和边塞孤城的荒凉寂寥,将边塞的壮阔与孤寂之感融为一体,给人以强烈的视觉冲击和心灵震撼,尽显边塞风光的奇异壮美。)
三、(2024・甘肃・中考真题)山河锦绣,盛世花开。中华经典诗文中不乏含有“花”字的名句,请你根据提示,写出含有“花”字的名句。
(1)东风吹拂,万物复苏,白居易用“ , ”(《钱塘湖春行》)准确生动地写出花草萌发、欣欣向荣的趋势,给人早春的清新之感。
(2)暮春百花盛开,万紫千红,花草树木仿佛都成了富有情思的精灵。“ , ”(《晚春》)看似揶揄,实则是更深层次的赞许。
(3)清晨阳光明媚,诗人常建漫步山林,进入古寺,“ , ”(《题破山寺后禅院》),一幅幽静深远、花木掩映的画面引人遐思。
(4)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,用“ , ”两句以花喻雪,将塞外雪景写得千姿百态,成为传诵千古的咏雪名句。
(5)北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中以牡丹衬莲,“牡丹, ;莲, ”表达了自己不慕富贵名利的美好品质。
【答案】
① 乱花渐欲迷人眼 ② 浅草才能没马蹄 ③ 杨花榆荚无才思 ④ 惟解漫天作雪飞 ⑤ 竹径通幽处 ⑥ 禅房花木深 ⑦ 忽如一夜春风来 ⑧ 千树万树梨花开 ⑨ 花之富贵者也 ⑩ 花之君子者也
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“榆荚、惟、禅、梨”等字词容易写错。
四、(2024・甘肃嘉峪关/临夏・中考真题)填写古诗文名句,完成导游词。
各位朋友,欢迎来到如意甘肃。甘肃地域辽阔,旅游资源丰富。在河西,可见“(1) ,(2) ”(王维《使至塞上》)的大漠奇景;在陇南,可见“(3) ,芳草长堤”(欧阳修《采桑子・轻舟短棹西湖好》)的江南风光;来到陇东范公祠前,可以感受范仲淹“(4) ,(5) ”(《岳阳楼记》)的远大抱负;身处武威文庙,可以吟诵“博学而笃志,(6) ,仁在其中矣”(《论语》)的经典名句……在这里旅游,你常会有“山重水复疑无路,(7) ”(陆游《游山西村》)的深切体会。让我们一起开启这段难忘的陇原之旅吧。
【答案】
① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 绿水逶迤 ④ 先天下之忧而忧 ⑤ 后天下之乐而乐 ⑥ 切问而近思 ⑦ 柳暗花明又一村
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“圆、逶、迤、忧、村”等字词容易写错。
一、(2026・甘肃兰州・一模)学校诵读社开设“重温经典,悟英雄情怀”微讲堂。完成下面表格,为讲堂提供素材。
古诗文“英雄”主题梳理表
诗句
出处
英雄情怀内涵
老骥伏枥, 。
《龟虽寿》曹操
老当益壮,雄心不已
,五十弦翻塞外声, 。
《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾
杀敌报国、建功立业的壮志豪情
万里赴戎机, 。
《木兰诗》北朝民歌
巾帼不让须眉,英勇无畏,尽忠报国
?松柏有本性。
《赠从弟(其二)》刘桢
经风历霜,坚守气节,刚正不阿
, 。
《岳阳楼记》范仲淹
以天下为己任,忧国忧民,责任担当
小结:通过以上诗文整理,我感悟到: 。
【答案】
① 志在千里 ② 八百里分麾下炙 ③ 沙场秋点兵 ④ 关山度若飞 ⑤ 岂不罹凝寒 ⑥ 先天下之忧而忧/居庙堂之高则忧其民 ⑦ 后天下之乐而乐/处江湖之远则忧其君 ⑧ 示例一:不论古今,英雄应当勇敢无畏、有担当,胸怀天下,有远大抱负。
示例二:古往今来,英雄无论顺境逆境,皆将个人命运与家国天下紧紧相连,这种精神跨越时空,激励着我不断前行。
【解析】
注意“麾、炙、罹、凝”等字词的写法。
曹操“老骥伏枥,志在千里”体现了年老仍有雄心,打破了“英雄必是年少”的想法;木兰“万里赴戎机,关山度若飞”展现了女子的英勇,说明英雄无关性别;刘桢“岂不罹凝寒?松柏有本性”体现了坚守气节的品格,这是英雄的底色;辛弃疾和范仲淹则分别体现了报国壮志与家国担当。这些诗文告诉我们,英雄从不是遥不可及的人,不论古今,无论年老或年少、男子或女子,只要心怀壮志、勇敢无畏、坚守本心、胸怀家国,就是真正的英雄。
小结示例:真正的英雄,无关年龄与性别,既有驰骋沙场、建功立业的壮志,也有坚守本心、不屈不挠的气节,更有心怀天下、忧国忧民的担当。
二、(2026・甘肃平凉・一模)请用古诗文补充完整。
走进历史是为了走向未来,纪念胜利是为了永远胜利。“天下兴亡,匹夫有责。”家国情怀是流淌在中华儿女血脉中的精神基因,责任担当是刻在文人志士心中的永恒信念。
(1)文天祥《过零丁洋》中“ ? ”两句,如洪钟大吕,震撼人心,展现了诗人舍生取义、以死报国的赤胆忠心,成为中华民族精神高亢激昂的壮歌。
(2)“担当”是辛弃疾在《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中渴望建功立业、报效国家的豪情:“ , 。”是《曹刿论战》中曹刿面对国难时主动请见的行为写照:“ , 。”是诸葛亮在《出师表》中面对艰难时局,立下的“受命以来, , ,以伤先帝之明”的誓言。
【答案】
① 人生自古谁无死 ② 留取丹心照汗青 ③ 了却君王天下事 ④ 赢得生前身后名 ⑤ 肉食者鄙 ⑥ 未能远谋 ⑦ 夙夜忧叹 ⑧ 恐托付不效
【解析】
本题中的“汗青、却、赢、鄙、谋、夙、付”等字词容易写错。
三、(2026・甘肃庆阳多校・一模)小逸借用古诗抒写她对河西走廊边塞的感受,请你帮她补充相应内容。
时间深处,日夜萦绕着一曲曲动人的旋律。走进河西走廊,诗人路过张掖居延,留下“ , ”(王维《使至塞上》)描写沙漠奇特壮美风光的佳句;与他同时代的另一位唐代边塞诗人,以“ , ”(岑参《白雪歌送武判官归京》)这奇妙的比喻描绘塞外八月飞雪的奇丽景象;至宋代,“ , ”(范仲淹《渔家傲・秋思》)勾勒出边塞萧瑟孤寂的环境特征与戍边将士难抑的思乡之情。实际上,中唐的另一位边塞诗人也以“ , ”(李益《夜上受降城闻笛》),把广袤的沙漠与澄澈的月色锁进同一帧画面,并把温度直接降到冰点,营造出冷寂的荒漠夜景。
【答案】
① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 忽如一夜春风来 ④ 千树万树梨花开 ⑤ 千嶂里 ⑥ 长烟落日孤城闭 ⑦ 回乐烽前沙似雪 ⑧ 受降城外月如霜
【解析】
注意易错字:嶂、烽、降。
四、(2026・甘肃武威十七中、四中・一模)文人墨客总以笔墨定格心境。让我们循着这些传世佳句,品味字里行间的牵挂与闲逸。
李商隐《夜雨寄北》中,“(1) , ”以问答起笔点明归期难定,借夜雨烘托思念之情。岑参《白雪歌送武判官归京》中,“(2) , ”以新奇的比喻描绘出边塞一夜大雪、银装素裹的壮丽雪景,流传千古。王维《使至塞上》中,“(3) , ”描绘出塞外奇特壮丽风光,被王国维赞为“千古壮观”。苏轼《记承天寺夜游》中,“(4) , ,盖竹柏影也”生动描绘月夜澄澈美景,暗含独处的闲逸心境。
【答案】
① 君问归期未有期 ② 巴山夜雨涨秋池 ③ 忽如一夜春风来 ④ 千树万树梨花开 ⑤ 大漠孤烟直 ⑥ 长河落日圆 ⑦ 庭下如积水空明 ⑧ 水中藻、荇交横
【解析】
注意“涨”“孤”“圆”“庭”“藻”“荇”等字词的写法。
五、(2026・甘肃白银・一模)当我们站在2026年回望,长征早已不仅仅是一段历史,它是用信仰所丈量的奇迹。小逸借用诗文表达他对长征的感受,请你帮他补充相应内容。
长征是一次理想信念的伟大远征。90年前,一群为了我们这个民族获得解放的人们,在无数个如“① , ”(《木兰诗》)的苦寒夜晚,翻越那荒无人烟的雪山草地;他们怀揣着如“② ,西北望,射天狼”(苏轼《江城子・密州出猎》)的雄心壮志,粉碎反动派消灭红军的企图;他们抱定“③ , ”(夏完淳《别云间》)坚定信念,即使牺牲也要看到一个崭新的中国;他们以“④ ? ”(文天祥《过零丁洋》)的崇高理想,走完二万五千里的长征路,创造了波澜壮阔的历史,从此打开了革命新的局面。
【答案】
① 朔气传金柝 ② 寒光照铁衣 ③ 会挽雕弓如满月 ④ 毅魄归来日 ⑤ 灵旗空际看 ⑥ 人生自古谁无死 ⑦ 留取丹心照汗青
【解析】
注意“朔”“柝”“雕”“毅”“魄”“旗”等字词的书写。
六、(2026・甘肃酒泉・一模)下面是小语同学写的一段研学感受,请你帮他补充完整。
时光转瞬而逝,甘肃研学之旅临近尾声,辽阔的陇原大地,谱写着诗和远方。在这里,我们领略了“① ,② ”(王维《使至塞上》)的广袤旷阔、雄奇壮美而又苍凉孤寂的风光;感受了“③ ,④ ”(岑参《逢入京使》)所道尽的古代将士们对故乡的无尽思念;体会了“⑤ ,⑥ ”(李贺《雁门太守行》)所抒发的满腹建功立业的壮志豪情。在古人心中,边塞遥远,春风不度,“不知何处吹芦管,⑦ ”(李益《夜上受降城闻笛》),笛声寄托着风尘仆仆的乡愁;然而,在今人眼中,那遥远的边塞早已不再是难以触及的地方,而是充满了神秘与魅力的历史见证。
【答案】
① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 马上相逢无纸笔 ④ 凭君传语报平安 ⑤ 报君黄金台上意 ⑥ 提携玉龙为君死 ⑦ 一夜征人尽望乡
【解析】
注意“凭”“携”“尽”等字的写法。
七、(2026・甘肃酒泉・二模)古诗文默写。
一次行走,一道风景;一段旅程,一种人生。诗人陈子昂登上幽州台,在《登幽州台歌》中写下“念天地之悠悠,① ”,慨叹天地的广阔和宇宙的永恒,表现孤独和伤感;杜牧夜泊秦淮河,触景生情,在《泊秦淮》中写下“② ,隔江犹唱后庭花”,表面斥责歌女,实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者;杨万里早行崇山峻岭中,在《过松源晨炊漆公店(其五)》中写下“③ ,④ ”,告诉我们最好不要被眼前的顺境迷惑,要放眼长远,认真对待,才能履险如夷;杜甫身居破屋却心怀天下,在《茅屋为秋风所破歌》中用赤诚的情怀写下“安得广厦千万间,⑤ ”,道出了兼济苍生的博大胸襟;韩愈行走在杨花漫天的春天里,在《晚春》中写下“⑥ ,⑦ ”,以此感慨草木亦有情,知春惜春齐留春。行过山水更懂人生,古典诗词中常蕴含深刻哲理,请写出连续两句富含人生哲理的诗句:⑧ ,⑨ 。
【答案】
① 独怆然而涕下 ② 商女不知亡国恨 ③ 政入万山围子里 ④ 一山放出一山拦 ⑤ 大庇天下寒士俱欢颜 ⑥ 草树知春不久归 ⑦ 百般红紫斗芳菲 ⑧ 示例:山重水复疑无路(或:沉舟侧畔千帆过等) ⑨ 示例:柳暗花明又一村(或:病树前头万木春等)
【解析】
注意“怆”“商”“政”“庇”“俱”“紫”等字词的书写。
八、(2026・甘肃武威部分校・中考模拟)班级开展古诗文默写竞赛,请你参与,完成题目。
杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,即便自身处境艰难,仍心系天下寒士,发出“(1) , ”的呐喊,体现出推己及人、关爱他人的博大情怀。白居易在《卖炭翁》中,以“(2) , ”刻画卖炭翁的艰难处境,暗含对底层劳动者的同情,传递出关注民生、体恤百姓的悲悯之心。范仲淹在《渔家傲・秋思》中,用“(3) , ”描绘将士们驻守边疆、思念家乡却仍坚守岗位的场景,体现出他们的责任感与爱国情怀。《〈论语〉十二章》中,曾子每日审视自身言行,他用“(4) ?”追问自己是否对他人尽心,又以“(5) ?”反思与朋友交往时是否坚守诚信,体现了对“忠”与“信”两种美德的重视。
【答案】
① 安得广厦千万间 ② 大庇天下寒士俱欢颜 ③ 可怜身上衣正单 ④ 心忧炭贱愿天寒 ⑤ 浊酒一杯家万里 ⑥ 燕然未勒归无计 ⑦ 为人谋而不忠乎 ⑧ 与朋友交而不信乎
【解析】
注意“厦”“庇”“贱”“勒”等字词的写法。
九、(2026・甘肃白银・质量监测)小文认为小威的开场白还需充实,请你帮他补充相应内容。
诗词,恰似串联古今的文化纽带。崔颢“昔人已乘黄鹤去,① ”(《黄鹤楼》)蕴含着思乡之愁;王维“② ,③ ”(《使至塞上》),边塞的雄浑壮阔之中蕴藏着中华文明兼容并蓄的胸怀和开拓进取的豪情;杜甫“④ ,城春草木深”(《春望》)流露出思亲忧国的沉郁;杜牧“⑤ ,⑥ ”(《赤壁》)隐藏着对历史的思辨;晏殊“⑦ ,似曾相识燕归来”(《浣溪沙・一曲新词酒一杯》)隐含淡淡的忧伤。这些千古名句,既勾勒出山河之美、历史之韵,更凝结着乡愁、开拓、忧思、史鉴、奋进的民族情怀。
【答案】
① 此地空余黄鹤楼 ② 大漠孤烟直 ③ 长河落日圆 ④ 国破山河在 ⑤ 东风不与周郎便 ⑥ 铜雀春深锁二乔 ⑦ 无可奈何花落去
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鹤、漠、郎、雀、锁、落”等字词容易写错。
十、(2026・甘肃酒泉・考前自测)初三年级开展主题为“岁月如歌,我们的初中生活”的综合性学习活动。设计组设计了一组特色书签以纪念初中学习生活,正面为励志图片和经典诗文,请你完成横线上的诗文填空。
学习路上,那些坎坷挫折,犹如“我是你额上熏黑的矿灯,① ”(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)的艰难,甚至是“一封朝奏九重天,② ”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)的苦闷。但无论如何,请坚持走下去。
路在脚下,梦在远方。你要有“③ ,④ ”(周敦颐《爱莲说》)的清浊自守之道,还要有“⑤ ,⑥ 。”(王勃《送杜少府之任蜀州》)的乐观劲儿。只要坚定走好每一步,何惧春夏秋冬!
峰回路转,你会体验到“⑦ ,⑧ ”(王安石《登飞来峰》)的豁然;登临绝顶,你会感受到“⑨ ,⑩ ”(杜甫《望岳》)的壮志。当天边乍现彩虹,梦想就会成真!
【答案】
① 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 ② 夕贬潮州路八千 ③ 出淤泥而不染 ④ 濯清涟而不妖 ⑤ 海内存知己 ⑥ 天涯若比邻 ⑦ 不畏浮云遮望眼 ⑧ 自缘身在最高层 ⑨ 会当凌绝顶 ⑩ 一览众山小
【解析】
注意易错字:隧、淤、濯、涯、遮、缘、凌。
试卷第1页,共3页
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