15 金色的草地（优质版）-【七彩课堂】2026-2027学年三年级上册语文同步课件

该小学语文课件围绕三年级上册《金色的草地》，聚焦蒲公英特征、草地颜色变化及课文情景，通过谜语导入引出蒲公英，结合初读课文、学认字、识字游戏等环节，搭建从识字到理解文本的学习支架，帮助学生逐步深入课文。 其亮点在于融合语言运用与思维能力，通过“学认字”“识字游戏”积累字词，“自读提示”引导想象画面培养形象思维，“观察记录单”鼓励实践观察。含音频范读、视频演示等资源，如用“手掌”比喻理解蒲公英开合，提升学生观察与表达能力，为教师提供结构化教学流程，助力高效教学。

近四声左右结构共7笔，组成笔顺，横撇点、横竖提、横折钩撇。书写的时候要注意，第二笔是一个点，这是让着我们右边部分的例子，这一横变为提，我们可以用精简绞丝旁加力等于劲来巧记这个字。 喜上中下结构共有12笔写成笔顺，横竖横竖横折横，点撇横竖横折横。书写时要注意喜字上部为是不能写成土，可以用十个豆豆张开口来巧记。 查上下结构，共有14笔写成笔顺，点点横钩撇横撇点点横撇捺横横竖钩点点。书写时要注意宝盖头下面上部左侧有两点不能写成一点。是的，第一横为短横写，在横中线上有句歇后语中就还有查包公办案，明察秋毫。 欠上下结构共有4笔，写成笔顺，撇、横钩、撇、捺。书写时要注意下部为人，撇和捺要写得舒展一些。有句歇后语中就还有欠，欠债还钱，理所当然。 敛左右结构，左窄右宽，共有11笔写成笔顺，撇、横折钩、横、横撇、捺、横点点撇横。书写时要注意撇与最后一笔横相连，它的形近字是危险的险。把月字旁换成双耳旁就是显险，还可以组成词语风险。 应上下结构共有8笔写成笔顺，横竖、竖竖、横折、横撇捺。书写时要注意下部竖撇要出头，可以用草字头加央变成婴来巧记。 矢三声左右结构，左窄右宽，共八笔，组成笔顺撇竖横竖横折、横撇。书写的时候要注意这一撇是一个竖撇，它要写的舒展一些，最后一笔捺也要写的舒展一些，整字才好看。我们可以用力在人旁边来巧记这个使字。 拢左右结构，左窄右宽，共有8笔写成笔顺，横竖钩提、横撇、竖弯钩、撇点。书写时要注意竖弯钩上还有一撇，撇从横中线起笔，可以用提手旁加龙，用手拢一拢来巧记。 null 金色的草地 15 第一课时 第二课时 语文 三年级 上册 2 绿叶黄花青秆， 每人一把小伞， 随风传播各地， 生命之火永燃。 （打一植物） 蒲公英 第一课时 3 朗读课文，读准字音，读通句子。 初读课文 点击图标， 听范读 英 yīng 耍 拢 shuǎ lǒng 蒲 pú 茸 róng 蒲扇蒲草 英俊英雄 玩耍耍赖 茸毛 毛茸茸 合拢收拢 欠 qiàn 欠钱亏欠 学认字 欠 蒲 拢 英 耍 识字游戏 茸 朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面，读完想一想：课文主要描写了哪几个情景？这片草地给你留下了怎样的印象？ 自读提示 15 金色的草地 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的茸毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。 蒲公英盛开 兄弟俩玩耍 草地的变化 有趣 可爱 8 再读课文， 边读边想象课文描写的情景。哪些情景让你觉得有趣？ 自读提示 蒲公英盛开的情景 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的茸毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。 兄弟俩玩耍的情景 天真、活泼、顽皮 动作描写 这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 这片金色的草地，带给“我们”怎样的感受？ 蒲 盛 劲 耍 英 钓 拢 察 喜 脸 上下结构 左右结构 上中下结构 点击生字观看生字视频 学写字 欠 朝 使 重难点字书写指导 pú 上下结构。“艹”要写得宽扁，盖住下面的部分，最后一点不能漏。 chá 宝盖头要写得扁一些。下半部分的撇和捺要写的舒展，伸出宝盖头之外。下面的左上部件是变形的肉月旁，有两点。“示”的竖钩写在竖中线上。 xǐ 第9笔横要写得长一些。下“口”要略宽于上“口”。整个字笔画要紧凑些。 （ ）鱼 （ ）篮子 （ ）果子 （ ）柴 一、在括号里填入合适的动词。 钓 提 捡 背 课堂演练 张开—（ ） 仔细—（ ） 美丽—（ ） 升起—（ ） 随意—（ ） 喜爱—（ ） 二、写出下面词语的反义词。 合拢 粗心 丑陋 下降 刻意 厌恶 1.有感情地朗读课文。 2.抄写本课词语。 课后作业 第二课时 语文 三年级 上册 金色的草地 15 20 课文回顾 蒲公英盛开的情景 兄弟俩玩耍的情景 草地的变化 朗读课文第3自然段，一边读一边想象课文描写的画面，并画出“草地是怎样变化的？” 自读提示 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 时间顺序 早上 中午 傍晚 绿色 金色 绿色 草地的变化 为什么会有这样的变化呢？ 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 点击图片，播放视频 花朵合拢时 花朵张开时 手掌 拳头 蒲公英的花就像我们的手掌 观察细致 （张开） （合拢） 金色 草地也是金色 金色的花瓣被包住 草地就是绿色 26 早上，草地 ，因为蒲公英 。 中午，草地 ，因为蒲公英 。 是金色的 傍晚，草地 ，因为蒲公英 。 是绿色的 的花朵是张开的 的花朵是合拢的 是绿色的 的花朵是合拢的 27 草地 早上——合拢——绿色 中午——张开——金色 傍晚——合拢——绿色 作者用文字把草地慢慢变化的过程清晰地展现在我们面前，对你有什么启发吗？ 按照时间顺序来写，读起来觉得很清楚。 写清不同时间草地的样子，读起来觉得很明白。 为了写清楚草地的变化，需要长时间细致的观察。 总结提升 我们只要稍加留意，就会发现事物是变化着的。如，向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头……你留意过哪些事物的变化？和同学交流。（课后第三题） 牵牛花 牵牛花清晨四点左右开放，而到了中午，牵牛花就会收拢花瓣，直到第二天清晨四点左右再开放。 默读第4自然段，从第4自然段中你读懂了什么？ 作者的感受 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ 小练笔 我家乡的老树是多么挺拔，多么苍翠啊！ 用“多么……多么……”造句。 观察记录单 观察对象 观察地点 观察时间 观察所得 选择不同的时间对同一事物进行观察。 发现事物出现变化后，要进一步仔细观察，思考发生变化的原因，注意随时在观察记录单上记录观察所得。 学以致用 点题 金色的草地 蒲公英盛开 留心观察热爱自然 结构梳理 观察蒲公英 互吹蒲公英 花瓣张开时：金色 带来了快乐 花瓣合拢时：绿色 草地可爱 蒲公英有趣 草地变成金色 抒情 《金色的草地》以儿童的视角，描写了窗前的草地给“我”和弟弟带来的快乐，以及“我”观察发现草地_____的变化并寻找_____的过程。课文语言平实，意境优美，充满了童真童趣，抒发了作者对草地、对蒲公英的 之情和对大自然的 之情。 颜色 原因 喜爱 主题概括 热爱 蒲公英开花的规律 蒲公英的花如同人一样，也有自己的睡眠时间。它的花昼开夜闭，具体时间与花的品种、天气情况有关。如晴天，蒲公英大约上午7点钟开花，下午5点钟闭合；山地生长的柳叶蒲公英大约上午8点钟开花，下午3点钟闭合。阴天开花时间要晚一些，闭合时间要早一些。蒲公英的一个花序能开5～6天，整个花期近一个月。 拓展延伸 一、下面对课文理解正确的是（ ）。 A.这篇文章中出现了两个人物 B.是“我”和弟弟一起发现的蒲公英的秘密 C.蒲公英的花瓣一直是开着的 A 课堂演练 二、在生活中，我们只要稍加留意，就会发现事物是变化着的。你留意过哪些事物的变化？和同学交流。 示例：牵牛花清晨四点左右开放，而到了中午，牵牛花就会收拢花瓣，直到第二天清晨四点左右再开放。 向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头…… 还可以介绍哪些？ 39 选择自己感兴趣的事物，观察一段时间，完成自己的观察记录单。 课后作业 扫一扫获得《》更多习题 完成《》本课的课后小练。 伴你成长 QICAIKETANG $在许多人看来，植物是没有知觉的，但是含羞草这种生物却有知觉。轻轻的碰一下含羞草的叶子，它就会像害了羞一样把叶子合拢起来捶下去。这真是一件奇妙的事畜的轻，它动得慢，折叠的范围也小畜的重，就动得快，不到10秒钟，所有的叶子就会全折叠起来。那么为什么含羞草会动呢？原来这全靠它叶子的膨压作用。在含羞草叶柄的基部有着一个充满水分的薄壁细胞组织，叶枕一触动，含羞草叶子震动，叶枕下部细胞里的水分就会立即向上部与两侧流去。于是叶枕下部像漏了气的自行车胎一样瘪下去，上部像打足气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。在含羞草的叶子受到刺激合拢的同时，就会产生一种生物电，将受到的刺激信息传递给其他叶子，其他叶子就跟着一次合拢起来，当刺激消失后，叶枕下又逐渐的充满水分，叶子就又重新张开，恢复原状。含羞草的膨压原理给了科学家和工程师们很大的启发，他们利用膨压作用制造出了灵巧的机械手，是不是很神奇呢？ 朝左右结构共有12笔写成笔顺，横竖竖、横折横横、横竖。撇、横折。钩、横横。书写时要注意，左侧日中间的短横从横中线起笔，稍斜向上，不与横折的竖向笔画。相连。潮的形近字是韩国的韩韩，还可以组成词语韩信点兵。 上下结构共有11笔写成笔顺，横、撇、横折钩、斜钩、撇、点、竖、横折、竖竖、横。书写时要注意下步名字底的竖画之间间距要均匀，最后一横要写的长一些。胜的形近字是感动的感恩感，还可以组成词语感人、百感交集。 耍上下结构共有9笔写成笔顺，横、撇、竖、横折钩、竖、竖、撇、点、撇、横。书写时要注意上部，而不能写成C字头，可以用儿家女变成耍来巧记。 埔上下结构共有13笔写成笔顺横竖竖点点，提横竖横折钩横横竖点。书写时要注意下步右上角的点不能忘写，可以用杜甫水边搭草棚来巧记。 金色的草地我们住在乡下，窗前是一大片草地，草地上长满了蒲公英，当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍，有一次弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子喊谢廖沙。他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英给我们带来了不少快乐。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的，傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的。花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地，多么有趣的蒲公英。从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。 调左右结构，左窄右宽，共有8笔，写成笔顺，撇、横、横横竖提、撇、横折钩、点。书写时要注意右侧内部点从横中线起笔。有句歇后语中就还有钓姜太公钓鱼愿者上钩。