内容正文:
高兴啊
3.示例:(1)一把一把漂亮的
(2)一面一面圆圆的
二、③④①②示例:走来走去跳来跳去
三、爸爸妈妈哥哥关爱
四、1.②①④③2.②3.②
五、略
5去外婆家
-、1.③
2.①宝贝②总是③给④活⑤曲
⑥名字⑦香气
二、相香相香
三、②④①③示例:外婆家有红彤形的苹果,
有弯弯的香蕉,还有紫莹莹的葡萄。
四、1.示例:(1)大大小小明明白白
(2)花园春天
(3)一支支小曲一朵朵野花
2.示例:小花在向我点头微笑。
3.玩看屋后的山上
4.示例:乡下的奶奶家有一个小院子,里面种着各
种各样的蔬菜和花朵。我在院子里玩耍时,发现
了一只色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我
悄悄地靠近,想要捉住它,可蝴蝶好像故意和我
捉迷藏,一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那
朵花上。我追着它跑来跑去,累得气喘吁吁,但
心里却特别开心。最后虽然没有捉到蝴蝶,但那
段在花丛中追逐的时光,却成了我难忘的回忆。
五、山雀昆虫害虫
6数星星的孩子
-、1.bi zhen kàoyang ju chǔ
2.①张②汉③很④晚上⑤奶奶
⑥数⑦变⑧爷爷⑨勺子
3.zhuàn zhuan示例:转身
100
二、奶奶奶您您好张张开
很很好
三、1.①2.②
四、示例:1.夏天的太阳红红的,像个大火球。
2.我打开房门,坐下来,拿出美术本,开始画画。
五、1.②①②
2.他想,爷爷说的话是真的吗?于是他一夜多次起
来看星星,发现北斗七星果然是绕着北极星转
动的。
3.示例:张衡的故事让我明白,好奇心和探索精神
是推动我们前进的动力。在生活中,我们也会遇
到很多未知的事物,但我们不能轻易放弃,要像
张衡一样,勇于探索和实践。同时,我们还要学习
张衡刻苦钻研的精神,不断努力,才能取得成功。
六、②
语文园地三
-、1.tiěhuan hua ti wei ni
2.②⑥⑤①④③
示例:画图画弹钢琴
二、进座坐圆圆园近
三、1.!①2.?③
3.,。②
四、百花满园书知识
1.①雨点②平原
2.春季示例:鸟语花香春暖花开
3.②
五、头子草人问鱼
1.小儿①
2.怕得鱼惊不应人
3.③
六、示例:向日葵②③①④
第三单元提优训练
一、略
二、l.sǎhújiao pu bi ji qun shao kào
yang zu
2.①宝②爷爷③奶奶④总⑤提⑥美丽
⑦香气⑧哥哥⑨很
三、1.③②④⑥①⑤
2.白云:晚霞朝霞
雨点:霜冻雪花
小溪:海洋河流
3.进园支坐
4.①放②百③红绿④园
③①
四、1.示例:天上的星星一闪一闪的,数也数不清。
2.,?,,1
3.示例:(1)跳舞
(2)小鸟树枝上唱歌
五、1.书知识
2.遥招手鱼惊胡令能②
3.(1)/(2)×(3)/(4)×
六、示例:画上眼睛、嘴巴和胡须,再贴上漂亮的花边
捏出耳朵并粘在蛋壳上
放入捏成团的橡皮泥
把两个蛋壳粘在一起
七、1.飞飞游游
2.他们/牵在一起的手,是世界上/最美的秋千。
3.②
4.示例:快乐
八、示例:一天,小蚂蚁在河边找食物。突然,一阵风吹
来,小蚂蚁被风吹进了河里。小蚂蚁不会游泳,只
能大喊:“救命!救命!”河边的大树听见了,赶紧把
一片树叶扔到了小蚂蚁身边,让他爬上去。小蚂蚁
站在树叶上,感激地向大树道谢。大树笑着说:“不
客气。”
第四单元·阅读
7古诗二首
-、1.tang deng zi pùyao
烟炉层层银直照依尽
2.①
3.飞流直下三千尺疑是银河落九天
4.层林叠翠山穷水尽层林叠翠
二、1.白日依山尽黄河入海流千里目
更上一层楼①
2.示例:太阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝
着大海的方向汹涌奔流。
8黄山奇石
-、l.shěng jing qu jùzhi shen
2.山顶山头形状仙人云海
3.dUdōu示例:都是
二、画枝远近心一见
1.远近闻名
2.风景如画百闻不如一见
三、④①③②
四、1.天狗望月狮子抢球仙女弹琴示例:一只天
狗蹲在山头,静静地望着天空中的月亮。
2.示例:飞来石三剑客老僧采药
3.黄山的石头不同寻常,形状奇特怪异示例:唐
唐在河滩上捡到了许多奇形怪状的石头,有的像
爱心,有的像斧头,真奇妙!
五、1.云海2.④
9日月潭
-、l.tan yang xT yin kè
2.区小岛就现眼前中外
3.山环胜古点点树木清秀细雨
(1)群山环绕树木茂盛名胜古迹
(2)示例:井井有条彬彬有礼翩翩起舞
二、1.(1)清晰(2)②
101班级:
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学号:
第三单元提优训练
童年的脚印一串串,童年的故事一篇篇。让我们一起感受童年生活,体
会童真童趣吧。
一、我是小小书法家。把下面的句子写正确、美观。
书籍是人类进步的阶梯。
二、回忆童年时光,读语段完成练习。
童年是心底的①bao藏。暑假,我常跟着②yye③nǎinai住在乡村。
早上,我④zǒng会⑤ti着洒(sǎshǎ)水壶(húfú)浇(jāojiāo)花,花开
得⑥měiIi动人,⑦xiang qi扑(puqu)鼻(pibi)。中午,我会跟⑧gge
一起系(jixi)上围裙(qúnqǘn)学着掌勺(sáoshao),做⑨hěn可口的
饭菜。晚上,我靠(kàokao)在yeye怀里,仰(yang yǎn)望繁星听他讲
祖(zhǔZǔ)辈故事,这场景令我至今难忘。
1.用“/”画出加,点字的正确读音。
2.看拼音,依次写出字词。
②
③
④
⑤
⑦
⑧
三、童年的生活丰富多彩,请你根据要求完成字词练习。
1.看图,选择恰当的动词填空。(填序号)
①滑
②捏
③荡
④练
⑤弹
⑥画
)秋千
)泥人
)舞蹈
32
班级:
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)图画
)滑梯
)钢琴
2.照样子,把同一类的词语进行连线。
乌云冰雹霜冻湖泊晚霞海洋雪花朝霞河流
白云
雨点
小溪
3.选择正确的字填在横线上。
姐姐走
(近进)公
(园
圆)以后,从背包里拿出一
(只支)画笔和一本本子,便
(坐座)在长椅上开始画画。
4.先把下列词语补充完整,再看图选词填空(填序号)。
①含苞欲(
②(
)花争艳
③花(
)柳(
④春色满(
四、大家一起交流童年里最有趣的故事,请你来参与,完成句子训练。
1.照样子,把两句话合成一句话。
例:张衡坐在院子里。
张衡仰起头,指着天空数星星。
张衡坐在院子里,仰起头,指着天空数星星。
天上的星星一闪一闪的。
天上的星星数也数不清。
2.在“”中填入合适的标点符号。
小朋友们你们知道吗截至2026年5月我国自主研发的潜
水器“蛟龙”号累计下潜次数超过了300次这真是太了不起啦
语文二年级上册RJ33
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3.照样子,把事物当作人来写,让句子更生动。
例:风儿在树叶间散步。
(1)落叶在空中
(2)
在
五、根据所学内容完成练习,帮助辰辰积累童年的趣味经历。
1.高尔基告诉我们“热爱
吧—这是
的源泉”,所以我们
要多读一些好的书籍。
2.“路人借问
,怕得
不应人。”这句诗选自
的《小
儿垂钓》,当时路人向孩子大声问路,孩子心想:
(①我不知道路啊!
②他若再喊,会吓跑我的鱼的!)(填序号)
3,判断下面的说法的对错,对的画“/”,错的画“X”。
(1)外婆家带给“我”的乐趣包含舅舅从山上带的很多好吃的。
)
(2)数星星的孩子指的是宋朝的张衡。
(
)
(3)张衡能成为著名的天文学家是因为他从小刻苦钻研天文。
)
(4)《彩虹》中“我”为妹妹用彩虹做了花裙子。
六、乐乐喜欢做手工。看图,把下面做手工的流程补充完整。
①
②
③
④
首先,给蛋壳
。接着,用黏土
。再在蛋壳底部
增加重量。最后,
,一个漂亮的蛋壳小老鼠就做好了。
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七、讲述童年故事。阅读诗歌,完成练习。
秋千
李德民
爸爸是一棵大树,
妈妈是一棵大树,
我坐在上面,
他们牵在一起的手,
荡过来,荡过去,
是世界上最美的秋千。
撒下一串咯咯的笑声。
1.看图,照样子写一写。
例:荡过来,荡过去。
8
8幼
<G
)过来,(
)过去
)过来,(
)过去
2.用“/”给诗歌中画横线的句子标出朗读停顿。(限两处)
3.诗歌中“世界上最美的秋千”是指(
)。
①爸爸妈妈栽种的大树
②爸爸妈妈牵在一起的手
4.从“撒下一串咯咯的笑声”这句话可以体会到“我”
的心情。
八、看图写话。
图画上都有谁?他们在哪儿?他们之间会发
生什么事呢?仔细观察,想一想,写下来。
语文二年级上册RJ35