1.1 长度与时间的测量-2026-2027学年八年级物理上册课时导练（人教版）

第1章机械运动 1.1长度与时间的测量 知识点1长度的单位及换算 1、北京人形机器人半程马拉松冠军齐天大圣队自主选手闪电以50分26秒的净时成绩夺得 自主导航组冠军站上了领奖台，其身高约为() A.0.17m B.1.70dm C.170cm D,170mm 2、航天系统对精度要求极高，某次"航天级"加工精度达到100m。请将该长度的单位换算过 程补充完整：100nm=100×①m=1×10② m 知识点2长度的测量 小星想要测量她手中的橡皮擦（如图所示）的长度，请你参与任务并完成3~5题。 任务一：刻度尺的选择 3、为了测量手中的橡皮擦的长度，下列刻度尺中最合适的是() A.测量范围为0~3m,分度值为1dm B.测量范围为0心20cm,分度值为1cm C.测量范围为0~15cm,分度值为1mm 任务二：刻度尺的使用 4、小星测量橡皮擦的长度时操作如图所示，请指出她测量过程中的两处错误： A mmmmmmm 3/71 第1章机械运动 任务三：刻度尺的读数 5、小星除了用上述刻度尺A测量手中的橡皮擦的长度外，还用另外一把刻度尺B测量，如 图所示。 A cm B 4cm (1)用刻度尺A测出橡皮擦的长度为cm。 (2)刻度尺B的测量范围是0~4cm,分度值是 cm。 (3)用刻度尺B测出橡皮擦的长度为c。用刻度尺（填"A"或"B")测出的结果更精确。 知识点3时间的测量 6、如图所示，该机械秒表大表盘的测量范围为 ,其分度值为 小表盘的测量范围为」 其分度值为 。 此时该秒表的示数为mins。 5 7、某同学测得自己每分钟脉动次数为75次，由此，他计算出自己每次脉动的时间是秒， 在回家乘电梯上楼时，他用脉搏作计时工具，测得从楼底到自己家楼层的脉动次数是60次， 那么，该同学乘电梯所用时间大约为$。 8、用刻度尺测量物理课本的长度，以下哪个选项是产生误差的原因() A刻度尺没有跟课本的长边平行 B刻度尺没有紧贴课本 C观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺的尺面垂直 D.读数时，分度值的下一位数值估计不准确 4/71第1章机械运动 1.1长度与时间的测量 知识点1长度的单位及换算 1、北京人形机器人半程马拉松冠军齐天大圣队自主选手闪电以50分26秒的净时成绩夺得 自主导航组冠军站上了领奖台，其身高约为() A.0.17m B.1.70dm C.170cm D.170mm 答案：C 解析：结合生活常识，人形机器人身高接近成年人身高，成年人身高约170cm;0.17m、1.70dm、 170mm均为十几厘米，不符合实际，故选C。 2、航天系统对精度要求极高，某次"航天级"加工精度达到100nm。请将该长度的单位换算过 程补充完整：100nm=100×①m=1×10②m 答案：①10-9，②-7 解析：长度单位换算中，1nm=10-9m,因此100nm=100×10-9m=1×10-7m。 知识点2长度的测量 小星想要测量她手中的橡皮擦（如图所示）的长度，请你参与任务并完成3~5题。 任务一：刻度尺的选择 3、为了测量手中的橡皮擦的长度，下列刻度尺中最合适的是() A.测量范围为0~3m,分度值为1dm B.测量范围为0~20cm,分度值为1cm C.测量范围为0~15cm,分度值为1mm 答案：C 解析：测量橡皮擦长度需选择量程合适、分度值更小的刻度尺，保证测量精准。A分度值过大、 精度太低；B分度值为1cm,精度低于1mm;C量程适配橡皮擦尺寸，分度值1mm精度最高， 最合适。 3/111 第1章机械运动 任务二：刻度尺的使用 4、小星测量橡皮擦的长度时操作如图所示，请指出她测量过程中的两处错误： jmmmjmmmmjmm 0cm 1 33 答案：(1)橡皮擦左端没有对齐零刻度线；(2)视线没有正对刻度线 解析：刻度尺正确使用规范：被测物体一端需对齐零刻度线（或整刻度线)；读数时视线必须 与尺面垂直，否则会产生读数误差。 任务三：刻度尺的读数 5、小星除了用上述刻度尺A测量手中的橡皮擦的长度外，还用另外一把刻度尺B测量，如 图所示。 A 0 cm B 4cm (1)用刻度尺A测出橡皮擦的长度为 cmo (2)刻度尺B的测量范围是0~4cm,分度值是 cm (3)用刻度尺B测出橡皮擦的长度为 cm。用刻度尺（填"A"或"B")测出的结果更精确。 答案：(1)2.50；(2)0~4,1；(3)2.5、A 解析：刻度尺A分度值1mm,读数需估读到分度值下一位，结果为2.50cm;刻度尺B分度值 1cm,读数为2.5cm。刻度尺分度值越小，测量精度越高，因此A测量结果更精确。 知识点3时间的测量 6、如图所示，该机械秒表大表盘的测量范围为 其分度值为一； 小表盘的测量范围为 其分度值为 此时该秒表的示数为mins。 4/111 第1章机械运动 答案：0~30s,0.1s,0~15min,0.5min,2min41.6s。 解析：由题图知，秒表的大表盘的测量范围为0~30s;1s之间有10个小格，所以一个小格 代表0.1s,即分度值为0.1s。秒表的小表盘的测量范围为0~15min;1min之间有两个小 格，所以一个小格代表0.5min,即分度值为0.5min。小表盘指针在“2"和“3"之间，偏向“3” 一侧，所以秒表的示数为2min41.6s。 7、某同学测得自己每分钟脉动次数为75次，由此，他计算出自己每次脉动的时间是秒， 在回家乘电梯上楼时，他用脉搏作计时工具，测得从楼底到自己家楼层的脉动次数是60次， 那么，该同学乘电梯所用时间大约为s。 答案：0.8,48 解析：1min=60s,该同学脉搏每分钟跳动75次， 所以脉搏跳动一次所用的时间t= 60s=0.8s/次， 75次 该同学乘电梯所用时间大约t'=0.8s/次×60次=48s。 8、用刻度尺测量物理课本的长度，以下哪个选项是产生误差的原因() A.刻度尺没有跟课本的长边平行 B刻度尺没有紧贴课本 C观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺的尺面垂直 D.读数时，分度值的下一位数值估计不准确 答案：D 解析：A、B、C均为测量操作错误，错误可以避免；误差是测量值与真实值的差异，由读数估 读、仪器精度等因素导致，不可避免，D属于误差产生的原因。 误差与错误的区别 误差 错误 (1)与测量人的估读有关； (1)不遵循测量和仪器使用规则： 产生原因 (2)与测量工具的精度有关； (2)读数、记录结果时粗心 (3)受环境等因素的影响 能否消除或避免 不能消除或避免，只能减小 可避免 5/111