5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕其指导地位、坚持原因及实践要求展开。通过生活观察（社会各界学习场景）、新闻链接（国际减贫研讨会）等情境导入，衔接“进入新时代的意义”等前序知识，构建从实践成就到理论指导的学习支架。 其亮点在于以政治认同为核心，融合责任意识与道德修养，通过探究分享（中学生学习方法）、课后“学习强国”笔记等互动设计，实现理论与实践结合。结构化小结梳理“为什么坚持”“怎样坚持”，课堂练习结合模拟题巩固，助力学生深化思想认同，教师可高效落实核心素养目标。

5.2 必须长期坚持的指导思想 本单元教材分析： 第四课 新的历史方位 4.1 社会主要矛盾的变化 4.2 进入新时代的意义 单元导语 第二单元 进入新时代 思考并回答：本单元学习目标是什么？（参见单元导语） 答案与解析：本单元以“进入新时代”为主题，引导同学们了解中国特色社会主义进入新时代的重大意义，明确我国社会主要矛盾的变化；理解习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，感受新时代我国各领域取得的辉煌成就，坚定实现中国梦的信心和决心。 第六课 中国腾飞谱新篇 6.1 经济实力大幅跃升 6.2 民主政治不断发展 第五课 新时代的思想旗帜 5.1 系统科学的理论体系 5.2 必须长期坚持的指导思想 6.4 民生福祉持续增进 6.5 美丽中国加快建设 6.3 文化自信日益增强 政治认同：通过了解习近平新时代中国特色社会主义思想从形成到确立的历史进程，明确其在党和国家事业发展中的指导地位，增强对党的创新理论的政治认同、思想认同和情感认同。 道德修养：培养为民情怀和使命担当，自觉涵养家国情怀，传承红色基因，在个人成长中培育奉献社会、服务人民的道德情操。 责任意识：树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的使命感和责任感，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 核心素养目标 P43生活观察：社会各界认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想， 阅读并交流：为什么社会各界都要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想? 为什么社会各界都要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想? 答案与解析： ①这一思想是被新时代伟大实践证明了的科学真理。 新时代以来，我国经济总量从约54万亿元增长到140万亿元以上，全球创新指数排名跃升至第10位，近1亿农村贫困人口实现脱贫……这些历史性成就的取得，最根本的原因就在于有习近平总书记掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。实践已经证明、也必将继续证明：这一思想是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 ②这一思想是新时代党和国家事业发展的科学理论指导和行动指南。 社会各界只有认真学习这一思想，才能准确把握国家发展方向，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。 ③实现中华民族伟大复兴需要全社会凝聚思想共识。 只有社会各界都认真学习这一思想，才能统一思想、统一意志、统一行动，形成推进强国建设、民族复兴的强大合力。 【教师过渡】习近平新时代中国特色社会主义思想不是书斋里的理论，而是被新时代伟大实践证明了的科学真理，必须长期坚持。今天我们就一起来学习《5.2 必须长期坚持的指导思想》。 ⭕结合材料，从理论与实践的关系角度，谈谈为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ 答案与解析： ①实践是理论的基础，科学理论对实践又具有巨大指导作用。 材料中经济总量“四连跳”、新质生产力加快形成等伟大成就的取得离不开习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。 ②材料明确指出，“新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。” ③习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 材料中经济总量“四连跳”、新质生产力加快形成等事实，证明这一思想“坚持理论指导和实践探索相统一”，在指导实践中展现出强大的真理力量和独特的思想魅力。 笔记1.★为什么要长期坚持并不断发展习近平新时代中国特色社会主义思想？P43-44①②③④ ①实践是理论的基础，科学理论对实践又具有巨大指导作用。 新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 答案与解析：从2017年党的十九大正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想，并写入党章，确立为党的行动指南；到2021年党的十九届六中全会正式提出“两个确立”，2022年党的二十大要求坚持不懈用这一思想“凝心铸魂”，这一思想的地位得到了不断巩固发展。 P44相关链接：习近平新时代中国特色社会主义思想的确立与发展历程， 阅读并回答：结合材料，谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想是如何确立为党和国家必须长期坚持的指导思想的？ 确立习近平总书记的核心地位 确立思想的指导地位 正式提出“两个确立” “两个维护”写入党章 确立阶段 巩固发展阶段 答案与解析：2017年党的十九大正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想，并写入党章，确立为党的行动指南；到2021年党的十九届六中全会正式提出“两个确立”，2022年党的二十大要求坚持不懈用这一思想“凝心铸魂”，这一思想的地位得到了不断巩固发展。 答案与解析：这一思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。中国减贫等伟大成就是在这一思想指引下取得的。它不仅是中国的行动指南，也为世界特别是发展中国家提供了可资借鉴的智慧和方案，因而具有广泛的世界影响力。 新闻链接：50多国外宾齐聚宁夏，探寻中国减贫密码 ▶思想之光 照亮世界：2026年7月9日，“习近平新时代中国特色社会主义思想与世界”国际研讨会在宁夏银川举行。来自50多个国家的120多名外国政要、学者齐聚一堂，围绕“迈向现代化之路：中国减贫理论和实践的启示”展开研讨。外宾们深入宁夏田间地头，从西海固到闽宁镇，见证中国减贫成果，探寻中国发展的思想密码。 阅读并回答：为什么习近平新时代中国特色社会主义思想能吸引50多个国家的代表专程来华研讨？ 【教师总结】这一思想不仅在中国大地上被实践证明是科学的，也为世界各国特别是发展中国家提供了全新的选择。这正是“当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义”的生动体现。 笔记1.★为什么要长期坚持并不断发展习近平新时代中国特色社会主义思想？P43-44 ③习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。在新时代新征程中，这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。 ④ 习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。P38本课导语 【巩固提升】教师播放视频《视说习语丨继续发展二十一世纪马克思主义、当代中国马克思主义》，通过权威视频解读，一是帮助学生深化对“当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义”这一重要论断的理解，进一步明确习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位与时代价值；二是引导学生认识到马克思主义是不断发展的开放理论，激励学生认识到理论创新永无止境，作为新时代青年肩负着继续推进马克思主义中国化时代化的责任与使命。 P45探究分享 探究与分享：加强对共青团员的政治锻造，加强对广大青年的政治引领，事关党的事业后继有人、红色江山永不变色。2023年9月，共青团中央发出通知，号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 思考：作为中学生，我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想？ 提示：青少年要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 第 页 11 笔记2.★怎样坚持（学习）和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？P44-45 ①在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。 ②必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 ③党和国家的希望寄托在青年身上。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 交流：在生活中作为中学生，我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想？ 答案与解析：开放题。可以从以下几个方面做起：①在课堂上认真学。认真上好道德与法治课，这是学习这一思想的主阵地。②在阅读中深入学。主动阅读《习近平谈治国理政》中的经典篇目，《平“语”近人——习近平总书记用典》等通俗读物。③在关注时事中跟进学。关注国家发展成就，积极思考社会现象，尝试用所学知识分析身边的社会问题。④在日常行动中自觉学。坚定理想信念，厚植爱国情怀，把个人梦想融入国家发展大局，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。 【教师总结】学习习近平新时代中国特色社会主义思想不是一句口号，而是要落实到课堂学习、阅读思考、关注时事和日常行动中。希望同学们从现在做起，把个人梦想融入国家发展大局，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。 课后活动：“学习强国”平台上有很多关于习近平新时代中国特色社会主义思想的内容。登录该平台，选择其中一个方面，撰写学习笔记，与同学交流你的学习体会。 启思导行： 登录“学习强国”平台，学习习近平 新时代中国特色社会主义思想 本课小结： ▲ 本课重难点： 重点：理解为什么要长期坚持并不断发展习近平新时代中国特色社会主义思想； 难点：理解习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 必须长期坚持的 指导思想 ★怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？ 真正坚持和发展马克思主义 必须高举旗帜不动摇，必须坚持指导地位不动摇 青年用思想武装头脑，投身复兴伟业 ★为什么要长期坚持并不断发展习近平新时代中国特色社会主义思想？ ①科学理论对实践具有巨大指导作用 ②新时代取得历史性成就的最根本原因：核心掌舵领航+思想科学指引 ③是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器 ④实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ⑤新时代新征程中这一思想必将持续发展、丰富、完善 3 课堂练习 1.【2026河南模拟】纵览今日中国，从雄安新区到海南自贸区，从一列列穿越大陆的中欧班列到一幕幕奋勇攻关的科创场景，处处都是振奋人心的追梦图画，处处都能感触到党的创新理论引路指向、凝聚力的深厚力量。作为马克思主义中国化最新成果，习近平新时代中国特色社会主义思想，这个中国发展成就背后的“思想之光”更加引人注目，这个“思想之光”（   ） ①必将照亮一个民族走向复兴的伟大征程 ②能厚植新时代党的理论优势和政治优势 ③能引领中华儿女奋进新时代踏上新征程 ④是实现中华民族伟大复兴中国梦的保证 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案与解析】A 本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想。 ①②③说法正确； ④：党的领导是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证，所以④说法错误； 3 课堂练习 2.【2026湖北模拟】推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。新时代的十年，我们创立的科学理论，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。这一新的飞跃是（   ） A．中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 B．习近平新时代中国特色社会主义思想 C．中国特色社会主义进入新时代 D．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 【答案与解析】B 本题考查正确认识中国特色社会主义理论体系。B正确； A：体现了中国特色社会主义进入新时代的意义，A说法与题不符； C：中国特色社会主义进入新时代是我国新的历史方位，C说法与题不符； D：材料没有涉及中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，D说法与题不符； 3 课堂练习 3.【2026河南模拟】《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》是落实党的教育方针，培根铸魂、启智润心的重要内容。为保证《读本》有效落实，许多学校立足本校教育教学实际，定期与道法学科融合教学，有序推进《读本》进课堂、入头脑、入心灵。这些做法（   ） ①必将有效提升学校的办学水平和考试成绩 ②有利于培养担当民族复兴大任的时代新人 ③将增强学生的中国特色社会主义理论自信 ④旨在提升广大学生的知识水平和科学素养 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案与解析】D 本题考查学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的意义。 ②③说法正确； ①：和学校的办学水平和考试成绩的提高没有直接关系，①说法错误； ④：旨在提升学生的政治素养，而不是提升知识水平和科学素养，④说法错误； 3 课堂练习 4.【2026浙江模拟】在学习新时代中国特色社会主义思想时，小李梳理形成了以下笔记，其中对读本金句理解有误的是（   ） 【答案与解析】A 本题考查对习近平新时代中国特色社会主义思想的正确认识。 A：我国人民军队的目标是到本世纪中叶全面建成世界一流军队，故A说法错误； BCD说法正确； 3 课堂练习 5.【2026浙江模拟】党的二十届四中全会公报指出：“坚持和加强党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证。把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”如此强调是因为中国共产党领导（   ） ①是党和国家的根本所在、命脉所在 ②是中国特色社会主义最本质的特征 ③是中国特色社会主义制度的最大优势 ④以实现中华民族伟大复兴为最终目标和最高理想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案与解析】A 本题考查正确理解党的领导核心地位。①②③说法正确; ④：中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义，实现中华民族伟大复兴是党在现阶段的奋斗目标，故④说法错误。 $