三星堆遐想（课件）-2026-2027学年四年级美术上册人教版

该小学美术课件以三星堆青铜器为核心，通过“猜一猜”导入引发兴趣，引导学生欣赏青铜龙形器、纵目面具，分析其夸张奇幻的造型与鸟纹龙纹等纹样特点，搭建从感知到创作的学习支架。 其亮点在于融合审美感知与创意实践，以“遐想”问题驱动探究，如分析面具“千里眼”“顺风耳”的夸张造型，指导学生创作《千年三星堆》绘画，要求对称流畅线条。采用观察-探究-创作的教学方法，提升学生艺术表现与文化理解，教师可借助清晰活动设计优化教学。

猜一猜：这些青铜器来自哪里？ 三星堆遐想 人教版 四年级美术 欣赏三星堆文物 三星堆青铜器特点 夸张 造型---浪漫奇幻 身材--修长 手势--奇特 姿态--庄重 造型--简约大气 区分两大青铜器风格 庄重 规整 对称 威严 奇幻、灵动、 夸张、神秘 遐想 1.神树少的那一部分是什么呢？ 造型--对称、规整 、简约 2.蜀国人祭拜天地是什么场景呢？ 3.青铜面具是做什么用的呢？ 4.造型奇幻，充满想象力的三星堆文明是什么呢？ 文明 先进 艺术造诣高超 三星堆纹样特点 纹样 鸟纹 奇幻 龙纹 三星堆面具 突出：千里眼 宽大：顺风耳 探寻天地奥秘的愿望 夸张 奇特 肃穆 分类遐想创作 作业： 选择三星堆青铜器，发挥想象力，创作一幅《千年三星堆》主题绘画 要求：造型对称，线条流畅，体现夸张的特色。 拓展 1.搜集三星堆文物资料，了解古蜀国神话故事。 2.尝试用黏土捏制一个三星堆纹样 $