第14课 明至清中叶的经济与文化 导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史导学案聚焦明至清中叶经济、思想、文艺、科技的发展与局限，引导学生按时序梳理农业手工业商业新变化、思想领域脉络及文艺科技成就，通过知识预习填空构建基础，结合课堂任务单的小组讨论与史料研读，搭建经济与思想文艺关联的学习支架，认识社会转型特征。 特色在于分层任务设计与核心素养融合，基础题夯实知识，挑战题如分析资本主义萌芽缓慢原因培养历史解释能力，史料研读如黄宗羲材料强化史料实证，唯物史观指导下的经济与思想关联分析，助力学生自主学习与时空观念等素养提升。

第 14 课 明至清中叶的经济与文化 导学案 班级：＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿ 【课标要求】 通过了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化，认识明至清中叶中国社会转型的特征与发展面临的困境。 【学习目标】 1. 能按时序梳理明至清中叶经济领域的发展脉络，说出农业、手工业、商业的新变化与资本主义萌芽的表现。 2. 能整理思想领域的发展脉络，说出王阳明与明末清初进步思想家的核心主张。 3. 能将文艺科技成就与代表人物/作品正确匹配，包括小说、戏曲、科技著作等。 4. 能概括明至清中叶文化发展的新特点，认识这一时期社会转型的整体特征。 【知识预习】 一、社会经济的发展与局限 1. 农业：明代____、____（高产作物）引进并推广种植，大幅度提高了粮食产量；江南地区农业多种经营发达，农产品日益______化。 2. 手工业：明朝后期，在南方一些地区的丝织、棉纺织等行业出现了新的经营方式，即开设工场，使用______劳动进行生产，资本主义萌芽产生。 3. 商业：明朝后期，不少南方地区工商业市镇兴起，____成为主要流通的货币；出现了实力雄厚的地域性商人群体，如安徽南部的____和山西的______。 4. 经济局限：明清时期____仍占据主导地位，君主专制束缚、重农抑商和____政策阻碍了新经济因素的成长。 二、思想领域的变化 1. 明朝中期，王阳明发展了陆九渊的心学，核心主张为“心外无物、心外无理”，提出“______”和“知行合一”，强调人的主观能动性。 2. 明朝后期思想家____提倡个性自由，提出“童心说”，反对礼教虚伪；明末清初，黄宗羲抨击君主专制，提出“____”的主张；顾炎武主张“______”，提倡务实学风；王夫之批判理学，具有朴素的唯物主义思想。他们的思想带有早期启蒙性质。 三、文学艺术 1. 小说：明清时期，____成为文学主流。明代罗贯中《____》是我国最早的长篇历史小说；施耐庵《水浒传》是第一部以农民起义为题材的长篇小说；吴承恩《西游记》是浪漫主义神话小说；清代曹雪芹《______》代表了中国古代现实主义文学的最高成就。 2. 戏曲：明代____在江南广泛流传；清代____形成并发展，成为清末影响最大的全国性剧种。 3. 绘画：清代______画风格独特，强调个性，借物抒情。 四、科技 1. 明代徐光启著《____》，是中国古代农业科技的集大成著作；宋应星著《____》，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”；李时珍编著《______》，是中国古代医药学的总结性巨著。 2. 从明朝后期开始，欧洲传教士来华带来西方科技，开启了______东渐的第一次中西文化交流高潮。 【课堂任务单】 任务一：析经济——明至清中叶经济的新变化 基础题：结合教材，从农业、手工业、商业三个角度归纳明清经济发展的新表现，指出出现了什么新的生产方式？（小组讨论，提示：从生产力、生产关系、流通领域梳理） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 提高题：结合明清阶段特征，从政策、经济结构、思想观念三个角度分析，为什么明清资本主义萌芽发展十分缓慢？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 任务二：探思想——明清思想领域的活跃 研读史料（教材“史料阅读”）： “古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也。今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也。……然则为天下之大害者，君而已矣！”——黄宗羲《明夷待访录》 基础题：这段材料反映了黄宗羲什么核心主张？结合所学，这一主张产生的根本原因是什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 挑战题：对比黄宗羲的主张与传统儒家思想，说明明清进步思想是否完全跳出了传统儒学的范畴？说出你的理由（至少两点）。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 任务三：赏文艺——世俗文艺的新发展 基础题：将下列文艺作品按领域分类（填序号）：①《三国演义》 ②《牡丹亭》 ③《水浒传》 ④《红楼梦》 ⑤《西游记》 ⑥京剧 ⑦《儒林外史》 长篇章回小说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 戏曲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 研读史料（教材“学思之窗”）：“《红楼梦》开篇不久，就借小说人物之口，说‘市井俗人喜看理治之书者甚少，爱趣闲文者特多。’” 提高题：这句话反映了明清文学发展的什么趋势？结合时代背景分析出现这一趋势的原因。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 任务四：看科技——传统科技的总结与中西交流 基础题：将下列人物与对应的科技著作匹配：人物①徐光启 ②宋应星 ③李时珍；著作A.《本草纲目》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 ①对应＿＿ ②对应＿＿ ③对应＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 挑战题：为什么明清时期中国传统科技进入总结阶段，却没有产生近代自然科学？结合时代背景分析原因。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【达标检测】 一、选择题 1. 明代从国外引进的高产粮食作物，大幅提高了粮食总产量，促进了人口增长，这类作物是（ ） A. 棉花和茶叶 B. 玉米和甘薯 C. 花生和烟草 D. 甘蔗和葡萄 2. 明朝后期江南地区出现“机户出资，机工出力，计日受值”的生产模式，这种生产模式本质上属于（ ） A. 小农经济 B. 资本主义萌芽 C. 官营手工业 D. 奴隶制生产 3. 明末清初思想家顾炎武的核心主张是（ ） A. 提出“天下为主，君为客” B. 主张经世致用，反对空谈 C. 提倡童心说，反对礼教 D. 提出朴素的辩证唯物思想 4. 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技著作是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《农政全书》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》 5. 黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同进步性是（ ） A. 彻底推翻了儒家思想的统治 B. 都反对君主专制，提倡经世致用 C. 都主张建立资产阶级民主制度 D. 都提出了发展资本主义的主张 二、材料题 阅读材料，回答问题。 材料一：“明清时期，江南地区出现了一些城市，如棉纺业发达的松江、制瓷业发达的景德镇、冶铁业发达的佛山、长江的商品转运码头汉口等地……机户出资经营，机匠计工受值，原属相需，各无异议。”——《明清苏州府志》 材料二：“自有明而降，异说日增，程朱之学不行，而天下聪明之士，多求新说以变古。”——清代邵懿辰《仪宋堂文集》 （1）基础题：根据材料一，指出明清时期江南地区经济发展的新现象。（3分） （2）基础题：根据材料二并结合所学，列举明末清初两位进步思想家及其核心主张。（4分） （3）挑战题：综合上述材料并结合所学，归纳明清时期社会发展的总体特征，说明这种特征反映了怎样的历史发展趋势。（5分） 参考答案 【知识预习答案】 1. 社会经济：玉米、甘薯；商品；自由雇佣；白银；徽商、晋商；小农经济；闭关锁国 2. 思想：致良知；李贽；天下为主，君为客；经世致用 3. 文学艺术：小说；三国演义；红楼梦；昆曲；京剧；文人 4. 科技：农政全书；天工开物；本草纲目；西学 【课堂任务单参考答案】 任务一 基础题：新表现：农业：高产作物引进，农产品商品化；手工业：出现手工工场，雇佣劳动关系；商业：工商业市镇兴起，白银货币化，商帮出现。新生产方式：资本主义萌芽。 提高题：原因：政治上君主专制强化，推行重农抑商、闭关锁国政策；经济上自给自足的小农经济占据主导，国内市场狭窄；思想上重农抑商、农本商末的传统观念束缚了工商业发展。 任务二 基础题：核心主张：抨击君主专制，认为君主是天下大害。根本原因：资本主义萌芽产生，商品经济发展。 挑战题：没有完全跳出传统儒学范畴。理由：明清进步思想本质上仍属于儒家思想的自我更新，没有从根本上突破儒家伦理的框架；他们反对的是君主专制，没有否定君主制度，也没有提出新的社会制度构想。 任务三 基础题：长篇章回小说：①③④⑤⑦；戏曲：②⑥ 提高题：趋势：文学世俗化、平民化。原因：商品经济发展，工商业市镇兴起，市民阶层壮大，对世俗文学的需求增加。 任务四 基础题：①-C，②-B，③-A 提高题：原因：政治上君主专制强化，思想文化专制；经济上资本主义萌芽发展缓慢，小农经济占据主导；思想上理学僵化，重道轻器的传统观念束缚；闭关锁国阻断了中外正常科技交流，因此没有产生近代科技。 【达标检测参考答案】 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 二、材料题 （1）新现象：工商业市镇兴起；专业化生产区域出现；资本主义萌芽产生。（每点1分，共3分） （2）示例：黄宗羲：抨击君主专制，提出“天下为主，君为客”；顾炎武：主张经世致用，提出“天下兴亡匹夫有责”。（每点2分，举出任意两位即可，共4分） （3）总体特征：封建社会走向衰落，传统经济文化达到顶峰，同时出现新的社会转型因素。（2分）趋势：反映了中国从传统封建社会向近代社会转型的发展趋势，但是封建制度的束缚阻碍了转型的进程。（3分，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $