精品解析:河南省南阳市社旗县2025-2026学年统编版四年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-09-16
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道德与法治(共50分) 一、选择题。(18个小题,每小题2分,共36分。下面每小题选项中只有一个是正确的,请把正确选项涂在答题卡相应的方框内) 1. 小组合作学习时,小雨和同学意见不一致,总是大声争执,不肯倾听他人想法。小雨的做法( )。 A. 正确,要坚持自己的想法 B. 错误,交流沟通要学会倾听 C. 正确,敢于表达自己的观点 2. 小明答应帮同桌补习功课,周末特意按时赴约,认真帮助同桌解答难题。这体现了小明( )。 A. 诚实守信,说到做到 B. 多管闲事 C. 刻意讨好同学 3. 班级里有同学被他人取笑,此时我们应该( )。 A. 主动关心帮助同学,反对校园欺负 B. 跟着一起取笑 C. 视而不见 4. 超市打折促销,小丽不管自己需不需要,疯狂购买零食和玩具。小丽的消费行为是( )。 A. 合理消费,懂得省钱 B. 盲目消费,不够理性 C. 正确的购物方式 5. 餐桌上香喷喷的面粉馒头,先要农民种植小麦收割,再由工人加工磨粉、蒸制而成。这说明一件生活用品的诞生( )。 A. 只需要农民劳动 B. 需要多行业劳动者分工协作 C. 靠机器自动生成,不用人劳作 6. 我们餐桌上的粮食、蔬菜水果,离不开农民伯伯春种秋收的辛苦劳作,这说明( )。 A. 劳动创造美好生活 B. 粮食获取很轻松 C. 劳动只属于农民 7. 环卫工人、快递员、食堂阿姨都是普通劳动者,对待他们的劳动,我们应该( )。 A. 尊重珍惜,平等对待 B. 轻视嫌弃 C. 觉得这些就是他们应该做的 8. 各地的春节拜年、端午赛龙舟、中秋赏月活动,都是代代相传的( )。 A. 家乡风俗文化 B. 个人娱乐活动 C. 学校强制活动 9. 剪纸、泥塑、地方戏曲等传统技艺,是劳动人民智慧的结晶,属于珍贵的( )。 A. 民间艺术 B. 过时玩具 C. 现代科技产品 10. 面对其他地区与众不同的风俗习惯,我们应当( )。 A. 尊重理解,包容差异 B. 嘲笑排斥 C. 全盘照搬学习 11. 家乡新建了公园、图书馆、便民道路,环境越来越优美,这说明( )。 A. 家乡在不断发展进步 B. 家乡没有任何变化 C. 家乡发展和我无关 12. 对于家乡风俗中迷信、不文明的陋习,我们应该( )。 A. 全部遵从 B. 辨别取舍,摒弃陋习 C. 视而不见 13. 家乡的特色物产、传统手艺、民俗文化,共同构成了宝贵的( )。 A. 家乡文化 B. 外来文化 C. 校园文化 14. 作为小学生,面对家乡的发展变化,我们应该( )。 A. 热爱家乡,关注家乡发展 B. 嫌弃家乡不够好 C. 漠不关心 15. 端午节家里包粽子、赛龙舟,这是世代传承的节日风俗,对此做法正确的是( )。 A. 风俗老旧,没必要传承 B. 尊重传统风俗,积极参与体验 C. 只过洋节日,拒绝传统习俗 16. 爷爷是非遗皮影戏传承人,很少有年轻人了解皮影,对此我们应该( )。 A. 多看少学,民间艺术迟早淘汰 B. 主动了解,宣传保护民间艺术 C. 觉得无趣,嘲讽传统表演 17. 家乡新建公园、便民菜场是发展之喜,生活垃圾随意堆放是发展之忧,我们要( )。 A. 只顾享受发展便利,环境问题置之不理 B. 从自身小事做起,助力改善家乡环境 C. 环境治理是政府的事,和自己无关 18. 就餐时,小刚发现餐盘里还有剩余饭菜,便随手准备倒进垃圾桶。依据课本内容,正确做法是( )。 A. 饭菜是自己花钱买的,倒掉和别人没关系 B. 按需取餐,杜绝浪费 C. 饭菜不值钱,浪费一点点无关紧要 二、非选择题。(2个小题,每个小题7分,共14分) 19. 材料辨析: 有同学说:“现在生活条件优越,浪费一点粮食无所谓。而且只有脑力劳动是体面、有价值的,体力劳动辛苦又卑微,不值得尊重。” 请结合课本知识,对该同学的观点进行辨析。 20. 材料分析: 传统节日风俗是家乡文化的重要部分。春节贴春联、守岁团圆,清明节扫墓祭祖,端午节吃粽子赛龙舟,这些风俗代代传承,寄托着人们对美好生活的期盼,丰富了我们的精神生活。 (1)除了上述材料中的节日风俗,你还知道哪些节日风俗?(至少说出两个) (2)结合课本知识,谈谈我们应该如何正确对待家乡的风俗习惯? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 道德与法治(共50分) 一、选择题。(18个小题,每小题2分,共36分。下面每小题选项中只有一个是正确的,请把正确选项涂在答题卡相应的方框内) 1. 小组合作学习时,小雨和同学意见不一致,总是大声争执,不肯倾听他人想法。小雨的做法( )。 A. 正确,要坚持自己的想法 B. 错误,交流沟通要学会倾听 C. 正确,敢于表达自己的观点 【答案】B 【解析】 【详解】选项A正确,要坚持自己的想法,表述不正确,小组合作不能只坚持自己的想法,有不同意见时大声争执、不听别人说话是错误的。 选项B错误,交流沟通要学会倾听,表述正确,小组讨论有不同意见很正常,我们要耐心倾听别人的想法,好好沟通,而不是大声争执。小雨不肯倾听,做法是错的。 选项C正确,敢于表达自己观点,表述不正确,敢于表达观点是好事,但不能拒绝倾听、大声争吵。 故选:B 2. 小明答应帮同桌补习功课,周末特意按时赴约,认真帮助同桌解答难题。这体现了小明( )。 A. 诚实守信,说到做到 B. 多管闲事 C. 刻意讨好同学 【答案】A 【解析】 【详解】说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要想办法尽力完成。小明答应帮同桌补习功课,周末特意按时赴约,认真帮助同桌解答难题。这体现了小明诚实守信,说到做到。 故选:A 3. 班级里有同学被他人取笑,此时我们应该( )。 A. 主动关心帮助同学,反对校园欺负 B. 跟着一起取笑 C. 视而不见 【答案】A 【解析】 【详解】选项A主动关心帮助同学,反对校园欺负,正确,同学被取笑属于校园欺凌,我们要主动安慰、帮助被欺负的同学,必要时告诉老师,勇敢反对欺负人的行为。 选项B跟着一起取笑,不正确,跟着取笑同学,就是参与欺负别人,会伤害同学的自尊心。 选项C视而不见,不正确,看到同学被欺负不能装作没看见,冷漠旁观会助长欺负人的行为。 故选:A 4. 超市打折促销,小丽不管自己需不需要,疯狂购买零食和玩具。小丽的消费行为是( )。 A. 合理消费,懂得省钱 B. 盲目消费,不够理性 C. 正确的购物方式 【答案】B 【解析】 【详解】选项A合理消费,懂得省钱,不正确,合理消费是只买自己需要的东西。小丽不管需不需要就疯狂抢购,不是合理消费。 选项B盲目消费,不够理性,正确,不能只因为打折就买不需要的商品,这种行为属于盲目消费,缺乏理性。 选项C正确的购物方式,不正确,正确购物要按需购买。 故选:B 5. 餐桌上香喷喷的面粉馒头,先要农民种植小麦收割,再由工人加工磨粉、蒸制而成。这说明一件生活用品的诞生( )。 A. 只需要农民劳动 B. 需要多行业劳动者分工协作 C. 靠机器自动生成,不用人劳作 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只需要农民劳动,不正确,馒头不只是农民种小麦,还需要工人磨粉、蒸制,不是只靠农民。 选项B需要多行业劳动者分工协作,正确,农民负责种植收割小麦,工人负责加工磨粉、蒸馒头,一件生活用品,要不同行业的劳动者互相配合、分工合作才能完成。 选项C靠机器自动生成,不用人劳作,不正确,机器也需要人操作、管理,整个过程离不开人的劳动。 故选:B 6. 我们餐桌上的粮食、蔬菜水果,离不开农民伯伯春种秋收的辛苦劳作,这说明( )。 A. 劳动创造美好生活 B. 粮食获取很轻松 C. 劳动只属于农民 【答案】A 【解析】 【详解】选项A劳动创造美好生活,正确,农民伯伯通过春种秋收的辛勤劳动,为我们带来粮食、蔬果,说明劳动能创造我们美好的生活。 选项B粮食获取很轻松,不正确,题干说了农民伯伯辛苦劳作,粮食得来并不轻松。 选项C劳动只属于农民,不正确,各行各业的人都要劳动,不只有农民才劳动。 故选:A 7. 环卫工人、快递员、食堂阿姨都是普通劳动者,对待他们的劳动,我们应该( )。 A. 尊重珍惜,平等对待 B. 轻视嫌弃 C. 觉得这些就是他们应该做的 【答案】A 【解析】 【详解】劳动没有高低贵贱之分。环卫工人打扫街道、食堂阿姨准备饭菜、快递员运送包裹,他们都在付出劳动,为我们的生活提供便利。对待他们的劳动,我们应该尊重珍惜,平等对待。 故选:A 8. 各地的春节拜年、端午赛龙舟、中秋赏月活动,都是代代相传的( )。 A. 家乡风俗文化 B. 个人娱乐活动 C. 学校强制活动 【答案】A 【解析】 【详解】中国有许多不同的传统节日,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。各地的春节拜年、端午赛龙舟、中秋赏月活动,都是代代相传的家乡风俗文化。 故选:A 9. 剪纸、泥塑、地方戏曲等传统技艺,是劳动人民智慧的结晶,属于珍贵的( )。 A. 民间艺术 B. 过时玩具 C. 现代科技产品 【答案】A 【解析】 【详解】民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智,民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力与智慧,我们应尽自己所能保护好民间艺术。剪纸、泥塑、地方戏曲等传统技艺,是劳动人民智慧的结晶,属于珍贵的民间艺术。 故选:A 10. 面对其他地区与众不同的风俗习惯,我们应当( )。 A. 尊重理解,包容差异 B. 嘲笑排斥 C. 全盘照搬学习 【答案】A 【解析】 【详解】选项A尊重理解,包容差异,正确,不同地区有不一样的风俗习惯,我们要学会尊重、理解,接纳各地文化的不同。 选项B嘲笑排斥,不正确,嘲笑、排斥别的地方习俗,是不礼貌、不尊重他人文化的行为。 选项C全盘照搬学习,不正确,不需要全部照搬,我们可以了解欣赏,但不用全部学过来。 故选:A 11. 家乡新建了公园、图书馆、便民道路,环境越来越优美,这说明( )。 A. 家乡在不断发展进步 B. 家乡没有任何变化 C. 家乡发展和我无关 【答案】A 【解析】 【详解】家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,这是看得见、体会得到的。家乡新建了公园、图书馆、便民道路,环境越来越优美,这说明家乡在不断发展进步。 故选:A 12. 对于家乡风俗中迷信、不文明的陋习,我们应该( )。 A. 全部遵从 B. 辨别取舍,摒弃陋习 C. 视而不见 【答案】B 【解析】 【详解】每个地方都有独特的风俗,这些风俗和我们的生活密切相关,这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿。对于家乡风俗中迷信、不文明的陋习,我们应该辨别取舍,摒弃陋习。 故选:B 13. 家乡的特色物产、传统手艺、民俗文化,共同构成了宝贵的( )。 A. 家乡文化 B. 外来文化 C. 校园文化 【答案】A 【解析】 【详解】家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,这是看得见、体会得到的。家乡的特色物产、传统手艺、民俗文化,共同构成了宝贵的家乡文化。 故选:A 14. 作为小学生,面对家乡的发展变化,我们应该( )。 A. 热爱家乡,关注家乡发展 B. 嫌弃家乡不够好 C. 漠不关心 【答案】A 【解析】 【详解】选项A热爱家乡,关注家乡发展,正确,作为小学生,看到家乡发展变化,应当热爱家乡、关心家乡的变化,树立建设家乡的美好愿望。 选项B嫌弃家乡不够好,不正确,不能嫌弃家乡,家乡有优点也会慢慢进步,嫌弃是错误态度。 选项C漠不关心,不正确,对家乡变化不能冷漠,要学会关注家乡。 故选:A 15. 端午节家里包粽子、赛龙舟,这是世代传承的节日风俗,对此做法正确的是( )。 A. 风俗老旧,没必要传承 B. 尊重传统风俗,积极参与体验 C. 只过洋节日,拒绝传统习俗 【答案】B 【解析】 【详解】选项A风俗老旧,没必要传承,错误;端午节是我国的传统节日,包粽子、赛龙舟是珍贵的传统文化风俗,需要传承; 选项B尊重传统风俗,积极参与体验,正确; 选项C只过洋节日,拒绝传统习俗,错误;不能只喜欢洋节而抛弃自己的传统习俗,对待传统文化要珍惜传承。 故选:B 16. 爷爷是非遗皮影戏传承人,很少有年轻人了解皮影,对此我们应该( )。 A. 多看少学,民间艺术迟早淘汰 B. 主动了解,宣传保护民间艺术 C. 觉得无趣,嘲讽传统表演 【答案】B 【解析】 【详解】选项A多看少学,民间艺术迟早淘汰,错误;皮影戏是非遗民间艺术,是珍贵传统文化,不能认为它会被淘汰,我们要学习传承,不符合题意; 选项B主动了解,宣传保护民间艺术,正确;符合题意; 选项C觉得无趣,嘲讽传统表演,错误;传统艺术值得尊重,不能嘲讽,不符合题意。 故选:B 17. 家乡新建公园、便民菜场是发展之喜,生活垃圾随意堆放是发展之忧,我们要( )。 A. 只顾享受发展便利,环境问题置之不理 B. 从自身小事做起,助力改善家乡环境 C. 环境治理是政府的事,和自己无关 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只顾享受发展便利,环境问题置之不理,不正确,不能只享受便利而忽视环境问题。 选项B从自身小事做起,助力改善家乡环境,正确,保护环境人人有责,要从小事行动起来。 选项C环境治理是政府的事,和自己无关,不正确,保护环境需要每个人共同参与。 故选:B 18. 就餐时,小刚发现餐盘里还有剩余饭菜,便随手准备倒进垃圾桶。依据课本内容,正确做法是( )。 A. 饭菜是自己花钱买的,倒掉和别人没关系 B. 按需取餐,杜绝浪费 C. 饭菜不值钱,浪费一点点无关紧要 【答案】B 【解析】 【详解】选项A饭菜是自己花钱买的,倒掉和别人没关系,错误;粮食来之不易,虽然自己花钱购买,但不能随意浪费,要珍惜粮食; 选项B按需取餐,杜绝浪费,正确; 选项C饭菜不值钱,浪费一点点无关紧要,错误;粮食生产很辛苦,哪怕少量饭菜也不能浪费。 故选:B 二、非选择题。(2个小题,每个小题7分,共14分) 19. 材料辨析: 有同学说:“现在生活条件优越,浪费一点粮食无所谓。而且只有脑力劳动是体面、有价值的,体力劳动辛苦又卑微,不值得尊重。” 请结合课本知识,对该同学的观点进行辨析。 【答案】该观点不正确。 理由: ① 我们的衣食住行都来自各行各业劳动者的辛勤劳动,劳动成果来之不易,勤俭节约是中华民族传统美德,我们要珍惜劳动成果,杜绝浪费; ② 职业没有高低贵贱之分,无论是脑力劳动还是体力劳动,都在为社会创造价值,所有正当的劳动都值得尊重。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。材料中同学的观点不正确。理由可以从珍惜劳动成果、正当的劳动都值得尊重的角度阐述。 20. 材料分析: 传统节日风俗是家乡文化的重要部分。春节贴春联、守岁团圆,清明节扫墓祭祖,端午节吃粽子赛龙舟,这些风俗代代传承,寄托着人们对美好生活的期盼,丰富了我们的精神生活。 (1)除了上述材料中的节日风俗,你还知道哪些节日风俗?(至少说出两个) (2)结合课本知识,谈谈我们应该如何正确对待家乡的风俗习惯? 【答案】(1)中秋节吃月饼、赏月祭月;腊八节熬煮腊八粥;重阳节赏菊花、登高望远。 (2)①尊重传承健康、文明、积极向上的传统家乡风俗; ②自觉摒弃落后不文明的不良风俗,弘扬文明新风。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力。 (1)学生写出我们知道的节日风俗即可; (2)学生从尊重家乡的风俗习惯、传承优秀的传统习俗等方面作答即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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