第五单元 平行四边形和梯形 学业质量测评卷-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2026-2027学年四年级上册数学(人教版·新教材)
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内容正文:
心0心00
全程无忧
第五单元学业质量测评卷
★★★
测试时间:90分钟测试总分:100分
★★★
四边形是图形家族的重要组成部分,在建筑工程、家具设计、艺术装饰和日
常用品等众多领域都有着出色的表现,为我们的生活带来便利。
一、填空题。(每空3分,共36分)
想了解四边形,就要从它各个成员的特点入手,从而进行区分。
图
密
1.平行四边形是我们生活中常见的图形,它一共有4个角,其中2个是(
角,另2个是(
)角。(填“锐”“直”或“钝”)
2.在“E、F、H、L、T、N”这几个字母中,既有互相平行的线段,又有互相垂直的线段
的字母有(
)个。
3.一个等腰梯形的周长是16厘米,将两个这样的等腰梯形拼成一个平行四边形
后周长是28厘米(如图所示),这个等腰梯形的腰长是(
)厘米,平行四边
封
形的另一条边a长(
)厘米。
。。●●。
国
第3题图
第4题图
4.[易错题]要在图中选一个D点,连接ABCD成为梯形,图中符合条件的点有
注意事项
(
)个。
①请写好班
线
5.一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长12厘米,就成为一个平行四边
级、姓名
考号」
形。这个梯形的上底是(
)厘米,下底是(
)厘米。
②请看清题
6.[济南真题]正方形内有一点,它到各边的距离分别为9厘米、10厘米、11厘米、
意后再仔细
做题。
12厘米,这个正方形的周长是(
)厘米。
③请书写工
7.用16分米长的一根铁丝围成一个平行四边形,这个平行四边形的一边长为6
整,字迹清
楚,卷面整
分米,拉动平行四边形,使它变成一个长方形,那么这个长方形的面积为
洁。
(
)平方分米。
8.[常考题]校运动会上,小明参加了跳远项目,有三位同学给他测量了成绩,分别
是118厘米、108厘米和125厘米,其中只有一位同学是垂直于起跳线测量的,
小明的跳远成绩是(
)厘米。
9.如图,将两个完全一样的等腰梯形拼成了一个平行四边形,周长比原来两个梯
形的周长和减少了40cm,拼成的平行四边形的周长为96cm,则等腰梯形的上
下底的和是(
)cm。
拼成
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(共15分)
四边形的成员各有特色,也联系紧密,有时还会互相转换。
1.把8根小棒如图摆放,其中a//b,c//d,关于涂色部分,以下错误的是(
A.①是梯形
B.②既不是平行四边形也不是梯形
C.③是平行四边形
D.④是平行四边形
2.[北京真题]下面说法中,正确的有(
)个。
①在同一平面内的两条直线,不是互相平行就是互相垂直。
②长方形和正方形都是特殊的平行四边形。
③平行四边形具有稳定性的特点。
④任意四边形的内角和都是360度。
A.1
B.2
C.3
D.4
3.如图,两个平行四边形交叉重叠,梯形有(
)个。
A.3
B.4
C.5
D.6
a-A
D
第3题图
第4题图
4.平行线上有A、D、B、C四个点(如图所示),点C沿着直线b向左移动,直至与
点B重合,连接A、B、C、D四点所形成的图形的变化过程是(
)。
A.梯形→平行四边形→梯形→三角形
B.梯形→三角形→平行四边形
C.梯形→平行四边形→三角形
D.梯形→平行四边形→梯形
★全程无忧·四数(RJ)·上册★
152
5.下列说法错误的是()。
A.在同一平面内,两条直线不相交就一定平行
B.黑板表面相邻的两条边是互相垂直的
C.在平行四边形内画一条线段,把平行四边形分成两个图形。这两个图形可
能是平行四边形和三角形
D.两条直线相交,其中一个角是直角,那么其余三个角一定是直角
三、按要求做题。(共32分)
1.按要求把下面图形分成我们学过的两个图形。(画虚线表示)(9分)
一个三角形和
一个三角形
两个完全
一个平行四边形
和一个梯形
相同的梯形
2.量一量,画一画,摆一摆。(15分)
·0
(1)图中∠1=(
)°。
(2)先在图中找一个点D,连接ABCD使它成为一个平行四边形。
(3)这个平行四边形ABCD的∠C是一个钝角,小维用一副三角尺拼出与它相
等的角。他用了三角尺(
)°角和(
)°角。
(4)假设平行四边形ABCD是一个池塘。池塘里点O处有一只小鸭子,它想
上岸休息,请你设计一条最短的上岸路线并画出来。
3.在方格纸上添上一个与涂色部分大小相等的图形,使它成为一个平行四边形。
(8分)
四、解决问题。(共17分)
平行四边形和梯形因其各自的特点经常在生活中被使用。
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1.爷爷用一根木条制作了一个平行四边形支架(如图)后,发现形状有误,又重新改
成等腰梯形的支架(不考虑损耗),则这个等腰梯形的腰长是多少厘米?(5分)
15厘米
32厘米
17厘米
?厘米
25厘米
老师点评
2.玲玲想把一张周长是24厘米的正方形纸剪拼成一个平行四边形,于是把正方
形剪成了两个同样的梯形(如下图),这两个梯形的周长和比原正方形增加了
14厘米,其中一个梯形的周长是多少厘米?(6分)
密
3.[郑州真题]如图,两只蚂蚁都从A点出发,大蚂蚁从A点经B点爬向C点;小
蚂蚁从A点经D点爬向C点。大蚂蚁每分钟爬45厘米,爬了6分钟到达C
封
点;小蚂蚁用了9分钟到达C点,小蚂蚁每分钟爬多少厘米?(6分)
家长点评
附加题。(10分)
线
1.一个平行四边形有一个内角是70°,和它相邻的一个内角是(
)°,它的对角是
)°。
2.下面谁的说法正确,请说明理由。
我画了一个只有一
直角梯形一定有两个直角,你
个直角的梯形。
画的图形一定不是直角梯形。
霏霏
淘淘10.917642
3.(1)钝锐
二、1.D2.B3.B4.A5.C6.D
(2)
周角
三、1.52060046008009609509800
o B c A D
360
19000
(3)/
2.2520041722
49560
680
1759
四、1.90直
六、1.850×16=13600(千克)
2.
2.∠1=∠3=20°∠3+∠2=90
∠2=90°-∠3=90°-20°=70°
∠1+∠2+∠3=20°+70°+20°=110
3.25×30×11=8250(个)
五、1.450÷5=90(张)
【解析】本题考查了多位数乘两位数的计算及
90×365=32850(张)
应用。根据题意,用排数乘每排的座位数,求
2.90米=9000厘米
出每个看台的座位数,再乘看台数,即可求出
将28看作30,288看作300。
30×300=9000(厘米)
这个观众席的看台共有多少个座位。
4.将286看作300,28看作30。
9000=9000,够。
300×30=9000(片)9000<10000,够。
3.972÷6=162(米)48×162=7776(平方米)
4.150×(6×4)=3600(瓦)
附加题:8820
第四单元学业质量测评卷
180×(6×4)=4320(瓦)
即空调总制冷量在3600瓦到4320瓦之间。
一、1.总量分量2.单价数量5510
根据图示可知:1.5匹制冷量为3000~4180
3.60×10=600(米)速度×时间=路程
瓦;2匹制冷量为4180~5560瓦。
4.总价单价×数量=总价
综合考虑应该选择大的,即2匹的。
5.60926.350千米/时10507.不够
【解析】根据长方形的面积=长×宽,先求出房
8.①9.72
间面积,结合空调制冷量和房间的大小的关
二、1.B2.B3.B
系:空调总制冷量一空调单位制冷量X房间面
4.B【解析】根据速度×时间=路程,用最慢时
积,分析解答即可。
速、最快时速分别去乘时间,计算出能行驶的
附加题:12
最短路程和最长路程,在这两者之间的就是大
期中学业质量检测卷(二)
约路程。
一、1.五亿三千万53000万8万
5.C
2.钝锐周3.13524
三、1.120+51+120=291(棵)
4.<9925.440049996.65
2.946-659=287
7.48608.69939.6516
3.68×12=816(元)
二、1./2.X3.X4.X5.X6.X
4.280×6=1680(千米)
三、1.B2.D3.D4.C5.B6.B
四、1.家到体育馆的路程有多远?
四、1.48000153510009601680600
18×60=1080(米)(答案不唯一)
1600
2.总订单数=(A网店上午订单数十下午订单
2.2665337926440
数)+(B网店上午订单数+下午订单数)
五、1.45°120°60°80°
355+546=901(个)145+106=251(个)
2.105°1209
901+251=1152(个)
363
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3.540÷4=135(元)135×15=2025(元)
4.90×150=13500(元)70×170=11900(元)
90-70=20(个)20×128=2560(元)
11900+2560=14460(元)
13500<1446014460-13500=960(元)
礼品店赚钱,赚了960元。
5.(1)1800÷5=360(米/分)
360×25=9000(米)
(2)5×18×150=13500(克)
附加题:3160
第五单元学业质量测评卷
一、1.锐钝2.3
3.212【解析】两个相同的等腰梯形拼成一个
平行四边形后周长比原来两个等腰梯形周长
少了2条腰的长度,据此解答即可。
4.65.618
6.84【解析】正方形内一个,点到各边的距离是9
厘米、10厘米、11厘米和12厘米,正方形的四
条边都相等,两条对边之间的距离就等于正方
形的边长,9+12=11+10=21(厘米),所以正
方形的边长是21厘米,再结合正方形周长=
边长X4,进行计算即可。
7.128.1089.28
二、1.D2.B3.C4.A5.C
三、1.
一个三角形和
一个三角形
两个完全
一个平行四边形和一个梯形
相同的梯形
(画法不唯一)
2.(1)45
(2)(4)作图如下:
B
(3)9045
3.
四、1.(17+32)×2=98(厘米)
(98-15-25)÷2=29(厘米)
【解析】先求出原平行四边形的周长,周长不变
形状改为等腰梯形;等腰梯形的两腰相等,已
知等腰梯形的周长、上底和下底,可求出等腰
梯形的腰长。
2.14÷2=7(厘米)24÷4=6(厘米)
6×2+7=19(厘米)【解析】增加的两条边长
度相等,可求出增加的一条边的长度;已知正
方形周长,可求出正方形的一条边,由图可知
直角梯形的上、下底之和等于正方形的一条边
的长度,据此解答即可。
3.45×6=270(厘米)270÷9=30(厘米)
附加题:
1.11070
2.淘淘说的正确。梯形上下两边平行,直角梯形如
果有一个直角,那么与它相邻的两个角中一定有
一个角是直角,所以直角梯形一定有两个直角。
【解析】考查直角梯形相关性质,直角梯形两腰既
不相等也不平行,两底平行,但不相等,一个腰上
的两角都是直角。
阶段性学业水平检测卷(二)
一、1.十田(答案不唯一)2.4203.370
4.65.9006.够7.梯608.52
二、1./2./3.√4.X5./
三、1.A2.A3.C4.C5.C
四、1.0
平行四边形
腰梯形
直角梯形
●篮球
术杰
五、1.588-186=402(张)
402十588=990(张)
2.68×195=13260(元)
3.76×5=380(千米)380>371,能。
4.36×6=216(千米)6一2=4(时)
216÷4=54(千米)
5.24÷2+13+10=35(厘米)
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