云南省临沧市云县2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

云县2024—2025学年上学期期末素质能力提升练习 七年级历史试题卷 范围：七年级上册。 （全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 时空观念和史料实证是历史学科要培养的重要核心素养，请根据提示语“距今约170万年”、“门齿化石、”“粗糙的石器”、“我国境内目前已确认的最早的古人类”判断描述的人类遗址是（ ） A. 元谋人遗址 B. 蓝田人遗址 C. 北京人遗址 D. 山顶洞人遗址 2. 历史学家认为半坡居民已经掌握了原始农业。可以直接证明这一观点的考古发现是 A. 大量的打制石器 B. 刻猪纹的黑陶钵 C. 人工种植的粟米 D. 兽骨制作的箭头 3. 《尧舜禹的传说》一书中用充足的证据说明尧、舜、禹是中华文明的先驱，对他们先后担任部落联盟首领的方式进行了较为严谨客观的归纳与评价。该“方式”是（ ） A. 战争 B. 郡县 C. 禅让 D. 分封 4. 历史史实指的是历史的真实情况，历史评价是人们对客观历史事物价值的认识。下列内容属于历史评价的是（ ） A. 公元前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑 B. 公元前260年，秦国和赵国双方主力在长平地区进行战略决战 C. 公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持民众在岷江上修建都江堰 D. 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，是中国古代第一次思想文化发展的高峰 5. 为了让文物改变在展柜中的“高冷”形象，让历史可听、可看、可感，央视推出了一部独树一帜的文物纪录片《如果国宝会说话》。司母戊鼎会对你说出的话是（ ） A. 我的血脉源于原始农耕遗址 B. 我是商周文明繁荣的表现 C. 我展现了春秋生产力的提高 D. 中国文字的起源在我的身上 6. “一代秦皇龙气魄，七千兵俑虎精神。”说出了“千古一帝”席卷天下、实现统一的丰功伟业，其统一的根本原因是 A. 商鞅变法起了决定作用 B. 秦顺应了人民渴望统一的历史潮流 C. 长平之战起了关键作用 D. 秦王嬴政具备实现统一的雄才大略 7. “在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制……在地方建立直属中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。”该材料反映出秦朝实行的政治制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 8. 西汉建立后，经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来，最主要的原因是（ ） A. 实行“无为而治” B. 实施“推恩令” C. 实行休养生息政策 D. 皇帝提倡节俭 9. 翦伯赞在《中国史十五讲》中提到：“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……”。针对“精神空间”的整合与凝聚，汉武帝（ ） A. 统一度量衡 B. 实行“推恩令” C. 建立刺史制度 D. 尊崇儒术 10. 近代历史学家蔡东藩评论：“汉武诸将，首推卫霍，一舅一甥，其出身相同，其立功又同，亦汉史中之一奇也。”卫、霍二人相同的“立功”是（ ） A. 平定诸侯叛乱 B. 统一漠北草原 C. 率军北击匈奴 D. 打压地方豪强 11. 据不完全统计，从汉安帝永初三年(109年)至汉灵帝熹平元年(172年)中小规模农民暴动多达43次。特别在桓帝时期，几乎年年都有暴动。这反映出东汉中后期（ ） A. 地方豪强的膨胀 B. 礼乐制度的崩塌 C. 社会矛盾的尖锐 D. 宦官势力的腐败 12. 在古罗马，丝绸的价值等同于同等重量的黄金，古罗马人以能穿上中国丝绸为荣。中国的丝绸通过丝绸之路传到欧洲。下列事件有助于丝绸之路的开辟的是（ ） A. 班超出使西域 B. 张骞出使西域 C. 长城的修建 D. 佛教东来 13. 踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜器、瓷器、茶叶、桃、李、杏去了；穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来了。材料说明丝绸之路是（ ） A. 外交之路 B. 文化之路 C. 科技之路 D. 商贸之路 14. 《汉书·乌垒传》载：“乌垒，户一十，口千二百，胜兵三百。城都尉、驿长各一人。与都护府同治。其南三百三十里至渠犁。”乌垒城位于今新疆轮台，是当时汉代管理西域的机构所在地，这一地区正式归属中央政权管辖开始于（ ） A. 班超出使西域 B. 西域都护的设置 C. 西汉的建立 D. 丝绸之路的开辟 15. 西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进了造纸工艺。该发明（ ） A. 发展了中医学的治疗理论 B. 促进了中国古老文字的诞生 C. 推动了文化的传播和发展 D. 对作战方式产生了巨大影响 16. 随着生活水平的提高，人们对健康日益关注。我国历史上最先提出“治未病”理论，提倡预防疾病的医学家是 A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 张角 17. 我国古代数学著作《九章算术》主要讨论了粟米（易物交换）、衰分（按等级分配资源）、商功（土木和水利工程）、均输（官方摊派赋役）等主要内容。从中可以看出我国古代数学（　　） A. 为君主专制体制服务 B. 强调逻辑思维重要性 C. 体现中外文明的交流 D. 与社会生活紧密联系 18. 《史记》既是一部史学巨著，又是一部文学经典，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。《史记》的作者是（ ） A. 司马迁 B. 班固 C. 屈原 D. 董仲舒 19. 学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。229年孙权称帝，建立吴国，到此三国鼎立的局面正式形成。三国鼎立局面形成于（ ） A. 公元 2 世纪初 B. 公元 2 世纪末 C. 公元 3 世纪初 D. 公元 3 世纪末 20. 如图反映的是中国古代哪一历史时期的政权更迭（ ） A. 三国两晋南北朝时期 B. 秦汉时期 C. 夏商周时期 D. 史前时期 21. 成语传承历史信息。“投鞭断流”“风声鹤唳”“草木皆兵”反映的历史事件是（ ） A. 长平之战 B. 官渡之战 C. 牧野之战 D. 淝水之战 22. 跪坐习俗是儒家礼教文化的重要组成部分，垂脚高坐被视为傲慢。魏晋南北朝时，随着“胡床、胡坐”的传播，汉人的跪坐礼俗逐渐变成垂脚高坐。这一转变体现了（ ） A. 民族交融的加强 B. 北方人口的大量南迁 C. 政权分立的加剧 D. 少数民族汉化的开始 23. 这部书分为10卷，约11万字，包括农艺、园艺、林木、畜牧、养鱼和农产品制造及其他农业、手工业等内容，是我国现存最早的一部完整的农书。这部农书是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《水经注》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《氾胜之书》 24. 东晋王羲之的书法自由潇洒，将个人审美意识寄托于字体、笔意、结构、走势图是其代表作《兰亭集序》（摹本·局部）。 该作品的字体是（ ） A. 隶书 B. 楷书 C. 行书 D. 草书 25. 中央电视台有这样一句广告词：“一日龙门游，一部魏唐史……洛阳欢迎你！”去“龙门”可以参观到(　　) A. 壁画艺术 B. 兵马俑 C. 石窟艺术 D. 青铜文化 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题10分，第27题14分，第28题14分，第29题12分，共50分） 26. 在历史发展的长河中，一些杰出的历史人物在不同领域为社会的进步与发展作出了巨大的贡献，请各位同学围绕所学历史人物，完成下列要求。 材料 中国古代历史上的历史人物（部分） 分类 代表人物 政治家 秦始皇 汉武帝 光武帝 改革家 商鞅 主父偃 孝文帝 书法家 王羲之 胡昭 锺繇 思想家 孔子 老子 墨子 外交家 张骞 班超 甘英 史学家 司马迁 农民起义领袖 陈胜 吴广 张角 科技人物 蔡伦 贾思勰 医学家 张仲景 华佗 亡国之君 商纣王 夏桀 周幽王 秦二世 ——整理自人教版《中国历史七年级上册》 根据材料并结合所学知识，请你围绕“中国古代上的历史人物”这一主题，自拟题目，写一篇历史小短文。（要求：史论结合，表述清晰，字数不少于80字） 27. 珍视历史遗产，坚定文化自信。请你参与“中华古代文明展（部分）”活动，完成下列要求。 材料 “中华古代文明展”展品（部分） 示例 解说词：商朝时期，人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜，把占卜情况的文字刻在甲骨上。这些文字被称为“甲骨文”。甲骨文记载的内容十分丰富，且已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始 （1）请把图2～图7展品放在相应的展区内。（填写序号即可） 展区名称 史前时期 夏商周时期 秦汉时期 三国两晋南北朝时期 展品序号 （2）为研究中国古代历史，某班级将举办“中华古代文明展（部分）”历史图片展，材料是同学们为展板设计搜集到的图片。请你从图2至图7中任选两幅，参照示例，分别为其撰写解说词。 （3）通过此次活动，你对中华古代文明有了哪些深刻认识。 28. 阅读材料，完成下列要求。 【先秦经济】 材料一 由于牛耕和铁器的出现，春秋各国加强了对荒地的开垦。正因为春秋时荒地大量开垦，到战国时国与国之间紧密相连，出现了“邻邑相望”的繁荣局面……战国时期，各诸侯国商业发展，固定的贸易场所逐渐出现。由于商人的频繁往来和商业运输的发达，一批作为手工业中心和农副产品集散地的工商业城市勃然兴起。 【秦汉经济】 材料二 父祖给武帝留下了丰厚的遗产，但是社会的繁庶下隐藏着许多问题，迫使武帝必须有所作为……经济方面改革币制，下令禁止郡国和私人铸币，把铸币权完全收归中央。盐铁收归政府管理，补充赋税不足……西汉在武帝的时候走向了盛世。 ——摘编自《中国通史大师课》 【魏晋经济】 材料三 魏晋时期，南方经济之所以有较大发展，原因很多，如南方相对和平的社会环境等，但其中最重要的恐怕是北方人民的大量南迁……南方经济的发展，使得黄河、长江两大流域的经济发展齐头并进，从而为高度发达的盛唐经济、文化奠定了坚实的基础。 ——摘编自《魏晋南北朝时期南方经济的发展》 （1）根据材料一，分析春秋战国时期农业发展的原因。并结合所学知识，指出春秋战国时期农业发展的表现。 （2）写出材料二中图片货币的名称。根据材料二中的文字材料，概括汉武帝采取的经济措施。并结合所学知识，简述这些措施的共同作用。 （3）根据材料三，简述魏晋南北朝时期南方经济发展的原因。综合上述内容，从中国古代经济发展的历程中，你得到什么启示？ 29. 学无定法，贵在得法，为了激发同学们学习历史的兴趣，提高学习效率，我校历史社团组织了一次“跨学科学习历史”交流活动。请你参与本次探究活动。 【地图见史】 材料一 【典籍证史】 材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间小路），急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。 ——吕思勉《先秦史》 材料三 民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。 ——吕思勉《两晋南北朝史》 【文物藏史】 材料四 （1）材料一中示意图下方的字母代表该地图所反映的朝代（时期），请将字母填入“中国古代主要朝代（时期）沿革示意图”中对应的横线上。 夏→商→______→春秋→______→______→西汉→东汉→______→两晋南北朝 （2）根据材料二并结合所学知识，指出商鞅变法如何为“始皇”“并天下”奠定了基础。材料三讲述的是北魏孝文帝改革的哪项措施。 （3）材料四反映了丝绸之路的什么作用？ （4）综合以上探究，你有什么学习历史的好方法，请分享一例。 云县2024—2025学年上学期期末素质能力提升练习 七年级历史试题卷 范围：七年级上册。 （全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题10分，第27题14分，第28题14分，第29题12分，共50分） 【26题答案】 【答案】题目：杰出人物推动社会进步。 论述：东汉光武帝减轻或废除刑罚，释放奴婢，禁止残害奴婢，鼓励流亡的百姓返乡垦荒，多次下令减轻农民的赋税负担，恢复三十税一的制度，惩处贪官污吏，任用清廉官吏，光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”。张仲景是东汉时期河南杰出的医学家，著有《伤寒杂病论》一书，他在书中全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，后世尊称他为“医圣”。杰出历史人物取得成就的共同原因是他们坚持不懈，刻苦努力，富有智慧，具有改革创新精神。 由此可知，杰出历史人物的贡献在一定程度上推动了社会的发展与进步。 【27题答案】 【答案】（1） 展区名称 史前时期 夏商周时期 秦汉时期 三国两晋南北朝时期 展品序号 图2 图5、图6 图3、图7 图4 （2）示例图3解说词：这是出土于四川的东汉击鼓说唱俑。说唱俑表情生动活泼，幽默风趣，线条简洁，技法娴熟，有很高的艺术价值和欣赏价值，从侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌，表现了汉代说唱表演艺术的流行，也侧面反映了东汉社会安定，经济发展。 图5解说词：这是夏商周时期二里头遗址的相关遗存，被认为是夏王朝晚期的都城遗址。遗址内有宫殿建筑群、青铜礼器等遗迹遗物，布局规整、工艺水平较高，有极高的考古研究价值；它反映了夏王朝早期国家的形态与文明发展水平，也印证了中华文明早期国家的形成过程。 （3）认识：①中华文明绵延不绝，并长期处于世界文明发展的前列；②历史上中华各民族相互交融，共同创造了辉煌的中华文明；③中华文明源远流长，一脉相承，丰富多彩；④中华古代文明灿烂辉煌。 【28题答案】 【答案】（1）原因：铁器和牛耕的出现。 表现：①大量荒地被开垦，耕地面积扩大；②铁犁牛耕使用范围推广；③各诸侯国兴修水利工程；④粮食产量提升，推动工商业城市兴起。 （2）货币名称：秦半两钱。 经济措施：①铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；②盐铁官营、专卖。 共同作用：大大增加了中央的财政收入，实现了经济上的大一统，加强了中央集权。 （3）原因：①南方地区社会安定；②北方人的南迁，给南方地区输送了大量的劳动力。 启示：①政府应当促进科学技术的不断创新，提高劳动生产率；②政府应采取正确的经济政策，促进经济发展；③国家应当加强对经济欠发达地区的规划和发展；④和平统一的社会环境有利于经济的发展。 【29题答案】 【答案】（1） ①. A ②. D ③. B ④. C （2）如何：商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 措施：学说汉话。 （3）作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 （4）方法：①学习历史要注意从时间和空间角度把握历史事件之间的联系；②要学会识读历史地图等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $