第2周小卷-【周末小卷】2026-2027学年六年级上册语文同步测试卷（统编版·新教材）

语文·六年级上册·RJ版 周末小卷 周考卷、单元卷、月考卷、期中卷、期末卷 第2周小卷 弥 第3课~语文园地(《古诗词三首》、语文园地)】 )时间：90分钟 心满分：100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 得分 考点1·字词 州舾筋肾 易错题·易错字读句子，根据拼音写词语。(4分)难度：★★☆☆☆ mùsè( )笼罩了旷野，几只归巢的que( )展翅掠过dào tian ( )。路边的大树上，不时传来阵阵chan ming( ),为这个静谧的傍晚增添了 几分灵动。 二、易错题·字义/词义给下列加点字词选择正确的意思。（填序号）(6分)难度：★★★☆☆ 1.移舟泊烟渚( 封 A.河边的石头。 B.水中间的小块陆地。 C.小小的湖泊。 叔 2.旧时茅店社林边( A.种满社树的树林。 B.社庙丛林。 C.村子里的树林。 3.路转溪桥忽见( A.同“现”，现在。 B.同“现”，出现。 C.听说，听见 考点2·句子 三、用现代汉语翻译下列句子。(9分)难度：★★★☆☆ 餘留 1.野旷天低树，江清月近人。 2.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 3.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 线 四、下列对《西江月·夜行黄沙道中》词句朗读节奏划分错误的一项是（) p 和 (3分)难度：★★★☆☆ A.明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。 B.稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片。 C.七八V个星天外，两三/点雨山前。 D.旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见。 考点3·积累与运用 五、根据所学内容完成下列习题。(9分)难度：★★★☆☆ 1.下列对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有误的一项是()》 A.“明月”“清风”渲染夏夜美好景色，“惊鹊”“鸣蝉”从视觉和听觉方面表现了夏夜的 幽静。 B.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述了丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步表现 秋收时节人们的幸福之感。 C.“七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼。 D.这首词抒发了词人对乡村生活的热爱之情。 2.《六月二十七日望湖楼醉书》描写了 等景物，精 准地描摹出天气从阴到雨又到晴的过程变化。 3.《西江月·夜行黄沙道中》这首词的词牌名是 ,题目是 六、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“X”。(6分)难度：★★★☆☆ 1.“白雨跳珠乱入船”中的“乱”字，写出了雨点杂乱无章，没有规律。 （) 2.《六月二十七日望湖楼醉书》表达了作者对西湖骤雨的厌恶之情，以及希望雨快点停的 迫切愿望。 ) 3.阅读文章时，可以联系自己的生活经验想开去，这样不仅可以加深对课文内容的理解， 还可以活跃思维，激发创造力。 () 七、学校开展了去科技馆的研学活动，请你也来参与吧。(6分)难度：★★★★☆ 阳光路 86路 温泉镇→凯旋路 首班车时间：06：00末班车时间：21：00 西 东 123 4567 891011 西温科 为健 四 桐青文红怡凯 东 泉 公 化沙 园 馆 街 桥 湾 路沟 路 →单一票制票价一元 图一 图二 1.科技馆位于“阳光路”，请你为路牌（详见图一）标注上拼音： 。(注意 地名拼写规则) 2.探究题·语言表达恒恒参加完研学活动，在科技馆公交站等车回家（四通桥）时，一位 老爷爷问他如何去“怡园”，请你替恒恒回答老爷爷该如何乘车？（详见图二) ·3· 语文·六年级上册·RJ版 八、阅读古诗，完成练习。（15分)难度：★★★☆☆ (一)宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 1.解释诗中加点的字。(2分) 客： 旷： 2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？(2分) 3.请你写出诗中的对偶句，并赏析该对偶句。(2分) (二)江畔独步寻花 [唐]杜甫 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ 1.“桃花一簇开无主”中“无主”的意思是( )。(2分) A.没有主人 B.没有方向 C.无人欣赏 2.诗人在诗中描写了哪些景物？这些景物营造出怎样的氛围？（4分) 3.“可爱深红爱浅红”这一问有什么妙处？（3分) 考点4·拓展阅读 九、课外阅读。（12分)难度：★★★★☆ 蜘蛛 我生起炉子，当火焰笼罩了木柴时，在一根劈柴发暗的断面上看到了一只蜘蛛。它兴 高采烈，也许因为觉得热而感到不安，它顺着断面跑到了尽头处，而迎接它的却是一片 火海。 如果我看到动物处在悲惨境地，总要设想自己处在它的位置上。每当我设身处地时， 不会忘了把它那个相对的范围换成大小和我相称的地方。劈柴上的那，点面积换成我所在 。4· 的地方，就好比是一间房子，对我来说，就好比房子四面都起火了。蜘蛛奔到另一端，那儿 也是一片火海。我懒得动手救出这只蜘蛛，而且还不单是懒而已，而是似乎在向谁挑战： 哼，仿佛说，我还要去管这种事吗，由它去吧，我们人类自己的灾难已经够多的了！让蜘蛛 自己照顾自己吧。 弥 这时火已包围这根劈柴，大概支撑着它的另一根劈柴塌下去了，于是轰隆一声，这根 有蜘蛛的劈柴突然垮下来，倒在屋子里，蜘蛛曾经待着的那个断面猛地一下子撞在炉边被 铁器碰坏了的地板上。 我以为，经这么一撞，蜘蛛大概已经粉身碎骨了。但当我捡起那根劈柴的时候，蜘蛛 却生气勃勃，在一块铁片上跑起来了。这时我的小狗发现了它，于是把鼻子伸到它身上 去，而且像它往常碰到昆虫时一样，淌出一大摊口水，形成了一片口水的海洋。在这汪水 当中，隐约看得出一个很小的小岛，这就是蜘蛛所留下的一切了。不过这还不是结局。 渐渐地，“小岛”动弹起来，从海里爬上了陆地。似乎它只剩下了两条腿，但后来变成 三条、四条，就这样，粘在一起的腿都舒展开了，于是蜘蛛很快向一个黑暗的角落里爬去。 我向它祝贺，同时想起了我自己生活中一件情况复杂的意外事故，当时我也是丝毫不 靠别人帮助，在一场火灾中安然脱险；后来又想到当时的情况，想到我也曾像这只蜘蛛一 样，浑身湿透，从大海里爬出来。什么事情我没经历过啊… 封 可见在世界上什么都不可怕，在任何情况下也不要在灾难之中灰心丧气。 (有删改) 1.用“”画出点明文章主旨的句子。(2分) 2.文中的“海洋”和“小岛”分别指什么？(4分) 3.看着眼前这只蜘蛛，作者联想到了什么？用“”在文中画出相应的句子。(2分) 4.探究题·精神品质短文赞扬了蜘蛛的什么精神？你从中受到了哪些启发？(4分) 考点5·语言表达 十、习作。（30分)难度：★★★★★ 题目： 的旅行 线 要求：①把自己当成大自然中的一种植物或动物，想象这种植物或动物在大自然中是 怎样旅行的，融入自己的感受写下来。②把题目补充完整。想象丰富合理，用心感受大自 然。③不少于450字。语文·六年级上册·RJ版 参考答案 第1周小卷 -、l.cen cT2.sèjin3.xuan le 二、1.宅院恍然2.衣裳骏马 三、示例：千里欲流歌曲飘舞立望团结 1.一碧千里翠色欲流示例：苍翠欲滴绿草如茵 2.(1)一碧千里（2)高歌一曲 四、1.A2.B3.B4.A 五、示例：1.人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。 2.那些小丘的线条是多么柔美啊！ 3.天空中出现了一个个轻如羽毛的白色精灵—雪花！ 六、A 七、1.B2.老舍舒庆春示例：四世同堂示例：茶馆 八、示例： 1.欢迎各位客人来到草原，愿我们的美酒，能带给您草原般的热情！ 2.年轻的朋友们，草原的风是自由的，草原的酒是浓香的，喝下这杯酒 我们就是一家人！ 3.谢谢草原的父老乡亲！愿这杯酒，传递我们对草原的热爱与祝福， 祝大家生活如花似锦！ 九、1.示例：尽管双方可能存在语言上的障碍，但歌声传递的感情是相通 的蒙汉两族人民的深情厚谊和亲如一家的真挚感情 2.B 3.示例：主客并肩漫步在碧草之上，继续聊着草原的生活、远方的见 闻，分享各自家乡趣事。 十、1.示例：由于地形的变换和车子的移动，那金色的光带在草面上掠来 飘去，像水面闪闪的亮波，又像一匹大绸缎上的反光。 2.示例：突出草原与天空的辽阔，强化天地交融的画面感，表达了作者 对草原风光的赞美。 3.示例：写出了作者完全沉浸于草原的自然之美，忘却尘世烦恼，与天 地融为一体的宁静、自由与陶醉之感。 4.示例：我会感到心胸开阔，仿佛烦恼都被风吹散了。草原的辽阔让 我想大声唱歌或尽情奔跑，亲近自然。 十一、略。 第2周小卷 一、暮色喜鹊稻田蝉鸣 二、1.B2.B3.B 三、示例： 1.原野无边无际，远处旷野的天空显得比近处的树木还低，清清的江 水倒映的明月仿佛和舟中的人十分亲近。 2.忽然间，卷地而来的狂风吹散了满天的乌云，风雨后，望湖楼下的湖 水就像天空一样开阔明净。 3.在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声。 四、C 五、1.B 2.黑云白雨狂风湖水 3.西江月夜行黄沙道中 六、1.×2.×3.V 七、1.YANGGUANG LU 2.示例：老爷爷，您在这里乘坐86路公交车，往凯旋路方向，坐到“怡 园”站下车就行了，正好我也要去那个方向，您一会儿和我一起上 车吧。 八、（一）1.指诗人自己。空阔，广大。 2.这首诗抒发了诗人旅途的孤寂和思乡之情。 3.野旷天低树，江清月近人。示例：以工整的对偶句写景，“低”和 “旷”、“近”和“清”相互映衬，此境此景，既是诗人眼前所见，也衬托 了诗人孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。 (二)1.A 2.诗人描写了黄师塔、江水、春光、微风、桃花这些景物。这些景物营 造出温暖柔和、充满生机的春日氛围。 3.示例：借这一问表达出诗人对深红、浅红两种桃花都十分喜爱的心 情，让诗歌更显活泼有趣。 九、1.可见在世界上什么都不可怕，在任何情况下也不要在灾难之中灰心 丧气。 2.“海洋”指小狗的口水；“小岛”指蜘蛛。 3.同时想起了我自己生活中一件情况复杂的意外事故，肖时我也是丝 毫不别人籍助在一场火灾中安然脱脸：后来文想到时的清说 想到我也曾像这蜘蛛二样，浑身湿透，从大海单爬出来。什么重 情我没经方过啊 4.赞扬了蜘蛛在灾难面前不灰心丧气的精神。示例：我要学习蜘蛛在 灾难面前沉着、冷静、不灰心、不丧气的精神。 十、略。 第一单元检测卷 -、1.měngyu2.bao wu 二、洒脱礼貌拘束伏案 三、B四、D五、C六、D 七、示例：1.因为草原人民热情好客，所以我们感受到了浓浓的情谊。 2.他心里七上八下，一会儿担心出错，一会儿又暗自鼓起勇气。 3.水是地球的血液，水是生命的源泉，水是荒漠的希望。 八、1.C2.AD 九、1.七八个星天外两三点雨山前野旷天低树江清月近人 2.草原风光示例：草原风光喜迎远客主客联欢 十、1.示例：黑云像打翻了的墨水，还没来得及把山遮住，白亮亮的雨点便 像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱。 2.这两句运用动静结合的手法，写出了雨后大风吹散乌云、天气转晴 的景象。“忽”字准确生动地写出西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的动 态景象。 3.诗歌前两句描写暴雨的猛烈，营造紧张氛围，表现诗人可能感受到 的紧张。后两句描写狂风骤起，吹散乌云，雨过天晴，湖面平静如 镜，水天一色，景象由动荡转为宁静开阔，反映了诗人心情由紧张转 为轻松愉悦，展现了其面对自然变化的豁达胸襟和对自然美景的 热爱。 十一、1.D 2.示例：这株柳树生长在环境极其恶劣的青海高原上，那里常年干 旱、寒冷，其他植物几乎无法存活，而它却顽强地生存下来，长得 枝繁叶茂、生机盎然。作者被这株柳树在绝境中展现出的顽强生 命力深深震撼，它在无数次摧毁与打击中一次次重生，这种不屈 不挠的精神力量让作者心生敬畏。 3.示例：这句话不只是在写柳树，更是借柳树象征人生，以“九十九 条死亡之路”象征挫折、磨难，以“一线希望成就绿荫”象征绝境中 创造奇迹。这句话启示我们，面对困境时，要像这株柳一样，不屈 不挠、永不放弃，在逆境中抓住希望，战胜挫折、磨难。 4.示例：旨在通过对比与衬托，进一步突出青海高原这株柳树生命 力的顽强与坚韧，也深化了文章的主题，让读者更能感受到它的 不凡与伟大。 十二、略。 第3周小卷 -、1.wei yr2.běng3.ning 二、奋战粉身碎骨 三、1.②2.①3.③ 四、1.跳望2.观望3.仰望 五、1.B2.C六、D 七、示例：1.语言描写2.动作描写3.神态描写 八、1.示例：更让红军战士欣喜的是翻过了千里积雪的岷山，人人心情舒 畅，个个笑逐颜开。 2.手榴弹被马宝玉嗖的一声拔出。 3.口号声是声音。 九、1.越乌蒙渡金沙 2.红军不怕远征难万水千山只等闲 3.(1)V(2)V(3)× 4.引上绝路顶峰歼敌四五 十、1.示例：诱敌上山并歼敌 2.①示例：沉着冷静②副班长葛振林③战士宋学义④示例：全 力以赴⑤示例：全神贯注 3.第1、2句关注群体；第3、4、5、6句聚焦个体。这种描写方法叫点面 结合。通过点面结合既让读者感受到了这个战斗群体的团结勇敢， 又感受到了每位战士的英勇顽强。 十一、1.多次击退敌人绝境中战斗、突围英勇跳崖 2.语言动作神态宁死不屈、视死如归 3.先用“面”的写法描写三排战士用手榴弹、轻机枪阻击敌人的场 面，再用“点”的写法描写王子固发起反冲击的情景。点面结合的 写法，强化了描写的层次感和画面感，突出了战士们英勇无畏的 牺牲精神。 4.示例：你们的英勇无畏换来了我们今天来之不易的幸福生活，我 们会永远怀念你们，我们也会好好学习，为实现中华民族伟大复 兴而奋斗。 十二、略。 第4周小卷 -、1.wěiao2.niǔzhi 二、阅兵政府外宾汇集爆发排山倒海三、C 四、示例：1.燃烧熄灭2.分散汇集 五、1.因为所以2.即使也3.虽然但是六、D 七、示例：1.深夜的山林里格外寂静，只听见溪水潺潺流淌的声音，只听见 虫儿在草从中吟唱的声音。 2.这位战士像钉子一样钉在阵地上。 3.这忍受不了。 八、1.视死忽如归2.当以死守不可以尺寸与人 3.位卑未敢忘忧国4.典礼开始阅兵式开始群众游行 5.示例：顾全大局不惜牺牲 九、示例：1.爱国2.无国何以为家 3.董存瑞炸暗堡；黄继光舍身堵枪眼；实施载人航天工程以来，中国航 天工作者牢记使命，不负重托，完成了一项又一项艰巨的任务 十、1.步兵炮兵战车骑兵齐步行进整整齐齐地前进排成人 字形，飞过天空 2.示例：运用了点面结合的写作手法。不仅能让人感受到整个阅兵 式的庄严、隆重，更突显出了各个队伍的特色，也表达了作者对人民 军队的赞美和为人民军队感到自豪的感情。 3.示例：我感受到人民群众激动万分、无比自豪的心情。 +-、1.A 2.班长昂首挺胸地向敌人扔手榴弹三个战士穿行在杜鹃花丛中， 把敌人引到山坡上；他们拉响手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽 3.中国革命胜利对革命烈士的怀念红红的杜鹃花是用烈士们 的鲜血染成的 4.示例：我不认同这种说法。因为最后一个自然段告诉我们，今天 的幸福生活是无数革命先烈抛头颅酒热血换来的，我们要永远记 住他们。这一自然段抒发了作者对革命烈士的赞美和怀念之情。 十二、略。 第二单元检测卷 一、1.běng2.qing zhan二、昂首庄严热血沸腾 三、1.激烈2.猛烈3.热烈 四、示例：山海风展整整颜色神注江北 1.迎风招展2.大江南北 五、D六、C 七、示例：1.有如此英勇的战士，我们的革命一定会成功。 2.开国大典的每一个瞬间都不能不让中国人感到自豪。 3.池塘里的荷花有的全开了，有的半开着，还有的是花骨朵。 八、1.V2.V3.×九、A十、1.④⑥2.D 十一、1.1949101激动和自豪 2.抗日战争马宝玉葛振林宋学义胡德林胡福才 ·49·