第5周小卷-【周末小卷】2026-2027学年四年级上册语文同步测试卷(统编版·新教材)

2026-10-12
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内容正文:

语文·四年级上册·RJ版 十二、略 第4周小卷 -se qu jing zhou shen zhi 二、1.操场边缘2.增长 三、示例:1.匀称间隙2.朴素 四、1.A2.B3.A 五、C 六、1.谨慎认真。写出蟋蟀选择住址时不随意、很用心的样子。 2.别想,不要妄想。突出爬山虎的脚巴在墙上非常牢固。 七、1.不识庐山真面目2.书写,题写因为 3.示例:看待任何事物都不能只站在一个角度,局限于自身的位置。只有 学会换角度、全面地观察和思考,才能全面认识事物。 八、1.承上启下2.C3.A 4.因为蟋蟀用来挖掘的工具十分简单,却能建造出如此精致的住所,所以 说“可以算是伟大的工程”。 九、1.(1)指为不必要忧虑的事情而忧虑。文中指“我”的担心是多余的。 (2)对发生的意外事情非常吃惊。文中指“我”对平躺的瓜感到意外。 2.②两个瓜弯了起来,把躯体放在窗台上,从下面看上去,活像两个粗大弯 曲的绿色牛角③那个“我”认为失踪了的瓜平着身子躺在紧靠楼墙凸 出的一个台子上 3.示例:“似乎”一词不可以去掉。“似乎”表示推测、估计,去掉后会使句 子变得过于绝对,不符合实际情况。 4.示例:丝瓜能让无法承担重量的瓜停止生长;能给处在有利地形的大瓜 找到承担重量的地方;能让悬垂的瓜平身躺下。 十、略 第三单元检测卷 -、ingměinzhùn 二、1.光滑2.均匀3.操场 三、示例:锋锋利捕捕猎经经过测测量赠赠送根树根 四、1.慎重2.谨慎3.简朴4.简单 五、示例:1.蜜蜂在花丛中欢快地唱歌。 2.蟋蟀的后腿像强劲的弹簧一样,强劲有力。 六、1.一道残阳铺水中2.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 3.不识庐山真面目只缘身在此山中 七、1.(1)×(2)× 2.示例:(1)避免长时间盯着电视、手机屏幕等电子产品;(2)多做眼保健 操,放松眼部肌肉;(3)合理饮食,多吃蔬果补充维生素。 八、1.蜗牛的触角图画上蛟龙的爪子2.位置形状颜色 3.示例:细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。 细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在 墙上 九、1.①颜色金黄②窄③上下④坚硬⑤筑巢时是产卵期,同时进行并 完成⑥黏液 2.B 3.不能雌螳螂尾部冒出的泡沫是一点儿一点儿凝固的,而不是当雌螳螂 排完最后一颗卵,白色泡沫正好完全凝固,去掉后不能体现语言的严 谨性 4.①雌螳螂的产卵和筑巢是同时进行并完成的;②筑巢的材料是泡沫,且 十分坚固;③产卵不是一次完成,是在泡沫形成中不断排出的。 5.示例:螳螂的卵在巢穴里是如何孵化的?内容角度(V) ·50· 十、略 第5周小卷 -、fzhu6veV2hàngag 二、照耀肢 三、1.①2.③3.④4.② 四、示例:1.(1)繁茂(2)滋养2.(1)渺小(2)黑暗 五、B 六、1.炎帝的小女儿,名字叫女娃。2.盘古创造了世界。 七、1.B2.A3.A 八、1.无私奉献 2.示例:只听咔嚓一声“大鸡蛋”裂开了一条缝。宇宙大鸡蛋宇宙 最初的状态 3.示例:盘古,你为了开天地,不惜牺牲自己,你永远活在人们心中。 九、1.非常痛苦,没法用言语说出来气候炎热无比,草木枯焦,挥汗如雨 2.示例:①天空中有十二个太阳同时照晒,人们苦不堪言②留下的这个 太阳早出晚归,有规律地照射着世界,钻进大海的太阳变成了现在的 月亮 3.示例:为民造福机智聪明用巨树作扁担,担起两座山来降低速度追 赶太阳 4.示例:二郎神担山赶太阳,一直赶到东海边,十二个太阳已经被他摔死了 十个,第十一个太阳吓得面色苍白,一头钻进大海里。 理由:二郎神不仅能够担着山追太阳,还会将太阳吓得钻进大海里,这样 的想象让我感到很神奇。 十、略 第6周小卷 一、1.②2.① 二、1.喷射2.玫瑰牡丹3.获得4.敬佩 三、示例:1.①云雾②天地③妙算④头臂⑤枪人⑥神通 2.③⑥ 四、1.普罗米修斯被锁在悬崖上。2.示例:为人类造福,没有什么错。 3.天上的大窟窿被女娲用这些石浆修补好。 五、1.A2.C 六、1.×2.×3.V 七、①⑦②④⑤⑧③⑥ 八、1.既也 2.普罗米修斯双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他 ()不能动弹,()不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 3.顽强不屈为人类造福、不怕牺牲 九、1.D 2.示例:眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力 神的腰腿,猛一用力,站了起来,乘势将大力神举过头顶,用力甩了出去, 直甩到十里外的独石山边。 3.示例:朵阿惹恣与大力神比赛摔跤,大战了三天三夜。 朵阿惹恣战胜了大力神,大力神灰溜溜地回天上去了。 4.示例:朵阿惹恣是个敢于反抗、不畏强权的人。面对大力神的挑衅,他毫 不畏惧,为了人们的幸福生活勇敢站出来同大力神比摔跤。 十、略 第四单元检测卷 一、1.严厉精疲力竭 2.20yy 3.竖贩坚败 4.C 二、1.A 2.示例:(1)气急败坏(2)腾云驾雾上天入地(3)孙悟空大闹天宫 三、D 四、1.示例:轻重清浊上升下降2.天地形成的过程 五、B 六、1.V2.V3.× 七、1.(1)小女儿。(2)因此。 2.女娃(或“精卫”)女娃游于东海,溺而不返常衔西山之木石,以堙于 东海 3.示例:精卫给我留下了意志坚定、不屈不挠的印象。精卫为了把东海填 平,不断地从西山衔来树枝和石头填塞东海,非常坚韧执着。 八、1.三他从蜘蛛结网捕食的过程中得到了结网捕鱼的灵感 2.①平静②欣喜 3.示例:突然,河水汹涌澎湃,龙王站在浪尖上,恶狠狠地喝道:“谁叫你们 捉鱼的?你们是要让我断子绝孙吗?” 现实中是没有龙王的,更不会有龙王站在浪尖上和人对话的情况,这体 现了神话中神奇的想象。 4.龙王不让伏羲和部落里的人用手捉鱼伏羲通过观察蜘蛛结网捕食,想 出了结网捕鱼的办法人们都学会了结网捕鱼,鱼成了人类重要的食物 之一 5.示例:伏羲是一个善于观察的人,他通过观察蜘蛛结网捕食的过程,想出 了结网捕鱼的办法。伏羲还是一个无私帮助他人的人,他掌握了结网捕 鱼的办法后,还教其他人如何织网,如何用网捕鱼。 九、略 期中检测卷 -、lei ni xiang me hue zhuo 二、峰蜂锋噪燥躁慕墓暮驾嫁架 三、Zzhu辶7②①③ 四、B 五、1.女娲把五种颜色的石头炼成了黏稠的石浆。 2.示例:刚才还是晴空万里,忽然刮起一阵大风,霎时,豆大的雨点落了下 来,一会儿工夫,地面就积起了一个个小水洼。 六、1.犹如千万匹白色战马浩浩荡荡一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红 2.横看成岭侧成峰远近高低各不同 3.不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一 段香 七、D 八、1.叶子新鲜均匀 2.嫩红色嫩绿色(或绿色)橙黄或鲜红色 3.(1)×(2)×(3)V 4.示例:仔细观察,连续观察。 九、1.D 2.B 3.C 4.B 5.不可以删掉。因为“几乎”一词表示该技术并不能完全去除水分,体现 了技术的现实局限性,若删掉“几乎”,与事实不符。这个词语体现了说 明文语言的准确性、严谨性。语文·四年级上册·RJ版 周末小卷 周考卷、单元卷、月考卷、期中卷、期末卷 第5周小卷 弥 第11~12课(《盘古开天地》 《精卫填海》) ⑤时间:90分钟 心满分:100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 等级 得分 考点1·字词 州鞭部肾 易错题·易错读音给下列加点字选择正确的读音,画 “V”。(6分) 难度:★★☆☆☆ 斧头(f位 fù) 浑浊(zhuó zho) 血液(yiè ye) 溺死(ni ruò) 丈量(zhàng zàng) 身躯(qd qu) 二、 易错题·易错字阅读文段,根据拼音写字词。(3分)难度:★★☆☆☆ 盘古的左眼变成了太阳,zhàoyào( )大地,他的右眼变成了月 T 封 亮,给夜晚带来光明;他的四zh( )和躯干变成了大地的四极和五方的 名山。 三、 易错题·字义给下列句子中的“缓”字选择正确的解释。(填序号) (8分)难度:★★★☆☆ 缓:①迟,慢;②延缓,推迟;③缓和,不紧张;④恢复正常的生理状态。 1.气球缓缓地飞上了天空。 ( ) 2.事情要分轻重缓急。 ( ) 3.蔫了的花,浇上水又缓过来了。 ( ) 4.因为质量不达标,所以这批产品需要缓几天交货。 ( ) 四、按要求写出下列加点词语的近义词或反义词。(8分)难度:★★★☆☆ 1.写近义词。 (1)他的汗毛变成了茂盛的花草树木。 ( ) 线 (2)他的汗水变成了滋润万物的雨露。 ( ) 器删 2.写反义词。 (1)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。 ( (2)他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明。 ( ) 考点2·句子 五、下列句子中没有体现神话中神奇想象的一项是()(3分)难度:★★★☆☆ A.天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。 B.有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。 C.轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 D.天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当 中,随着它们的变化而变化。 六、按要求完成题目。(8分)难度:★★★☆☆ 1.炎帝之少女,名曰女娃。(翻译为现代汉语) 2.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句) 考点3·积累与运用 七、根据教材内容选择正确的答案。(6分)难度:★★★☆☆ 1.《盘古开天地》是一篇( )。 A.童话故事 B.神话故事 C.寓言故事 2.《精卫填海》一文中,精卫鸟是( )的化身。 A.女娃 B.炎帝 C.百姓 3.《精卫填海》一文攒扬了精卫( )的精神。 A.坚持不懈 B.善解人意 C.和蔼可亲 八、课内阅读。(10分)难度:★★★★☆ 有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一 使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了 进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见 一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东 西,慢慢下降,变成了地。 天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地 当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身 体也跟着长高。 这样又过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨 的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多 少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。 ·17 语文·四年级上册·RJ版 1.从盘古开天地的过程,我们可以感受到盘古的 精神。(3分) 2.用“”画出选文中的一个比喻句,这里把“ ”比作“”,表 现了 。(4分) 3.探究题·语言表达后来天和地终于成形了,盘古却累倒了,你想对盘古说些 什么?(3分) 考点4·拓展阅读 九、课外阅读。(18分)难度:★★★★☆ 二郎神担山赶太阳 传说在很久很久以前,天空有十二个太阳同时炙烧着大地,气候炎热无 比,草木枯焦,人们挥汗如雨,苦不堪言。当时,在东南方盱(ū)眙(y)县的 山上,有一位法力无边的大师,他有个高徒姓杨名戬(jiǎ),外号叫二郎神。 这个二郎神决心捉拿太阳,为民除害。 那十二个太阳,都不是二郎神的对手,吓得四处逃命,二郎神紧追不放。 二郎神力大无穷,行走如飞,身后还带条“哮天犬”,他稍迈一步,便超过太阳 到了前面,这时太阳就会趁机调头逃跑,这样反而捉不到太阳。他急中生智, 顺手拔起一棵巨树作为扁担,担起两座山继续追赶太阳。这样他的行走速度 既不会落后于太阳,也不会超过太阳,正好可以捉到。二郎神担山赶太阳,一 直赶到东海边,十二个太阳已经被他摔死了十个,第十一个太阳吓得面色苍 白,一头钻进大海里。二郎神又回头捉住了最后一个太阳,当他把太阳举起, 要向山石上摔去时,猛听得空中一声断喝:“徒儿,不可造次,你意在救天下 生灵,要是你把太阳全部摔死,人间岂不是漆黑一团吗?”二郎神一看是自己 的师父,他想了想,觉得师父的话很有道理,便将最后一个太阳放了。 从此,这个太阳早出晚归,有规律地照射着世界。那个钻进大海里的太 阳,再也不敢在白天露面了,只有在夜里才敢出来窥视人间,于是它就变成了 现在的月亮。当初它被二郎神吓得面色苍白,直到如今还没有变过来,所以 月亮跟太阳不一样,看上去泛着白光。 (根据民间传说改编) ·18 1.理解文中加点词的意思。(4分) 我通过联系上下文的方法理解了“苦不堪言”的意思是 ,文中的具体表现是人们面临 弥 的情景。 2.新趋势·文表结合梳理本文内容,概括二郎神担山赶太阳的起因、经过 和结果。(4分) ① 起因 二郎神担起两座山,追赶太阳,摔死了十个太阳,第十一个钻入了海里, 经过 最终只剩下了一个太阳 ② 结果 封 3.读完本文,从二郎神看到人们遭受磨难,决心捉拿太阳的行为,可以看出他 是个 的人,同时他也是个 的人,从文中 的这部分内容中可以看出来。 (6分) 4.文中哪句话让你感受到了神话中神奇的想象?用“”画出来,并写出 理由。(4分) 考点5·语言表达 十、习作。(30分)难度:★★★★★ 假如你能和哪吒一起度过一天,你们会一起去东海龙宫探险,还是去凡 孩 间帮百姓解决困难?路上会遇到哪些有趣的挑战?你们又是怎么化解的? 请你发挥想象,写一篇习作。 要求:1.题目自拟;2.写清楚过程,合理想象3.不少于400字。

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