第1周小卷-【周末小卷】2026-2027学年四年级上册语文同步测试卷（统编版·新教材）

语文·四年级上册·RJ版 参考答案 第1周小卷 -、bo she hto ya0mghy 二、1.堤岸2.密密麻麻3.模糊 三、示例：1.静谧2.渐渐3.立时 四、细漫息霄雀聋窃窃锣 五、示例：1.调皮的春风，把路边的野花逗得笑开了颜。 2.这次比赛的冠军我们虽然没能拿到，然而大家懂得了团结拼搏的可贵。 六、1.巴金家乡南京海上喜爱与眷恋 2.一年好景君须记最是橙黄橘绿时 七、示例1.减塑捡塑，守护净土 2.我以后尽量自己带水喝，不购买一次性瓶装矿泉水。 八、1.好像闷雷滚动犹如千万匹白色战马齐头并进 2.没有风浪，水面很平静，形容平静无事 3.潮来时由远及近声音形态 4.夸张示例：他饿得可以吃下一头牛。 5.“水墙”指潮来时形成的像墙一样的白浪。示例：这句话让我感受到 了钱塘江大潮的气势雄伟、壮观磅礴。 九、1.(1)文中指小野鸭学游泳时天真可爱的样子，让人忍不住发笑。 (2)文中形容海鸥和水鸟自由自在、不受任何约束的样子。 2.D 3.这个词生动地描绘了燕子在柳丝间来回飞行、玩耍的情景，表现了燕子 的活泼可爱和自由自在，同时也增添了画面的生动性和趣味性。 4.唯。示例：我体会到作者对家乡大凌河深深的热爱与赞美，以及沉浸于 自然之中时宁静闲适、忧烦尽消的愉悦之情。 十、略 第一单元检测卷 -、l6 ng sui ying 二、1.赌堵2.涂余3.淡谈 三、1.屹文2.静哀 四、1.②2.③3.①4.④ 五、示例：1.干干净净清清楚楚风风火火 2.自由自在无忧无虑人山人海 六、示例：1.小鸟在树枝上唱，清风偷藏了整片叶的香。 2.一层蒙蒙的薄雾笼罩着江面。 3.尽管天气很冷，我还是坚持每天早起锻炼。 七、，。，° ，0 八、1.小美空气 2.示例：小文相关企业安装污水处理设备，污水经处理达标后再排放，环 保部门也要加大对工业废水排放的监管和处罚力度 九、1.这句话运用了排比的修辞手法。作用：这句话充分渲染了海上之夜的柔 美、静谧和奇妙，使读者受到强烈的感染。 2.不矛盾。“沉睡着”说的是“我”睡的神态，在星星的怀抱中，“我”面带 微笑地熟睡着；“觉得”说的是“我”把自己当作一个小孩子，睡在母亲的 怀里，“我”感到无比舒心、安详和陶醉，交代了“我”“沉睡”的原因。这 样写，由果到因，因果相映，既富有情趣，又引人遐想。 十、1.喜欢陆陆续续笨拙嘀嘀咕咕 2.(1)指行动、做事没有明确的目标或方向，很随意。文中指作者沿小路 溜达时，没有特定的目标，只是散漫、悠闲地走走。 （2)形容小声说话的声音。文中指秋虫发出的轻柔、细碎的鸣叫声。 3.比喻玉米士兵高大、整齐 4.玉米地里秋虫呢喃，蛐蛐们铿铿锵锵开一场盛太的月光音乐会把一典 悠长的交响乐，越过院墙，送到我床前。 好处：运用拟人的修辞手法，把秋虫当作人来写，让秋夜显得更加生动、 更有情趣，表达了作者对秋天夜晚的喜爱之情。 5.示例：“我”梦见金黄的玉米地里，农民伯伯正笑着掰玉米。玉米棒子堆 成了小山，孩子们在田埂上奔跑。空气中飘来新煮玉米的香甜味，每个 人脸上都洋溢着丰收的喜悦。 十一、略 第2周小卷 -、wan qiúyùbian bi rui 二、1.舒适2.暖和3.蚊子 三、示例：得得到蝇苍蝇深深浅疆边疆喝喝水架衣架 四、1.虚弱2.薄弱3.灵巧4.灵机 五、示例：1.金灿灿绿油油亮晶晶 2.丢三落四说一不二朝三暮四 六、1.拟人2.比喻 七、示例：1.学习进步靠的不是运气，而是靠日复一日的努力和坚持。 2.可爱的小女孩静静地望着那朵紫色的豌豆花幸福地微笑着。 八、1.最后一粒豌豆示例：在顶楼的裂缝里生根发芽，给身体虚弱的小女孩 带来了希望和力量 2.耳朵塞上嘴封住 九、1.BDA2.(1)A(2)C(3)B3.嘴超声波耳朵 4.不能。“反复”一词说明科学家做了一次又一次的研究，体现了其严谨 的工作态度；“终于”一词说明实验结论是经过多次实验才得出的。这 两个词语体现了科学家锲而不舍的精神。 十、1.B2.列数字具体、准确地说明了荷花能自身加热的特点 3.不能。“近”表示“接近”，句中的“近千年”是概数。如果去掉，句中的 “千年”就变成确切的数据，与事实不符，不能体现说明语言的准确性。 4.本文介绍了荷花不受污染、能自身加热、生命力旺盛的特点。 十一、略 第3周小卷 -,chu jidoju jiang zhong hud 二、1.脑子懂得2.氧气 三、示例：1.舒适2.摩肩接踵3.推荐 四、1.B2.C3.A 五、B 六、1.示例：雨后的空气又清新又凉爽。 2.方帽子成了古董。 七、1.智能之士不问不知2.不疑人之所疑3.孰能无惑 八、1.BA 2.示例：春天戴着轻薄的布帽，秋天戴着小巧的贝雷帽。 3.新帽子店生意更好。因为新帽子店里有各式各样舒服的帽子，款式多 样，适合不同季节佩戴，戴着舒适，顾客都更喜欢。 4.B 九、1.(1)C(2)B 2.做裤子自己的尺寸大象的尺寸刚刚好 3.明白或觉悟神态描写动作描写语言描写 4.C 5.示例：看着大象高兴的样子，狗熊心里也很开心。狗熊回到家后，觉得应 该时刻提醒自己，于是，写了一条标语“量体裁衣”。从此以后，狗熊再 也没有犯过类似的错误了，朋友们都觉得他的缝纫技术很厉害，都找他 给自己做衣服。 十、略 第二单元检测卷 一、ěn ang ing rúe 二、1.曾经2.配合3.设法 三、示例：蚊蚊虫驶驾驶滑滑冰擦摩擦扣折扣懂懂事 四、1.发现发明2.果然3.虽然 五、C 六、1.豌豆落在裂缝里。 2.示例：难道田忌不对孙膑非常赏识吗？ 3.示例：雨后的荷叶像翠玉似的，格外碧绿。 七、C 八、B 九、1.不学不成不问不知 2.审问之明辨之 3.人非生而知之者孰能无惑 十、1.被鸽子吃掉了被鸽子吃掉了落到水沟里，涨得大大的 2.骄傲自大 3.示例：落到水沟里的这粒豌豆真的是五粒豌豆中最了不起的一粒吗？ 十一、1.C2.举例子3.B 4.示例：减肥蔬菜。入口清脆，含有丰富的维生素，且热量较低，还能自 动分解脂肪。 5.示例：电脑模拟农作物的生长过程，除了文中提到的，还可以模拟哪些 因素？ 十二、略 月考检测卷（一） 一、曾经研究设法揭开 二、D 三、1.发现2.改变3.感微 四、B 五、示例：人海悄声鸦雀人声响云声语 1.低声细语示例：窃窃私语2.响彻云霄 六、1.③2.①3.② 七、1.钱塘江大潮是那样雄伟，那样壮观，那样震撼，令人惊叹。 2.示例：蝙蝠不仅能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。 八、D 九、1.千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡山崩地裂 2.孰能无惑审问之笃行之 十、1.不是而是 2.科学家通过三次实验，揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 3.示例：科学家为什么要做三次实验？ 为了弄清楚蝙蝠夜里飞行到底靠什么，分别验证眼睛、耳朵和嘴的作用。 十一、1.示例：孩子们在一起自由欢快地玩耍。 2.人们划着大红盆摘菱角划水声、采菱的歌儿柚子香味 3.①紧张②柚根子两只手护着盆③害怕 4.D ·49·语文·四年级上册·RJ版 周末小卷 周考卷、单元卷、月考卷、期中卷、期末卷 第1周小卷 弥 毁 第1课~语文园地(《观潮》、《繁星》、《*现代诗二首》、语文园地) ⑤时间：90分钟 心满分：100分 题号 三 四 五 七 八 九 十 总分 等级 身所2 得分 州顺筋肾 考点1·字词 易错题·易错读音给下列加点字选择正确的读音，画“√”。(6分) 难度：★★☆☆☆ 薄雾(bó bao) 霎时(shà cha) 浩浩荡荡(hào hǎo) 食盐(yan yan) 半明半昧(miwèi)风号浪吼(hǒng hou) 二、 易错题·易错字读句子，根据拼音写词语。(3分)难度：★★☆☆☆ 1.洪水冲破dàn( ),淹没了很多庄稼。 封 叔 2.在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上mi mi mám( )的 星星。 3.这张照片已经móhu( )不清，无法辨认了。 三、易错题·近义词写出下列句子中加点词语的近义词。(3分) 难度：★★★☆☆ 1.每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。 ( ) 2.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 ( ) 留 3.顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！ ( ) 四、将下列词语补充完整。(8分)难度：★★★☆☆ 低声( )语 )天卷地 悄无声( 响彻云( 鸦( )无声 震耳欲( )( )私语（ )鼓喧天 考点2·句子 线 五、按要求完成句子练习。(6分)难度：★★★☆☆ 粥 1.易错题·修辞手法头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（用相同的修辞 手法写句子) 2.星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。（用加 点的词语造句) 考点3·积累与运用 六、根据教材内容填空。（7分)难度：★★★☆☆ 1.《繁星》的作者是 ,课文描写了作者在 三个地方看繁星的情景，表达了作者对星空的 之情。 2.《赠刘景文》一诗中劝勉朋友珍惜时光、乐观面对生活的诗句是： 七、综合性学习。(8分)难度：★★★☆☆ 在观潮亭游玩时，同学们看到景区的垃圾桶里有许多矿泉水瓶，路面上 也散落着各种塑料包装袋。请你根据提示，完成练习。 1.请拟写一则“减塑捡塑”的宣传标语。 2.同学们听老师讲解了塑料污染的危害之后，纷纷表示要行动起来。请将同 学们的对话补充完整。 青青：我要坚持用钢笔写字，减少使用塑料笔芯。 乐乐：以后去超市，我一定要提醒妈妈带上环保购物袋。 东东： 八、课内阅读。(15分)难度：★★★★☆ ①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声， 顿时人 声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静， 看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方 出现了一条白线，人群又沸腾起来。 ②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只 见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近， ,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动 起来 1.根据课文内容把短文中缺少的部分补全。（2分) ·1 语文·四年级上册·RJ版 2.“风平浪静”的意思是 (2分) 3.以上两段文字写的是 的情景。作者按照 的观察顺序， 从 和 两方面描写了当时的景象。(4分) 4.文中第②段画“”的句子运用了 的修辞手法。请你运用这种 修辞手法写一个句子。（4分) 5.“形成一堵高高的水墙”中的“水墙”指什么？这句话让你感受到了什么？ (3分) 考点4·拓展阅读 九、课外阅读。（14分)难度：★★★★☆ 湖光草色听蛙鸣 ①说“湖光”，其实并不准确。因家乡大凌河波光潋滟，银光闪闪，我称 它为“湖光”。 ②湖光有一种宁静在。如近日，一场场夏雨悠悠而来，雨丝如烟如雾如 纱，轻飘飘地打在它的“玻璃窗”上。清凌凌的波光在玻璃似的水面上晃动， 编织了行人的蝴蝶梦。走在大凌河两岸的步道上，走在辽西大地的每一处庙 宇楼阁边缘，都能品味出江南水乡的风情。 ③有天鹅来过，亮生生的羽翅划过湛蓝的天空，掠过一座座现代化大桥， 湖光、山色、高楼、珍禽，那是一种别样的美。 ④无雨的日子，夏日如火，漫游大凌河岸，燕子在柳丝间穿梭嬉戏，像一 个个和平天使；水中活泼的小鱼，是一个个跳动的音符，时不时“扑棱”一声， 吓得人一愣一愣的；还有那啄食小鱼的野鸭，更是悠闲无比，在这个季节成了 大凌河的主人。最令人忍俊不禁的是看小野鸭学游泳。不经意回眸间，你会 看见水中有一条直线跃动并伴着“啪啪”的击水声，那便是小鸭学游泳无疑 了。大鸭子在旁边指导，几只小鸭奋力击水前行，并兴奋地发出“嘎嘎”的叫 声，宁静的大凌河便被那一声声叫声啄破了，荡起一圈圈的涟漪。也会有海 鸥和大型水鸟驻足橡胶坝，它们无疑是天地间的宠儿，无拘无束地迈着四方 ·2· 步，在浅水区啄食小鱼，偶尔飞起，也是懒洋洋的，像是纨绔子弟的做派。 ⑤小雨的光顾，惹得草木精神得很，绿满大凌河两岸。最经典的要数大 雨过后，蛙们一见到大水漫漫，树木青翠，这些天生的鼓手便拉开架势，雷鸣 般地演唱起来，声音如鼓，歌声如潮，激越豪壮，大凌河的上空便响起了动听 弥 的交响乐。此时的大凌河，风也轻柔，云也淡雅，行人三三两两，徜徉在夜风 蛙鸣中，忧烦尽去。 ⑥轻风过处，一夜无梦。唯蛙鸣如鼓。 (有删改) 1.联系上下文，解释词语。（4分) (1)忍俊不禁： (2)无拘无束： 2.读第②段，下列没有使作者“品味出江南水乡的风情”的一项是( )。 (3分) A.如烟如雾如纱的雨丝 B.大凌河清凌凌的波光 C.辽西大地的庙宇楼阁 D.一座座现代化大桥 封 3.第④段中的加点词“穿梭嬉戏”用得很好，请分析原因。(3分) 4.第⑥段中的哪个字体现了夜晚的宁静？结合全文内容，说说你从中体会到 作者怎样的情感。(4分) 考点5·语言表达 十、习作。（30分)难度：★★★★★ 我们身边有许多美丽的自然景观，比如奔腾的江河、璀璨的星空、绚丽的 晚霞…请你选择一处你最喜欢的自然景观，写一写它的样子和它带给你的 线 感受。 要求：1.题目自拟，不少于400字；2.至少运用一种修辞手法；3.写出自 己的真实感受。