三 毫米、分米和千米-【优学作业本】2026-2027学年三年级上册数学（人教版）

班级： 姓名： 学号： 三毫米、分米和千米 第1课时认识毫米 A老师 基础巩固 1看图填一填。 0 1cm 2 3 4 5 6 9 10 (1)直尺上每相邻两个数之间的长度都是( )厘米，每相邻两个数之间有( )个 小格，每个小格的长度是( ),所以1厘米=( )毫米。 (2)橡皮长( )毫米，钥匙长( )厘米( )毫米，钥匙比橡皮长( )毫米。 2在括号里填上合适的长度单位。 部手机的长度约是15( 身份证的厚度约是1( )。 棵大树的高度约是10( 1元硬币厚约2( )。 3选一选。 (1)下面选项中，( )约是1毫米。 A.学生卡的长度 B.10张A4纸摞在一起的厚度 C.数学课本的厚度 (2)下面三幅图中，测量方法正确的是( B. WWTWTWTTWWWTTWTWUTM TWTWTWWTWWTTWWWTTWTW 0 1cm 2 3 34 0 1cm 2 3 4.量一量，画-画。 (1)量出每条边的长度。 (2)画一条比4厘米短2毫米的 ( )毫米 线段。 )毫米 ()毫米 )毫米 素养提升 5.A和B哪个长？长多少毫米？ B 数学三年级上册RJ19 班级： 姓名： 学号： 第2课时认识分米及单位换算 老师 基础巩固 1.爸爸买了一张桌子，尺寸如下图。在括号里填上合适的单位。 桌子的长度约是140( 桌面的厚度约是 桌子的高度约 20( )。 是7( )。 2填一填。 (1)6分米=( )厘米 70毫米=( )厘米 50分米=( )米 25厘米+75厘米=( )分米 3米一19分米=( )分米 (2)你的一步大约长( )分米，你从教室前面走到教室后面大约需要走() 步，即教室大约长( )米。 3.选一选。 (1)同学们在用手势表示不同的长度，最有可能是1分米的是( (2)右图这盒牛奶配多长的吸管最合适？() A.13厘米 B.10厘米 C.8厘米 4如图，哥哥比妈妈矮30厘米，妹妹比哥哥矮3分米。妹妹比妈妈矮多少分米？（先 将图补充完整，再列式计算) 素养提升 5.一根铁丝长4米，剪成8分米长的小段，一共可以剪几段？要剪几次？ 20 班级： 姓名： 学号： 综合练习（第1、2课时） 老师 1.选一选。 (1)下面你身体某部分的长度最接近2分米的是( A.身高 B.腿的长度 C.脚长 (2)把下图的这根绳子拉直，拉直后的长度最接近( )。 0 1cm 2 3 4 5 6 7 A.5厘米2毫米 B.6厘米2毫米 C.7厘米2毫米 2在括号里填上合适的长度单位。 练习本 高约4( 高约5( 厚约2( 长约4( 3在○里填上“>”“<”或“=”。 60分米（●6米 8毫米()1厘米 12分米（○12厘米 70毫米+20毫米（○1分米 3米-1分米（○29分米 4.一根彩带长3米，分成同样长的5根正好捆扎5个礼盒。要捆扎8个同样的礼盒需 要多长的彩带？ 5.小青蛙一次能跳5分米的距离，现在它在离河岸300厘米的荷叶上。小青蛙至少要 跳几次才能到岸上？ 6把3根同样长的纸条粘贴成一根5分米的长纸条，粘在一起的重叠部分长5厘米。 原来每根纸条长多少分米？ 5厘米 5分米 数学三年级上册RJ21 班级： 姓名： 学号： 第3课时认识千米及单位换算 老 基础巩固 1在括号里填上合适的长度单位。 国 线 一步长约4( 一支笔长约16( ）汽车每小时行驶50( 2填一填。 5千米=( )米 7000米=( )千米 想：1千米是1000米， 想：1000米是1千米， 5千米是( )个1000米。 7000米里面有( )个1千米。 3在○里填上“>”“<”或“=”。 9分米（○1米 1米-3厘米（○7分米 5千米（○4000米 4分米○4厘米 100厘米（○10分米 300厘米（○4米 4.用下面的出行方式行驶1千米大约需要多长时间？圈出合适的答案。 2秒2分1小时 40秒4分40分 5秒5分 5小时 5.一次校园长跑比赛，从起点开始设服务站，之后每隔500米设一个服务站。当丽丽 跑到第7个服务站时，她跑了多少千米？ 素养提升 6张老师骑车从甲地到乙地，先骑了全程的一半，休息了一会再骑了剩下的一半又 280米，这时距离乙地还有220米。甲、乙两地相距多少千米？ 22 班级： 姓名： 学号： 9 第4课时估算路程 老师 基础巩固 13名同学回家，你能估出他们家分别离学校有多远吗？填一填。 100米我大约要走200步，从学校到家我走了1000步，大约 是( )米。 我每天放学需要坐4站公交车，每站大约500米，4站大 约(）米。 走200米我大约用4分钟，从学校到家我大约要走20分钟， 约( )千米。 2选一选。 (1)乐乐一家要去40千米外的爷爷家，最好的出行方式是( ）。 A.步行 B.乘汽车 C.乘飞机 (2)下图中箭头所指的点大约表示( )。 0 1千米 个 2千米→ A.1300米 B.1700千米 C.1700米 3.张叔叔每天早晨坚持在滨江公园健步走30分钟，他每分钟大约健步走100米。张 叔叔每天早晨在滨江公园大约健步走多少千米？ 4.小红2步大约能走1米，她从家步行去学校，每分钟大约走120步，已经走了9分 钟，再走460米，就到学校了。小红家到学校一共有多少千米？ 素养提升 5.取编题周末，优优一家开车回老家看望奶奶，途中要行驶298千米。他们1上午7 时出发，汽车平均每小时行驶70千米，中午12时能到达吗？ 数学三年级上册RJ23 班级： 姓名： 学号： 综合练习（第3、4课时） 老师 1我们选择什么出行方式比较合适？大约需要多长时间？选一选，填一填。 出行方式：A.步行 B.乘小汽车C.乘高速列车 约需时间：①半小时 ②15分钟 ③6小时 目的地：森林公园 目的地：科技馆 目的地：济南 距离：40千米 距离：1千米 距离：1500千米 出行方式： 出行方式： 出行方式： 时间： 时间： 时间： 2在括号里填上合适的数。 400厘米=( )米 5米=( )厘米 3千米=( )米 600米+400米=( )千米 5000米-1千米=( )米 3在括号里填上合适的单位。 (1)“中国最美公路”318国道全程5476( (2)暴雨黄色预警是指6小时内降雨量将达50( )以上，或者已达50( 以上且降雨可能持续。 (3)五岳之首泰山的海拔约为1533( ）。 4.下面是王明的日记。文中长度单位用得合适吗？合适的在括号里画“√”，不合适 的改正过来。 2025年8月27日 星期三晴 今天，妈妈带我去邻镇的森林公园，两地距离大约是3米( )。早 上，我从长为2厘米( )的床上醒来，准备就绪后，我们出发了。到达公 园后，我坐在长度为20米( )的长椅上休息，用长为16厘米( )的 圆珠笔在厚为8米( )的笔记本上记录今天的游玩经历。 5李阿姨家到单位有2千米。她从家出发走了400米，发现忘带文件，于是立即返回 家中取文件后再去单位。这次步行的总路程是否超过3千米？ 24 班级： 姓名： 学号： 第三单元提优训练 五一假期到了，张老师计划完成“城市骑行挑战”，计划骑自 书馆、公园、学校等，最终到达体育馆。他用不同长度单位记录行程，请你与乐乐一起 解决遇见的数学问题吧！ 一、填一填。 1.在括号里填上合适的单位。 (1)杨桃树的相关资料：常绿乔木，树高可达12( ),叶长大约15( 果子长约1( )。 (2)以张老师家为起点，体育馆为终点，全长约6( 2.单位换算。 200厘米=( )分米60分米=( )米4000米=( )千米 1厘米一4毫米=( )毫米 90毫米十21厘米=( )分米 1米一4分米=( )分米 700米+300米=( )千米 3.乐乐在绘制路线图时用到一根铁钉和一个回形针。请你测一测，这根铁钉长 )厘米( )毫米，铁钉比回形针长( )毫米。 0cm1234 56 789 4.在()里填上“>”“<”或“=”。 71毫米（○7厘米 4米（○500厘米 26千米（○800分米 5.张老师在骑行途中路过一家家居店，看到一款沙发很喜 8824 欢，如右图（单位：分米）。张老师家的客厅长3米85厘 米，这组沙发( )摆下。（填“能”或“不能”） 6.张老师骑行到学校，发现有学生在跑步。已知学校的环形跑道一圈为400米，学 生跑了2圈再跑( )米就够1千米了。 二、选一选。 1.“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”“仞”是我国古代的长度单位，1仞相当于 一个成年人双臂伸开的长度，约是16()。 A.米 B.分米 C.厘米 2.乐乐测量下面的物体时，用“毫米”作单位测量最合适的是( )。 A.自行车的长度 B.自行车脚蹬的宽度 C.一节链条的长度 数学三年级上册RJ25 班级： 姓名： 学号： 3.乐乐想到身体上也有很多“尺子”，于是用尺子量了自己的一步大约长5分米。 他从路边公交站牌走到街角便利店需要走11步，这段路约( )米 A.5 B.8 C.16 4.骑行路线要经过商店和植物园，走哪条路线更近？( )。 A.路线① 100米电影院2千米 学校， ① 植物园 B.路线② 700米 3300米 C.一样近 ② 商店 5.乐乐家、小亮家和学校在一条马路的同一侧，乐乐家距学校2000米，小亮家距学 校3千米。乐乐家和小亮家相距( )。 A.1千米 B.5千米 C.5千米或1千米 6.水池边有一根竹竿，把这根竹竿竖直插入深15分米的水池中，竹竿一部分被浸 湿了，然后再反过来竖直插入该水池中，这时竹竿中间还有30厘米的地方没有 被浸湿。这根竹竿长( )分米。 A.33 B.18 C.30 三、按要求做题。 1.借用这把不完整的尺子，在尺子上面画一条长3厘米5毫米的线段。 1cm23456 78 2.下面是张老师骑行过程中的部分路线信息，根据图中的信息回答下列问题。 (1)从张老师家到学校有 200米 450米 张老师家一小卖部 ( )条路。 公园40米 (2)从张老师家出发，骑行到 500米 学校 书店 什么地方所行路程正好 300 F邮局米 是1千米？在图上用彩笔画出这条路线。 3.假期里不少同学都有自己的出行计划。请为他们选择合适的出行方式，连一连。 王芳：我要去460千米远的厦门。 乘飞机 刘小：我要去2500米远的动物园。 坐火车 钟辰：我要去24千米远的游乐园。 步行 蓝星：我要去2100千米远的北京。 乘汽车 26 班级： 姓名： 学号： 四、解决问题。 1.乐乐经过一家油纸伞店，油纸伞历史悠久，是我国民间工艺品代表之一。乐乐曾 在这家油纸伞店研学过，当时乐乐将一根4米长的竹片平均截成5段，做成伞 骨。乐乐做的每根伞骨长多少分米？ 2.乐乐看到路边一个广告牌上介绍趵突泉景区，想到上次与爸爸妈妈一起去游玩。 乐乐家到趵突泉景区有多少千米？ 爸爸驾车带我去趵突泉景区，早 汽车平均每小时 上7：00从家出发，到上午10：00， 行驶70千米。 距离景区还有50千米。 3.体育馆边有一家卖彩带的店铺，张老师决定买一根彩带装饰一下“功臣”自行车。 根彩带长为3米，剪去3分米，剩下的平均分成9段，每段长多少分米？合多 少厘米？ 4.在体育馆外的护栏有一段用铁环相连，5个大小相同的铁环拉紧后如下图。这5 个铁环连在一起长多少厘米？ 5毫米 4厘米 5.乐乐要测量一根绳子的长度，但是家里的尺子最多只能量1米，不够量。乐乐想 了一个办法，他把绳子对折了3次，量得对折后的绳子长5分米。这根绳子实际 长多少米？ 6.乐乐的爸爸今天坐车去北京出差，下图分别是他在下午1时和下午2时给乐乐 发的高速公路路牌照片。照这样计算，爸爸所坐的车能在下午6时到达北京吗？ G4 G4 北京 北京 550千米 440千米 Beijing Beijing 下午1时 下午2时 数学三年级上册RJ27四、1.6×7-19=23（户） 2.(42-12)÷6=5(串) 3.(1)9×6+5=59(元)59<60够。 (2)3027(30-3)÷9=3(支)》 4.选①②④⑦72-9×3=45（千克） 5.48÷6-42÷6=1(元) 6.(1)(20-2)÷3=6(元) (2)(7-1)×9=54(元) (3)买了2枝郁金香和2枝百合。 7.(1)30-92÷4=7(个) (2)6×9-(14-9)×3=39(分) 三毫米、分米和千米 第1课时认识毫米 1.(1)1101毫米10(2)34428 2.厘米毫米米毫米 3.(1)B(2)C 4.(1)以实际测量为准。 (2)提示：用直尺画一条长3厘米8毫米的线段 5.22-19=3(毫米)A比B长，长3毫米。 第2课时认识分米及单位换算 1.毫米厘米分米 2.(1)60751011(2)5189(答案不唯一) 3.(1)B(2)A 4.30厘米3分米30厘米=3分米3+3=6（分米） 5.4米=40分米40÷8=5（段） 5-1=4(次) 综合练习（第1、2课时） 1.(1)C(2)C 2.分米米毫米厘米 3.=<>< 4.3米=30分米30÷5×8=48（分米）》 5.300厘米=30分米30÷5=6（次） 6.5厘米十5厘米=10厘米10厘米=1分米 (5+1)÷3=2(分米) 第3课时认识千米及单位换算 1.分米厘米千米 2.5000577 3.<>>>=< 4.分别圈2分、3分、5秒。 5.7-1=6(段)6个500米是3000米 3000米=3千米 6.280+220=500(米)500+500=1000（米） 1000米=1千米1×2=2（千米） 第4课时估算路程 1.50020001 2.(1)B(2)C 3.30个100米是3000米3000米=3千米 4.2步大约走1米，120步中有60个2步，也就是小红 每分钟大约走60米，9分钟大约走540米。 540+460=1000(米) 1000米=1千米 5.12一7=5（时） 70+70+70+70+70=350(千米) 350>298中午12时能到达。 综合练习（第3、4课时） 1.B①A②C③ 2.4500300014000 3.(1)千米(2)毫米毫米(3)米 4.千米米分米√毫米 5.2千米=2000米3千米=3000米 400+400+2000=2800(米) 2800<3000 没有超过3千米。 第三单元提优训练 一、1.(1)米厘米分米(2)千米 2.20646361 3.357 4.><> 5.不能 85 6.200 二、1.B2.C3.A4.B5.C6.A 三、1.略 2.(1)2 /张老师家小卖部450米 (2) 200米 500米 公园一40米 学校 书 300米邮局米 3. 四、1.4米=40分米40÷5=8（分米） 2.10-7=3(时) 70+70+70+50=260(千米) 3.3米=30分米(30-3)÷9=3（分米） 3分米=30厘米 4.4×5=20(厘米)5×8=40（毫米） 40毫米=4厘米20-4=16（厘米） 5.2×2×2=8(段)5×8=40（分米） 40分米=4米 6.2-1=1(时)550-440=110（千米）》 6-2=4(时) 110+110+110+110=440(千米) 440=440能在下午6时到达北京。 曹冲称象的故事 第1课时认识质量单位 1.克千克吨千克吨克千克千克 克千克吨 2.28521005千克 3.300090006570088000 4.1500500 第2课时称重我很行 1.C 2.(1)圈50(2)圈30(3)圈5 3.A 86 4.克千克吨 5.(1)25(2)20 6.2 第3课时 称重大挑战 1.略 2.用天平称出一定数量的花生（如100颗）的总质量， 然后就能算出1颗花生的质量。（答案不唯一） 3.28-24=4(千克) 4.60图略，画4个苹果 四 多位数乘一位数 1.口算乘法 第1课时口算乘法(1) 1.(1)390990 (2)4202000 2.120210320 450400150012002000 3.27270 2700 303504000 4.3000×3=9000(分米)9000分米=900米 5.502040 第2课时口算乘法(2) 1.B 2.323 3.2663934848648886 4.534633044 5.(1)22×4=88(元) (2)32×3=96(元)96<100能。 6.半价优惠后每张票44元，也就是每张票优惠了 44元。 44×2=88(元) 2.笔算乘法 第1课时两、三位数乘一位数（不进位） 1.×302 32 简写成： 2604 2 32 4→282 2 64 64 2.3212